学生作文500字

时间:2023-07-25 10:14:50 作文500字 投诉 投稿
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学生作文500字精华【8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的学生作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

学生作文500字精华【8篇】

学生作文500字 篇1

  中国梦是一种信仰,是一种精神,是一种力量,是一种激励我们奋发努力的目标……我们要实现中华民族伟大复兴,我们要实现自己的梦想!

  我的梦想就是学习成绩名列前茅,将来考上大学,让家人过上富裕的生活,做社会的栋梁之材。所以,我必须学会笨鸟先飞,用后天的勤奋来弥补先天的劣势。

  这是一个漫长而艰难的魔鬼训练,在星期天早晨,我八点起床,一个小时的晨跑是我的“必修课”因为有好的身体才能有好的状态学习。之后,便是两小时的课外阅读,课外阅读看得越多,你的知识就会越丰富,这对语文考试也有很大的帮助。然后是三个小时的课外练习,练习时掌握知识的`重要方法。数学来说吧,你如果不加强练习,你的一些知识就会遗忘。每章练习的最后以都是思考题,要开阔我们的思维空间善于攻克难题。接下来就是四十分钟的写作文了。在考试中,作文是其中的重要内容。每次四十分钟,在这短短的时间里,如果你能尽快完成,那么在考试时也不会觉的时间不够了!下个便是“打败”阅读了。不管是语文还是英语,你都会有不懂或不理解的地方,当然,只要你肯吃苦勤练习,多做阅读,争取把正确率提高,也就不会差了,最后就是复习和练习。

  同学们,有好的身体才能有好的学习,与好的学习才能有好的成就,有成就才能对社会有所贡献。让我们一起来实现中国梦吧!

学生作文500字 篇2

  之前我认为,笔记本只不过是一个随便打打草稿,记记作业的物品,直到读完林清玄所写的《星空笔记本》,我才明白,它是我们生活必不可少的一部分,每时每刻都能把感受与思想记在上面。

  我的奇思妙想有时会突然蹦出来,可是因为没仔细记录,就不以为然地忘掉了。这大概是我没做笔记的原因吧!就在前几天,我正在看《三国演义》里曹操挟天子以令诸侯快要废除汉献帝,自立为王了。可是,情节并不是这样的.。在曹操踌躇当不当皇帝时,他忽然觉得:我的一生能活的有没有意义主要是我能不能给这个世界带来些什么,如果我废除汉献帝自立为王的话,那我给这个世界与人们带来的都是些坏名气。于是,他就把自己一生中所有的思想与战术,都写在一本叫《孟德新书》的书里。过了不久,便离开了人间。这本书正如同我手中的笔记本一样,它正是记录着人们生命中的痕迹、珍贵的思想和感受。

  一个人活在了世上,却过着平淡无味、碌碌无为的生活,那有什么意义呢?直到你重新拾起一本笔记本,把你生命中的思想、感受、以及对这个世间的看法都写上去,那些思想与想法就会成为生命中最精彩的一部分,给自己与后人留下了经验与精彩。

  我曾经思考过:人死后的世界是什么样的?也许来到美妙的天堂,也许是恐怖的地狱。我还想到了一点——轮回。人死后,也许会重新抹去一切记忆,重新来到一个新的世界。这虽然不怎么靠谱,但这是我对一个世间的思考,这完全可以记到笔记本里,增添一个思索。

  每天都写一句话,哪怕写几个字,这都是我对生命、世间的思考。生命的深刻、思维就是这样成熟。多一份思考,生活就多一点精彩。

学生作文500字 篇3

  传说中有一种鸟,它搏击于长空与海浪之中,生死轮回,永世不死。

  传说中,有一种神,她用一颗大慈大悲之心祈祷,双手合十,便会爱满人间。

  传说中,有一种天使,她扇动翅膀飞翔于人间,体验疾苦,拯救众生。

  他不是不死之鸟,却三次跳进汹涌的大海,只为挽救一个素不相识的生命。他说,掉下水的也是一条生命。

  他不是拥有菩提之心的神,但他用一个凡人的爱心装下了183个孩子。他说他是那群远方孩子的父亲,他有责任用肩挑起他们的生命。

  她不是扇动翅膀的天使,但她用一双纤细的足跑遍了苗乡的十村九寨,用瘦弱的双肩承载起几千人的健康与生死。

  他们是一群凡人,淹没于人群,也许你就再也认不出那张面孔。他们是凡人中的凡人。他是一个民工,他最大的希望是知道他的人多给他一点活干;他是一个歌手,他没有万贯家财,也逃不过病魔的纠缠;她是一个被称为”赤脚医生”的弱女子,她的初衷只是养家糊口。

