风筝与线作文

时间:2023-11-05 16:36:38 作文 投诉 投稿

(热门)风筝与线作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的风筝与线作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)风筝与线作文15篇

风筝与线作文1

  说起风筝,大家一定想到去放风筝,但是又有谁关注过牵引着它方向的线呢?

  风筝,是翱翔在天空中的小鸟,是太阳挂在天空中的饰品,是变化莫测的云彩的玩伴。但是,你想过没有,风筝一旦没有了线还会骄傲地飞翔吗?不,不能飞翔,因为它迷失了方向。

  在生活中,我们与母亲也是这样的,母亲就相当于引导风筝方向的线,而我,就是那个摇摆不定的风筝。

  记得那是一个风雪交加的夜晚,母亲带着我从姥姥家回来。但那天的雪下得特别的大,没走一会儿,雪就淹没到我的脚脖上。这时的我也觉得路越来越难走了,渐渐地就落在后面,脚下也不大听使唤了,就在这时妈妈回头问道:“欣悦是不是不想走了,”“嗯”泪水不知什么时候已爬满了我的脸颊,模糊了我的双眼。这时,只见妈妈走到的我身边,把手中的物品全放在一个手中,然后,牵着我的手说:“孩子,妈妈牵着你的手慢慢走,如果不走的话,你会冻坏的,”就这样,在妈妈的带领下,我们回到了家。到家后,只见妈妈提东西的手已经被袋子勒出了深深的印痕。

  “欣悦,作业完成了吗?又在看电视。”“没有,我还有一道题不会做,”“你不会做就放弃不做了吗,书里的例题你认真理解不就懂了”“噢”,于是我便把老师当天讲的`内容,结合书里的例题认真看了几遍,我终于会做了。做完之后,妈妈又意味深长地对我说:“孩子,你以后还会遇到许多各种各样的难题,如果你不思考就放弃的话,那你就会离成功愈来愈远,相反,你就会离成功愈来愈近,明白了吗?”我似懂非懂得点了点头。

  在生活中,还有许多这样的例子。在我心中,妈妈,你就是那根线,时刻地为我指引着方向,教导着我识别人生的黑与白,让我一直朝着成功的方向,勇往直前,永不停歇。

风筝与线作文2

  如果把我们比作风筝,那么线就是牵制着我们,永远爱着我们的父母与老师……

  而放风筝的人,就是我们命中注定的命运……

  风筝总想摆脱线,去寻找自由,因为线总是在牵制着,在阻挡着风筝使风筝不能自由自在的飞翔,殊不知,线都在保护着风筝,使风筝遭受不了风雨甚至命运的袭击。

  我们就是那风筝……

  小时候总爱想着怎样摆脱父母老师的控制去外面的世界“闯一闯”,总以为自己很厉害,什么事都能做成,世界缺了自己就转不了似的,总是以自我为中心,绞尽脑汁的去属于自己的那片天空。

  “我需要自由,”“我已经长大了!我已经能飞了,我再也不要受你那根线的束缚!”一只高傲的风筝在歇斯底里的喊,而线只是默默地听着,默默的忍受,然后继续默默的牵着风筝……

  “在我眼里,你永远只是一个小孩……”

  然后,忽然有一天,天气非常糟糕,雷鸣电闪,风呜呜的灌进耳朵里,然后,线断了。风筝飘远了。无论线怎样挣扎风筝也回不来了,而风筝,还沉浸在摆脱了线的控制的欢乐中,怎么也想不到暴风雨的天气会给他带来怎样的沉重的`打击。

  离开线的风筝像没了依靠的孩子,随着风漫天飘荡,找不到自己的落脚点,它就只能这样在风里漫无目的的飘,他多想再回到线的身边,可哪里还找得到线的影子……最后,他被风吹到了一棵树上,再也动不了了,只能无助的忏悔,运气好的话还能掉下来,但如果运气不好,就只能永远挂在树上直到自己烂掉……

