风筝与线作文

时间:2023-11-03 17:48:07 作文 投诉 投稿

【热门】风筝与线作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的风筝与线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】风筝与线作文15篇

风筝与线作文1

  在很久以前,一只风筝与一条线是一对形影不离的好朋友,它们每天手拉着手,在空中自由自在地飞翔,谁看了谁都羡慕它们。

  有一天,一件小事却让风筝与线之间发生了分歧。那是一个阳光明媚的春日,风筝和线和往常一样手拉着手在天空中玩耍,它们在一起相互追逐相互嬉戏,玩的不亦乐乎。

  初春的天气就像娃娃的脸说变就变,忽然一片乌云袭来,瞬间遮盖了太阳公公甜美的笑脸,大地顿时变得昏暗起来,几只可爱的小燕子从低空飞来,看到了正在玩的不亦乐乎的风筝与线,大声地喊道:“喂!朋友们!你们赶快走吧,马上就要下雨了。”风筝和线听到喊声顿时慌乱起来,风筝举目远眺看到了远处的一棵大树。它对线说:“我们赶快去树下避一避吧。”线会意的点点头,于是,它们俩不约而同的飞奔向那棵大树。慌乱中绕过几根错乱的树枝,不曾想线却被死死地困在树枝的夹缝里。它无论怎样挣扎还是无法摆脱困境。风筝用尽全身的力气想帮线挣脱,它左拽右扯始终无济于事。瞬间,天空中飘起了倾盆大雨,不一会儿,它俩就成了落汤鸡……

  雨下了许久,终于,雨过天晴,天空升起了一道绚丽的彩虹。微风吹来,风筝和线在树枝上不停的打喷嚏。线在风的摇曳下把树枝拉断了,风筝和线一同飘落到了地上。线松了一口气说:“唉,终于下来了。”可风筝却大发雷霆的说道:“现在才下来管什么用啊!我都湿透了,啊……啊嚏!你快给我走吧,我不想再看见你,你简直就是个累赘!快走!线听了很是伤心,默默地低下头,觉得是自己连累了风筝,它对风筝深深地点了点头,说了一声:“对不起,我的朋友!”摇起轻轻的身躯无牵无挂地飞走了。

  离开了舵手的舟无法辨认方向,离开了朋友的呵护倍感凄凉,离开线的风筝却萎缩在黑暗的.角落里独自忧伤,它虽有飞翔的翅膀却没有把握方向的那根线。大雨的洗礼,风筝显得狼狈不堪。线的离开,它只能孤独的躺在地上,它后悔当初责骂了线。而线自从离开了风筝就与小蜜蜂、蝴蝶们一起玩,每天在花丛中穿梭着。可是它并不快乐。因为,它仍旧没有忘掉以往的好朋友——风筝,它总想找个好时间去看一看风筝,亲切的问一声:风筝你还好吗?

  又是一个艳阳天,线飞到了风筝的面前,看到风筝的样子一阵阵心酸,它既惊讶又心疼。它悄悄扶起风筝哽咽着说:“你还好吗朋友?对不起!都怪我。”风筝睁开疲惫的双眼,悔恨的泪水再也忍不住夺眶而出,它对线说:“对不起线,是我错了,我再也不会离开你了!你是我最好的朋友,也是我一生重要的航线。没有你,我没有了目标,没有了动力,我恳请你留下来好吗?”线听了很高兴,仿佛以前的友谊场景重现了,它们手挽着手忘却了不愉快的事,和往常一样过着快乐幸福的生活。

  事后,风筝见到朋友就说一个道理:朋友之间要互相团结,才会快乐。如果只求一己之私不顾及别人的感受,那种伤心太可悲也太无助。无论遇事多沧桑也别用言语去伤害你最真诚的朋友,这样的失去是最不应该的。只有朋友之间互相关爱,相互理解,相互支持才是飞翔的乐趣!

风筝与线作文2

  只要握着风筝的线,不管风筝飞到哪儿,飞得多高,都有线牵引着。——题记

  我是一只风筝,稚嫩的风筝。爸爸摇曳着那系着我的纤细的生命线,怀着爱怜与疼惜。从第一缕微风吹拂我身体的那一刻起,我感受到了自由,感受到了生活的甜蜜和喜悦。

  光阴似箭,我已经由一个胆小、调皮的小丫头成长为一个成熟的大女孩。我学会了独立,学会了约束自己,学会了与不同的人交往。而这个“学会”的过程,自始至终都离不开这位守护者——爸爸!

