快与慢作文通用
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的快与慢作文通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快与慢作文通用1
在生活中，我们大部分的时间都被快给占领了，而我们也习惯了快生活，其实我们可以慢下来，享受生活。
平日里，我无法慢慢品尝早餐，也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口，又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。
慢是什么？
我想慢是一种悠闲的心境。周末，来到草坪上铺开野餐垫，再挂好吊床，我捧上一本书躺在上面，轻轻摇晃，看倦了就放下书闭上眼，感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的`鱼儿自由自在地玩耍，也会让你的心灵安静下来。
我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦，古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体，曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起，我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台，坐在上面静静地听雨滴落下来的声音，看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆，让时间慢慢流走。
在生活中要有快也要有慢，但只有我们慢下来，才能发现生活中不一样的美。
快与慢作文通用2
生活中，我们都习惯了快，但是我们也可慢，让生活变得更加多姿多彩。
晚上，我在江边悠闲地散步。余辉给江面披上了一件衣服，让它更加绚丽多姿。小鱼儿在水中快乐地玩耍，不时激起一个个小浪花。江船来往过的地方，都留下了一串串脚印。海鸥们突然窜到了水下，又突然窜了出来，嘴里叼着一条使劲在挣扎的小鱼。我慢慢地静下心来，陶醉在这美丽的景色之中。
双休日，我总是喜欢去小溪边抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的，有的刚出生不久，有的长出了后退，有的还长出了前腿，马上要变成青蛙了。我拿起捕鱼网，放在水中轻轻地、慢慢地摇晃，许多小蝌蚪都游向捕鱼网，一只、两只、三只我慢慢地拿起捕鱼网，把它们放进了盛着水的桶里。
做完作业，我捧起一本书，钻入书房，津津有味地看了起来。我被那精彩的情节深深地吸引了，灵魂都和书融为一体了。不一会儿，厚厚的一本书就被我看完了。我伸了一个懒腰，走到窗边，打开窗户，雨点儿滴答、滴答地打在雨篷上，打在我的'脸上，它们凉凉的，让我的心也安静了下来。
慢和快都有作用，有了它们，我们的生活才会更加锦上添花。但是现在的我更喜欢慢。
快与慢作文通用3
快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快，哪些需要慢，即使知道了，也总是做不到。快，基本上都是对于我们好的地方，而慢，切有许多不好的地方。快好，那就相反慢不好。
快有哪些好的'地方呢？比如说在比赛跑步时，跑得需要快，要不然就赢不了比赛，相反，慢就不好。在这一点，我做的还可以吧。
写字也需要快，如果是考试的话写字不快，那这张试卷两节课都写不完。在这一点上，我做得不是很好，我写字很慢，每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的，有时还没有写完作文老师就收卷了。
吃饭要快，这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的话就会产生消化不良，这样就长不出健康的身体。这一点我做的可能还不够好，有时我吃饭很快，有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完，这是多大的差别啊。
快，慢都需要合理的调整，希望我能把那些慢的习惯改正过来。
快与慢作文通用4
这天，我闲来没事做，便推了车子出去兜风。
公园里，也难为是一个风和日丽的礼拜天上午，便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步；花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲；一些老人在打太极拳，还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的.事，只是有一个共同点：一切都是慢的。是呵，你看，没有人急急匆匆，更没人风风火火，这里只有不紧不慢。而我，在这里却又显得有些不协调了。我这么想着，不好意思的吐了吐舌头，放慢了速度。
不一会出了公园，上了大马路，我差一点就被疾驶而过的汽车碾扁。
到了十字路口，刚刚好是红灯，便有这种声音出来：“妈的，再不快点我的客户就要跑啦！”“怎么回事啊！偏偏在这会红灯！”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢？我疑惑起来。
“嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起，和慢形成了对比。
快，慢，快，慢……
快与慢作文通用5
时间很调皮，在你高兴时，它如乘上了飞机；在你无聊时，他却像在林中散步。
去学写字，写一会儿，喝点水，写一会儿，上个厕所，再写一会儿，发发呆。感觉把所有能做的事都做了，一看表，才十五分钟。
去同学家玩，玩电脑，看电视，刷手机，玩得很嗨。不一会儿，妈妈来电，说该回家了，我说才只玩一会儿怎么就让我回去。妈妈建议我看看手表，我一看，愣了，一个多小时了！
夏天到了，天气热，我买了根冰棍吃，边吃边往家走，感觉就吃了几口，没了。夏天的热还未散呢，凉爽总是很快过去，炎热还得慢慢承受。
挨批评和受表扬时间也是个鲜明的对比。挨批时，站在老师办公室被老师叽叽喳喳哇啦哇啦说得欲哭无泪。而表扬呢，“嗯，再接再厉”，“加油”简单两下就好了。
还有个奇怪的事，我们小孩总觉得度日如年，一年级、二年级、三年级似乎一直长不大，什么时候才能像个大人一样？而大人口中的时间却年如度日，大人总说“要珍惜时间呀，免得以后老大徒伤悲”。
时间的'感觉真的很特别，长长短短快快慢慢，因人而异，因时而异，因心情而异。
快与慢作文通用6
有人说时间是快的，有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢？
从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快，乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来，对他们两人说：“请你们说说理由我来听听，看看时间到底是快，还是慢？
甲说：“时间是快的。在我家门口，经常看到几个孩子一起玩踢足球，你踢一脚，我踢两脚……时间就这样过去了，他们总是都说时间过的真快。还有，我们看连续剧，每次看到精彩的地方节目就结束了，所以我说时间过的快。
乙不服气地说：“我是做家教的，常常去学生的家里，给他们补习功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的.，还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。
丙听后笑笑说：“其实时间是公平的，并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定，快乐时就觉得过的快，无聊烦恼就嫌时间过得慢。
快与慢作文通用7
今天上补习班时，我每一节课都听得非常仔细，可以说都已经入了迷。下课铃声“叮铃铃”地响了起来，可我竟然还没听到。望着同学们一个个拿着包走出了教师，我竟然问老师怎么了。放学后，我和同学们一起玩耍……上课、放学、玩耍，一切就如流水般的过去了，一天，也就这么地过去了。
但是有的时候，我却觉得，一直有一种度日如年的'感觉。也一直觉得，时间就像一只小乌龟似的，正在慢慢地爬着。
难道，时间与时间之间，真的会有时快有时慢吗？但是，一天都是24小时，都是1秒1秒地累，一分一分地计，又怎么会不一样呢？
我带着疑问上了百度，这才解开了我的心中之谜：如果正在做的事情有意义，很有趣或者学习紧张时，在认真对待某一件事物，人们往往会产生一种错觉，会把时间估计得很短，就像流水一般，飞驰而过；相反，如果生活无趣，对待学习松懈，人们就会产生令一种错觉，会把时间估计得很长，所以会觉得时间过得非常的慢。
这是，我才恍然大悟，原来一个生活时间的快与慢和一个人的生活态度有关。
快与慢作文通用8
现代人的生活步调越来越快了，常被现实的残酷紧逼着向前，但也有人受不了这样的压力而停在原地了无动力。而快与慢的人硬是摆在一块，就会发生向我们家这样的状况。
“快点！你上课要来不急了吃饭还慢慢吃？”“你有没有时间观念，为什么总是让别人等？”就像这个样子，层出不穷。速度不一样，方法自然是差多了。我习惯把时间算的刚好，虽然有些紧却不致于迟到，但妈妈就不一样了，他习惯把所有事情先做好才安心。在快与慢中间取得平衡，生活才够闲适自在。
快慢不仅影响生活，也影响了实践理想所花的时间长短。看着步伐大速度快的人遥遥领先时常让人觉得丧气，感觉不管再怎么努力都难以望其项背。直到真正实现自己梦想时回头看见流着汗正在追梦的人时，我才明白付出多少自会得到相对的回报，原来不是我没得到老天眷顾，是我努力的不够。
快慢分很多种，不见得快就一定好，慢也不见得。有时候人走的太快，会错失许多一生只有一次的风景；有时候人走的太慢，往后的'绮丽风景还没见着生命却已经抵达终点。
现在的我貌似移动的有些缓慢，还需要再加快脚步，人生是没有终点的，只有一次又一次的向前，才能找到心中的天堂。
快与慢作文通用9
在生活中，快早已普遍于大地，你可能习惯了快，也可能没习惯快。不过，我想说，大家停下吧，别再快了，把剩下的时光慢慢地走过，走过花开花落、走过金秋与寒冬，走过剩下的岁月。
当时光像流水般走过时，大家都想停下吗？也许有人想停下，但时光的速度像一辆飞驰的马车，拉着我们向前。实在太快，可这么快的生活，难道不是虚度年华？
你，必须要慢！
可是，有些人已经忘记了慢，所以，慢，到底是什么？
我个人认为，慢，是一种悠闲放松的`境界。