  我们就像那风筝,什么事都要有个分寸,不能总想着自己,也要为别人考虑,毕竟他们都是为了你。

风筝与线作文3

  风筝在高空中翱翔,飞的那么高那么远,受万人瞩目。风筝是那样的自由,那样的无拘无束,又是那样的高傲,而风筝下面的那根线,早已消失的无影无踪,不是没有了,而是根本没有人去领略它的色彩。

  我突然想起了我的父母。

  从来,父母在我们的生命中就是配角,从我出生到死亡。从来,父母就一直是为我们负责着“后勤保障”,而我们负责门面担当。也从来。就不觉得父母是在为我们默默付出。

  在那样一个烈日炎炎的正午,我正在参加一个绘画比赛,那个比赛是露天在布上作画,头顶没有其余的任何遮挡。地上热的'像着了火,而我身处在火海里,汗流浃背,头发都湿成了条状。而父母一个在一边帮我扇风,另一个在不断的帮我递彩笔,如果拿错了,还会受到我的呵责。

  热,奇特无比,难以忍耐的热。我只感觉我快要热昏过去。终于坚持完了比赛,我才注意到,父母的脸上汗流成河,大滴大滴的汗珠往下落,上衣裤子全都湿透了,紧贴在身上,就连胳膊、手心里也是大把大把的汗珠。刚刚接过父母手中递过的彩笔,我竟没有丝毫察觉。

  是啊,我们有父母为我们扇风,那谁又为父母扇风?

  后来,我得了奖,我的画没有白费心血,就在我站在领奖台往下看的时候,我看到了父母的笑脸,笑的是那么的灿烂,好像比自己得了奖还要高兴似的。

  我的心里多少还是有些惭愧,惭愧让父母留的那么多的汗水,惭愧父母为我付出了那么多却不求回报。

  风筝依旧在空中飞翔,我也仍在成长。风筝下那一根线紧紧地牵引它。长了,收一收,短了,放一放。如果没有线,风筝如何能够飞上天空,如何能够展现它的自由。比起风筝,牵引着它的线岂不是更加伟大?

  线决定着风筝的命运与方向,而父母助我成长。

风筝与线作文4

  从前,有一只美丽的风筝,自从她出生,就被一根很不起眼的线所束缚。久而久之,她对那根线萌生了恨意。

  每当她飞向广阔的天空,飞进绵绵的白云里时,那根丑陋的线总是狠狠拽住她,她那渴望飞翔的梦就在那一次次的拉拽中破灭。每次降落对她来说都是一种煎熬。当她轻柔地落地时总被第一个捡起,几乎沾不到一丝尘土;而那根线却总被拖来拽去,直到最后才被拿起,而这时的线早已布满灰尘。当她一次起飞时都会感到羞耻,为那根布满灰尘却又束缚着她的线而羞耻。

  终于,有一天,她再也受不了了。受不了那根布满灰尘的肮脏的线。她挣断了那根烦人的线,飞走了。当她刚刚投进天空的怀抱她后悔了,她开始不断的下坠,比硬拽下来还要难受的下坠,最终摔在了地上。她现在才明白她能飞上天空是因为那根线的保护,但是已经晚了。

  其实每个人何尝不是那风筝。年少气盛,总是想着往外飞而那线就是我们父母的,这不许那不许;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,总是想着我可以我可以,而那线就是家人的鼓励;将熟之时,我们总想着做自己,做自己,而那线就是父母亲人对我们说的那无数次的沉下心,沉下心。

  这样看来,每个人都是那美丽的风筝,但是又有不同。有的依赖着线不肯向上;有的没有线却一点点创造线;有的`顺从着线却飞不高;有的顺着线攀登又有自己的努力登入人生巅峰。但是,无一例外,都得到了线的帮助,我们这一生将会有很多线,但是为什么不能凭借着这些线继续往上飞呢?

