发生在学校里的一件事作文500字（通用25篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的发生在学校里的一件事作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
发生在学校里的一件事作文 篇1
每天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀……
这件事是这样的，那天我们在上体育课，女生都在投篮，可是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，祖一知道了就来教我投篮球，祖一先拿着球给我示范动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着祖一教给我的动作反复练习，有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放弃了练习即辜负了祖一教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习，经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学五六周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的'努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。
这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过“放弃”的时候，耳边就重复着这些话，这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。
发生在学校里的一件事作文 篇2
有一件事，我一直记在心里，因为它让我受到了深刻的教育。
一天，下着小雨。放学后，我独自背着书包回家去。我刚出校门，看见一个右臂架着拐杖的人走进校门。他身子向右倾斜，拐杖向前移动，左脚由外向里转一个圈才落地，右脚立刻紧跟一步。看他走路的样子，像只笨鸭子，真可笑!我紧走两步，走到了他身后。我觉得他走路好玩，就在后面学了起来。右脚在空中画了一个大圆才慢慢落地，右脚重重跺地。我一边学他，一边想：“他来这里来干什么?”他好像有所察觉，便停住脚步，回过头来。朝我无可奈何的看着。我立刻收住脚步，转身向校门走去。我一边走，一边回头看着他，忽然，我脚下一滑，一屁股坐在地上。他回过头，看我摔倒了，赶紧走上前来，弯下腰，把我扶了起来。我一边擦身上的脏东西，一边说：“刚才我不应该那样的!”他露出一丝苦笑说：“没关系!”我问他：“路这么滑，你来这边干什么呀?”他说：“我是来接邻居家小妹妹的。他爸爸妈妈在外地工作，住在奶奶家。她奶奶年岁大，出来又不方便。我正没事，就来接孩子了!”
听了他这一番话，我不禁佩服起他来。不等我再说，他向学校里走去。望着他那高大的背影，坚定的'步伐，我更加惭愧了。
同一片蓝天下，命运的不同，处境的不同，塑造了多少有坚定意志，自强不息，身残志不残的强者，我们身体健全的人应该关心，帮助他们，不该鄙视、嘲笑他们。我不禁唱起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
发生在学校里的一件事作文 篇3
校园生活就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的'波涛。在我的校园生活里，充满了欢乐与趣味。
那件事发生在五年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，李老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：“老师万岁!老师万岁!”
首先，老师说了游戏规则：“我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。”老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给小欣看，小欣开始有些不明白，一会儿，小欣脸上露出了笑容，对老师说：“噢，我明白了。”小欣把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。”最后，老师对小欣说：“小欣，迷底是什么。”小欣说，是“小猴子抓痒。”
接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
发生在学校里的一件事作文 篇4
