有趣的作文500字

时间:2024-02-22 16:34:27 作文500字 投诉 投稿
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有趣的作文500字10篇(通用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的有趣的作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的作文500字10篇(通用)

有趣的作文500字 篇1

  语文课太多了,大家上课时的状态不是很好,都死气沉沉的。语文老师孔老师也很累了,便出主意:“这节课好好上,下节课我们出去玩游戏,好不好?“

  “好”听了孔老师的话,我们都打起了十二分的精神。

  “叮铃铃!”清脆的上课铃今天觉得格外好听,使我们更加兴奋。

  我们排好队,一边小声的议论,一边走向操场。

  “老师,我们玩什么游戏呀?”

  几个女生跑到老师边上,嘻嘻哈哈地问。

  “贴烧饼。”

  “快围成一个大大的圈。”

  “快,变成几个小队,你到这儿……"老师在那儿一边比划着,一边告诉我们该怎么做。

  “游戏规则很简单,不管是被追的还是在追的人,如果累了,可以任选一个小队,到那个小队的最后面,那那个队第一个就是被追的人。”老师看着大家,又补充了一句,“被追到(捉到)的人要表演节目!”

  “游戏开始!陈可怡,你追我!”

  老师没跑多久就累了,她跑到了一个小队的后面,这个小队第一个叫施秀云。她和陈可怡都楞了一下,施秀云先反应过来,她猛地向陈可怡相反的方向跑去。陈可怡看到这一幕,眨了一下眼睛,也追了上去。陈可怡跑的`时候为什么苦着脸,我心中萌生了这样的疑问,但很快我就有了答案。施秀云有一个优势——腿长。尽管这样,施秀云这一路也是披荆斩棘。施秀云看到一个同学躺在地上,她骂了一声,轻轻一跃,大家看到这一幕都惊呆了!

  “一只轻盈的小鹿。”

  …………

  “叮铃铃。”下课了,同学们用企盼的眼神望着老师,像是无数盏灯聚集到老师,可老师不留情面的一口回绝:“不行,回教室!”我们依依不舍地回到了教室。

有趣的作文500字 篇2

  今天,我一起床,就迫不及待地打开了电脑,上QQ。

  我刚打开,就有人找我。我一看,哦,是一位网友找我。他打了一个笑脸过来。我急忙打了一个“饥饿”的图片过去。他高兴地跟我谈了起来:“暑假作业有上兴趣班吗?”我心里暗暗想:我可不爱上兴趣班!于是,我打了一句话:“我不想上。”

  接着,我和这个网友猜起谜来。我出了一个谜:“一名穿金衣服的人。”没想到,他很快就猜到了:“一鸣惊人。”

  我只好说:“下一个:小白加小白是什么?”这次,他又答对了:“是小白兔。”我失望地大叫了一声,继续出下一个谜语:“刀枪blue。”“刀枪不入。”我刚打完,他就猜到了。

  “我可是猜谜高手的哦!”他“嘀嘀嘀”地发来一句。 今天,我一起床,就迫不及待地打开了电脑,上QQ。

  我不服气,出了下一个谜语:“阿sa和阿娇是什么组合?”我原以为这道题他肯定不会的`,可是,他又很快猜中了:“撒娇组合。”我失望极了:这么容易就被他猜对了!

  “俺家大人不在家。”我“屡败屡战”,又发了一道谜语给他。可是,天不助我,他又猜对了:“电。”我这回终于服了,不过,还是想考考他。我脑筋一转:“嘿!有了!”

  我把自己自创的一个“谜语”给他猜:“才女被打进冷宫。”哈哈,他这回可猜不出来了!“投降啦!”他发来一句,我乐得直拍手:“告诉你吧,是‘闭’字!”他问:“那个‘女’跑哪了?”我笑嘻嘻地告诉他:“是我故意弄出来的。”他立刻发了一句:“我晕,怪不得我猜不出来!”

  之后,他出的谜语,我一个都没猜出来,却觉得好高兴。

  这真是一次有趣的聊天!

