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“功夫”老师作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的“功夫”老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“功夫”老师作文1
我们班的数学老师――李老师，他有着一身的好“功夫”。
一个寒冷的冬天，我们正在上数学课。李老师在黑板上写下了一道道令人头疼的数学题。一些小“麻雀”趁他不注意，偷偷地“讨论”了起来，甚至传起了小纸条。哈哈，这一切都逃不过李老师的“动耳神功”和“千里眼”。只见李老师嗖地一声跑下讲台，来到一只小“麻雀”面前，一招“铁砂掌”便把他扇得晕头转向，摸不着东南西北。然后再来一招“飞毛腿”，啧啧，场面太过“可怕”，让人不敢忍直视。一位同学“哈哈”笑了两声，李老师立马将目光转向他，使用“火眼金睛”，他便吓得不敢出声了。
哦，忘了说李老师的“绝招”了，就是“弹指神功”。这招我可是亲身经历过，“威力”非同小可。那是李老师刚来我们班的时候，我只考了79分，课堂上，李老师使出“狮吼功”：“文某某，拿着你的试卷上来！”我提心吊胆地将试卷拿在手里，一步一步地走上讲台。做到李老师面前时，我的头沉重得抬不起来。李老师用手指着试卷，问台下的同学们：“她平时成绩如何？”
“很好！”
“九十几分！”
……
同学们的.回答应有尽有，但都是在说我成绩好。此时，我只觉得试卷上的哪一个个红叉叉就像张牙舞爪的大怪兽，立马就要将我吞掉。李老师皱起了眉头，于是，“弹指神功”降临了。它砸在我脑袋上的瞬间，就像一支火箭砸在了一颗小行星上，很痛。但我知道，老师弹得算轻了。
虽然李老师的“功夫”看起来很暴力，但我知道，他是为了我们好。李老师的“功夫”就像跟在我们身后的导弹，催促着我们努力学习！
“功夫”老师作文2
在课外学习班，有一位了不得的张老师，她有一种特异功能，不管你是装着听，还是轻声讲话，她瞄一眼就够了，谁也逃不了。
有同学在老师转头之际偷偷讲了几句话，老师的耳朵像是戴了一个扩音器一样。立马嘴里冒出几句，“XXX，站起来！”“XXX，太兴奋了，释放一下先。”
调皮的新生捣蛋鬼很放肆。张老师听到一点儿动静，就转头像雷达一样“扫描”了我们，准确地找到了“扰乱”纪律的他们，“澄澄，别画画，看题目，好好想！”“陈杨，你又看漫画书了，收起来！”……一切尽在掌握，同学们完全被张老师“降伏”了。在她的管教下，班级有了些规矩。新生们都惊呆了，那几个同学被老师的“火眼金睛”吓傻了。
我也领教过张老师的功夫，那天我没吃早饭来上课，张老师似乎看出了我的无精打采，就找了个机会问我：“今天是不是都没吃早饭？打起精神来。”我最不喜欢自己要隐瞒的.却暴露了出来，只能装着很有精神地上课。她看我一点点从十分精神到东倒西歪，又猛地提醒我一声，我才像弹簧一样弹回去。
下课了，张老师又叫住我，我想玩完了，她说：“是不是没吃早饭？以后要注意了！”我只无奈地答了个“哦”。我没想到一个课外学习班老师能像学校里的老师一样紧紧关注我们的一切。我想：张老师这功夫真不是虚的，那也许是建立在对我们的负责之上。
“功夫”老师作文3
我有一位幽默风趣的“功夫”老师。你一定会问：是谁呢？他就是我们的数学老师——周老师。
周老师有一对和关羽一样的粗眉毛，手上总拿着一个蓝色的盒子。
周老师很会活跃课前氛围。一天早晨，周老师和往常一样拿着蓝盒子，大步走进了教室，班里立刻鸦雀无声。过了一会儿，他突然站在讲台前，用左手托起了蓝盒子。这下我们可傻眼了，周老师在干什么呀？周老师好似一位“半仙”，一下猜出来我们的心思。他大步走到我的'桌子前，大喊一声：“托塔李天王来也！”我们一听都乐了，笑声在一层楼中回荡。他是不是很幽默呀？
周老师不但会活跃课前气氛，还会“功夫”呢！还是再那堂课上，周老师使出了他的绝招—————“下蛋”。在上课差不多过去20分钟的时候，进入了我们的易错题分析时间。只见周老师清了清嗓子，说道：“我准备下蛋了！”什么？下蛋？那不是xxx鸡干的事吗？周老师怎么可能会下蛋呢？我忍不住默默在心中叨咕。哪料到，只见周老师真像母鸡一样往前走了几步，还学着母鸡“咯咯咯”地叫了几声，用手拿出一个“空气蛋”，在黑板上写下了“锦囊”二字。我恍然大悟，原来周老师下了一个充满知识的蛋！这个蛋就是解决问题的方法呀！
这就是我们最亲爱的数学老师————周老师！
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