雪的作文500字

时间:2024-01-17 10:12:12 作文500字 投诉 投稿
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(热门)雪的作文500字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的雪的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)雪的作文500字

雪的作文500字 篇1

  在这个世界上,万物都有自己的生命,在这一个个美丽而又独特的生命中,也存在着许多美妙的故事,今天,我就讲讲雪的故事吧。

  每个生命刚刚来到世界,对世界总是充满了好奇与希翼,同样也会有着自己的雄心壮志,而每次,遇到的第一个人,那就是自己的目标。

  一天,雪花飘落到大地,看见一个正在和妈妈吵架的小男孩,男孩的眼里闪着泪花,最后弃家而去了。雪见了,觉得他好了不起,于是决定追随小男孩。几天后,小男孩又饥又渴,只有去偷,这时几个小混混看到了,就决定带他远走高飞,随着时间的流逝,小男孩已经变了,变得堕落不堪,雪花也含着泪,离开了世界。过了一年,雪花再次来到世界,可是,这一次,她已经不再对这个世界有任何想法。这时,几个小朋友看到下雪了,都结伴来到操场,看到美丽的.雪,他们就决定堆雪人,慢慢的,天黑了,而雪人也完成了,孩子们也依依不舍的离开了操场。第二天,,小朋友们又来了,在她旁边又堆了一个雪人,说:“这下雪人们就有伴了。”雪忽然发现世界好像不是她想象的那样,于是这一次,她带着微笑回到了天堂。

  就这样,雪的心灵世界被改变了,年复一年,雪发现世界给她的感觉每一次都不同,而此时的她,才是真正的明白了,读懂了世界。

  雪从行人身边飘过,在屋顶上躺过,在书桌前路过,每过一处,都会看到不同人的不同心灵,同样,她也是独一无二的。

  雪一次次在世界与天堂轮回,使她懂得了珍惜,她也明白了她来到世界就是为了给世界带来美丽与幸福,让这个世界更美好。

  这就是雪的故事,你一定得小心点,也许,一不小心让隐藏在你身边“雪花”感到无助,不要伤害她,同样也要给她快乐的生活。

雪的作文500字 篇2

  冬天,天上飘着洁白的雪花,大地披上了银装,到处一片洁白。小伙伴们穿着厚厚的棉衣、棉裤,戴着帽子、手套,在雪地里尽情地玩耍。有的在堆雪人,她堆得雪人像一个小丑很滑稽;有的小朋友在滚雪球;还有的在打雪仗,他们玩得非常开心!

  冬天,大地披上了银装。广场上,有一群小朋友正在快乐地玩耍着。有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球。小红堆了一个雪人,黑黑的木炭变成了雪人乌溜溜的眼睛,火红的'辣椒变成了雪人弯弯的嘴巴,长长地胡萝卜变成了雪人尖尖的鼻子,粉色的水桶变成了雪人的礼帽,真是可爱极了!有雪的冬天真好!

  冬天,天上飘着洁白的雪花,落在树上,树便穿上了美丽的银装;落在地上,大地便铺上了一层厚厚的雪毯。小朋友在雪地里打雪仗呢!你扔过来,我扔过去,好玩极了。还有的在堆雪人,堆得雪人一个比一个可爱!

  冬天,小朋友穿着厚厚的棉衣,戴着帽子,在雪地里尽情地堆雪人、打雪仗,玩得可开心啦!你瞧,那个可爱的雪人。铁桶是它的帽子,冰糖葫芦是它的眼睛,扣子和辣椒是它的嘴巴,胡萝卜是它的鼻子。小朋友玩得开心,小雪人也笑歪了嘴。

  冬天,下了一场大雪,到处一片洁白。小红、小兰、小刚、小明都跑出来玩雪。他们在雪地上堆雪人、打雪仗。小红堆个雪人,手是糖葫芦,眼睛是木头,嘴巴、鼻子是胡萝卜,可爱极了。

雪的作文500字 篇3

  灰蒙蒙的乌云密布整个天际,沉闷的天气,压抑的让人透不过气。

  刹那间,狂风大作,下起了小米粒大小的雪雨,风越刮越猛,雪越下越大,天与地混为一体。路上的行人正迎着这场突如其来的暴风雪,慢慢地寻找着回家的足迹。

  “嘀嘀”妈妈的手机里不停地传来学校公布的紧急消息:“由于气象局发布的暴风雪天气,教育厅紧急通知学校放假的信息。”接到通知的家长们翻看确认着短信的信息,并互相告知。突如其来的暴风雪打乱了我们的正常生活秩序,把人们阻隔在家里,让人们无法到外面呼吸新鲜的空气。