有趣的作文500字 篇3

  我们恩施有个很出名的地方,名叫女儿城。那里不仅有好吃的好玩的,还有我们土家人的风俗与文化。引来了好多外地的游客。

  当你走进女儿城的大门,一股香味扑鼻而来,那就是有名的小吃街。小吃街里有卖冰淇淋的,有卖烤串的,还有卖烧饼的……我仿佛来到了美食的天堂,我的.味口大开,看看这个,好吃,闻闻那个,也好香,我好想把所有的美食都吃个遍。看,那位卖烤串的叔叔又开始使他的绝招了,他一手撸着烤串,一手拿着刷子,一边跳舞,一边往烤串上辣椒酱,还一边跳着舞,他跳得可欢了,引来了许多客人的眼球。

  这里不仅有小吃街,还有小朋友们的乐园——游乐场。这里别提有多好玩了,过山车的刺激让你乐不销魂,摩天轮的悠闲自在让你回味无穷,来到摩天轮的顶端,我仿佛张开双臂就能和白云拥抱,闭上双眼就能闻到太阳的味道。

  到了晚上,到处张灯结彩,美妙的歌声传向四面八方,女儿城已人山人海,土家妹子穿着各式各样的土家服,跳起了摆手舞,有的人在鼓掌,有的人在买各种小饰品,还有的人在拍照,热闹极了!随着音乐的节奏,游客们丢下烦恼,甩掉白日的疲倦,跟着土家妹子跳起舞来,他们仿佛变成了一个个可爱的孩童,把一切都抛向九霄云外,只剩下幸福和快乐。音乐停止,女儿城的欢笑声却还在蔓延……

  我走你来,你走他来……这就是我们恩施的女儿城。

有趣的作文500字 篇4

  有一天早上,我正要出门,就发现了——蚂蚁大搬家。

  这次看见的蚂蚁大搬家是蚂蚁只数最多的一次。就在这时有五十只大蜈蚣正向蚂蚁部队的中间部分爬去,它们包围了中间部分的蚂蚁,可是蚂蚁不怕这些蜈蚣是为什么呢?这是因为蚂蚁中有一位大帅,它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蚁去打死那五十只蜈蚣,这有可能吗?

  就在这时,有十只蜈蚣开始进攻了。它们用AK47来打蚂蚁大军,只见枪一开火蚂蚁大军就一个个倒下去了,“林彪”见大事不妙就马上用大炮来轰炸蜈蚣,蜈蚣立刻就死掉两只,蜈蚣兄弟见蚂蚁大军有大炮,马上就把剩下的八只蜈蚣给叫了回来。“林彪”见我军只有两百只蚂蚁,就派十字蚂蚁冲出去给元帅之首“朱德”报信。那十只蚂蚁只有两只冲了出去,它们一见到元帅之首“朱德”就把事情的来龙去脉给它禀报了,“朱德”立刻派兵一万只蚂蚁去攻打剩下的蜈蚣。

  那一万只蚂蚁一到战场就立刻包围了蜈蚣,然后向蜈蚣展开了强大的进攻。就用一分钟的时间,蚂蚁一下就消灭了十只蜈蚣,不过蚂蚁也死了两百多只!就在这时,东面的`“叶剑英”、南面的“刘伯承”、西面的“彭德怀”和北面的“贺龙”一起冲上去向蜈蚣发起了总攻。呀!一眨眼的功夫战场上全是血,是什么东西让战场变成满地是血的呢?哦,原来是“贺龙”和“彭德怀”的部队用“巨石”把蜈蚣扎压得粉碎,蜈蚣的血就流了一地。

  战斗结束了,蚂蚁大军收拾好自己的东西,抬着伤员,向新的巢穴前进。

有趣的作文500字 篇5

  星期五最终一节课是主题班会。运用业余时间,学生干部们便精心准备活动主题。“丁零零”上课铃响了,大家学起了眼睛保健操,我通过手指头间的间隙,清晰的看到教室黑板上写着“呼拉圈大赛”五个粗字。做了操后,开始了大家的.班队活动。

  最先,是各小组大队长清点人数,随后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,班里一片欢跃。

  接着,大赛开始了。学生干部最先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位参赛选手。只听一声令下,三人一齐转了起來,好景不常,付剑锋就溃不成军了,其他两人依然转得很轻轻松松。得提升点难度系数,节目主持人让她们转两个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱掉,周勇豪也一样,想不到他忽然下大力气,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回家,奇妙似地“死而复生”。不一会儿,谢添婧的就没了出来,她也取代了。然后相继来啦好多个挑战者,但都被周勇豪一一战胜。更精彩纷呈的是,邓亚禹挑戰他,转三个圈,都看我瞠目结舌,假如换就是我还真转不上好多个,可他们却不相上下。历经一番猛烈的“攻坚战”,仍是周勇豪获胜。一样的方式也挑选出了女擂主。为了更好地市场竞争更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主决一胜负,大伙儿大声叫喊着,给自己适用的人给油!尽管周勇豪战过几次了,早已精疲力竭了,但他一点儿也不逊于敌人。历经十几分钟的对决,输赢早已分离出来,霸者是周勇豪,他满身是汗,上气不接下气。他那强大的动作迅速令大家赞叹不已,令教师也另眼相看。猛然,课室了传来了掌声雷动。