记得那年春暖花开的季节时，我来到了一个既熟悉又陌生的地方，所谓熟悉是因为我的弟弟在这里上学，所谓的陌生是因为，我刚刚转入这所学校。
我发现，我来到这所学校，同学们的`学习非常厉害，学习氛围很浓，大量阅读书籍，上知天文，下知地理，他们个个都勤学好问，乐于助人，他们有许许多多发生在课堂上的趣事，就让我来告诉你们吧！
在课堂上，大部分人都很认真听讲，非常专心，不会三心二意，每次小组活动，他们总是齐心协力，不会有一点儿矛盾。
当然我们班也有少许同学上课不认真听讲，思想开小差，所以我们班的优秀学生非常乐于助人，她们在悉心地帮助同学们提高成绩。
在每周三下午的最后一节课，学校还开设了兴趣班，在这里，也可以认识很多朋友。
这所学校不仅有趣，而且老师和同学们很友好，我慢慢地喜欢这所学校，我会向优秀同学学习，我慢慢适应了这所学校，在这所学校。我很开心。
我希望可以和同学们可以继续友好相处。
发生在学校里的一件事作文 篇5
发生在校园里的一件事”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了，拿起笔，沉思了良久。忽然，一股莫名的灵感，瞬间从我脑海里闪过。对，有件事，一件让我感触很深的事……
那天是星期三，我们正在上数学课，教数学的金老师教完题，就要我们去排队改错。突然，我感觉背后挨了一下子，我朝后看去，是金佳伟。可是我当时没有想到，金佳伟平时就跟我有点瓜葛，今天看到他踢我，更是火上浇油。“小子，我上辈子欠你的'呀？”我毫不犹豫的给了他一脚，顺道捎上一句“你踢我了！”金佳伟倒也不含糊，当即给我来了一脚，我刚要发作。就被老师制止了，接着又被金老师推了出去。
后来经老师的教育，我知道了：不要因为一些小事和同学闹矛盾，不要跟同学打架，同学之间有了矛盾要互相忍让，要讲道理。
发生在学校里的一件事作文 篇6
“叮铃铃”下课了，我们像离弦的箭一样冲出教室，来到操场做游戏。看!有的同学在玩跳皮筋;有的同学在玩三个字;还有的同学在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋晓东、彭俐云、苏文、徐静文、王伊玩起了猫捉老鼠的游戏。
我们是一只只可爱的.小老鼠，而彭俐云却是一只凶恶的大花猫。游戏规则是：老鼠可以躲在老鼠洞里，大花猫不可以进到老鼠洞里;然后，老鼠去偷食物，食物在大树旁边，如果老鼠被抓住了，那就“死”啦!开始，彭俐云跑得很快，差一点就抓住了我，我害怕极了，拼命地跑啊跑，一溜烟“飞”进了老鼠洞。第二回合开始了。咦?大花猫呢?管她呢!彭俐云来了个突袭!嘿嘿……其实我们早就料到了，于是来了个“调虎离山”之计，由苏文、宋晓东去“玩”大花猫，由我们几个偷食物。这时，彭俐云败下阵来，她一会抓这个，一会抓这那个，跑的分不清东西南北了。哈哈……“叮铃铃”上课了，我们奔回了教室……
这个游戏告诉了我，同学之间要互相帮助，就像小老鼠一样!
发生在学校里的一件事作文 篇7
一个星期一的综合课上，苍老师拎来了一个沉重的'口袋，里面装着许多竹片和竹棍。我心里好奇地想：今天到底要做什么呢？这时，老师大声地说道：“今天咱们来做一个竹蜻蜓吧。”“竹蜻蜓！”我欣喜若狂，马上想到了哆啦A梦，哆啦A梦插上竹蜻蜓，就可以像飞机一样在蔚蓝的天空中飞翔。要是我也能有一个竹蜻蜓该多好呀！我一直沉浸在美好的幻想中。
老师开始讲做竹蜻蜓的步骤了，我仔仔细细地听着，直到老师讲完了，我就开始动手做起来。我拿了一根铅笔，在竹片上画出了需要用砂纸磨掉的地方。然后，我就开始小心翼翼地磨起来，生怕出一点点差错。可是，过了十五分钟后，竹片才被磨了一点点，我抬起头来一看，大吃一惊，有些同学的竹片都磨了一大半了，我赶紧拿起刻刀来，匆匆忙忙地刻了起来。可是，竹片太硬了，刻刀好像不听使唤了。忙活儿了一节课，还是没有做好，我非常地失望。这时，老师说：“没有做完的同学可以回家去做。”我高兴地跳了起来。
晚上，在爸爸的帮助下，竹蜻蜓终于做好了。我们给它起了一个名字，叫“梦幻UFO”号。夜里，我做了一个梦，我握着竹蜻蜓，它带着我摇摇晃晃地飞上了天……
发生在学校里的一件事作文 篇8
其实，每天在学校里，都有很多很多的事情发生在我们身边，有快乐的，有伤感的，还有惊险刺激的'。记得上周五那天，就发生了这样一件有惊无险的事，让我记忆犹心。
记得那天的事情是这样的，吃过午饭，同学们匆匆走出教室，我们约好了在操场上玩“抓人”游戏，分完伙之后，开始游戏，大家你追我赶。我们正玩得热火朝天的时候，突然！“砰”的一声，大家都停止了游戏异口同声地说：“刚才是什么声音”？接着就七嘴八舌的议论起来，有的说“会不会是楼顶上掉下来一块大雪块”。有的说：“是不是哪里的房子倒了”。还有的说：“会不会是火车上有东西掉落”。同学们都带着疑问四处寻找起来。我的心里想：“这到底是怎么回是呢？”我充满了疑惑。不一会同学们就从广播里得到了消息：“紧急通知！就在2号楼的不远处，由于墙体的流水管发生脱落，非常危险，同学们要远离现场，请请不要再玩了，马上站队集合。听完广播后，全校同学们都陆续排好整齐的队伍，纷纷走进教室。