  深夜里风雪不时地打在窗上,一刻也不想停息,反而变本加利,就连路两旁的老松树也不停地扭动着身躯,让它无法平稳的站立。窗外早已经是白雪皑皑,整个世界都变得雪白雪白。

  第二天,雪停了,风柔了,乌云渐渐的退去。在这寒冷的天气里,早早地就看到了环卫工人的足迹,他们手拿工具正在马路两旁认真的清扫着积雪和垃圾,这些环卫叔叔和阿姨给我们的出行带了很多便利。警察叔叔正在马路中间,认真的指挥交通,告知人们雪天路滑注意安全,让过往的车辆保持距离。我们看到每个人都在无私奉献着自己的微薄之力,在寒冷的.冬天里,每个人的心里都能感觉到一丝丝的暖意。是这些无名工作者给我们的生活带来了许多安逸。

  风雪退去,太阳公公刚刚露出笑意,人们穿上厚厚的外衣,跑到户外去呼吸新鲜空气,舒缓着压抑许久的气息。人们忘去了昨夜暴风雪的来袭,在白雪中寻找着乐趣。

雪的作文500字 篇4

  今年冬天下了好几场雪,每当洁白的雪花从天而降的时候,是我们最快乐的时候啊。我们就可以堆雪人,打雪战。可是每次下的雪都是白色的啊。要是能下七彩的雪花就好了啊。我们堆的雪人一定会更漂亮啊。为什么雪一直是白的哪?

  带着这样的问题我们去问了老师,老师告诉我们这是构成雪花的无数冰晶所产生的反光造成的。由于冰对各种颜色的光的反射系数几乎都是相同的,而反射光和入射光又是完全同质的,因此在白天,雪花就是白色的。然而,单独的一块冰晶又几乎是透明的,这就显得有些奇怪了……为了说明为什么雪不是透明的,我们必须讲讲雪花的形成过程。

  空气非常寒冷时,云雾中的水分就会凝集到各种各样的微小的悬浮颗粒身边。不过,这种凝集过程非常之缓慢,因此水分子不会快速聚集到一起,而是形成一些非常漂亮的、表面异常平滑的'晶体。随后,在风的作用之下,这些晶体在空中互相碰撞,并最终形成了絮状的雪花。虽然一个晶体的表面因为反光弱而显得透明,但多个晶体的反光则会使雪花几乎变成“镜子”。这一比喻并非夸张,要知道,刚降落的雪能够反射95%的光线!正因为如此,刚下的雪才会显得如此洁白,人们在户外参加冬季运动的时候最好要戴上太阳镜。

  随着时间的推移,冰晶体会逐渐变圆,其反光能力也随之减弱。冬季过后的雪只能反射50%的光线,而春天的雪也不如几个月前刚下的雪那样有光泽。

雪的作文500字 篇5

  早已是春的名义,早已在阳光下呼吸,早已忘却消融了的雪的痕迹。

  昨晚下了今年的第一场雨。在雨中,光秃的树枝更显得像秋日般枯黄憔悴。在雨中,我是唯一仰着头走路的。雨点变成了雪花,一切在不经意间。

  一觉苏醒。窗外的天色比往日暗了许多。拉开窗帘,雪花依旧肆无忌惮的飘洒着,像是要把生命托付人间的那般执着。还贪恋?还眷恋?像我一样的逃避着一个城市,却又不得不沉醉于此。飘落吧,你是自愿的!飘落吧,他们再抱怨,但相信我还爱您!

  很早出门,为的只是上学不迟到。雪没过了脚的高度,足有20厘米了。由于很早,没有人踩过。只有些流浪猫的足迹。惊奇,呆住!我唯一的表现。小区里,宽阔的路旁有许多成片的树林。树木的枝条多为细而长的,被雪覆盖的像白花一样柔软美丽。可惜的是,有不少小树被压断了枝条。轻轻地躺在地上,好像在悄悄的哭泣。雪落满了整个城,一片烟雾的城中变得嫩白,变得宁静。雪落了好厚了,只是并无休憩的意思,仍然疯狂的漂泊着,漂泊在了上空地面乃至我的心里。

  阳光迸发出一种奇迹,其声响却莫无声息。雪飞奔的脚步悬在空气里,天放出异样的晴。蓝色?雪白?天空呈现出双彩缤纷。课上,锦瑟的`曲调悠扬在耳旁,谜语般的诗就像换来了这谜语般的天气。一片暗淡惨如末日,一片明朗蓝若新生。痴迷?却又像是疑问。

  黄昏。景色独好,几个人散步在回家的路上,心里分外有抒情格调。人影脚步散漫许多,像是这雪后绽放阳光的缓慢。一圈圈亮如宝石的余晖,又仿佛至高无上者的明眸。阳光被包裹在一圈圈金色余晖的梦里。于是,我想放轻自己,去飞翔!

