橡皮的作文

时间:2024-01-23 16:10:28 作文 投诉 投稿

橡皮的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的橡皮的作文,希望对大家有所帮助。

橡皮的作文

橡皮的作文1

  你知道吗,文具也是有生命的。在一个人类无法发现的国度里有会说话的文具,他们间发生了什么事?

  在一个用蛋糕做的美丽宫殿里有铅笔公主、橡皮王子、转笔刀国王。“快过来,拿我的奶油糖果裙!”铅笔公主大声叫着,命令她旁边的侍女。公主照着薄荷糖镜子看着自己苗条的身材:波浪般的糖丝金发,长长的巧克力睫毛和红润小巧的樱桃嘴。这时橡皮王子来了,他穿着巧克力和水果做的朴素衣服。“你穿的这么华丽呀。”“当然,这才能显出我尊贵的身份呢!”公主不屑的'答到。“对了,我们还得去参加父皇生日派对!我都忘了”王子说。于是他们坐上了鲜花马车出发了。

  到了会场,国王的两个女儿和铅笔公主却为首饰吵起来了。王子看到后赶快去转笔刀国王的宫殿。告诉国王所发生的一切。国王说:“你去拿我的魔法杖来,把它放在公主们中间。”王子拿着魔法手杖来到了一直在争吵的公主们中间。说:“大家不要吵了,快开始了。”生日会开始时,公主们又为了抢上等的座位闹了起来。特别是铅笔公主嗓门最大。王子的手杖又开始悄悄展示魔法了:上等的座位四周被荆棘包围起来了。尽管这样争吵仍没有结束,铅笔公主觉得姐姐的糕点比自己的更好,就开始生闷气。国王这时出现在大家的面前,高声说:“你们没有注意到手杖一直在展示魔法吗?”铅笔公主惭愧的低下了头,承认不愉快的事都是自己引起的,姐姐们只是气愤而已。大家都原谅了她。以后铅笔公主真的变成了一个知书达理的、连国王都为她感到骄傲的淑女。

  真希望这个国度一直这样美好下去。

橡皮的作文2

  今天一大早我来到了小桔灯学校里的教室,汤老师带我们玩了一个游戏――抢橡皮。

  游戏规则是:两名选手面对面站立,手不能碰到桌面。裁判发出口令“左手”和“右手”时按指令迅速出手去“抢”放在桌子上正中的橡皮,抢到的同学为胜利者。如果出错了手,即使抢到也算失败。

  第一局开始了,我当了这次的裁判,而丁扬和周雯卿面对面站在桌子的两端,两人的眼睛狠狠地看着对方,做出了准备抢橡皮的姿势,一句话也不说,像个木头人,呆呆站在那儿等着口令。我开始说话了,只见她俩双手颤抖,“三、二、一”我跑去丁扬,亲切地问:“你吃早饭了吗?”可她捂着耳朵,说:“说不见,听不见。”而就在她双手捂着耳朵时,我大声说:“右手抢!”周文卿迅速地将右手伸出,轻而易举地拿到了这块长长的橡皮。丁扬见了,火冒三丈,对我大喊:“你!你!竟然敢分散我的注意力!”我笑了笑说:“输了,谁让你捂住耳朵的.!”

  第二局,我又和丁扬交战,我的心“砰砰”直跳,因为一是我没有充分准备;二是对手是我刚刚得罪的人呀!裁判周雯卿说:“三、三、三”她又跑到我这里问:“你昨晚看了什么书?”“没有!”我回答。突然,她一下子说:“左手抢。”虽然我速度很快,但我出错了手,输了。丁扬正好出了个右手,放在橡皮上。我伤心地说:“天呐,我好后悔呀!”丁扬在一旁哈哈大笑。

  通过这个游戏,我明白了:不能只看的敌人的外表。其实看外表弱小的人,不一定会弱小。

橡皮的作文3

  我们的数学考试,静得连羽毛掉在地上都听得见。同学们坐得端正极了,老师的目光像利箭一样能射穿我们的胸膛。只要发现谁有可疑的行为,他就旋风似地冲过来,一把拿走试卷,直接零分处理。

