师恩难忘作文

时间:2023-12-18 16:50:55 作文 投诉 投稿

师恩难忘作文15篇(优选)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的师恩难忘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师恩难忘作文15篇(优选)

师恩难忘作文1

  看!那边有位老师身穿粉色长裙,乌黑的头发柔柔地披在肩上,身姿亭亭玉立,这就是我们四年级的数学老师——刘老师。

  刘老师一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴巴,象牙色的皮肤。刘老师很可爱,爱吃糖。有时候老师会把这些糖分给认真听讲的同学。有一次下课,我去语文办公室的路上,偶然瞥见刘老师嘴里叼着刚剥好的.棒棒糖,可爱极了。

  刘老师不仅可爱,而且工作认真。临近期末考试,老师发现我们班有同学因为天气炎热而浮躁,成绩直线下滑。刘老师便牺牲她休息的时间,特意把他们叫到办公室里,鼓励他们,和他们谈心,并且为他们再一次详细地讲解了一遍。

  老师为了调动全班学习的积极性,为我们制定了小目标,如果达到了就会有奖励,这可把我们高兴坏了。为了达到目标,我们上课认真听讲,那些从前上课不认真听讲的同学也被调动了起来。

  下课时,老师特意把我叫进办公室里,用坚定的目光看着我,语重心长地告诉我:“我为你定的目标是九十三分,我相信你一定可以的。”我浑身像充了电似的,充满了力量,下定决心一定要做到。考试时,老师和我交谈的情形,不断在眼前浮现。我认真答题,兑现了对老师的承诺,这都多亏了老师的悉心教导。

  可惜老师现在不再教我们了,但我们永远也不会忘记老师那美丽的笑容和认真的态度。

师恩难忘作文2

  我在学校有很多个老师,课外老师、体育老师等很多老师,但是我最想写的是我们学校的英语老师。

  英语老师的全名叫倪志刚,我们叫他倪老师。他长着一双小眼睛,虽然眼睛小,但是可灵了,每次我们在桌子下面玩东西的时候,他都能发现,真的就像长了一双透视眼。他耳朵不大不小,每次在我们在下面说话的时候,他都能听到,就像长了一双顺风耳。他的小鼻子下面那张小小的嘴巴,每当生气的`时候,都会撅起来。每当我们看到他嘴一撅,就会立刻坐得整整齐齐。

  每一次他给我们上课的时候,都活力四射,每一节课都给讲笑话,笑得我们满地打滚,而且我们表现好的话,就给我们表演。倪老师给我们演的都是武功,每一个动作都非常刺激。倪老师当然也摔过好几跤。

  倪老师还是一个满脸写着刚毅的人。他告诉我们男生,男子汉就不应该哭,不能像女孩子那样娇气,而且男人的骨子里头就应该有男人的气势。男生要勇往直前,不要怕困难,只要骨子里有这气势,那就是真正的男子汉。

  可爱的倪老师,等我上了大学,以后我一定会回来看你的。我大声地跟您说:“谢了老师,您辛苦啦,我爱你,是你让我明白了人生努力的方向,是您告诉了我人生哲理。谢谢你!”

师恩难忘作文3

  有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己照亮别人的洋烛!”也有人说:“老师是承载万千学生向上攀爬的梯子!”……他们在工作岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所有热衷的事业。老师对我们的恩情怎能轻易忘怀呢?

  我是喜欢上语文课的,但是我对写作为还有点害怕,不知道写什么好。直到四年级的时候,江老师在一节作文课上说:“作文的选材可以根据生活中的一些小细节来写,或者多看一些课外书,这样作文中就有更多优美的语句。”这句话让我记得很牢。

  之后每次写作文,我都会盯着题目想应该怎么写,或者是想用什么优美的.语句。

  四年级有一次作文课上,您像变戏法似的变出了三桶薯片,给我们一人一片,让我们放在额头上,用五官把薯片弄下来,吃完者胜利。预备,开始!每个人用了最大的力气,有的人一直挤眉毛,但薯片一动也不动;有的人头太斜了,结果差点就掉下去了;还有的人一直拱鼻子,但薯片一点也不听话;甚至有的人直接用舌头弄,不过舌头太短了!最后每一个人都吃到了,大家都欢声笑语!这一节约课是多么的趣味无穷啊!游戏结束后,您让我们把刚才的经历写出来,结果每位同学都是写作高手!现在想一想,原来您是早有预谋呀!