  飘落的雪啊!让我的心在高空荡漾。

雪的作文500字 篇6

  我觉得四个季节中冬天最美,最好玩,正巧,现在就是冬天,还下了一场大雪!这下可好了!

  雪前,学校还是彩色的,可下雪不久,学校就变成了白花花的世界,到处都被雪覆盖了,不留一点缝隙。

  第二天,我起床看看阳台,雪已经有一本语文书那么厚了!我匆忙地洗刷完毕,正准备去上学时,妈妈叫住我说:“老师发来短信,不用去上学了。”我一蹦三尺高,“噢——可以玩雪喽!”我欢呼起来。

  一路上我从窗外望去,树上、房子上都被白雪覆盖了,像披上了银装。路上汽车减慢了行使的速度,行人放慢了前进的脚步。远处不时传来“叮叮咚咚”的声音,原来是保安为了确保人们行使的安全,正在用铁锹、锄头铲除地上的冰。已经有一群孩子正起劲地打起了雪仗,看着看着真想加入他们的游戏。

  到了厂里,我想爸爸的'卡车上一定有很多雪,在卡车上堆个雪人也是个不错的主意。于是我爬上了卡车,“哇,好多的雪啊!”我一边叫着一边迫不及待地堆起了雪人。我先做了个大雪球做身子,由于雪比较松,经常塌掉,所以用了一个多小时,才搞定这个大家伙。头做起来就相对简单了,但要做得圆也不是件容易的事。后来我用螺丝做了两个眼睛,用红色的圆形塑料环对折做了个微笑的小嘴。把小树枝折成几段,做了一些头发。哈哈,一个完整的车上雪人就完成了,大家看了,都夸我做的好。

  做完雪人,我又和厂里的工人们打起了雪仗。他们的技术没我好,竟然联合起来把雪塞到我的裤子里,真是气死我了。

  下雪真好玩,我真希望今年能再下一场大雪。

雪的作文500字 篇7

  若是是前提起雪,大家定会众口称赞其美。实在,若是没有去年年初的那场雪灾,可以大家对雪的印象一直会很好,但是我们能够仅因雪太大影响到人们的生活就对它存有偏见吗?雪,错了吗?

  记得我小时候最喜欢雪了。我们这儿一年四季分明,夏天他们都因太热而怀念冬天,而真正到了冬天,他们又嫌冬天太冷。我可能是唯一一个喜欢冬天的小孩子,爱屋及乌嘛!喜欢雪,就要喜欢雪存在的季节。只可惜我们这儿位于秦岭淮河一线以南,虽然冬日温度下到了零下,但降水不足,自然是见过雪,却没见过大雪。

  我是到了去年才发现原来雪真的有六个瓣,我也第一次找到了滑雪的感觉,我终于见到大雪了。雪在带给我快乐的同进,也给广大返乡过年的民工带来了大麻烦。我们可以埋怨雪的不是吗?

  现代工业文明已将我们的环境摧残的.支离破碎,人们总是太过片面,为了实现利益的最大化,什么都可以不顾。他们疯狂地向环境排放工业“三废”,大量酸雨气体,温室气体,生态被弄得是越来越脆弱,于是气候反常,雪灾来临。我们可以怪雪吗?

  就算是雪灾来临,如果我们没有那么多“豆腐渣”工程,如果我们的停电应到机制再完善一些,如果……

  我们得感谢雪,感谢雪灾所暴露的题,感谢雪的教训。

雪的作文500字 篇8

  曾经读过一篇诗一般的散文——《雪》。它让我对诗产生了敬意。可是,此刻眼前漫天飞舞的雪花,却让我感受到了雨的精魂的孤独……

  多熟悉的雪景呀!它如粉,如沙,它们绝不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,如包藏火焰的大雾,旋转而升腾,弥漫太空,使太空旋转而闪烁。

  我想起儿时与小伙伴们一起堆雪人的情景,用小辣椒做雪人的眼,偷来了母亲的口红给雪人画唇,拿来扫把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母亲追得满院子跑,而父亲们则在一旁或仔细的边端详我们的作品,边不时赞许着:“嗯,不错”。多么快乐的儿童时光!而现在,“雪在无边的旷野上,在凛洌的天宇下,闪闪地是雪的精魂!”这落下的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。但是,它真的是死掉的雨吗?我不禁伸手摸了摸它:凉丝丝、冷冰冰,却化成了水。不错,是雨水!它又复活了。

  回顾初三的学习生活,我的内心有些隐隐作痛,同学之间真的需要相互仇视,像雪花一样的冰冷而死气沉沉的吗?没有必要!学习固然重要,重点高中固然重要,但它没有必要牺牲我们的`快乐,我们的友谊,我们的自由呀!