  再好看的风筝也要有线的陪伴,待我们翱翔了却又想念起了那线,为何不从现在开始感谢我们人生最重要的线——父母呢?

风筝与线作文5

  一只巨大的风筝在蔚蓝的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下脚步驻足观望,没有人注意到牵引着风筝的一根线——大家都是奔着风筝来的。

  如众星捧月般的风筝叫道:“微不足道的.线啊,你在我眼中多么不值一提啊!你看看下面的人们,他们都是为我而停,止住脚步是为了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪会有人在乎你这条卑微的线!”线低下头,慢吞吞地说道:“我是没有你引人注目,可是没有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便会变成一只无头苍蝇。”

  “你只不过是羡慕我的才能罢了,你这么说,好像我离不开你似的。哼,我告诉你,没有你的束缚,我能更自由自在,飞得更高,看得更远,走着瞧吧!”说罢,风筝开始疯狂摇摆起来,线心里虽然很生气,但还是拖住了它。

  几天后,当疲惫不堪的线再也无力拖住风筝的时候,“嘣——”线断了,看着飘飘欲坠的线,风筝兴奋起来,用尽全力朝更远的地方飞去。

  “爸爸,那只风筝飞得好高呀!”

  “儿子,那是只断了线的风筝,它现在虽然飞得很高,但这样自由的时间不会很长,飞到最后,它可能会一头栽下,支离破碎,也可能被大风卷进河里,尸骨全无。它和线本就是一体的,相依相存,离了线,它的生命便也到头了。”

  风筝在他们的说话声中,渐渐地在天空中影去了。

风筝与线作文6

  我是风筝,她是线。是的,不管我怎么飞,似乎都逃不过她的牵扯。她就像是一条无形的线,无时无刻束缚着我,让我在她的掌控之中。

  小时候,我曾不止一次地想挣脱那条线。现在,我已经不是小孩子了,可以自己决定一些事情,但是,现在才真正明白,不管你多大,总需要一条线牵着你。风筝需要线的牵扯,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后,掉落在了地上,挂在了树上,被风撕成了碎片,它才知道飞不出去的悲哀。在你飞累了、疲乏了的时候,似乎总有这么一条线牵着你,一个人等着你,心里就会感觉无比的踏实和温暖。

  风筝需要线,不止是为了飞行,不止是为了一个可以停靠的港湾,也是一条底线,控制着你的'距离,不让你飞得太远,太高,以致摔得更惨。人也是这般,就像冯骥才所说:“底线就像江河里的水线,水有一定高度,船好行驶,人好游泳。如果有一天降到了底儿,大家就一起陷在烂泥里。”所以说,做人做事总是要有自己的底线。这不是每一个人都可以守住的,这样就更凸现了线的重要性,在你摇摇欲坠的时候,也许收一收线,你就能飞得更远。

  古至今,风筝的典故总是很多,连期末考试似乎也总是有一句“春天,我们放飞的不止是风筝,还有梦想”。风筝似乎总是不安分的,而线总是默默无闻,有着良好品质的。小时候总是会在寓言故事中读到,风筝对线说:“嘿!看我多美丽。”但是线和风筝本就是一体的,相辅相成,一起飞翔才是最美好的境界,不是吗?

风筝与线作文7

  人需要解脱与控制。没有解脱感到拘束,没有控制接受死亡。

  ——题记

  在空中,风筝不断地被风吹去,随着风的远去,风筝感觉自己在慢慢的往下坠落,而线也在慢慢的往下飘!风,停了,风筝却像一块石头离地面越来越近,似乎有张大口想要把她吞掉……风筝明白了接触地面以后的情景!“砰”的一声风筝与地面来了一个亲密接触。支撑架如骨骼一般破碎,断成了好几截!现在风筝变成了一只垂死挣扎的小鸟,没有了翅膀无法飞翔。

  风筝想到了线!那跟牵着自己一直往天空最高点飞的`线!有了那根不怕从高空坠落!可以往更高的地方飞翔。而现在,她分不起来了———因为她变得累。她闭上了眼睛,她又想到了想,带给她快乐的线,她想他可能已经被自己的主人收回了吧!让另一只负责飞的更高!