  爸爸很普通。他中等身材,浓浓的眉毛,一双透着智慧的眼睛里看不到一丝忧郁,像凌霜不凋的翠竹,丝毫看不出岁月的沧桑与无奈。

  脑海中闪过一连串镜头,让我知道,在这个世界上,为了我,他可以放弃一切……

  镜头一

  小丫头闭着眼睛,即使被包成了粽子,依然睡得自在。

  也许这个时候的她已经懂得了他的疼爱。她半夜哭闹,白天却睡得香甜。他疼爱她,怕她着凉,半夜起来看她是不是踢被子了;怕她饿,晚上专门把她叫醒,只为了给她喂米糊。小丫头依仗着她的疼爱,肆无忌惮地尿床、吐奶,让他手忙脚乱。

  大一点儿了,她喜欢和他玩举高高,喜欢他抱着她,喜欢她柔声细语地讲睡前故事。这个时候,她会笑,笑得像个小天使,而对于她,女儿的笑就是最大的慰藉了。

  她不懂他的.疲惫,也看不懂他微笑背后的劳累,她只知道,她依恋这个消瘦的男人。

  镜头二

  小丫头梳着乖巧的娃娃头,脸蛋圆圆的,胖的快要看不见鼻梁了。

  这个时候的她,晚上不听故事便睡不着觉。他给她买了许多的故事磁带,她喜欢《格林童话》、《小王子》、《青鸟》……他宠溺地看着她说:“我家宝宝以后要当作家呢!”他会在看烟花看得脖子酸痛时用双手托着她;会心甘情愿地与她骑大马;喜欢她用软软的唇瓣亲吻他的脸颊,喜欢一个字一个字耐心地给她讲故事,给她买花花绿绿的小人书。

  她不知道疲劳,她只是喜欢这个男人,包括他脸上的胡茬。

  镜头三

  小丫头穿着大红格子和纯白的毛衣,站在一片灿烂的菊花丛中,很是娇俏。

  这个时候的她,亭亭玉立。喜欢唱歌,喜欢画画,喜欢背唐诗。她喜欢把“2”着写,他教她认字,期冀着她长大当个语文老师。她开始不听话,吵着要去城里吃大街上的羊肉串,他觉得不卫生,于是大夏天一个人在厨房把肉切得薄薄的,耐心地做着肉串,即使汗水浸湿了衣服,他也只是随意脱下,又一头扎进闷热的厨房,生着炭火忙活着。她喜欢泡泡糖吹出来的大泡泡,却笨拙地护理一脸,于是骄横地让他帮忙。他不嫌弃她嚼过的没有味道的泡泡糖,给她一遍又一遍地吹着。

  她不懂得他的爱,只是一味地索取,他把她宠成了小公主。

  镜头四

  小丫头站在山顶,蓝天白云,绚丽的油菜花。她像个精灵,小小的羊角辫弯弯的眉眼。

  这个时候的她,已经是个小学生了。他总是在她起床之前起来,放学回家总是爱问他:“在学校开心不?都学了什么?学会了没有?即使很多年过去了,这个习惯他一直延续着。他是个认真的男人,她却是个大大咧咧的丫头,一个不经意,把加号看做了乘号;一个不小心,错别字爬满了作业本……他无奈地看着她,轻声教育她,她却像受了天大的委屈,和他吵闹。

  她依然是无暇的,不懂事的,并且习惯和他争吵。

  我是一只风筝,我的生命之线在爸爸手中攥得越紧,我就会飞得越高。爸爸,请您永远握紧这根线吧!当高空的微风吹拂着我的身体时,我会微笑着享受生活的甜蜜,而这一切,都源于您!

风筝与线作文3

  广阔的天空是雄鹰的梦想,蔚蓝的大海是鱼儿的梦想。因为有梦想,雄鹰展翅高飞,鱼儿欢快游动,花儿争相开放。

  一切只因梦想!