  谢谢江老师一直以来对我的鼓励和帮助,我一定会牢记在心的!

师恩难忘作文4

  教师节快到了,每当这时我就会想起魏老师对我的教诲和对我们的关心爱护。

  转眼间魏老师和我们一起学习、生活四年多了,每时每刻地呵护着我们,当然对我们的学习是非常严格的。她用甘甜的雨露滋养着我们,让我们茁壮地成长。在这里,还有许许多多令我终身难忘的事情呢!

  有一次,一张综合语文测试卷发了下来,考得不太理想,正当我闷闷不乐时,一位同学过来了,取笑我考得一塌糊涂,然后引来了许多同学来“观摩”我的试卷,他们有的幸灾乐祸,也有的对我的成绩表示失望和同情,总之我心里像是打翻了五味瓶,真不是个滋味。我的脸涨得通红,眼泪都止不住的流了出来,像是火山爆发出来的岩浆,把我的脸烧的火辣辣的。正当我难过的时候,魏老师从教室外走过来,问道:“你们干什么,这么吵闹”。同学们伸了伸舌头回到了各自的座位,这时魏老师接着说:“你们看看冯忠钰不是正在认真地改错题吗?虽然他这次考的不好,可他这种学习态度还是很好的,我相信他经过努力下一次一定能考好的`” 。说完同学们给我以热烈的掌声,魏老师的这番话是对我的鼓励,同时也是对我的鞭策,它像是春风细雨滋润了我的心田,我暗暗下定决心,一定要加倍努力取得优异的成绩来回报老师对我的期望。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。那一刻,这首赞美老师的诗句一直在我的脑海回荡着。教师节快到了,我想对您说,敬爱的魏老师,您辛苦了!

师恩难忘作文5

  周日,妈妈让我整理三年级用过的书本,我发现了一张语文试卷,看见这张试卷,我的眼前浮现了一个身影,她是我的语文许老师,也是我的班主任。她中等个子,圆圆的脸上戴着一副眼镜,目光看上去有点严厉。

  还记得那是三年级下学期,快期末考试了,许老师给我们复习学过的.知识,许老师经常叫我起来回答问题,因为我平时学习总是马虎、不认真,好多问题我不会回答,只好站在那里翻白眼,徐老师用犀利的眼光看着我说:“你别给我翻白眼,你都快成摇头先生了!”全班哄堂大笑,我心里非常埋怨许老师,全班几十个同学,为什么偏偏叫我,不叫别人。接下来的时间我感觉度日如年!中午吃完午饭,同学们都准备午睡了,许老师走过来叫我跟她到办公室去,我心想:又要挨批了!到了办公室,许老师把我的语文大练翻开,指着上面画×的题目,耐心的给我讲解,讲完了让我开始订错。午睡时间很快就过去了,我也在许老师的帮助下完成了订错。

  期末考试结束了,我的语文成绩提高了不少,我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“你要感谢许老师,要不是她帮你一字一句的纠正错误,怎么会有今天的成绩。”

师恩难忘作文6

  从小到大,教过我的老师很多,而这些老师之中,最令我印象深刻的是我的数学老师。

  她姓吴,五年来一直都是我的数学老师。我对她印象深刻有一半也是因这这个吧!

  记得那是一个下午的第三节课。 吴老师把上次考试的卷子发了下来,我看了一眼分数:太好了,是一百分!我的心里不免有些得意。吴老师评讲时没有卷子,就把我的卷子拿去,让我和同桌一起看。

  当吴老师讲评到一道题时,停顿了一下,眉头皱了皱,就把卷子还给了我,拿起另一个同学的试卷。我很奇怪:老师怎么了?难道我的卷子有什么问题?我看了看刚才那道题,心里不由得紧张起来,的.确是我的答案错了!我赶紧用手遮住试卷,望了望四周,好像所有人的眼睛都盯着我,我感觉老师也在看着我,马上就要把我的错误说出来。怎么办?看来我只能让老师把这道题判错了。想到这儿,我刚才的得意劲儿一扫而光,因为这意味着我不能给朋友们炫耀,不能骄傲地给家长看卷子了,但是我还是只能这样做。下课后,我把卷子给老师看,可吴老师却说:“你知道错误,改正了就行!”

