我和的作文500字

关于我和的作文500字3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我和的作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我和的作文500字 篇1

　　书是我们的好朋友，我们可以在书里学到很多的知识。

　　在我还没有上学的时候，妈妈就给我买了很多连环画、漫画故事书和童话故事书。那时候我也看不懂书里写的是什么内容，只是觉得图片很好看。

　　上了幼儿园后我学会了拼音，就可以拼读故事书里面很多有趣的小故事了。后来上了一年级班主任王老师也让我们多读一些课外书，这样可以让我们多认识一些生字，多积累一些好的词语，好的句子；可以更好的用来写作文、日记。

　　我喜欢的书有很多，有《十万个为什么》、《三字经》、《格林童话》、《安徒生童话》还有我最喜欢的一本叫《夏洛的网》，这本书讲述的'是动物之间友情的童话故事。

　　蜘蛛叫夏洛，小猪叫威尔伯，它们经过了一些磨难后而建立了真挚的友谊；夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了小猪威尔伯的生命；夏洛为了友谊，而牺牲的精神值得我们学习。我们要像它那样和同学、朋友之间要互相帮助，团结有爱。

　　我们要多读书，多读一些对我们有益的书！因为书能让我们增长很多的知识，还能给我们的生活带来很多的快乐。我学过很多关于读书的好处的一些名人名言有：读书破万卷，下笔如有神、读万卷书，行万里路、发奋识遍天下字，立志读尽人间书、立身以立学为先，立学以读书为本。从这些名人名言中体会到我要和书成为好朋友、好伙伴。

　　让书陪伴我们成长，我们每个人都要养成读书的好习惯！

我和的作文500字 篇2

　　能干的我会玩很多花样，弹琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要数弹琴的年数最多，里面有我的喜怒哀乐、有我的酸甜苦辣。

　　小时候听别人弹着电子琴，奏出美妙的乐曲。心想，如果我也能弹奏出如此美妙的音乐那该多好啊!上幼儿园的时候，妈妈给我买了一架电子琴，自以为是的我以为只要模仿一下就能练成。可惜，我大错特错，美妙的琴声在我手下变成了烦人的噪音。我问妈妈：“演员为什么随便弹一下就能这么好听，而我却弹得如此难听?”妈妈说：“哪有这么简单的事啊!演员是一年年勤学苦练出来的.，你没辛苦练过怎么能一步登天呢?”原来做事情都要奋发努力的呀。于是，我拿起一份曲谱看了起来，天哪?五线谱的上上下下都挤满了小蝌蚪，就像要捉弄我似。我好不容易才把它们认出来，你是哆，他是咪，但它们三个一群，五个一伙，马上变成了十六分音符、三十二分音符，把我弄得眼花缭乱、晕头转向。我纸上谈兵会了一点，但我的手指却不听话了，一慢就快不起来，一快就变成了噪声，重轻不分，费用尽力气还是毫无音乐感，更不用说“大珠小珠落玉盘”。但老师不断地鼓励我，让我打节拍、练指法、听原曲，慢慢地，我的手拱起来了，手指头越来越灵活了，越来越听话了。终于有一天，我站在了灯火辉煌的舞台上，演奏起美妙的乐曲，那两首曲至今我还记得，那是欢快的《喜洋洋》和《西班牙斗牛》。我在台上演奏得如痴如醉，台下的观众掌声热烈而持久，我多么自豪啊。

　　“种瓜得瓜，种豆得豆”后来，我又考了五级六级。现在我很少有时间弹琴了，但我只要有空还是会弹一弹琴，我要坚持下去，把琴练得更好。

我和的作文500字 篇3

　　暑假周六的晚上，我和同学一起去看了电影《哪吒之魔童降世》。突然，一阵五彩光闪过，我面前出现了一个小男孩，正对着我笑呢！只见他头扎着两个丸子辫，身穿红肚兜，脚踩风火轮，颈戴乾坤圈，一手拿混天绫，一手拿火尖枪。天哪，这不就是我期盼已久想要见到的神气活现的小哪吒吗？这下可真把我高兴坏了。

　　哪吒笑容满面地说：“俊雅，我们一起出去玩玩吧。”“你是怎么知道我的名字的呀？”我疑惑不解地问道。“因为我是神通广大、法力无边智勇双全的哪吒呀！”

　　“好啊，那我们就去踢毽子吧。”我高兴得一蹦三尺高。我刚拿上毽子，哪吒把我一带，只听“嗖”的.一声响，我和他已穿墙而过，稳稳地落在了地上。我把毽子踢给哪吒，哪吒稳稳地接住，然后一个漂亮地旋转，脚尖一抬，把毽子准确地踢到了我的脚背上。姿势真是太优美了我接过毽子，也想表现下，使出浑身气力，把毽子踢了出去。向院墙那边飞去。眼看就要飞过院墙了，只见哪吒不慌不忙，脚上踩着风火轮，毽子像个听话的宝宝，毽子又向我飞了过来。

　　玩累了，我和哪吒坐下来休息。哪吒给我讲了许多天宫中的趣事。

　　快乐时光一晃而过，眼看着夕阳西下，哪吒要回天庭了，我们都依依不舍离开对方。

　　“俊雅，你怎么睡着了啊？”

　　我睁开眼，妈妈站在我面前，电影里哪吒正在天空中飞翔。我给妈妈说，“妈妈，我和哪吒玩了一天！”

　　“这孩子，尽说傻话。”妈妈轻抚了下我的头说。我才明白，我做了一场美梦！

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