  梦想是我们从小时候就树立起的。梦想的地方就好似那风筝,时而遥远时而邻近,而梦想离我们遥远的时候,可能是我们走了歪路,也有可能是有可能是我们对梦想没有了信心;而当梦想离我们邻近的时候,也许是我们的梦想快要实现了。然而,不管梦想离我们是远是近,都需要一条路来完成。那根牵引风筝的线就好比我们理想中的那条路,那要经得起风吹雨打,那要不怕困难,那要不畏挫折,那样的风筝才飞得高,那样的路才会有辉煌。

  小时候的我特别喜欢放风筝,那时的我天真的认为放风筝自己会像那风筝一样可以在空中自由翱翔,无比的开心,快乐,会带着那风筝跑过草原,跑过高山,跑过大地;记事时候的我不会经常放风筝,因为那时候我只会在心情不好的时候才会放风筝,认为放风筝可以把心中一切烦恼都带走,把它带过田野,带过草原,带过高山;而对于现在的我,会在空闲时候常常去放风筝,我认为放风筝可以让自己冷静,让自己想想自己以前没有因为一些错误而对梦想未来有所动摇……

  当我牵着风筝的想在空中翱翔的时候,心里就会想∶看那风筝,飞的多高吖,飞得多高吖,飞的多远吖,我的梦想有什么时候可以实现呢?现在的我对于学习这件事情,没有丝毫的紧张,没有丝毫的准备,如果我还一直这样下去,我的梦想会不会离我越来越远,未来的路越来越没有出息呢,我不想永远看着别人的脸色工作,听着别人的指挥工作,我要像那风筝一样,我要站在高处,我要有我自己的想法,我要让我的梦想在高空中翱翔,让全世界都知道我成功了。

  然而实现成功并没有那么简单,一路会有多少风雨来过,一路会有多少艰辛走过,可如果没有这些风雨,没有这些艰辛,我们又谈什么是梦想?就好比风筝在空中翱翔,完成了自己的梦想一样,它飞得越高就会越有危险,要面临的也就越多,而它能否成功继续在空中翱翔靠得是那根牵引着风筝的线,如果它非常脆弱,没有想打败风筝的信念,那它会很容易迷失方向,很容易倒下,我们未来的路又何尝不是这样的呢!

  一棵树,不经风吹雨打,怎能深深地扎根于泥土;一个人,不经历挫折的洗礼,怎能开出生命之花;一个国家不经历挫折,怎能唤起更多的觉醒,完成伟大的复兴。由此可以看出,实现梦想的路怎可能会没有挫折呢。风筝飞在高空,随风起动,它不会一直飞在高空,它也会坠下,可它因有梦想没有在乎那些挫折,它坚强的高飞着。如今,想想我的学习,我如果此时还不努力,还不抓紧时间,那我以后会不会一事无成呢?我的`梦想还会不会像雄鹰一样广阔的天空中翱翔,我的梦想还会不会像鱼儿一样在蔚蓝的大海中自由游动,我的梦想会不会像花儿一样在茂密的森林里争相怒放……

  为了自己的梦想,即使磕碰跌倒,我们也淡然处之;

  为了自己的梦想,即使艰辛困苦,我们也在所不辞;

  为了自己的梦想,即使彷徨无助,我们也绝不放弃;

  因为我坚信,那个叫作梦想的风筝,会在高空快乐的翱翔,会不被风吹雨打给打下。还有叫作梦想的地方,一片光明……

风筝与线作文4

  起风了,线慢慢地放出来,风筝开始起飞,线的束缚让风筝飞得很低,很低。随着时间的推移,风筝越飞越高,逐渐消失在天空中,即使这样,线也始终未断。

  小时候,我最爱和妈妈一起放风筝,妈妈总是牵着我的小手到县政府那边去放风筝。我记得自己笨拙的要命,无论学多少次我都学不会,可妈妈却总是不厌其烦的一遍又一遍的教我,她先把风筝提起来,左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着,风筝慢慢地飞起来了。接着她站在那里慢慢放线,拉线。我的“燕子”风筝渐渐地越飞越高,像鸟儿一样在空中自由自在。我记得妈妈说的最多的一句话就是:“舟舟,看!风筝飞得好高,总有一天,我们家舟舟也会像燕子风筝一样飞得很高很高的!”