  最终,教师汇总了一下,完满地告一段落这节精彩纷呈的主题班会。

有趣的作文500字 篇6

  “‘朗读之星大擂台’现在开始!我们的口号是——”“爱拼才会嬴,敢读就会红!”又到了星期三下午第一节语文活动课,瞧,我们班的朗读擂台赛又开始了!

  首先是1号挑战者张佳平朗读,他用宏亮的声音,充满激情地朗读了一篇作文,也许是有点紧张吧,竟然读错了两个字,还有一个句子读得结结巴巴。接着2号挑战者陈龙权同学读了《我是生活的强者》,他读得那么有感情,同学们都有点儿陶醉了,可是他太激动了,越读越快,到后来我们都听不清楚了。最后该小擂主陈文静朗读了,她不愧是连闯4关的`擂主,不慌不忙,先鞠了个躬,来了个开场白:“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。人间自有真情在,请听《真情暖人心》。”她读得抑扬顿挫,声情并茂,就像磁铁一样把我们深深地吸引住了,大家仿佛身临其境,看到了捐款那动人的一幕,这真是美的享受啊!

  “经过大家认真评比,陈文静同学获胜,她又一次顺利闯关,成为第五关的擂主。这样,陈文静获得了我们班的‘朗读之星’光荣称号!”吴老师话音刚落,教室里掌声四起,经久不息。

  “我们的口号是——”“爱拼才会嬴,敢读就会红!”“谁向陈文静挑战?”“我!”“我!”……大家都热切地期待着下个星期三的“朗读之星大擂台”。

有趣的作文500字 篇7

  我玩过许多有趣的游戏,比如刺激的老鹰捉小鸡、有趣的击鼓传花、让人心惊胆战的`恐怖老奶奶……但今天我们又玩了一个新游戏叫“正话反做”。

  首先,老师说了游戏规则和玩法,当老师说:“闭上眼睛!”的时候,同学们就做相反的动作,一但做错了或慢了,就淘汰。

  游戏开始了,我们先在组里挑选了两位同学,布赫同学双手抱到胸前,一脸不情愿地上台。与他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同学,他手插进口袋,大步流星地走上台来。另一组也选好了位穿白色T恤的男同学,一位穿粉色T恤的女同学。大家都准备就绪,跃跃欲试。当老师说:“向左一步走!”那位女同学还真听话,真的向左转了。老师笑着说:“错了吧!淘汰!”这时,我们组的一位男同学脸上的笑容突然没了,用手一直在搓自己的T恤的小角,我想他一定很紧张。老师接着说:“睁开眼睛!”他们立刻全闭上眼睛,这回全部做得不错。老师又说:“大笑。”他们全都愣住了。老师说:“这都猜不出?”一位同学突然大声说:“大哭!是大哭!”“没错,就是大哭!”老师说,“好了,你们下去吧!”我想:“一轮玩儿完就不玩儿了么?这可不是我们作文老师的风格呀!”

  这时,老师说:“下一轮,我们集体玩一轮。”我们全都站起来。老师说:“抬头!”我们立刻低下头。老师又说:“左手摸左耳。”我们立刻右手摸右耳。老师说:“展开左手!”我犹豫了一下,展开右手,不过还是慢了。“慢了吧!坐下吧!”我闷闷不乐,还不是因为我慢了一拍,我好生气。终于结束了,最终还是我们组胜利了。