  她没想到的是,线也被主人抛弃了……

  线不像风筝那样飞的那么远,他现在在悔恨,在恨当初为什么不坚持久一点。这时候,线很清楚为什么会这样!他和风约定,他想和风筝一起远走高飞,并没有当初的想象的那么好,现在风筝可能已经粉身碎骨,他只希望主人收回风筝。他哭了,他想告诉风筝他不是有意的。

  现在,风筝感到了绝望了,一个推土机正在向自己缓缓驶来,向自己坠落的这个方向!

  梦破碎了,心碎了。马上自己就会在这个世界消失了……准确的说是在线的世界消失了。

  忽然一个念头,让她开心了,也许线已经被主人来回了。但是风筝错了,线不久将和风筝一样被埋在土里!而他们仅仅是相隔一小快土地。

  在冥冥中,线想保护着风筝,风筝惦记线……

  风筝与线,在一起的时光,没有超过七天!

  线段了,风筝能怎么样呢?

  或许风筝……

风筝与线作文8

  每当春暖花开,大地苏醒之时,就是孩子们放风筝之际。

  大地刚刚苏醒,冰雪融化,春暖花开,一切都是生机勃勃的景象。田野里,一群群孩子们在放风筝,他们跑着跳着,笑着,风筝在他们手里一会儿向东,一会儿向西,一会儿飞高,一会儿飞低,好不自在。

  蓝蓝的天空上,几朵白云悠闲地飘着,一只只漂亮的风筝突然升了起来,打破了这寂静的画面,孩子们熟练地扯着风筝线。风筝在天空中高傲的飞翔,可惜有线的牵绊,风筝只能在固定的范围内飞来飞去,无法自己掌控方向;风筝线有多长,风筝就只能飞多高,也无法自己掌握飞翔的高度。若无风,风筝根本飞不起来,若有大风,风筝线就被扯断了,风筝便漫无天日的飞翔,根本停不下来,即使停了下来,那也是被挂在树上晒,风吹雨打。可见,没有风筝线的风筝一定不是幸运的。虽没有风筝线的牵扯,但自己却居无定所的,四处漂流,还不如有它的牵扯呢。

  风筝虽然有线的牵扯,可它更安全,可靠,若没有线的牵扯,自己就会随风漂泊,永不停息。

  我们在家时,看不到外面的花花世界,觉得家是我们前进的绊脚石,总想离开家的束缚,到广大的`外面世界里去,可我们离开家后才发现,外面的天气不是一直阳光明媚的,也会有大风大浪的时候,不管情况如何,你都要硬闯,毕竟风雨之后才有彩虹。这时你就会想家,想要家的保护,想要家的温暖,家才是你真正的避风港,不要一直待在外面,多回家看看。

  不要觉得它是你的牵绊,可能它是你需要的东西。

风筝与线作文9

  春天,一个多姿多彩的季节,一个万物复苏的季节,也是一个放风筝的好季节,当风筝飞上那蓝天的时候,人们会说:风筝飞的好高啊真漂亮,可是谁会在乎那牵引风筝飞上天的风筝线呢?谁都不会在乎,因为人们只看到了在天空飞舞的风筝,却看不到在下方支持它的几乎让人看不见的白色的风筝线。