通过这件事我明白了，我们不论在任何时候和任何地点，都要提高自我保护意识，保护好自己就是爱护他人。
发生在学校里的一件事作文 篇9
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已，那是在三年级时候发生的一件事。直到这天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的.画面，让我历历在目。
那天，我们正在上第二节语文课时，陈浩亮突然说他的肚子疼，老师让他去上厕所，但是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼，老师看他脸色苍白，鼻尖和脑门不停的冒汗，手还捂在肚子上。老师看见这状况心里很着急，于是便不管是她自己的课，让别的老师替她一会儿，自己便背着陈浩亮去医院，刚走到门口，老师就已经是满头大汗了，但她还是坚持背着陈浩亮继续走，走到校门口遇见了张主任，然后俩人就一齐打的去了医院，到了之后，老师就忙着给他办手续，又跑这跑那，看到医生给他检查完，输上液，老师这才稍微松了口气，直到他的父母匆匆忙忙地赶来，老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多，但是直到此刻我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱，同时也让我们懂得了老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。
发生在学校里的一件事作文 篇10
今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。
上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，将还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙将红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的'。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？……可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以将红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！
发生在学校里的一件事作文 篇11
今天下午第一节课，鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。
老师先做了三个小魔术，我们看得都入迷了。老师示范好后，神秘地对我们说：“现在我们来做蜡像。我们先将自己喜欢的动物的模子拿出来，然后放进绿色的蜡水，再放在冷水里面泡，最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去，但老师又说：“先让女孩子来做，男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿，老师大叫了一声：“男孩子排队。”我欣喜若狂，马上飞奔过去。我跑到台前，老师问我要做什么动物，我想：“我是属鼠的`，应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口绿莹莹的蜡水，放在动物模子里，放在冷水里泡，最后，我将我的小老鼠拿了出来，一个精致的小老鼠完成了，我高兴得一蹦三尺高。
这时老师说：“想做第二个动物的同学，先动脑筋将铁圈解下来，过了关，还能做另一个。”话音刚落，我马上拿起机关，解了起来，一会儿就解开了，于是我又用同样的方法，做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上，可以腾云驾雾了，好极了！
回到了班里，我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理：“无论做什么事要多动脑筋，勤思考，才能做更多的东西。”
发生在学校里的一件事作文 篇12
今天中午，吃完了饭，休息了一小会儿，就去上学了。
到了学校的到门口，我给妈妈。到了楼上，我发现我们班里的都在楼栋里等着，不知道在干什么，当时我还不知道发生了什么事，结果走近一看，发现锁芯里有半截钥匙。我明白了，原来开锁的时候，老师将钥匙拧断了，卡在里面弄不出来了，大家都在等着有人来开锁，我只好也参与进去了，等了很久。