大山中，最能够把你的时光变慢，当我们漫无目的地走着时，你可能不知道自己要去哪儿，但是缓慢的时光会告诉你一个目的地。听着虫鸣，吹着口哨，突然，眼前出现了一片竹林，竹子中，冒出了一些竹笋。拿起铁锄，把竹笋旁的泥土慢慢清除，再把笋拔出去。也不用急，拔一下，停一会儿，就这样慢慢拔出来。这点喜悦虽然微小，但是让我灰暗的心变得有光泽。
我在家最喜欢晴天，拿起一本书，坐在小沙发上，看几页，眯一会儿眼睛，感受着温暖的日光浴。温暖的阳光照在身上，感觉整个世界都温柔了。
慢，就是这样的悠闲放松的感觉。能让你静下心来，换一种心态，换一种心情。
快与慢作文通用10
快与慢两个词至今还评不出谁好。有人说快好，因为能快点了结不想干的事；有人说慢好，因为慢能给生活带来悠闲。今天我要说说慢。
请放松下来，去感受一下慢，把心中的快全部扔掉。
早晨，你慢慢地清醒，伸一个懒腰，慢慢地走向餐桌，拿起美味的牛奶和好吃的面包，津津有味地品尝起来。吃完后，你去装好野餐时要用的东西，准备中午去野餐！这时，你就会体会到了慢的好处。
中午，你来到野餐的.地方两棵大树下。你悠闲地拿起烧烤架，放上精心腌制过的BBQ生鸡翅，BBQ烧烤酱的味道顿时化为一体，为鸡翅盖上了嫩黄的纱巾，等着那美味的烤鸡翅完全熟透。在这之前，你可以先想办法在树中间架起一个大吊床，躺在上面看着大树，鸣蝉在上面唱着歌；蚂蚁在树上搜找食物。你不必担心那大蜘蛛爬到你身边，你只要静静地躺着，因为有动物会来捉住它的。等待着烤翅的清香扑鼻，你就慢慢地坐起身来，尽情地享受大自然的美景！
记得要慢慢与大自然融为一体；慢，能让人们放松心灵；慢，仿佛能让人身处仙境。
快与慢作文通用11
路队训练的时候，我们刚在操场上站完队，女生和男生争了起来。
男生说：“你们总是那么娇气，下楼那么慢，明天是最后一天计分了，别给咱们班拖后腿！”
我们女生觉得很委屈，说：“我们也是和你们一样走的呀，从来没有人掉过队。”
我们谁也说服不了谁，找方老师评理。
方老师问清原委后，说：“你们交换一下位置，再训练一次吧。”
我们交换位置训练。一会儿，男生落在后面好远。他们不作声了。
这是怎么回事呢？方老师让我们分别测量男生女生走过的路程。结果很快出来了，从五楼到一楼，男生走内圈，女生走外圈，女生比男生多走了31米。
方老师说：“同学们，上楼与下楼时，并排的两队走过的路程是不一样的。这样的`现象还可以在运动场上看出来。在弯道上，外圈的半径比内圈的半径长，外圈的路程要比内圈的长。走弯道时，走在外圈的应该适当放慢脚步，走在内圈的应该加快脚步，这样队伍就整齐了。”
我们又训练了几次，队伍果然很整齐了。
快与慢作文通用12
当我看到《快与慢》这篇漫画时，我脑海里不禁浮现初当地球没有了树林的一片荒废的场景，于是我反问自己，没有树，还会有人类吗？我不禁深思起来。
那副漫画的大概内容是：有一个人在拿着伐木机砍树，他身后原本是一片茂盛的树林，可现在变成光秃秃的一片了。而他身后有一个人正弯着腰栽一棵树，在辛苦的给树铲土，那个伐木人不禁嘲笑道：“一大片树都被我伐完了，你才栽了一棵树，哈哈……”载满这树木的车唱着欢快的调子开走了，留下了一片荒地。
如今这样的事何其多，假如没有了树木，那我们的空气谁来净化？我们的人类将会面临的只有一条路：“死亡”
正是因为环境污染的太严重了，每年的春天，本应该是暖和的，可如今的'春天依然还像冬天一样寒冷，秋天本该想是凉爽的，可如今的秋天却还像夏天一样炎热。一年中有多少条河，有多少个大海被废工厂排出来的脏水给污染了！
行动起来吧，我们的母亲“地球”已在痛苦的申咛。
快与慢作文通用13
从前，有一只兔子和一只蜗牛。
有一天，兔子变得非常慢，蜗牛却变得非常快。兔子要走出家门，变得像蜗牛一样慢了；蜗牛要爬出家门，像兔子一样冲了出去。
兔子去找了蜗牛，“你一定比不过我，我们来比比看，谁跑得快。我相信我‘变慢’这件事一定是在做梦！”兔子说道。“我一定会胜利的。”蜗牛坚定地说。
他们叫来了很多小动物们来看比赛，还让羊当了裁判。“一、二、三，开始！”蜗牛飞一样地跑了出去，可是兔子还在原地，一动不动的，得仔细看才发现他动了几步，兔子难受极了，没想到自己真的.变慢了。
兔子输给了这一只蜗牛，蜗牛胜利后，动物们都对它刮目相看。兔子只能灰溜溜地走了，心想：我一定要多加跑步练习，下次非得胜过这只蜗牛。
快与慢作文通用14
不知从什么时候开始，特别地容易急功近利，总是才付出一点点努力，就着急着看到结果。
如果没能及时看到反馈，就会有点小小的挫败感，导致失去了一些信心与动力。
这也许是现在很多人的一些通病吧。
以前有句诗，说从前慢，车马慢，一生只够爱一人。
我看到的是诗中说的”慢“，那种慢，也是一种生活，通讯不方便，朋友亲人之间联系是靠书信，虽然不能像如今分分秒秒收到信息，但是在等信的那段时间里，是一种期待与沉淀。如今大家通讯方便了，时不时就在手机上聊两句，反而聊着聊着就无话而说了，那种友谊的.紧密感，也渐渐地消磨的不再浓厚。
所以现在很多人在提倡慢生活，关于冥想之类的自我疗愈的方法也越来越多，说到底还是在让自己学会在现在的快速发展中学会找到自我。
其实快与慢，也是我们自己对生活的一种选择，没有人能真正地逼迫你，就看你如何去看待啦。
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