  但是,他们感动了中国,用他们的平凡感动了中国。

  我们看到大街上高楼林立,看着马路上行人低头匆匆赶路,我们总认为有一些东西已悄然逝去。但在看到他们的瞬间,我们知道有一些东西在如花般静静地绽放:

  他的对生命的尊重,在危急关头显示的`人性的本色;他的对生命的关爱,对远方生命的大悲大爱;她的对生命的呵护和执著。

  古人说,人之初,性本善。人的本性中总该有一种叫做”真善美”的东西,这些让我们还会对人世有一种责任之感,对他人有一颗关爱之心;这些会让我们懂得感动,让我们还有泪流,让我们的眼泪还可以湿润心灵最柔软最湿润的部分,那个时候我们便会看到人性之花的绽放。

  尽管,花开无声。

学生作文500字 篇4

  1、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的`作文多么优美啊!

  2、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  3、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  4、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  5、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  6、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

  7、以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

  8、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

  9、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

  10、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

学生作文500字 篇5

  从古至今,人们把老师比作灵魂的工程师,赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像园丁,呵护着每一棵幼苗。

  而我给老师的定义是:他们是偶像,用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是,“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

  TeacherMiao,一位学识渊博的男教师,他身兼多重身份,既是英语教师,又是年级主任,还是研究生,另外,他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像,就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

  他的与众不同

  似乎老师与学生天生就是一对劲敌,老师在学生面前一定是不苟言笑,学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统,因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征,时常放一些英文歌给我们听,一来可以让我们开拓视野,了解考题的多样化;二来,能使我们在紧张的.学习中身心得到放松,从而更好地投入到学习中去。

  这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像!

  他的善解人意

  对于现阶段叛逆的我们,如果想用武力来镇压,我们只会口服而心不服。可奇怪的是,他从来不打骂我们,但我们却很“怕”他,对他十分尊重。不因为别的,只因为他能洞悉我们的心思。每到周五,当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候,他总是给我们一线希望,让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习,了解我们,更信任我们。

  这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像!

学生作文500字 篇6

  凉爽的空气中带着一点淡淡的露水味,天空阴阴的,时不时会随风飘来几阵蒙蒙的细雨,这样的天我和朋友相约一起到九溪玩。

  下了车,撑着伞,漫步在龙井村上。看着天空飘下来的雨滴,我忍不住抛开伞,仰起头喝起雨滴来。雨滴滴到我的舌苔上,带有丝丝的甜意,瞬间让我感受到了夏天的味道,心里头也随之变得美滋滋的。

  抬头看看两旁绿色的竹林,偶尔听到风儿吹过竹叶沙沙声,渐渐地我被带入到了大自然中,让我忘却了城市的喧哗,忍不住停下脚步,细细品味幽静的感觉。

  继续往前走,花儿、草儿、大树经过雨水的洗礼,都变得格外的生机勃勃,蜻蜓、鸟儿都被吸引过来。鸟儿停在树梢上欢快的唱起歌谣,蜻蜓扑闪着一对蓝紫相间的翅膀,在碧绿的草丛中翩翩起舞。我拿起相机拍了下来,迫不及待的记录下生动唯美的`瞬间。

  走呀走呀,终于走到了十八涧的入口,我迫不及待的向那里跑去,把脚放入溪水中,立刻冰冰凉凉的感觉从脚底传到我身体的任何一个地方,踩着溪水,让我不知不觉的赶走了夏季的烦躁。溪水中偶尔还有几条小鱼游过来,我停止踩水,生怕惊动了小鱼悠闲自得的玩耍,静静等待鱼儿从我脚边游过。