我们等呀等等呀等，结果一个人也没有来，眼看上就要上课了，同学们个个焦急地着。结果一个人也没有了，我们语文老师着急的去找体育老师了，过了一小会儿，我们语文老师吧我们体育顾老师请来了，我们的顾老师名叫顾彬彬，他非常胖，在体育课时有的时候幽默，有的时候非常凶，不过我们都非常喜欢他。
顾老师查看详情之后，他立马跑去我们学校的.仓库拿了两样东西，一样锤子，一样螺丝刀，他迈着沉重的脚步上来楼，只见左手拿螺丝刀，右手拿锤子，只听“咚，咚，咚”。顾老师三下五除二将锁砸开了，我们都惊呆了。
整个过程不到10分钟，我真的是太佩服我们的顾老师了，力气可真大呀。我们大声赞叹着。
这就是我们学校里发生的。
发生在学校里的一件事作文 篇13
我的学校很大，每天学校里都会发生很多新鲜事。比如说前段时间举行的图书义卖活动，就是一件非常有意义的事。
前一天，老师先让我们做好海报。我们放学回家都认真的画起了海报，写上精美的`语句，有的还配上了鲜艳的图画。我还准备了一套喜羊羊的服装呢。第二天大约下午三点，义卖活动开始了，老师安排了我们各自的分工，然后我们就穿上服装去操场卖书了。
操场上真热闹啊！有的同学在喊：“卖书喽！卖书喽！图书大义卖了！”，还有的在喊：“来看看书吧！价格优惠哦！”。此起彼伏的叫卖声，吸引了许多同学争着来买书。
我们也开始卖书了，几个同学高高举起海报，我们大声地喊：“走过路过，不要错过，好看的书只要三到五元哦！”立刻，我们这边就有很多同学争先恐后地拿着钱来买书了。不一会儿，我们就把图书换成了很多钱。四十分钟后，义卖活动结束了，书也卖得只剩下几本了。
通过这件事，不仅锻炼了我们的生活技能，还让大家买到了好看的书，增加了我们的知识，丰富了我们的课余生活在，这真是一件有意义的事啊！
发生在学校里的一件事作文 篇14
在这个学期发生了许许多多的事情，有开心的，也有不开心的，有一件事让我至今记忆犹新 。
那是在一个阳光明媚的下午，课间我在讲台边上站着玩，这时，不知道是谁把我推了一把，我狠狠的摔了一跤，左手磕到了讲台上，右手直接摔到地上。许多同学都来关心我，安慰我。有的同学说，没事吧？还有的同学说，揉一揉会好一点。 在这个寒冷的冬季，我心里感到暖暖的.。这时，上课铃声响起来了，我在上课的时候，好几个手指还是疼痛难忍，可我坐在那里，坚持上课，可疼痛造成的后果的是，因为手疼拔不出笔盖儿了，后来，我突然奇发异想，我可以用牙齿把笔盖儿咬下来 。下课时，撞我的同学主动向我认错，原来是李馨宇当时正在和我们班级的两个重量级的同学“打架”，李馨宇打不过就跑，我就成了无辜的受害者，我原谅了李馨宇，这件事情的来龙去脉终于搞清楚了。
我认为，以后要玩这种“暴力”的游戏，最好到楼下或者操场，在确保安全的地方玩，万一在教室磕伤了怎么办，既会影响学习也会影响身体健康。 经过这次疼痛，我深刻感受到了同学们的团结和爱也了解了安全的重要性。
发生在学校里的一件事作文 篇15
今天钢笔又没墨了，不禁让我想以前在学校里的一件事。
“唉，该死，又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶，咬着牙也打不开，我只好去找别人帮忙。
我先后找了桂俊杰，陈语等人寻求帮助，他们脸上露出丰富的'表情，似乎想用表情把墨水盖打开，使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀，他用两只手分别握住瓶盖和瓶身，向两个不同的方向扭去，尽管使出了吃奶的劲也打不开，只好耸了耸肩还给了我。
“薛寒，我来试试吧！”我转头一看，是刘航。大力士滕耀都没有办法了，刘航能打开？虽然我一肚子问号，但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯，把滚烫的水倒在墨水瓶上，我皱了皱头，开玩笑说：“怎么？要用热胀冷缩吗？”他笑嘻嘻地点了点头，我听了，还是半信半疑。过了一会儿，刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了！刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦，轻轻一拧墨水瓶，呵，居然打开了！我和刘航惊奇的看着对方，都笑了。
哎呦，墨水瓶又打不开了！刘航，快来帮帮我！
发生在学校里的一件事作文 篇16
秋高气爽，三年级的秋季小小运动会正在进行。到处呈现着一片热火朝天的景象。