  我很感谢吴老师,她既让我改正了错误,又没有给别人透露,维护了我的自尊。虽然这点小事算不了什么,但我不会忘记的。谢谢你,吴老师!

师恩难忘作文7

  在我们小学生活中,遇到了很多很多好老师,其中有一位老师令我至今难忘。

  每当我有心事的时候,她总是用亲切得话语开导我,每当我在学习有困难的时候,她总是耐心的为我讲解,每当我生病的时候,她总是紧张的为我操心。两年的.时间,她就这样悄然无声地在我心底安营扎寨了。

  记得有一次,我因为发烧请了几天假,落下了许多功课。老师很关心我的学习,她利用中午休息时间帮我补课。她一边为我补课一边不停地打呵欠,老师太累了,我关切地问:“老师你累了,休息吧!”老师摆摆手:“不用了,你的学习要紧!我们继续吧!”我用深情的目光望着老师,听着老师一句句的话语,我的心涌起了一股股暖流。

  还有一次,老师因为我们不听话,而要扯开嗓子讲课,弄得嗓子都沙哑了,还要为我们讲课,听着老师沙哑的声音,我们感到很惭愧。同学纷纷给老师送上润嗓子的糖,西瓜霜,给老师治嗓子的。老师却用手推回去,笑眯眯地说道:“你们的好意我心领,只要你们好好学习,老师就满意了”

  这就我们的老师,她是多么谦逊,多么的关心学生。她真是我们的好老师。

  这个令我难忘的老师就是我的班主任---唐菊老师。

师恩难忘作文8

  老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。

  金秋九月,丹桂飘香,伴随着第三十个教师节的来临!每当这个时候,我们学校的同学们都会捧着一束束美丽的鲜花和贺卡向老师们送去祝福。这时从高处眺望,学生们手中的花就如五彩缤纷的彩虹一样。我们满怀着敬意将手中的鲜花、贺卡献给老师,老师们欣慰的'笑了,校园里到处都洋溢着那浓浓的师生情!

  随着集合音乐,我们与老师一同有条不絮的站在操场上,参加教师节的主题活动,在操场的右侧不知何时多了三块大牌子,上面密密麻麻的“挤”满了学生们对老师的祝福语。这些卡片五花八门,琳琅满目:心形、圆形、正方形、五角形……让人看了眼花缭乱,我们心中却不禁涌起一股暖流。

  主题活动进行到了尾声,“现在,到了最后环节,请同学们给老师一个拥抱,并说一句祝福语!”主持人声情并茂的说道,“啊?”操场上传来一片错愕的声音,过了几秒钟,只见同学们争先恐后的拥向自己的老师,接下来,便出现开头的那一幕。

  看着这番景象,我心中不禁涌起感情的波涛:老师!您如园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的感谢!老师,谢谢您!

师恩难忘作文9

  每个人的成长都离不开老师地的辛勤培育。师恩如夏日炎炎里的一袖清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的斑斓彩虹,对我而言老师是最辛勤的园丁。

  每当夜深人静时周围一片黑暗,只有一束微弱的灯光在闪烁着,是老师!即使周围寒风凛凛,老师也全然不知,低头批改着手中的作业本。看到了字体工整,文采优美的作业本,老师微微扬起了嘴角,那一条条细细的鱼尾纹在老师脸上刻了岁月的'痕迹,同时也是在教育我们时的纪念。当改到字迹糟糕的作业本时,老师的眉目皱成了一个“川”字,那皱纹也是因为我们的不听话而生的。时钟在嘀嗒作响,凌晨了,老师仍浑然不知,专心致志的批改着作业。手中的作业本越来越少了……终于作业改完了,老师还没来得及伸个懒腰,就开始备课……就这样,老师又做了一个小时。老师伏在案上睡着了,疲惫的双眼进入了沉睡……

  第二天一大早,老师就起床,早早的来到学校,教同学们新的知识,带同学们遨游知识的海洋,上了一上午的课当有学生向老师发问时,老师连饭都来不及吃一口就细心地为同学解答。下午,老师又开始上课。一节课四十分钟,老师根本不肯停下来坐一坐,徘徊在同学们之间,看看字有没有写好,语句表达通不通顺……晚上,带着一身疲劳一脸疲惫,老师又开始一天中最辛苦的第二个部分……

  老师,您对我们辛勤的教育,我们永远不会忘记,谢谢您,老师!