  我们可以同样快乐,像儿时一般的快乐,因为,雪是很容易融化成水的呀。

  快乐是生活的催化剂,消融着生活中的冰雪,留下美丽的回忆;快乐是学习的调节剂,充分利用自己的时间,该学时学,该放松时就快乐一下,世上还有什么难解的题呢;快乐是友谊的添加剂,在朋友之间尴尬时敞开豁达的胸怀,让所有人都能分享友情的快乐。快快消融吧,你这雨的精魂,化作快乐,化做雨水,化作回忆。快些消融吧,你这雨水的精魂,你快些自由地旋转而升腾,升腾而闪烁吧!你快复活吧!

雪的作文500字 篇9

  在我的记忆里,雪是最美丽的,可这个冬天没大下点雪,于是,我便回忆起了去年下雪时的欢乐。

  我和妈妈扫完雪。我便和妈妈便在雪地上打起雪仗来,刚开始妈妈对我发起了猛烈的.攻击,一个又一个的雪球向我飞来。我左躲右闪,躲过去了,实在躲不过去的,我干脆来了个“死猪不怕开水烫”,用脊背对着飞来的雪球。战斗了一会儿,妈妈的体力便吃不消了。哈哈!天助我也,现在轮到我反击了。哼哼,老虎不发威你当我是病猫,看我打你个片甲不留!我先和老妈保持一定距离,便开始制造我的雪球来。等我有一定的“实力”后,便使出吃奶的劲儿,左一个,右一个地扔向老妈,我心里暗自窃喜:哈哈,老妈,我的加速重力炮可不是吃素的,没有那么好躲哟!呵呵,你完了!谁知老妈使出了一招“金蝉脱壳”,躲在了树背后,雪球纷纷落空。好狡猾的老妈,可是,她狐狸再狡猾也斗不过我好猎手呀!我一面继续进攻,一面偷偷地向另一面转移。老妈虽然躲在树后,不会被我从正面袭击,可是她的眼睛却派不上用场。我可以悄悄地从她背后攻击,打她个措手不及!我绕到了她背后,发起一阵猛烈的进攻。老妈还没搞清楚是怎么回事,就被我砸成了雪人。她满头满脸的雪,连脖子和耳朵眼儿里都是雪。

  妈妈见斗不过我,便认输了。

雪的作文500字 篇10

  年中,有万物复苏的春,有生机勃勃的夏,还有硕果累累的秋,但我偏爱大雪纷飞的冬。

  冬天,雪花飘飘,洁白的雪花从天空中飘落下来,落在窗户上,落在手掌上,还没有看清楚它的样子就变成了小水珠,一眨眼,就消失的无影无踪了,一点踪迹也没有流下。纯洁的雪花仿佛让大地铺上了一层银白色的绸缎。房子上、松树上、校园里、马路上,处处都能看到雪花的身影。

  在校园里,同学们像一群顽皮的小精灵,你追我赶,有的在打雪仗,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在玩雪球。同学互相嬉戏着,打闹着,每个同学都洋溢着笑容。整个学校变成了一片欢乐的海洋。

  一棵棵松树上面都积满了雪,但他依然屹立在那里,像一个勇士站在那里,不惧严寒,不怕风雪。这不禁让我想起了一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。”

  望着纯洁的白雪,我心想:雪虽然能带给我们乐趣,但是当太阳升起来时,他们就要融化了,而把他们的纯洁与美丽留给了大地,留给了人们。

  看着这圣洁的雪花,我不禁思绪万千,我想到了老师。老师一生勤勤恳恳,诲人不倦,一生纯洁,把一生都奉献给了教育事业。老师让我们学会知识,让我们从学习中获得乐趣。但是,当老师们的学生已经桃李满天下时,生命留给老师的时间就不多了。白雪的'生命是纯洁的,是美的,老师的生命一样是纯洁的,是美的。

  我爱雪,因为她是纯洁的精灵,是美的化身。但我更爱如白雪般的人!

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