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拉不开的书三年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的拉不开的书三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拉不开的书三年级作文1
这天，上课了。李老师走进教室，说：“这节语文课要来玩一个游戏。”大家都一脸疑惑。李老师接着说：“游戏叫‘比力气’”。大家更疑惑了。我想：怎么比力气呢？
这时，李老师拿出两本书页重叠的书，说：“你们谁可以把这两本书拉开，就算挑战成功。当然，他/她的力气就是最大的”。我心里想：应该很简单吧？可李老师会出这么简单的.挑战吗？于是我没有举手。李老师先叫了举手的诸同学上去，他先试了试，没拉开，接着他使出了吃奶的力气，还是没有拉开。他只得失望地走回座位。
李老师又叫了全班特别壮的李同学和叶同学上去拉。只见他们分别走到书的两侧，双手紧紧地抓在书的两边，张开弓步，咬紧牙关，又使出了九牛二虎之力，依旧拉不开。对了，他们走上去时满脸得意洋洋的，像在想，那么简单，看我一秒拉开！
突然，“噗通”一声，李同学摔了个“狗啃泥”，“嘶啦”一响，叶同学把书的封面撕烂了。挑战失败。他们只好失落地走回座位。
最后，李老师说：“因为书页不光滑，叠在一起产生了巨大的摩擦力，所以你即使再有力气也拉不开。”说完，她抖了抖，两本书就分开啦。
原来摩擦力的威力如此巨大，这个游戏真是让我大开眼界。
拉不开的书三年级作文2
“妈呀，怎么拉不开呀！”教室里传来一阵阵疑问声。这是怎么回事呢？原来是我们班同学在玩“拉不开的书”这个游戏。
牛老师跟我们说了游戏规则，第一步先要找两本厚厚的书，第二步要把两本书几页几页交叉叠起来。
我们都跃跃欲试，争先恐后地举起手来，牛老师叫了何雨沐同学上来把书拉开，何雨沐自信满满地走上来。只见他眉头紧锁，脸涨的通红，双手紧紧地拿着两本书的两侧，使出九牛二虎之力向两边拉，可是他还是没法把书拉开。其他的同学也跃跃欲试，可是叫上来的同学没有一个成功的.。
老师也叫我上来试试，我心里想，这不就是张飞吃豆芽-小菜一碟吗。我先试着往两侧拉，书纹丝不动。我眉头紧锁，眼睛眯成一条线，像被针扎疼似的扭歪了脸，使出了洪荒之力，但还是没有成功，大家都哀声一片，很失望。
老师让我们自己再动动脑筋，多试试。后来何雨沐经过了多次的尝试，发现抖一抖之后就可以把书分开。
牛老师跟我们解释道：“这是有摩擦力的原理，书里面的纸都是凹凸不平的，叠在一起会产生摩擦力，你越往外来，就越增加摩擦力，所以拉不开……”
这节课我们不仅玩了游戏了，老师还给我们讲了很多有趣的知识。希望每次课都能这么上，玩中学，学中玩。
拉不开的书三年级作文3
“老师在干什么”，“不知道”同学们疑惑地问道，老师在台上拿着两本书，左一页，右一页地不停摆弄着。
过了很久，老师终于弄好了。同学们好奇老师葫芦里装的什么药，一堆人往台上看。老师指着她的'得意之作说：“你们谁能打开这两本书，谁就是大力士。”老师让同学们每两人一组。第一组上场的两个女孩认为自己肯定能成功。所以大步流星的走上台去，还带着信心满满的笑容，本来以为很轻松，结果不行，她俩不服气，决定使出了九牛二虎之力和吃奶的力气，可是俩本书还是像座山在那纹丝不动。
第二组俩个男生就比女生力气大多了，他们龇牙咧嘴的上场，一看就实力不凡，他们俩有时步步后退，有时差点栽跟头，有时咬牙切齿。结果都没成功，他们俩不服气说道：“老师你是不是用胶水粘住了。”“没有，第三组同学请上场。”老师说道。可是只有一个同学走上台，他说：“我肯定能拉开。”只见他抖了抖书，一拉结果没拉开，他又抖了抖，结果还是没拉开，逗得同学们哈哈大笑。
这时，老师走上台说：“同学们，让我来试试。”结果老师吹了一口气，一拉，书就被拉开了。这是为什么呢？我们百思不得其解。老师说这是因为书夹在一起摩擦力越大，阻力越大，所以拉不动。吹一口气，有了空隙，摩擦力减小，阻力就小了，就能拉开。
通过这件事，我明白了，智慧才能制胜，心急吃不了热豆腐，遇见事情要冷静解决。
拉不开的书三年级作文4
今天，天气非常寒冷，教室里暖烘烘的。
上课了，王老师笑了笑说：“今天我们来玩一个游戏——拉书”。边说边写在黑板上。我们开心极了。
王老师叫了两位同学去拿两本又大又厚的书，我的脑海里终于出现了一个大问号：“这两本书足足有牛奶瓶这么高，有铅笔盒这么重”。
正当我没想完的时候，王老师笑眯眯说：“大家去看看那两本书，能发现什么？”同学们像潮水一般地朝两本书涌来，看啊，摸啊，闻啊。王老师走过来拿起那两本书，一页一页地合，像两个打架的小朋友往中间挤，过了好久，用力把书往下压去，连桌子都好像在说：“不要再压啦，我要倒了。”可是王老师还在不停地压着。
“好了。”王老师说，“哪两个同学上来拉？”蔡安哲来了，像头小牛，脸都通红通红，那二本书一动不动，似乎在嘲笑。那两个同学来了，使足了劲往后拉，可是使出了九牛二虎之力，书紧紧咬在一起。“让我来！让我来！”大家纷纷叫起来，可上去没多久就下来了。
这是为什么呢？我的心里再次翻起了疑问的.波浪。
王老师说：“大家有什么想法呢，来说一说吧！”
有人说：“我想找到怎么把书拉开的方法。”
最后，我又去看了看摸了摸那两本书，书皮有点毛毛的。
那时候，我们听老师的解释，才发现，原来两本书的书页一页一页夹在一起，许许多多的摩擦力合在一起，变得很大很大。我们用力拉书，无论用多大的力气，两本书都拉不开。我心里的波浪终于消失得无影无踪了。
摩擦力真有趣！
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