运动会上，女子四乘一百米接力赛，张老师从班里选了几个跑得的女生进行接力，其中就有我。老师教我们怎么接力。就要比赛了，运动员们在跑道上等候着发号令。体育老师举起了发令枪，“砰”的一声同学们像箭一样的飞快地跑，轮到我了，我是属马的当然好跑地快了！我们班主任都跟着我一起跑，边跑边给我鼓劲，跑道旁的小树左右摇摆，好像为我加油！只听见耳边呼呼的风声。终于跑到了终点，获得了第三名。我垂头丧气地的走着，想着没有得到第一名。老师说：“没有关系，你们拿到了我次就已经很不错了，你们为咱们班争得了荣誉。体现了咱们班同学团结奋进的`精神，你们都是好样的。”我从不开心立刻变得高兴起来。我们去领了奖状，大家又一块照了张合影。我老是把没得第一名压在身上，老师的话让我明白，接力赛是一个团体项目，要靠大家的力量，只要大家努力就一定能成功。
这就是我在校园里所经历的难忘的一件事！
发生在学校里的一件事作文 篇17
在我的生活中，有许多快乐的往事常常在我的脑海里浮现。其中有一件事，更是令我难以忘怀。
记得我在二年级第二学期的期末考试里，我得了双百分。我以这优异的成绩，在全年级排第一。当时，我听老师读我的分数以后，真是一蹦三尺高，这简直令我难以相信。
在期末典礼的那一天，由何主任公布了每个年级在全年级前15名以内同学的名单。当念到二年级第一名的我时，我高兴地走上了领奖台。我走上领奖台的时候，我的心一直在怦怦直跳，我还以为是做了一场好梦。当我接到刘校长颁发给我的奖品时，我才知道这不是梦，而是事实。当我们向全校同学敬礼时，校园里顿时爆发出一阵阵热烈的掌声。在那一刻，我的感觉是从来没有过的快乐、兴奋和自豪。那感觉是多么美好啊!我喜欢这种感觉。
回到家，爸爸妈妈听说我的`成绩后，爸妈立刻笑得见牙不见眼。爸妈还买了东西奖励我，并鼓励我不要骄傲，要虚心，说对别人的意见要认真听取，说要向学习好的同学学习，取长补短，这样，才会不断进步……我听了，心想：“对呀，只有虚心向上，才会取得好成绩，那种感觉才会长存。”
发生在学校里的一件事作文 篇18
在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是，最令我难忘的，还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。
五月十二日下午十四点二十八分，四川省汶川县发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间，一座座高楼大厦被夷为平地，数万人无家可归，特别是那些儿童，爸妈凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是，还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。
于是，我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”，说到这里，我就想起了那时的场面。
记得那时候，全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时，《爱的奉献》这首歌不断的'在我们耳边响起，同学们也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。爸妈每捐一块钱，就是给了灾区儿童一份希望。这时，我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾，站在主席台上，她看见那么多有爱心的孩子，都把自己的零用钱捐了出来，她流泪了，她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景，不少同学为此也流下眼泪，因为，爸妈有一颗和四川儿童一样的心。
这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事，它将被我刻骨铭心。
发生在学校里的一件事作文 篇19
我有一件难忘的事，那是一件特别开心的事。
在三月的7。8号，最后一节英语课上发生的事，是令我最难忘事。
在那一节英语课时，张老师兑现了她的诺言，要给我们发‘红包’。发‘红包’就是在一起作业网上给我们发学豆。
发学豆就是按我们平时的.学习态度和所有的在学校的表现都考核在里面。第一次发的是只要完成前天网上作业就可以每人发两颗学豆。第二次发是90分以上的人每人发30颗学豆。 第三次发是80分以上的人每人发19颗学豆。
知道张老师的要求后，我就在心里暗暗下定决心，我要尽量按照老师的要求做，上课认真听老师讲课，少说话，不乱动，认真地完成老师布置的各项作业，我知道只要我表现的好一点老师就会看到的，那怕是一点点的进步。
经过张老师一次次发的学豆叠加起来我们也了一个学豆排名。最高的是李烨彤，张老师一共给了她107颗学豆。最低的也都有了3颗学豆，我得了49颗学豆，在我们班排在了第9名。我好开心呀。