  长大了些,我仍然喜欢放风筝,只不过我更多的是和朋友一起,妈妈和我一起放风筝的次数越来越少,小时候的燕子风筝也不知道被我丢在了了哪里。我开始嫌妈妈啰嗦,嫌妈妈唠叨,开始讨厌和妈妈一起出去逛街,一起出去旅行,有一段时间我几乎每天都会出去和朋友玩,回到家还时不时的要和妈妈顶撞一番,风筝飞得太高了,这时线知道,他管不住风筝了。

  直到一个暑假的一天,我想锻炼锻炼自己,就在人多的地方卖报纸,那天烈日炎炎,我顶着火红的太阳不停地期盼着路过的人能够买一份报纸,可惜叔叔阿姨们要么就是看都不看我一眼,要么就是委婉或者不礼貌的拒绝,我当时真正的领会到了什么叫做无助,那种没有一个人理睬的感觉就像整个世界都抛弃了你一样,突然,一个小女孩走过来,递给我一张纸条,我打开看,上面写着:

  “亲爱的女儿,妈妈支持你,加油!我的舟舟是可以飞得很高的哦!”

  一看完,我的心里就充满了一种前所未有的.温暖,突然感觉自己很幸福,原来,世界上最爱我的人是妈妈,无论何时都能站出来支持我的人是妈妈,能够在我无助的时候给我温暖的是妈妈,我一回头,就看见了妈妈,她洋溢着好甜好甜的笑容,从那时起,我就认为,我妈是世界最美的女人!

  那天晚上,我跑到仓库里面,翻出了那个布满灰尘的燕子风筝,把风筝仔仔细细的擦干净,又把乱成一堆了的线用心的整理开来,那些结在一起了的线都被我剪掉了,我重新把线接在线轴上,因为我知道:风筝离不开线。

  这段时间,我闹着减肥不吃晚饭,妈妈就每天变着戏法似的从桌上变出好多好多的菜,一会儿是“舟舟,快来吃蒸螃蟹。”一会儿是“舟舟,妈妈做了肉丸哦!你确定不吃吗?”弄得我减肥计划完全泡汤,这几天反而胖了许多,什么煲汤的,擀面的,什么发酵粉,煎饼锅,什么豆浆机,果汁机我妈都搬回了家,最近他还准备买一个烤箱给我做蛋糕,虽然看上去我妈傻傻的,但我好爱这样的他。谢谢她那么爱我。妈妈是个懒虫,可愿意为了我很早很早起来煮我最爱的黑米粥,他愿意为了我在我放学回来之前打好一杯豆浆,他还每天劝我:“舟舟啊,现在不要减肥,多吃点说不定还能长高呢!”而我总会回答他:“妈妈呀,我都这么高了还长干嘛,我身材不好又当不了模特。”其实,我觉得只要能永远的吃妈妈做的饭,再胖我也愿意。

  我找不到第二个这么爱我的人了,有句话说的很对:爸爸妈妈永远是世界上仅有的知道你所有缺点却依然爱你的人。好好爱他们,毕竟我高中就寄宿了,珍惜这些短短的陪伴在他们身边的时光。我妈妈很爱美,岁月你别伤害她。

  风筝在蓝蓝的天空中飞得很高,他始终被线牵着,指引着。咦?为什么线不断呢?原因很简单,线爱风筝,风筝爱线。

风筝与线作文5

  那天,阳光明媚,还带有丝丝凉爽的风,在这样美好的日子里,我们一家三口正在有说有笑地赶往今天的目的地。我手拿风筝与线,爸爸、妈妈提着水果和其它一些吃的东西,也许在外人看来,我们是幸福的“一家三口”,可有谁知道我真正的感受呢?我向往自由自在,无拘无束的生活,可事实却让它与我相隔两岸,成为了遥不可及的梦。然而,这一切的罪魁祸首却是我最亲的“爸妈”。他们总喜欢帮我设定很多规矩,说什么是为我好,可我一点人身自由都没有,这对我来说,就是“坐牢”,就是“虐待”。可我唯一可以做的就是,对他们唯唯诺诺,言听计从。

  伴随着这种压抑的气氛,我们很快就来到了一块鸟语花香的旷野。这里的风景异常优美,有几位和蔼可亲的老爷爷朝我们挥手,叫我们过去坐一坐,说是尽什么地主之宜。他们身边有一条清澈见底的小溪,在哗啦哗啦地流淌着,似乎在说:“欢迎你们的到来!”这里的空气很清新,没有一丁点儿其他物质的掺杂,令人顿时精神百倍。我嘻嘻哈哈地在旷野上奔跑,这看看,那瞧瞧,犹如一个没见过世面的小丫头一般。