  正话反做是为了考验我们的专注力和反应力的,这个游戏让我知道做什么事都要沉着、冷静。

有趣的作文500字 篇8

  今天,是我们最爱的星期六,因为老师为我们准备了《讲诚信与善意的谎言》的辩论会活动。

  下午第四节课,我们的辩论会开始了。首先,老师让我们在小组内部进行模拟练习。我们组的同学都选择当反方,正当我们为没有正方而发愁时,老师把我叫了过去,经过老师的一番开导,我决定弃暗投明了。回到小组中,我拍着胸脯说:“真理往往掌握在少数人手中。”而我就是要做掌握真理的正方。在小组的辩论中,我打败了两个反方成员,我非常高兴。正当这时,老师说:“正方成员坐在一二大组,反方成员在三四大组就坐。”看着三四大组熙熙攘攘的人群,再看着我们这边稀稀疏疏的几人,这时我才发现敌众我寡,我有点后悔自己当初为什么不坚持在反方的营派里而进入了正方。安排好阵地后,语文老师说到:“《讲诚信与善意的谎言》辩论会现在正式开始。”顿时,教室里炸开了锅,沸腾起来,同学们你争我辩,虽然我们正方人少,但也不甘示弱,他们反方所提出来的每一个问题,我们正方都迎刃而解了。第一轮的比拼结束了。进入短暂的休战期,我们抓紧这短短的几分钟,精心地策划该怎样反抗对方。第二轮开始了,我们双方各派了三名辩手,大家你说我辩,不分上下。但是随着论题的深入,我方慢慢掌握了辩论的主动权。

  辩论会在“会说公有理,婆说婆有理”的.争论中结束了。在今天的辩论会上,我懂得了很多关于辩论方面的知识,例如:辩论时要论点明确,准备充分;有理有据,心平气和,不能争抢,要有顺序等等。

  今天的辩论会真有趣!

有趣的作文500字 篇9

  又是一个新的学期,下节课就是我们大家都喜欢的体育课,不知道会不会有什么变化呢?想着想着,我们就来到了体育场,首先看见了一个校外老师和体育老师正拖着一个绿色的大袋子,我心想:这节课一定是有惊喜!

  “叮铃铃.....”悦耳的上课铃响了,外校老师从那个谜一样的大袋子里抽出来一个类似溜溜球的东西,对我们说:“我手里拿的这个东西叫做:空竹。你们不要小看它,它不仅灵活好玩,还是非物质文化遗产哦!”我们听了,既惊讶又心动,决定好好练习。

  首先,老师给我们教了最基础的加扣、解扣和调平,这些都是很简单的一些动作。就在我们说着空竹真简单的时候,老师又要教我们新技巧了,它就是——弹飞。这项技巧是要在抖空竹的时候,解扣,然后两手突然把线撑开,这样就可以使空竹飞出去,这项技巧就完成了。看见老师把空竹弹得那么高,我都有点害怕空竹掉下来砸到我脸上了。很多次我一见空竹落下来就害怕的`躲得远远的,不敢靠近,这就导致了我接不到空竹。可是我看见其他同学一个接着一个都学会了,决定自己也要学会!这次我没有畏惧,只是眯了一下眼睛,竟然接住啦!接下来,我就相信自己可以了,我渐渐的一点都不害怕了,次数多了,我眼睛都不眨,都能很熟练的接住每个空竹了。现在我和另外两个同学都可以一人抛一人接了,玩的花样更多,难度更大了。

  抖空竹真是一项有趣的运动啊!

有趣的作文500字 篇10

  今天,我们剑桥英语学校在肯德基举行了一次别开生面的派对。

  晚上7点半,我来到肯德基,发现剑桥的老师和学生已经到了。我们先在楼下拍了一张“全家福”大合照,然后就开始今天有趣的游戏。游戏有涂面具、猜歌名、跳健康歌等。

  最有趣的是“游戏中学单词”这个游戏。老师把参加活动的.成员分成四组,每组都有个很好听的英语名字。当老师说到一个单词的时候,这个单词对应的小组同学要迅速站起来重复这个单词两遍。说错的小组要表演节目,反应快、出错少的小组获胜。

  游戏开始了,同学们都有些紧张,注意力非常集中,生怕自己说错了影响到小组成绩。当老师说到我们组的时候,我立刻站起来大声重复属于我们的英语名字两遍。游戏在紧张而快乐地进行着,在快乐的氛围中结束了。最后老师宣布我们小组出错最少,反应最灵活。我们小组的同学都高兴得欢呼雀跃。趣闻活动令我们感到兴奋和快乐,也让我们感到学习英语如此有趣。

  最后是我们所有同学最最兴奋的时刻――吃汉堡。当老师把汉堡放到桌子上的时候,同学们个个看着汉堡馋涎欲滴。当老师发令开吃,同学们都狼吞虎咽,大吃起来,不一会儿就把桌子上的食物吃个精光。

  朋友们,你觉得我们这次派对怎么样?非常有趣吧?

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