通过这次发‘红包’的事，我感觉到，只要自己努力了就会有提高，就会有进步。这真是一件令我又开心又难忘的事。
发生在学校里的一件事作文 篇20
他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜，把两眼眯了一眯，又把身子摇了两摇，终于开口了，用一种异常冷静，又文绉绉的腔调说：“老师，我抗议一下，王千惠的言论是不对的，从科学的角度讲，这种说法是根本不存在的，因为……，所以，这个观点根本不成立，还有，老师，我觉得……”
辩论家王千惠立刻站起来，用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论，一边说着，一边用手笔画，摇头晃脑，后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。
他越听越生气，眼睛一瞪，鼻孔张大，粗粗的喘着气，门牙扣紧，左右手握拳，两脚也紧紧绷着。突然，他左手拳头一锤桌板，右手中指食指并拢指天，用脚狠狠跺着地面，发出极响的声音，浑身都颤抖起来，两涨得像猴子的红屁股，龇着牙，毫不客气的`打断王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你这是不科学的！根本没有依据！”全班哄堂大笑起来，他却毫不知觉，仍旧大吵大嚷，真是翻脸比翻书还快，刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序，打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的，埋头摆弄起桌下的小玩意儿，再不发言。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。
发生在学校里的一件事作文 篇21
今天，我们第一次上作文课，我很兴奋。慧文老师让我们认识了“青菜宝宝”，我们与她热情地打了招呼。
慧文老师让我们做一个游戏。游戏规则是：叫一个同学回避一下，杨老师把“青菜宝宝”藏在教室某一处，然后请他进来寻找。他越接近“青菜宝宝”，掌声就越强烈，他离“青菜宝宝”愈远，掌声也就愈弱。
游戏开始了，周牧言很幸运的担当了首轮寻找“青菜宝宝”的重任。她在大家的指引下，终于在陈瑶佳的.书中找到了“青菜宝宝”。
第二轮的幸运儿是严歆冉。老师迅速把“青菜宝宝”藏在刘欣璇的零食桶里，然后让严歆冉去找。她在掌声的指引下，锁定目标就在刘欣璇那儿。严歆冉查看了刘欣璇的抽屉，翻看了她的作文本，都没有。到底在那儿呢？严歆冉思考着。突然，她的手伸向了刘欣璇的书包，目光停留在一个不起眼的巧克力盒里。她揭开第一层，没有；揭开第二层，还是没有！她并不气馁，继续翻开第三层——最后一层了！奇迹出现了，她找到了“青菜宝宝”！这时，教室里响起了雷鸣般的掌声，严歆冉胜利地笑了。
在生活中，也同样如此。掌声——是力量的源泉、胜利的雨露！给一个遇到困难的人一点掌声，他会鼓起很大的勇气，这个世界将会变得更美好、更和谐！
发生在学校里的一件事作文 篇22
上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课，体育老师组织我们拔河比赛。
操场上摆着一条又长又粗的绳子，像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开始兴奋，好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的.一声哨响，比赛开始了。我们使出了全身的力气，拼命往后拉，一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事，我们慢慢的被另一队拉了过去，急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候，体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉，但很可惜，我们还是输了。虽然他们赢了，但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说，只是笑了笑。我们输的不服，就说：“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢，就因为我们心里急躁，劲没有往一处使，力量散了。而另一队喊着一二，力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。
虽然比赛是输了，但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力，困结一致，才能取得胜利。