  发试卷了,我拿到试卷后把所有的题都看了一遍,高兴极了,因为这些题目我都会。

  还没到一堂课结束,我就把最后一道题的答案都写出来了,于是检查起来。我检查到了一个粗心做错的题,那个答案应该是“50”,可是我把“0”的'头上加了个“毛”,变成了“56”。我赶紧拉开笔袋去拿橡皮,我拉开笔袋发现铅笔好好地在那躺着,钢笔好好地在那趴着,尺子也好好地在那靠着,就是不见橡皮的踪影。我想,怎么办呢?要是这么简单的题都做错了,老师肯定不会放过我的,爸爸妈妈也会给我吃棍子炒肉丝的,同桌也会嘲笑我的。我急得手心直冒汗、脸火辣辣的,头脑一直“嗡嗡”作响,好像住了一大群蜜蜂在里面。

  能向同桌桂梦灵借吗?可是,前两天我和她吵架了。我有一幅很喜欢的画掉在地上,她进门时不小心踩脏了,于是我俩就吵了起来,到现在还没有和好,完了完了。

  这时,一块橡皮漂移了过来。我看一眼,原来是桂梦灵推过来的。一阵暖流涌进了我的心里,我赶紧拿起橡皮擦了起来。

  考试成绩发下来了,我考得很好。我觉得,桂梦灵真是一个宽容的好同桌。

橡皮的作文4

  有一天,橡皮擦从自己的家乡“文具盒”准备逃离家乡到文具店,因为写作业的时候坏蛋铅笔总是写错字因为这七个铅笔已经消灭了橡皮擦族几十个了!

  晚上,橡皮擦们偷偷的从文具盒走了出来,过了一会儿,坏蛋铅笔的保镖:尺子,士兵:笔芯,发现了橡皮擦,橡皮擦们大惊失色的跑,笔芯用它的绝招“世上无敌冲击波”一招消灭了尽管在危险但是他们也不想停下,因为等待他们的只有死亡。

  “快跑,快跑,不要停下来,”橡皮擦族长说,它们开始一共有近100名的橡皮檫族人,可现在只剩下仅有20人了,其中有四人是同生共死的好伙伴,他们分别叫“阿宝,阿龙,阿飞,阿梅,”他们跑啊跑,突然跑到了文具店的店门。可是,它们发现文具店的门锁了!于是它们大惊失色的躲了起来,橡皮檫们躲在了一个草丛边,突然传来一个声音:“快出来!快出来!要不然就有你们好看的!”它们过了漫长的一夜,终于天亮了!铅笔当中的大王来了!他叫“王者”一开始,门开了的时候橡皮擦们非常的开心,可铅笔大王来的时候橡皮檫们大惊失色!“怎么办?该怎么办?”橡皮擦们不知道自己该怎么办?过了一会儿!聪明的阿宝说有“办法啦!”然后这三个朋友就纷纷围着阿宝。

  阿飞为了掩护它们,于是,在那里尖叫,剩下的`三位迅速跑进文具店,过了一会儿!那三个橡皮檫就看到了:钢笔大叔,摩易擦小弟,圆规叔叔,橡皮擦们告诉了它们经过,于是它们说:“真可恶,敢伤害我们的朋友,也不看看我们是谁!”尺子、笔芯、铅笔在门外看见了这个场景!它们连飞带跑都跑进自己的家乡“文具盒”,它们说:“对不起,我们错了!”

  最后,尺子、笔芯、铅笔在文具盒里过着快乐的生活!橡皮擦们也在文具店等待小朋友们来买走它们!

橡皮的作文5

  铅笔、橡皮和卷笔刀住在商场里的一个舒适美观的文具专柜里。三个伙伴亲如兄弟,玩得可好了!他们都有一个共同的愿望:期望有个小主人能带他们回家。

  一天,一个活泼可爱的小男孩蹦蹦跳跳地来到文具专柜前,一眼看中了铅笔、橡皮、卷笔刀这三兄弟,吵着妈妈非买不可。这三兄弟可高兴了,乐滋滋地跟着小主人回家了。

  一个月快过去了,这天晚上三兄弟意外地重逢了,原来他们都被小主人丢弃在墙角了。他们都快认不出彼此了,因为他们变化太大了!铅笔小弟愁眉苦脸地说:“大哥、二哥你们还认得出我吗?我的那件漂亮衣服早就被小主人脱掉不知丢哪去了,红帽子也早被他割去了,自己也比以前矮了三寸,身上也东一刀西一刀被割成现在的这副模样,人不象人,鬼不象鬼的,成天被人取笑为丑八怪。”

