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【精华】想起作文500字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的想起作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想起作文500字 篇1
有一件事，让我想起来就高兴。你是不是很想知道?那么，就继续往下看吧!
昨天，妈妈从打工那里回来了，我和弟弟一蹦三尺高，心里比吃了蜜还要甜的'多!妈妈对我和弟弟说：“今天下午我带你们去姥姥家住一晚上，好吗?”我和弟弟连声说：“好呀!好呀!”很快，妈妈就带我俩出发了。临走前，我和弟弟顺便把作业也带上，因为我一项作业都没做呢!
过了10多分钟吧!就到了。姥姥和姥爷看到我们都很高兴，说：“今天你们来了，我给你们做了米饭哦!”我们连声叫好!然后，姐姐和哥哥来找我们玩了，我们先玩了掰手腕。我和哥哥先掰。哥哥根本就掰不过我，我说：“真是男子汉大豆腐!”我们笑了。接着又玩了许多新鲜的游戏，这是快乐极了!开饭喽!有拌黄瓜、豆角炒肉、鸡肉炒土豆、红烧茄子!真是美味极了!这些菜让我滔滔不绝，赞不绝口呀!我边吃边想：这些菜可真好吃呀!
下午，我和弟弟在玩电脑。过了一会儿，我们就开始写作业了，我们是一丝不苟，每一道题都认真解答，总之，那是一个专心致志!很快，我们写完了，异口同声地说：“大功告成了!真是轻松呀!接着我们又玩了五子棋、扑克……
晚上，我们吃得饱饱的，就躺到床上睡觉了。
那一天，妈妈回来了，做得菜很好吃，又有哥哥姐姐陪我玩耍。真是想起那件事，我就高兴呀!
想起作文500字 篇2
脚步太快你走在前头，我在你背后开不了口。有时候一段完美的友谊，可以让我牵肠挂肚，但因为我的脚步跟不上你的节奏，却让我放开了牵着你的手。总是会想起你，还记得那些年我们做的傻事吗？
因为机遇我和你在六年级同时转入了同一个班，我来自浙江，你来自北京。或许是因为家庭背景的相同还有性格的相似，咱们很快就成了全班公认的好闺蜜，上学，回家就连上课我们都黏在一块。
还记得我们第一次见面吗，那只是一面之缘，因为太急我匆匆地看了你一眼，但是你的身影却被我记在了心里，高高的个子，清秀的脸上镌刻着精修的五官，给人一种清爽的气质，那是一种用语言所表达不出来的气质。
那一年，我们冒着雷阵雨，顶着大风，欢笑着从积到脚腕的雨水的地方走过，看着对方淋成落汤鸡的样子，我们笑了拥抱对方；那一年，我们骑着单车，在大坝上慢行，享受着阳光带给我们的温暖，听着风呼唤我们，聊着自己对未来的憧憬、向往和梦想，享受着青春的美好与快乐；那一年，我们充当着调皮孩子的角色，爬上高大又强壮的树，双脚荡着谈论着自己的童年趣事……
小学毕业，我们面临着小升初的选择题，我们拉过勾将还会再同一所中学。为了你，我拒绝了九中的`录取电话，你为了我拒绝了十五中的录取电话。但是，我们无论如何也没想到，最终我们还是不能如愿以偿。在开学的前一天，我们坐在树干上，望着天空微笑地做了一个约定，不管我们相隔多远，我们都将是最好的朋友。
现在相隔两校，晚上我总是想起你，想着我们在一块的点点滴滴。我们的欢笑，我们的泪水，会随着飘扬的柳絮随风飞扬吗？它将定格在哪个时间里？
想起作文500字 篇3
有一句话，我始终都记得，并且让我时常想起。那是爸爸对我说的一句话，爸爸说：“努力的汗水，终能浇灌出胜利的花朵。”
爸爸一直都是我的偶像。作为一民警察的爸爸尽管少有时间能够陪伴在我的身边，但是我并不埋怨爸爸，因为爸爸正在帮助着很多其他需要帮助的人。每当爸爸回家的时候，我都会格外的珍惜与爸爸在一起的时间，爸爸会对我说很多有关他的故事。爸爸会对我说，他是如何努力向着他的警察梦向前的，又是如何实现他的梦想的。
我很崇拜我的爸爸，我的妈妈也如此。很多时候，当爸爸讲述他的故事的时候，我和妈妈都会在一旁认真的听着。爸爸还曾经打趣过我和妈妈，说我们像极了两个认真听老师讲课的小学生。
当爸爸在家的时候，我也会向爸爸说一说我在学习上遇到的一些困难。我会说自己的学习成绩倒退了，可自己却总找不到原因。这个时候我显得无比的沮丧。
听了我的讲述后，爸爸从来都不会直接给出一个直白的答案，而是将所有的因素一一帮我分析出来，然后让我自己去寻找原因。
那一次，爸爸给我分析了很多。最终爸爸朝着我说出了那一句我时常想起的话，对啊，努力的汗水，终能浇灌出胜利的花朵的。我之所以找不到自己成绩倒退的原因，最主要的还是我不够努力，不够用心的去寻找。
爸爸曾说，当年的'他为了他的警察梦想，每天在烈阳下留下的汗水是任何人都无法想象的。也正是这些努力的汗水，让爸爸实现了自己的梦想，获得了今日的成功。
我会将爸爸对我说的这句话牢牢的记在心里，并且将这句话作为我今后人生的座右铭。
想起作文500字 篇4
哎，别提了，那件事啊，一想起来我的脸就会满脸像快落下去的太阳一样红。
那件事发生在上学期的两节美术课上，两节啊！当时，美术老师让我们赏析一些名家的画，并做好一个ppt准备下节课在班级分享。下星期正好轮到我，我会分到什么内容呢？看到莫奈的《日出印象》被章睿宁抢去，我既兴奋又紧张。兴奋的是这一我不熟悉的领域终于被别人挑走了，紧张的是万一，万一抽到更不好讲抽象画该怎么办？
结果“令人满意”，我既没有抽到不好讲的.画，也没抽到抽象画。但是，这幅画的名字却着实令人尴尬——《花园里的女人们》！
我看着同学们紧盯着我欲笑不笑的眼神，我把头低得可以清楚看见我的脚。我想，如果此时我能看到我的脸，那上面一定有一个大大的、极为标准的“囧”字！
下课了……哎，那个十分“悲惨”的景象在这儿就甭提了。
过了两天，又是一节美术课。我咬紧牙关，硬着头皮，迈着大步，头也不回地走上讲台。不是我不想回头，是我不敢回头，宝宝心里苦啊！我强装镇定站在讲台上，只得把某些同学的笑声当作耳旁风。如果这时候教室里有个狗洞，我肯定会立刻钻进去。如果把台下同学的目光比作n极磁铁，我希望我的目光也是n极磁铁，排斥着台下。此时的我紧盯着ppt，右手指向它，左手全然不知道放哪儿。
终于，我讲完了。我长舒一口气，小跑着回到座位。《花园里的女人们》被全班“传唱”了将近一周，风波才慢慢平息。
至今我想起那件事，还是会觉得很尴尬。不想了，不想了，换个别的想吧，想想就尴尬……
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