师恩难忘作文10

  繁星忘不了黑夜的陪衬,江河忘不了源头的奉献,花木忘不了风雨的洗礼,我忘不了刘老师您无私的师恩。

  师恩难忘,您课堂上生动的讲解。晦涩的文言文经您一讲,通俗易懂;师恩难忘您操场上以身作则带领同学们干活的情景,繁闷的劳动在您的.带领下轻松完成;师恩难忘那被您细心批改过的作业本上,凝着您无尽的汗水和期待;师恩难忘您的每个笑容,每个与我们共度的美好时光。

  师恩难忘,您总是在我们最失意的时候帮我们重拾自信;在我们最骄傲的时候是您教会我们谦虚谨慎;在我们最寂寞的时候您将快乐带回我们身边;在我们最彷徨的时候您为我们指点迷津。

  师恩难忘,您为我们呕心沥血所付出的一切从不求回报,您的点点恩情都是我们成长的动力。虽然我们现在并不能回报您什么,但你渊博的学识,独到的讲解,使我们爱上了学语文,成绩得到了大幅度提高。您数十年如一日的照顾卧床的父亲,用行动向我们诠释了什么是孝道。您收留无家可归的小猫,给它们搭建住所,让我们重拾爱心。

  曾听人说,一个人的一生是否成功非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。我很庆幸在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。

  您的恩情如不灭的领航灯,照着我人生的航向。无论身在何时,无论身处心中永远响着一个声音师恩难忘。

师恩难忘作文11

  老师对我的恩情,我终身难忘。

  尤其是我的语文老师孟老师,她从三年级一直教到我现在,那点点滴滴恩情,时刻温暖着我。

  有一次,正在上语文课,我突然感到非常难受,并且额头像火烧一样,十分热。我同桌看见了,就赶忙报告了老师。孟老师急忙走了过来,摸了摸我的额头说:“快出来,我带你去医疗室。”

  我们一起到了医疗室,经过医生的一番检查后,孟老师焦急的问:“医生,怎么样?”医生说:“没什么,吃点药就回好的。”这时我的额头好像凉了许多,是孟老师让我感到了清凉。

  孟老师,您真好!

  还有一次,我去买东西,在路上遇见了孟老师,我一时不知道说什么好,就装作没看见,没想到我刚走过去,孟老师就叫住了我,问道:“陈睿,课堂上我是怎么教育你们的,见到自己的老师要都要主动问好,不记得了吗?”我低下了头,吞吞吐吐地说:“老师,我……我错了。”孟老师说:“再来一遍!”我只好回到原来的位置,装作才看到孟老师,微笑着说:“孟老师好!”孟老师说:“好样的`,走吧!”说完,自己先走了。我知道,孟老师不是为难我,这是为我好,让我养成良好的习惯,让我做一个有礼貌的好孩子。

  老师对我的恩情,我永远难忘!!!

师恩难忘作文12

  从上小学到现在已经五年了,在这段时间里,有很多老师都在为我们传输的知识,默默地奉献着,其中有一个老师,至今令我难忘,她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

  说实话,我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来,几乎所有老师的教学风格都差不多,只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣,就自己花钱买了很多的'表扬信,这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的一张纸,可是却表达了老师多少良苦用心哪!

  不仅如此,彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面,她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的作业质量提高了,老师会写写得不错,继续保持,再画两个笑脸。写的不好,老师就会告诉自己的错误,该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我,全班同学都有这样的VIP待遇。

  有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误,彭老师很生气,就把班上所有的同学都留了下来,直到给我们讲明白了为止,可是在这件事情上,有很多同学都不理解,觉得彭老师占用了自己的课余时间,但想一想打是亲骂是爱,彭老师留我们也耽误了自己的时间哪,她图啥,她也是为我们好啊!