  橡皮二哥听了铅笔小弟的`诉说长长地叹了一口气,伤心地说:“你们看看我吧,憔悴极了!主人把我那件美丽的衣裳脱去了,漂亮的头发也早被他剪掉了,现在别人都喊我‘秃驴’。这还不算惨,更惨的是小主人心情不好就拿刀在我身上胡乱刻画,你瞧这几十道伤痕都是他给我留下的,每次我都疼得死去活来。我去医生那看病,医生都摇头。”

  卷笔刀大哥也哭丧着脸说:“你们也看看我,肚子也涨了起来,因为小主人削了铅笔,又不把杂物清理掉,害得我满口都是垃圾,现在说话也很难,每次有杂物送来,只能硬撑,弄得我消化不良。如果再继续下去,恐怕会越弄越多病。”

  这三兄弟好久没见面了有说不完的话,不停地诉说着分别后受到的摧残。他们谁也没觉察到小主人站在他们身后有一会儿了。小主人脸涨得通红通红,他在想什么呢?铅笔、橡皮和卷笔刀这三兄弟将来的命运会怎样呢?同学们你们猜猜看吧?

橡皮的作文6

  今天一上语文课,我们敬爱的姚老师就说要我们全班同学玩一个抢橡皮的游戏,同学们一听到有游戏玩,有些都兴奋得跳起来,有些同学开心的呵呵笑。

  游戏开始了,当姚老师说:“预备——时。”我立刻坐得像一个木头人在紧紧地盯着橡皮,我旁边的同桌都已经摸到橡皮了,这时,整个班的同学都“哈哈”大笑。原来其实是姚老师让我们先做热 身运动,高琰蕴还拉起袖子,似乎在想:“吕瀚鹏,我一定会赢你的`。”当姚老师说:“同学们,预备——抢!时,”我看见我的同桌把眼睛睁得大大的,我心里也紧张的呯呯地跳。

  第一关开始,姚老师大声一句说:“抢!”我那时候走神了,所以我的同桌飞快地伸出手抢到了橡皮。这时我心里感到很遗憾!为什么我走神了呢?我看到了我的同桌易佳怡说:“我赢了!”易佳怡满 脸笑容,她的手举得很高,说:“我抢到了,抢到了橡皮了。”这时姚老师说:“谁赢了?”易佳怡大声地喊叫说:“我!。”我不服输,下一关我一定会赢你的,我想!我心里觉得一定会赢的。易佳怡 偷偷地笑了说:“我做一个陷阱,果然你还是掉下去了。”其他同学也有一些男生赢了,也有一些女生赢了。

  第二关开始了,我一听到姚老师说抢的时候,这时我不像刚刚那样慢了,我飞快地抢到了橡皮。说:“我赢了!”易佳怡赶紧说对着我说:“你矛。”这堂课上得真有意义又开心!

  晚上,我跟妈妈说我今天上语文课上抢橡皮赢了,妈妈说我真棒!

橡皮的作文7

  涂院长严肃地走上台,清了清喉咙,大声宣布:“麦田村橡皮泥大赛开始了!”

  大家迫不及待地动手捏了起来,有的捏小兔子,有的捏小花,还有的`捏小蛇,大家都玩得很开心。

  麦豆绞尽脑汁地挠挠头,终于想到了个办法。他想做一只母鸡,所以就动起手来,他首先用黄色的橡皮泥搓成圆柱形,把一端用手挤出来,并捏平,再用黑泥压扁,把白泥揉成圆球,粘在黑泥上面,接着用红泥做成鸡冠、鼻子和嘴巴,最后把橙泥压平,剪出扇形,并用尺子在上面压出纹路,把它们全部粘起来,一只母鸡就做好了。

  涂蓝蓝老师问:“你为什么要做母鸡呀?”麦豆回答道:“因为我家门口养了只母鸡。”

  麦田君对涂蓝蓝老师说:“我想做只小鸭子。”涂蓝蓝老师说:“那你做给别人看看吧!”于是麦田君开始做了起来,首先用黄泥搓个圆球,用黑泥做出眼睛并粘上,再用橙泥做出嘴巴。接着将黄泥搓成圆后把一端搓尖,压平,插上牙签。最后将两块黄泥搓成圆球,压扁做成翅膀,粘在身体两侧,一只鸭子就做好了。涂蓝蓝老师说:“你的鸭子真好看,为什么做鸭子?”麦田君回答说:“因为我以前去公园玩的时候看见了鸭子,而且我还给它们吃了食物。”

  涂蓝蓝老师最后说:“今天的胜利者是麦田君,因为它保护了小动物,给小动物吃了食物。”

橡皮的作文8

  “丁……”下课后,学生们陆续走出教室,在操场上自由快乐地玩耍。而我和几个好朋友在教室里玩橡皮游戏。

  游戏很简单。用手玩自己的橡皮,把桌子上的另一块橡皮敲下来就赢了。我的橡皮擦很有气势,上面刻着我的很多刀,刀,枪。我还穿了一件绿色的连衣裙,很漂亮。这是我最喜欢的小橡皮擦。没错!获胜者可以得到一支圆珠笔!