  其实父母与孩子是一样的,父母是线孩子是风筝。父母支持着孩子去远方追寻自己的梦想,支持着孩子迎风飞翔。

  我不知道风会不会吹,但我知道一旦大风来了,风筝没有线的支持会飞走,孩子没有了父母会生活不下去,风筝和线不可以分开,孩子和父母也不可以分开,因为那需要相互依赖。

  当然,这样不能说明线是万能的,风筝没有了线飞不起来,是一个没有用的东西,而线没有了风筝,它什么都不能用,也是一个没有用的'东西,这两样东西共存共荣,息息相关。

  风筝和线,这两个谁都不能离开谁的两样东西,就像我们与父母的那种不可分割的感情,谁都离不开谁,离开了便是毁灭。

  风筝线断了还可以再续新的,父母没了可真的没了,什么都比不上。

  风筝与线,风筝遨游在蓝天,线在一旁支持。人们在赞扬风筝,却忽略了在一旁支持风筝上天的线,或许风筝认为这是天经地义的,自己本该接受那些表扬,而线却要做那默默无闻的人,但,也许,这就是它们本来就应该做的。最后我想说团结和相互扶持是很重要的。

风筝与线作文10

  人的一生会经历风风雨雨,风雨中,他给了我们依靠,我们犹如风筝与线一样地并存。

  曾经在狂风暴雨中,线拼命抓住地上的木桩,又用全身力气拴住风筝,因为当时风筝还没有办法飞的更高,线总能抓住他,并让他按照自己的想法飞翔……

  岁月不饶人,风筝越来越强大,而线却一日不如一日。风筝有时会认为线是个讨厌鬼,总是跟在他身后,形影不离如同影子一般。

  有一天,风筝使劲向上冲,想要逃离线,而线此时却看起来没有从前的力气,是的,线累了。风筝看着天空上的小鸟,自由自在地飞翔,自己很是愤怒,他开始认为线是一个坏家伙,认为线是一个疯子。

  怒火在风筝心中越来越大,他开始计划着自己离开线后的生活,想着以后在蓝天自由自在的生活。风是眷顾风筝的',在一次狂风中风筝终于挣脱了线,是啊,他成功完成自己邪恶的计划。

  几年后,等到风筝在此留意到线时,发现线已经老了,他瘦弱的身体,比以前更瘦弱,风筝用曾经地声音说话,线已经听不见了,他仿佛成了一个被淘汰者,已经无力而为了。

  直到这时,风筝看到如今的线,才懂得了什么是后悔,风筝越发愧疚,因为这么多年他都没曾明白什么是爱,他妄想制造时光机,回到当年,不冲破线的束缚,可是一切都晚了,一切都晚了……

  风筝犹如我们,珍惜好自己身边的“线”不要让他们失望,不要让他们痛苦,有天当自己成为“线”时,就知道他们是有多么难……

风筝与线作文11

  我是一只美丽华丽的蝴蝶风筝,长着一对五彩缤纷的翅膀。现在的我,正在高空飞翔,享受着“风筝同胞”们羡慕的眼光,我得意极了,不禁舒展一下我那双梦幻的翅膀,准备飞得更高,直冲云霄。当我正在一路狂“飞”时,突然间那条可恶的线将我猛得拉了回来,让我来了个“空中翻滚”,令我同胞们哈哈大笑。

  我觉得丢了面子,生气极了,便对着线大骂道:“之前你总是约束我就算了,为什么还要拉住我,我原本是那样风光,就是因为你,我才成为大家的笑柄,我讨厌你!”过了好一会儿,线才慢悠悠地说:“如果我不拉你,你就会丧命的。”“我才不信呢”,我愤愤不平地说。这时“黑蝙蝠”来劝我们道:“你们应该团结,多体谅对方,这事情也就解决了。”

  “谁要与他团结,我是一只高翔在空的'风筝,凭什么被线控制?难道我要永远被攥在线的手中吗?不,我要高飞,一直飞出那根线的羁绊。”这样想着,我拼命往上飞呀飞呀,相信飞得越高,就能获得更多的自由;飞得越高,就越能飞出线的掌控。

  我越飞越高,我就要挣脱这线的束缚了吗?这时线大叫道:“快停下,不然你会后悔的!”我并没有迟疑,猛得一挣,啊哈,线终于断了,我自由了!

