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学弹琴小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的学弹琴小学作文，希望对大家有所帮助。
学弹琴小学作文1
今天，我在工作的地方学弹琴。
那好听的曲子在我的心理跃动，那就是我和小凡的四手连弹。早上我来到教室，听见小凡在弹琴，那曲子真好听，我就说：“姐姐，你能教教我吗？”姐姐就坐到我的旁边，教我应该怎么弹，我就认真的学了起来。刚开始弹钢琴我觉得和电子琴有太多的不同了，钢琴很重，如果不用手指的力弹下去，声音就发不出来，刚开始我把音都弹虚了，一点都不好听，我练了一会儿好象有些气馁了，这时候，小凡姐姐坐到我旁边，一个手指一个手指的教我怎么用力，怎么注意节奏，从简单的do,rui,mi,fa,suo,la,……开始，她告诉我，学琴要慢慢来，一步一个脚印，要先把基本功学好。还说，虽然钢琴演奏很好听，但学琴是很枯燥的。听了姐姐的'话，我把新的小曲子认真的练了起来，终于学会了，我还跟姐姐两人和弹了一首曲子，姐姐说，这叫四手连弹。
虽然我今天只学习了这首歌的伴奏部分，可是在我学会的一刹那，我觉得很激动，一回到家里，我就给妈妈弹了这首曲子，我在这首曲子中听到了什么？那声音越来越鲜明，对！那就是成功的声音。
学弹琴小学作文2
每当我听到金老师弹奏优美的歌曲时，我非常羡慕。于是，我总缠着妈妈，要她给我报个学琴兴趣班。
今年暑假，我参加了电子琴兴趣班。开始，我不会识音谱，在冯老师和妈妈的'帮助下，我自己也天天练，不久，我就会识谱了。音谱学会后，冯老师叫我认琴键了。刚学时，我在键盘上乱弹。老师看见了，就说：你再这样乱弹，小心我打你手。接着她就握住我的手教我弹，我就认认真真地学起来。我坚持每天练半小时，经过一段苦练，琴键被我弹熟练了。老师终于教我弹曲子了！我兴奋极了。初练曲子总是错，不是这不对就是那不对。有一次，冯老师叫我唱曲子，我还不知道曲子的节奏。我向老师请教，老师没有直接告诉我，让我自己一个节拍一个节拍地去试。最后，我终于找到了适合曲子的节奏。我知道冯老师是在培养我的自我感悟能力，现在，她总夸我节奏感特好。
通过学习，我已经会弹很多曲子了，如：《小花狗摇尾巴》、《欢乐颂》、《划船歌》、《布谷鸟》等。我会继续学下去，争取弹得更好！
学弹琴小学作文3
听说姐姐有了一台电子琴。我可高兴极了！下午，妈妈便把我送到姐姐家学弹琴。姐姐简单地教我认识了哆，来，咪，搜，拉，稀这六个音的对应字母，和延长声音的`几几拍。接着姐姐让我按照书上的符号弹一弹，我兴奋极了。我看着书，再看看手地摆放是否到位，全部准备好后，我弹起了《玛丽有只小羔羊》。玛丽有只小羊羔，小羊羔，小羊羔，玛丽有只小羊羔，啊雪白羊毛……我随着音乐声进入脑海。我仿佛看见了：一个叫玛丽的女孩身后总是跟着一只小羊羔。一次小羊羔跟着玛丽进了学校，同学们见了哈哈大笑的情景。歌谱不长，很快结束了，为了弹得更熟练我弹了一遍又一遍。小羊羔渐渐长大了，我也渐渐熟练了，离开了小羊羔，我弹起了一首舞曲。这首舞曲我弹地并不熟练，但练了几次，我也随着音乐进入了脑海。脑海中的我坐在一个舞厅里的台子上弹着一架钢琴。我的琴声传遍舞厅的每一个角落，台下，人们翩翩起舞，好不惬意！
一首舞曲渐渐结束了。我感到有些疲倦，站起来，伸了个懒腰，然后倒在了姐姐的床上……
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