  游戏开始了。我总共有四个对手。我额头冒汗。我小声对橡皮擦说:“小橡皮擦,小橡皮擦,你要加油!”“是的,小主人!”小橡皮好像很自信的回答我。我突然有了一个巧妙的`计划,让其他四个对手先自相残杀,我就先逃跑。当有另一个对手时,我会全力攻击他,我会用智慧取胜。

  比赛正在激烈进行。按照我的作战策略,我先退让,对手自相残杀。“嘭嘭”,三块橡皮全部掉在地上,只剩下一个对手。我心想:“我不是逃兵。这一次,我会全力反击,打败你!”于是,我用尽全力,用力投篮,最后一个对手的橡皮像导弹一样砸向地面。对手叹了口气,很有把握地把圆珠笔给了我,说:“哥们,你真厉害!”同时,我也表现出了胜利和微笑。

  我深情地抱着小橡皮说:“小橡皮,你真牛逼!”小橡皮好像听懂了我的话:“呵呵!小主人,没什么大不了的!以后我帮你分考100,那就强了!”

  我拿起小橡皮擦,小心翼翼地把它放进最漂亮的铅笔盒里。

橡皮的作文9

  我是一个橡皮擦,我的小主人是,几年前,我是小主人从商店买的,他很保护我。

  后来,我才知道,少主二年级,写作的时候,他经常错,但画出来,不是很干净,所以我买了一个小主人才。通常情况下,他说对我的爱,从来没有把脏了,筋疲力尽,我在的地方放回去,他给了我一个干净的铅笔盒,和我住在这里与我的'兄弟和铅笔卷笔刀兄弟。我也很难回到小主人给他改正错误的语言,即使我的身体越来越小,但我一点也不在乎。

  随着我的身体发展越来越大越小,小的几乎拿不起来,小主人本子上的错误也一一被擦去,我知道,我终有最后一天我们会被自己小主人丢弃,成为一个垃圾桶里的一员,但我的小主人却依然把我放在学生文具盒里,精心进行呵护,让我们可以成为中国永远的朋友。

  当时,我的老板把我放在商店里最显眼的架子上,我穿着漂亮的衣服,等着有人把我买走。突然,一个小男孩走进商店,环顾四周,过了一会儿,他的眼睛盯着我,我很紧张,突然,小男孩指着我说:“老板,我要这个!”就这样,他成了我的小主人,我被装进了他的口袋,高兴地去了他的家。

  现在,小主人意识已经上六年级了,我也快“退休”了,改正带接替了我的职位,成为了自己小主人的“新宠”,而我,也只有在小主人上美术教学课时我们才能发展出来透透气,即便通过这样,我仍十分乐意为实现小主人获得服务,为他擦去纸上的错误。

橡皮的作文10

  我的身体方方又正正的,衣服上有着五彩缤纷的颜色和各式各样的卡通人物,体内流着黑色加白色的.血液。自从在工厂诞生后,我就和同伴住在这里。

  这里是一家工厂,工厂里天天都在生产我的同伴。有一天,我被一位员工送到一家人们来来往往的超市,在这里我认识许多亲朋好友,大家天天开心的玩在一起。

  过了不久,有一位小朋友来到这家超市,他在我们的面前走来走去,不知该选哪一个才好,时间一分一秒的过去了,他决定要把我买回家。回家后,他拿出一把剪刀把我剪成两半,大力的把我丢到一望无际的窗外。结果被一位大哥哥捡到,便把我放进他的口袋里带回家。

  到了新主人家后,我的心里非常希望新主人能好好照顾我,但是,事情不是我所想的这么好,他不但再把我切成一半,还用我擦出来的屑屑丢其它人。隔天到了学校后,他也是照样欺负我,使得我的全身伤痕累累,还火冒三丈的对我说:“要我对你好,是不可能的事。”说完这话后,他狠狠的把我扔在一旁,永远不理我了。