  每每看见那些批语,就能回想起彭老师对我们的教导,回想起曾经的彭老师。彭老师,我爱你。

师恩难忘作文13

  刚上小学的时候,遇到一位十分严厉的老师。每当我做了错事或在作业中出现错误时,她就严厉地批评我。久而久之,我就产生了自卑心理,认为自己很笨,天生就不是读书的料,并由此对学习产生了厌倦的情绪。

  这种状况一直持续到读三年级,我变得沉默寡言了。就在这时,学校调来一位老师,担任我们班的班主任,教我们语文。那时我最讨厌的就是语文。经过一番观察,她好像对我格外关注,上课常常喊我回答问题,批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激,便认真听老师讲课,努力弄清书本上的问题。我的语文成绩提高了,在一次测验中,我的语文成绩竟由原来的'70几分变成了84分,我开始感受到学语文的快乐。

  测验过后,她把我找到办公室谈话,教导我要努力学习,并帮助我更正错题,把我不懂的地方认真地讲给我听,直到我弄懂。老师的耐心给了我极大的鼓舞,更让我对学习增强了信心。

  她不但给予我学习上的帮助,在生活中也给予了我无微不至的关怀。一次,我感冒了。她知道后让我到她寝室里休息。她忙前忙后,给我量体温、喂我吃药。在她的精心照顾下,我的感冒好了。

  小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来,给予我信心、力量,使我有勇气迈上成功的路。她既是我的良师,更是我的挚友。

师恩难忘作文14

  人的一生会经历无数事,遇到无数人,但是最令我刻骨铭心的,还是那一位位曾经教导过我们,塑造过我们的灵魂和人格的老师。这些老师有的深沉稳重,有的阳光热情,有的陪我们走了好长时间……

  老师是伟大的,它比世界上任何一个职位都要伟大,都要高洁,而且无论他们是什么性格,他们也全都只有一个目标,那就是:让我们从无知变得博学,从幼稚变得坚强。

  无数次,当我迷失在人生的茫茫大海之中时,总会看到一座熟悉的灯塔。那是老师用他们的爱心和心血,为我照亮的灯塔;无数次,当我陷入困境时,抬起头总会看到那深情的目光,那是老师用他们的智慧和耐心融成的.目光。

  老师们用语言耕耘,用汗水浇灌,他们是世界上最辛勤的园丁,他们盼望我们心田能开出真善美的花。讲台就是他们人生的舞台,他们对我们的教诲不是无数个40分钟所能包含的,他们对我们的影响达一生之久;他们不仅是在批改作业,还是在修直我们通向成功的道路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希望。他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓。他们不求回报,在他们心中,我们的优秀是最好的回报。

  谁都离不开老师,无论你的职位多高,在老师心中,你始终是他的学生。老师,我想说:“谢谢你们!点亮了我童年的梦想。”

师恩难忘作文15

  提起老师,我第一个想起来的就是我们的“老班”,因为我们的“老班”就是俺们的班主任——邢老师。

  记得那一次,我一生气,在同学的手上划了一道,当时,我也不知道自己在干什么,只是感觉这样最解恨了,而却没有一点的害怕的心理,虽然妈妈说过,当别人欺负自己的`时候,也要学会保护自己。可是,我做到了,但是,我还是感觉做得有点过分,对呀,那个同学并没有怎么惹我呀。

  正当我想着的时候,那不争气的眼泪已经不知不觉的流了下来。我也觉得自己做得不对,我就为了让自己记住这次教训,就在自己的手背上也划了好几道。正在我自残的时候,我们班的郭舜同学传来了“圣旨”:“王璐琳,邢老师让你去她办公室一趟!”

  我到了老师办公室后,正在等着邢老师批我。但是,邢老师并没有像平常的老师一样狠狠地教训我一顿,而是给我讲了一些大道理,比如是退一步海阔天空……我听了都很感动,因为,邢老师的教育方式很特别,并没对我使劲的打呀、骂呀、找家长呀这些不理智的方法。

  在这里,我要对邢老师说一声:“邢老师,您辛苦了!”

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