  可是,怎么我突然就没有方向了呢?我头重脚轻,悠然下落,一头栽下,接着便是一阵撕心裂肺的剧痛。那一刻,我仿佛听到了线的叹息……

  我是一只风筝,天空是我唯一的向往和归宿,我曾唱着歌,借着风,努力去追求我所向往的那种自由,可是我忘了只有线的陪伴我才得以飞翔。

  这一刻,我突然明白了自由的真正涵义,所谓的自由是相对的,没有绝对的自由。谁背离了相互的牵绊谁就会脱离生活的轨道,落得伤痕累累,风筝自由原来是在线的牵引间。

风筝与线作文12

  儿时的我太过倔强,总让父母操碎了心。我渴望自由,厌倦了那千万遍的唠叨。

  那天,我无奈的趴在桌上写作业,妈妈在旁边傻傻的看着我,我皱起眉头一脸不屑,心想:“烦不烦,就不能让我单独呆一会啊!”

  写完,把笔一扔,手插口袋。刚站起,妈妈就一把把我拽下,说:“就这么个态度,清好书包再走。”我被迫无奈,把书随便一塞,书包往椅子上一扔,冲进房间,“砰”地关上门。“你怎么变了,脾气、态度都不行了……”门外传来喋喋不休的责怪。

  倚窗而望,户外轻盈的风,温和的阳光,舒坦的大地……更加激发我对外面世界的渴望。

  我幻想自己远离父母,远离那些永无止境的唠叨,远离那堆积成山的.作业,我渴望像雄鹰一般选择我的自由,去追逐属于我的蓝天。

  我的目光被摇晃的风筝吸引,它在我眼前翻转、扫荡、高飞……强劲的风使它忽地挣脱了线的束缚,直冲云霄!

  “嘣”!线断了,天空中的小不点好似无头苍蝇,摇摆、坠落,最后飘向远方,无处可寻……

  秋意渐浓,风有丝寒,关上窗。

  冥冥之中,我似乎明白了,父母就是那根长长的线,而我则是空中高飞的风筝。离不开父母的教导和指引,离开他们我只会迷茫,失去人生的方向。

  青春叛逆的我,突然懂得了父母那唠叨背后深沉的爱。我收拾好心情,打开了房门……

风筝与线作文13

  看着那翱翔天际自由自在的风筝,充满了自己的梦想,放飞它,放飞梦想。风筝自始至终都跟线有一丝联系,当风筝迷茫时,线来引导;当风筝放弃时,他来鼓励,当风将线与风筝扯断时,也将有一部分永永远远的伴随着风筝的一生。

  儿时,天真无知的儿童拉紧那牵着风筝的线,没有烦恼的迎着风奔跑,无拘无束。而在他的后面,始终跟着一个人,累了,坐在那个人的怀里休息;困了,在那个人的怀里美美的睡上一觉,跟着线回到原点,他无微不至的照顾这个儿童,引导他成长。

  但线,不会永远的牵着风筝。线会看着风筝越飞越高,越飞越远,风筝长大了,享受着风带给他的乐趣。而线却忍受着风霜的摧残侵蚀,线看着风筝高飞,不知是应该喜悦还是伤心。

  线已经渐渐拉不住风筝,风也越吹越大,线已经渐渐无力,达到了极限,已经到了尽头。风筝还会回来吗?恐怕已经快要因为风而迷失了吧!风筝已经渐渐发现了线的.无力,风筝舍弃了风,重新找回了线。但线已无法承受太多的负荷,风筝无法飞的更高了。风筝在低空盘旋地飞,已经懂得了如何照顾线。线终将会有支持不住的那一天,而那风筝也必须要学会照顾自己。他明白:终将有一天,他要自强、独立!

  牵引着风筝的线,在支撑不住时,会留下最后一节短线。这节短线,留给风筝的记忆一定会是最难忘的。因为这节短线牵住的不只是风筝,还有风筝的心,风筝的魂!