  直到有一天,上语文课时,老师要同学拿出笔做练习,突然小主人写错一个字,就把我拿出来使用,这时我如鱼得水,可惜眼睛一张开,看到主人还是一副生气万分的样子,我便失望了起来。期中考结束后,因为我全身都是伤口,所以主人把我丢到垃圾桶,我的生命就在这里结束。

  说了这么多,你到底知不知道我是谁?我就是那块一生过得十分悲惨的橡皮擦。

橡皮的作文11

  今天我们进行了一次能游戏,叫“抢橡皮。”玩法很简单:两个玩家中间放了一块橡皮,面对面坐。如果老师说“一,二,三,右手。”你就要把右手像风一样伸过去,把橡皮抢走。如果老师时候右手,你却用左手把橡皮抢走。那么,你就犯规了,算对方赢了。

  抢之前,我有点开心,又有点紧张,生怕自己伸错了手或是慢了。但是最多的还是担心,我的心理像揣了一只大兔子,心都快跳到嗓子眼了。手微微发抖,但我玩游戏的.时候一定不会手软的。游戏开始了,只见外面大气都不敢出,屏住了呼吸,心“砰砰”的直跳,眼睛死死得盯着橡皮。老师说:“一,二,三————左手。”我眼疾手快,一下子就抢到了橡皮。袁淼玲都没有反应过来,我就抢到了。她目瞪口呆,然后叹了口气,我欢呼雀跃。我十分开心,大声地说:“太好了,太好了!"

  老师问问嘛玩得过不过瘾。我们说一点也不过瘾,老师说:“三局两胜。”我们又以同样的规则,以同样的速度开始第二局,结果我骄傲了,伸错了手,让橡皮给袁淼玲了。我们不分上下,有点悬。

  第三局比赛开始啦,我比上局认真多啦,我比闪电还快地抢到了橡皮,我的速度十分快,她比我慢了一点,我赢啦!

  我乐滋滋地拿回我的“战利品”------一颗棉花糖。

  做了这一次游戏,我明白了做任何事都要又快又好。

橡皮的作文12

  一天晚上,教室里响起了一阵阵哭泣声“呜呜呜呜~~~~~~”

  是谁呢?小铅笔头爬上课桌,发现他的邻居小橡皮躺在铅笔盒里,伤心的哭着,小铅笔说:“你为什么哭呀?”小橡皮一边擦着眼泪,一边说:“说来话长。以前我是和我的兄弟姐妹在一起,快快乐乐地住在超市货架上。

  可是好景不长,两天前,我被小明买回家后,就受尽了折磨。”小橡皮抹抹眼泪,停止了哭泣,“小明是个淘气包,他总爱动手动脚的,常常把我的衣服弄坏,可他不但不给我做一件,反而更加肆无忌惮。上课把我搓来搓去,下课则把我切成碎块当子弹打别人,害得我满身伤痕累累。这还不算,他还不给我搓澡,弄的我黑糊糊的,好像黑煤球似的。”小橡皮指了指自己,伤心的叹了口气。

  又一个小橡皮跳出来说:“小亮也用刀把我刻成一块一块的.,成了一个小型‘变形玩具’还在我身上插了两根大头针,成了小坦克。”不知什么时候,一个漂亮的橡皮走了过来,说:“小刚对我非常好,他不仅常常给我搓澡,还总是做漂亮的衣服给我穿,而且每天把我放在铅笔盒的上层,让我洗日光浴。”

  小橡皮和另一块橡皮羡慕极了,说:“小刚对你多好呀,你真幸福啊!”

  突然,讲桌爷爷开口了:“主人听到你们说的话一定会爱护你们的,快去睡觉吧!”小橡皮们互相点点头,回到铅笔盒里睡觉了。

橡皮的作文13

  今天,我和妈妈一起用橡皮泥做了一个福娃,他的名字叫欢欢。

  我们用小滚筒把橡皮泥压得扁扁的,首先我们仔细地观察福娃欢欢脚的形状,用小刀把橡皮泥切成福娃欢欢脚的形状,不一会儿福娃欢欢的脚做好了。接着我们又仔细地观察福娃欢欢手的形状,我正用小刀切时,一不小心把欢欢的手给切断了,只好重新做了。我把欢欢的手捏接起来,修整一下,终于福娃欢欢那胖乎乎的小手做好了。接着我又拿出黑橡皮泥和灰橡皮泥,我用黑橡皮泥做两个黑色的小圆圈作为欢欢的眼睛,还做了头发和帽子,帽子中间用红橡皮泥做一个小方块。接着我开始做欢欢头上的'火焰了,我先仔细地把欢欢头上的火焰切好,捏光滑。再用灰橡皮泥做一个小圆圈放在火焰中间的下面,最后我用白色橡皮泥做了欢欢的身体,在上面画上2008、奥运会标志、奥运五环。最后把头、脚、手、身体、头饰等捏接起来。这样可爱的福娃欢欢终于做好了。