  雨点越来越大,更多更密的雨从天而将,拉成了一股线。抬头看看远处的山和茶园,被一层白蒙蒙的雨雾笼罩起来,宛如缥缈的素纱。此时山似乎变成了仙境,多么漂亮,多么迷人,让我流连忘返。静静的站在雨中,置身于这人间仙境中……

  也不知道站了多久,雨停了,雨后的九溪处处透着清香,花花草草就如亭亭玉立的女子,显示出优雅的姿态。

  不知什么时候,雨又犹如一串断了线的珠链,落了下来……

学生作文500字 篇7

  昨天,一篇文章中写到现在的中学生就只会读书,为了高考他们拼命学,使劲学,在他们的世界里所有的时间都花在学习上,他们一点也不快乐。

  其实不然,高考让我们不得不花费大量的时间放在学习上,有时,繁重的作业让我们喘不过气来。但花一点时间放松自己,交点朋友聊聊天,也不为过吧。况且,我们可以快乐学习啊。每一节课,老师都会有不同的`"花招",细细品味,每一节课都很有趣,每一门课都有自己的特色,一天中我们品尝多种不同的"美食",难道不快乐吗?

  总觉的自己浪费了不少时间,但也觉的值。当别人沉浸在书本中,而自己却很累时,我便不会再让自己抱着书本,眺望一下远方,欣赏一下学校的美景,或是闭目休息一下,接着再回到课本中去,也许刚才想不透的地方突然就想透了,值。当然听讲的时候可不允许欣赏美景,上自习的时候,看的也只有地板,因为,老师会在你不经意之间站在你身旁。周末,老师让我们上自由自习,那时,这样做再好不过了。课下,我喜欢站在阳台上,可是,现在许多老师不允许我们学生站在阳台上,只好,我找个没人的地方好好放松十分钟。每天都这样度过,但快乐着。

  我喜欢放松自己,喜欢玩,所以每次成绩下来时,就算是我前进五六个名次,老班还是会问:"这段时间总玩对吗?"我总会答复说:"没有。"他们怎麽非让人整天没日没夜的学习呢?是为我们好?不管老师怎麽管我,腿长在我身上,为了天天快乐,我只好和老班对着干。

  想当初,认为别人努力的学习,像个书呆子,生活似乎没有乐趣,现在想想,他们那是勤奋,也许,那样学习也同样是快乐的。

  快乐学习不分种类,我们完全选择不同的方式快乐学习,谁说中学生不快乐?

学生作文500字 篇8

  20xx年9月31日,原本是一个很平凡的一天,但是这一天却让我终身难忘。

  这一天我和其他同学一样高高兴兴放学回家。半路上看见了舅舅开着车,好像在等谁,我便上前与他打招呼,可却遭到一阵痛骂:“放学不回家,就知道乱跑,你爸出车祸了都不知道!”我本想解释,可一听到爸爸出车祸了,我立刻呆了,随舅舅回家去搭了一辆出租车,直奔无锡骨科医院。

  在车上,我呆呆的,脑子里一片空白,当我回过神来时,眼前无数次出现父亲被那位酒后驾车的`叔叔给撞了的情景:爸爸在一旁行驶着,突然一辆面包车横冲直撞的猛撞过来……这一般都是电视剧里的情景,怎么会降临在我们头上呢!

  来到医院,我就跑着去看爸爸,只见爸爸一个人躺在床上,旁边有几位叔叔在照顾他,我连忙跑进去,给爸爸到了一杯水,爸爸笑了一笑。听几位叔叔说撞了我爸的那个人也受了重伤,也被送进了医院,我悄悄的到隔壁房去看了一看。他也是半身不遂了,嘴里直喊后悔啊!后悔!

  还有,明天就是国庆节了,也是我爸爸34的生日,10月1日我用自己的钱给爸爸买了一个小蛋糕,给爸爸唱了一首生日歌,我默默祈祷爸爸的伤早日康复。

  我好想对着所有的人说:“为了您和家人的健康,请不酒后驾车!”不要让悲剧再次发生了。

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