  风筝,在苍茫的天空快乐地翱翔,与风一同嬉戏。而线则会尽自己的全力,让风筝越飘越远。

  终有一天,风筝蓦然回首,一定会回来。落到线旁,报答曾经牵引过他的线!

风筝与线作文14

  你玩过风筝吗?风筝的高飞,需要线的掌握,就如人生道路上的行走,总需要一种温暖,一种关心与爱护。

  我们就如这风筝,总想在天空中翱翔,却忘记那根伟大而无私的线。你可知,那伟大无私的线就是父母对我们的爱。母爱,它就像大海,无边无际没有限制。父爱,它就像一座又高又大的山,可以让我们依靠,是我们的靠山。伤心时,会给我安慰,抚平我的伤口;失败时,会给我无穷的力量,让我有勇气战胜失败,克服困难,获得最后的成功;胜利成功时,他会告诉我不要骄傲,继续努力,取得更多成功;生病时,他会给我最温暖的呵护,总是第一时间知道,把我从虚弱中带走。

  妈妈,你还记得那一天吗?或许这小小的事情早已被您忘记,但这对我来说,是爱的光辉照耀在我身上的时候。那天,您见我两眼无神,摸了摸我的额头,眉头一下子就皱了起来,您那担忧而焦虑的神情至今还在我的脑海里回荡。那时,您二话不说,就把我送到医院,连忙让医生看看,医生说,感冒了,随即,您脸上那紧皱的眉头渐渐舒缓下来。但您一刻也没有闲着,连忙催促医生开药,再去拿药。您是多么关心我啊,勾起了我往常的回忆——上学时,您总是用关心的语气说,女儿,路上小心,注意安全,这短短的十个字,您不知说了多少个春夏秋冬,多少个365天,不知说了多少句,从来就没有停过。您对我的`爱如滔滔江水,连绵不绝,对我的关心、爱护,真是一丝不苟。

  父母的爱如同那根暖暖的线,时时刻刻牵引着我,让我如风筝一般翱翔天空,俯瞰大地,拥抱辽阔的美好大世界,离不开线的掌控。如果没有父母的爱,我将无法飞向更高的蓝天!

风筝与线作文15

  天空中,风筝曾无数次的想要挣脱那一根线的束缚,寻找自己的天空。——题记

  那一次,与祖母生了争执。本想着自己还小,没什么,却让祖母伤透了心。在祖母眼里,自己已不是那个口无遮拦、什么话都敢说的没长大的孩子了。现在的我,已是一名初中生,却说出了那样伤人的话,真是狠狠的捅了祖母的心一刀。

  说了那话的结果,便是祖母放下狠话:再也不照顾我了。本以为这只是一时的狠话,结果在接下来的几天,一不会洗衣,二不会做饭的我遭到了报应。刚开始,由于平时需要上学,祖母并没有狠下心来不管不顾,依旧是每天给我们做饭,依然给我们盛好,等我们来吃早饭,慈祥的对待“他们”之外的我。而我也被祖母的慈祥以待而感动。一直在忏悔,悔不该当初说那样的话,心灵一只在遭受着谴责。而在忏悔之后,接下来发生的,更让我觉得自己当初的做法大错特错。安闲的度过了五天,之后便是周末,内心承载着满满的忏悔也已经像快要决堤的河水一样泛滥。周末的.这两天,再也不见祖母前时的慈爱,有的只是形同陌路:独把那一堆我换过的衣服留出来,把我的那碗饭空出来,把关于我的话在耳边清除。

  旁观这一切的我,内心早已是满满的忏悔,便想着一定要去和祖母道歉,即使得不到她的原谅,也要求的良心的解放。于是,便开始付诸行动……

  经历了这一切,我终于知道,不管你已经多么强大,但那都是自己认为的虚有的外表。而在这背后的总是一根用亲情连成的线的扶持、牵引,没有了它,生活就像断了线的风筝,慢慢慢慢的从空中跌落下来,一蹶不振。所以,感恩牵引风筝的线----你给风筝创造出一片美好的蓝天。

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