风筝作文500字

【精品】风筝作文500字3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的风筝作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风筝作文500字 篇1

　　那是今年春天一个阳光明媚的日子，我和我的好朋友————王钰栋一起来到芮城文博馆前的广场放风筝。

　　刚到广场，抬头望去，天空中飞着五颜六色的、各种各样的风筝。有展翅飞翔的雄鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有可爱迷人的加菲猫……看到这,我俩迫不及待地拿出我们的机器人风筝。我们先把风筝放在地上，然后俩人一起拉着风筝线奋力向前跑，边跑边放线。快点，跑得快一点，再快一点……呀！风筝在春风中慢慢地飞了起来，机器人左摇右摆，好像在为我们欢呼加油！正当我俩洋洋得意，突然发现手中的风筝线放完了。只见我们的'机器人风筝像一只欢快的小鸟越飞越高，越飞越远。好像在说：再见了两个伙伴，再见了！朋友！看着远去的机器人我大惊失色，急得直跺脚，大声地呼唤“钰栋，钰栋……快来一起去追风筝呀”。就在我们累得气喘吁吁，快要放弃追赶时，风筝却像降落伞似的慢悠悠地飘落下来，最后缠在了一颗松树上。风筝像是用强力胶粘在松针上一样，我们怎么抽也抽不出来。最后，我们只好像向旁边卖风筝的老奶奶借来剪刀，把“粘”在送松树上的线剪掉，这才使风筝线从松针里挣脱出来。

　　这时，妈妈赶来了。说：“你们应该一人把风筝举高，另一个人边跑边放线，这样风筝借着风向就飞起来了。”我们按照妈妈的话做，风筝最终飞起来了。

　　看着天空中自由飞翔的风筝，我的心里别提有多高兴了。不禁想起一句话：“办法总比困难多”。是呀！在我们的生活中、学习中，难免会遇到各种各样的困难，只要我们有一颗坚定不移的决心，不怕困难的恒心，永不服输的信心，最终一定会取得胜利。

风筝作文500字 篇2

　　“天上的风筝哪去了，不见了，我自己遗失在哪了，我自己也不懂……”断了线的风筝无法控制自己，也不知道方向，也不会思考，在空中乱撞，很痛很痛……

　　习惯在纸上唱自己的歌，习惯在宁静的夜里看曾经飞逸的文字，也许，总不为人所理解，但还是一如既往地写着发酵的文字，不在乎别人的想法，也不在意刻意的要求，笔上的年华，思绪飞扬。很久才发现，自己竟不会流露出快乐的言语，不是因为难过，也不是她们说的.自命清高，不是想太多，也不是想要太多，只是想写些心里想的东西罢了，莫明其妙的感觉，不知源于哪，只知道弹到筝乐就会流泪，也无法融入他们所谓的快乐，也许，太多愁善感了。喜欢沐浴在月光中，很难想到它的美，却喜欢那一份宁静，那一份感触动。才发现，得到太多，也总会失去，风筝也会停下来，因为每只风筝都会累，当自己停下来，却发现空中的风筝依然很多，飞得很高，或许，真的累了。

　　偶尔听到她们说压力太大了，但自由落体是感觉不到的，挑战自己的极限，却折断了翅膀，淡然，想要太多，却会失去太多，自己的天空自己描，喜欢轻描掸写原本也没有错。

　　好像停止了时间，对生活中的画面都很熟悉，不是胡思乱想，也不知道别人是不是也有这种感觉，如果没有，不希望自己有这种特异功能，因为这样一瞬间的熟悉实在太累。

　　“天上的风筝哪去了，你知不知道……”在遗失的美好中，失落的风筝碰撞幸福的路……

风筝作文500字 篇3

　　星期天上午，春风拂面，白云朵朵，正是一个户外游玩的好日子。大力、阿凯和小丽一起来到公园的草地上放风筝。

　　公园里真热闹啊!在蓝天白云之下，飘舞着各种形状奇特、活灵活现的风筝。有身穿粉红纱衣悠闲游荡的金鱼风筝，有身形矫健、展翅飞翔的雄鹰风筝，还有那蜈蚣风筝扭动着自己长长的身体，令人忍俊不禁。

　　三个小伙伴看得心痒难耐，赶忙准备也放起风筝来。阿凯两手捏着沙燕儿风筝的.翅膀，举过头顶，想让风筝飞得更高。他踮起脚，微微挺起肚子，努力往上举着，可还是不放心地问前面的伙伴道：“够高了么?”大力满意地一点头，说：“够高了，你别动，听我的命令。”只见大力一手拿着线轴，一手拉着风筝线，边跑边回头高声喊道：“放!”阿凯闻声放开双手，那沙燕儿便如同活了一般，一下子展翅冲上了天空，越飞越高，不一会儿便遨游在空中，惹得伙伴们激动地欢呼。

　　小丽今天穿着漂亮的红裙，拿着同样漂亮的蝴蝶风筝，跟在大力的身边，微笑着说：“大力哥，你们能帮我把蝴蝶风筝放上去吗?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕儿，满口答应了。于是三个小伙伴又开始放蝴蝶风筝了。

　　远处有一家三口也在放风筝，孩子正努力地让他的七彩三角风筝飞得更高，他的父母站在旁边相互依偎着，慈爱地看着孩子玩耍，欣赏着美丽的春色，其乐融融。

　　草长莺飞二月天,好趁东风放纸鸢。放风筝真快乐啊!我也想马上去放风筝!

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