  你们知道福娃欢欢的意义是什么吗?让我来告诉你们吧! 欢欢是福娃中的大哥哥。他是火娃娃,象征奥林匹克圣火,欢欢是运动激情的花身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神,欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

  我做得福娃欢欢真美丽,好可爱。我很喜欢他。

橡皮的作文14

  鲁迅先生曾言:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”曹操曾感慨:“譬如朝露,去日苦多。”孔夫子曾经站到河岸上:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”但我想说:“时间是根橡皮筋。”

  时间是根橡皮筋,有时很短,有时很长。小学的时候,总想着怎么还不毕业,每天都数着日子期待着快点过完,可是等到真的毕业了,又希望时间为我们驻足。我们像是表面上的针不停地转动,一边转,一边看着时间匆匆离去,却无能为力。我在时间眼里是个过路人,永远不会驻足停留,只是一个过客,不会是归乡人。

  时间是根橡皮筋,有时很短,有时很长。被老师批评的时候,时间仿佛被人调到了0。1倍,无数细节都被放大,坐立难安,老师的'每一句话,都会像是一根针,刺在我的心口。时间怎么过的这么慢?

  时间是根橡皮筋,有时很短,有时很长。在一年一度的生日上,每当我在吹蜡烛的那一刻,万般情绪涌上心头,时间如白驹过隙,在弹指一挥间,我就从裹在襁褓里,巴掌大的女婴,成为了一个马上就要毕业的女孩了。时间真快,我都没想到。不知内心是苦涩、庆幸,还是恐惧。小时候总希望着长大,盼望着过上童话般的生活,可是,长大好像也没有什么值得高兴的。

  时间很长也很短,或许,最美的不是留住时光,而是留住记忆,但愿时光,如初见。岁月不会等待我们,我们也不会停留在人生的旅途,小时候,总觉得时间真难消磨;长大后,它已经消失殆尽

橡皮的作文15

  说到抢足球、抢篮球比赛,你一定不陌生。可要说到抢橡皮比赛,你也许闻所未闻。这不,在国庆假期,我们就和同伴演练了一番。

  既然是比赛,那就一定有规则。我们的比赛规则是这样的:两位选手同时抢一块橡皮,按照裁判发出“左手”或“右手”的口令出手抢,谁出错手或出迟手,就要算输。很简单吧,看了比赛规则,你也 许有马上找个人比赛的冲动了。

  请别着急,我们的比赛就要开始啦!只见裁判拿出一块伤痕累累的小橡皮,它原本又方正又好看的身子被人折磨得千疮百孔,上面还感染了不少红色墨水。

  比赛开始了。我的对手是比我矮小的沈宇超。只见她双手交叉抱在胸前(这是规则),两眼紧紧地盯着“猎物”,双腿前后站立,一副志在必得之势。我的心怦怦直跳。“一——二——右手!”我立刻 扑向橡皮,电光火石之间,迅速伸出右手,可还是被对方抢去了。我心里有些懊恼。

  出师不利,真倒霉!虽说是小赛,看来不敢大意。我也像对手一样站了个“狼扑小羊”的姿势。第二局开赛在即。“一——二——左手!”我以迅雷不及掩耳之速把橡皮抢了过来,紧紧地攥在手中,生 怕它跑了似的。哈哈,我赢了。我有点沾沾自喜。

  第三局是决定胜负的关键一局。我感觉到双方都很紧张,连她的呼吸气息我都能听见。同伴们也停下了“欢呼雀跃”。房间里死一般沉静。“一——二——左手!”裁判一声令下,我凭借身高的优势, 橡皮已经落在我的手中。我正洋洋得意之际。眼尖的.裁判突然大喊:“李媛媛出错手啦!沈宇超获胜!”“啊?我出错手了?”我将信将疑地往自己的手里瞧了瞧,果真如此。真遗憾,只是一“手”之 差!

  看着同伴们灿烂的笑脸,我的小小遗憾早已被这沸腾的空间蒸发得殆尽。

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