发生在学校里的一件事作文 篇23
我们学校要举行爱心义卖活动，把卖东西得到的钱捐给贫困山区的同学们。义卖会是什么样呢？会不会像运动会一样人山人海呢？我很是期待。
终于到了那一天，我兴高采烈地来到学校，一看操场上搭着许多小棚子，昨天还没有呢！一定是老师们在放学后辛苦地搭起来的。我赶紧来到教室看到老师让负责卖的几个同学把义卖的东西提前拿到我们班的摊位整齐地摆放好。学校广播说义卖开始了，各个班的同学蜂拥到操场上挑选自己喜欢的东西了。我在我们班的摊位中发现了一个路飞的玩偶，“田圣因这个玩偶多少元？”“五元！”“太贵了，便宜点，一元。”“一元太少了还是两元吧！”“你看它都脏了还是一元吧！”这时摊前来了好多同学来问价，“好吧，一元卖你了。”田圣因说。我赶紧把它买了下来。我在人群中穿来穿去，发现了一个和路飞配套的桑尼号，太好了，我赶紧把它拿在手里，生怕被别的'同学先买走，“同学这条小船多少钱？”“二十”“呀太贵了，便宜点，它才那么小，五元吧！”“这可是航海王的船，十五吧。”不好，碰上识货的了，“可是你看插件少了好几个，十元吧！”“好吧”那个同学不情愿地说，我忍住了内心的兴奋，赶紧把钱付了。我又陆陆续续地买了一些东西，时间过的飞快我还没转遍所有的摊位，义卖会就结束了。我很高兴，因为这次义卖活动中我用不多的钱买到了我心爱的玩具。
我希望像义卖会活动多举行一点好让那些贫困山区的同学们早一些像我们一样在明亮、宽敞的教室里学习文化知识。
发生在学校里的一件事作文 篇24
以往，都是爸爸妈妈为我庆祝生日，而今年的10岁生日，我是和同学们一起度过的。
上个星期四，老师带我们去体育馆参加10岁生日活动。馆内热闹非凡，地板上坐满了其他班级的同学，扩音器里播放着优雅的音乐，让我感到非常高兴。
这时，大屏幕里出现了一张张照片。哇！原来是我们小时候和现在的照片。过了一会儿，我看到自己小时候的样子：脸蛋胖嘟嘟的，眼睛圆溜溜的，还是双眼皮呢！以前像只大熊猫，现在像只瘦猴子，真有意思。时间过得真快，我都已经变成一个十岁的'小男子汉了。
“十岁生日活动现在开始！”主持人大声宣布道。伴着激动人心的摇滚乐，舞蹈队的同学们翩翩起舞，让人心旷神怡。接着，老师、同学和家长代表上台发言，希望我们努力学习，更上一层楼。最后，八个主持人许下愿望，吹熄蜡烛，切了蛋糕。大家一起过生日，真特别，好温暖。
切完蛋糕，老师让家长们把贺卡送给我们。啊，妈妈来了！她拿着贺卡，悄悄地走到我身边。真是意外的惊喜，我接过贺卡，仔细看了看。这张贺卡非常耀眼，封面上写着“HappyBirthday！”周围环绕着闪闪发光的LED灯，太漂亮了！打开贺卡，看到了妈妈的话——“希望你能成为一个阳光的勇敢的男孩。”妈妈送给我的贺卡太有创意了！也许她希望我做一名阳光少年，用勇敢的心照亮自己成长的道路。10岁之前，妈妈和爸爸守护着我长大，我才能这么幸福快乐。从今往后，我要更加独立，勇敢地面对生活的挑战，不辜负爸爸妈妈对我的期望。
今年的生日非常特别，也很有意义，让我终身难忘。
发生在学校里的一件事作文 篇25
在我四年级的一件事到现在还让我印象深刻，每当想起这件事我就会很愤怒，我来和你们大家来讲一讲吧！
事情是这样的：当天我在学校卫生区里扫地，看见有两个四（2）班的同学围着一位一年级的学弟，我看这个架势，他们是想欺负这位小学弟啦！我走上前去对他们说：你们想对他怎么样？他们说：你管不着。他们推开了我，朝那位小学弟走去，他们准备打的时候，我抓住了他们两个人的手。他们说：怎么，想当英雄，我就让你当。他们俩踢了我一脚，我想：不能再让他们在胡作非为了，我和他们打了起来，我给他们其中一个来了一拳，我再踢了另外一个一脚，他们两个用拳头打我，我无反击之力之时，我突然看到一个破绽，那个破绽让我可以有机可乘，我给了他们一个漂亮的回旋踢，再来一个左勾拳和一个右勾拳，可是他们不服气，开始使阴招，一个抓住了我的两只手，另一个拿出一个玻璃碎片，把我的手刮伤了，那时的感觉真的`很痛，可是我又还不了击，我到底该怎么办才好，老师又不在这，突然，我想出一个办法，我叫那位学弟去叫老师，有一个人想去抓住那个小学弟，我看见了，赶紧飞扑过去抓住了那个人的脚。
过了一会儿，老师来了，看到我被抓着，叫那两个学生放开了我，他们放开了我，我终于可以动了，那个小学弟很感谢我，我说不客气，老师狠狠地批评了那两个学生。看到了我的手受伤了，便带我去校医室，还问我疼不疼，我说不疼，我走出校医室，心里想着一件事：现在社会改革开放，可怎么还会有这种败类呢？算啦不管啦，只要这些败类赶快消失就行啦，我手上的伤也不怎么疼啦，我开开心心地走回我那团结友爱的四（3）班啦！
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