  然而,好景不长,爸爸的一声呼喊,打破了我所有美好的幻想。慢慢地,我的眼神黯淡了下来。“女儿,要放风筝了,快过来!”爸爸两手叉腰,一副不耐烦的样子。“哦,好的,我马上过去。”我只是懒懒的答应了一声,然后拍拍身上的泥土,就跑了过去。爸爸拿着线,我拿着风筝向前竭力地奔跑,就像是要把自己心里所有的不满都宣泄出来。突然,一不小心,风筝狡猾地从我的手中偷溜了出去。等我反应过来,焦急地向身后看去,连风筝的影子都看不到了,我的心情顿时跌入了谷底。我万分焦急地站在那里直跺脚,一直在懊悔的问自己:“风筝怎么不见了?我什么时候变得这么不小心了?爸爸会骂我的!怎么办?……。”正当我急得要哭的'时候,爸爸的一声呼喊让我清醒了过来。“快看风筝飞得多高啊!”我闻言飞快地抬起头,可以说这是我生平最快的速度。当我看见那个画有小燕子的风筝在空中摇曳时,我浑身打了个激灵,顿时眉开眼笑。可是,才一会儿,天就刮起了大风,把风筝吹得东倒西歪的。我心里特别焦急,生怕线断了,风筝飞走了。于是就一直盯着它不放,像一匹饥饿的狼看见了一只肥羊一样。风越来越大,却没有一丁点儿要下雨的意思,我心里是那么的忐忑不安,那么的惶恐!在这漫长的黑暗中,风停了,泪也决堤了。当我抬头看向那只不知被风刮成什么样的残风筝时,却出乎了我的意料,风筝依旧完好无损的高挂在空中,线也没有断。这使我惊讶不已,脸上的弧度越来越大。我转过身去,对爸爸说:“爸,我明白了,我一定不会让您失望的!”爸爸欣慰地笑了,说:“我们以后不会再拘束你了,不过你要永远记住,在你的身后还有我们!”会的,我会永远记住,在我的身后还有你们。当我再看向那蔚蓝的天空,看见风筝越飞越高,我的心情就像一首歌唱的那样——美好的心情笑开颜。

  我们犹如风筝一样在空中自由自在地飞翔,而父母就像那系在我们身上的线一样,它不是为了束缚我们,而是在保护我们不受伤害,同时也放飞了我们。我们一定要记住:不管以后发生什么,在我们的身后还有父母在默默地守护着我们,支持着我们,他们是我们坚强的后盾。我们一定不要让他们失望!

风筝与线作文6

  湛蓝的天空,白云静静地游走,缕缕清风轻抚着,一只风筝忽然冲上云霄。风筝身披着五彩的罗裙,在轻风中翩翩起舞,一会儿踏向左边,一会儿跳向右边,玩得不亦乐乎。而这一切,都是因为一条细细的线牵引着她,让她得以在云霄中起舞……

  想脱线的风筝

  风筝在天空中高高地飞着,她似乎不是很稳定,但她隐约透露出一股直插云霄的欲望,挣扎着向更高的天空飞去。一刹那间,跟在风筝身后的线突然将她紧紧地束缚着,将她牢牢硬拉了回来。风筝想挣脱束缚她的线,但无论她怎样努力,也都无济于事——线,依旧跟在她的身后,如影随形。风筝只得痛苦地啜泣起来。

  风筝本以为她是自由的象征,在这般广阔无垠的天空翱翔,却被一条细细的线给缚住了自由。风筝本以为,她与云彩一样逍遥,与轻风一样自在,与小鸟一样快活。没想到,她与他们始终隔了一根透明却能将他们隔开的线……

  风筝的心中埋下了离开风筝的束缚,去寻找属于自己天空的想法。

  明媚的阳光静静洒下,给万物披上了一层金莎。风儿载着风筝,无拘无束地舞蹈,以云彩为伴,与小鸟为友。风筝与他们一同谈笑嬉戏。小鸟告诉风筝,外面的世界是多么的多姿多彩:春天的.万物复苏,鸟语花香,桃红柳绿;夏天的清爽怡人,绿树成荫,骄阳似火;秋天的秋高气爽,风轻云淡,金风送爽;冬天的白雪皑皑,粉妆玉砌,寒气逼人……风筝听得入了迷,离开线的想法越来越强烈。

  脱了线的风筝

  终于,有一天,风筝挣脱了线,风筝心中先是惊喜,但惊喜过后,随之而来的却是一片茫然与不知所措……风筝失去了线的牵引,风儿把她戏弄,一会儿推向左边,一会推向右边,风筝像一只无头苍蝇似地乱转,漫无目的。鸟儿在一旁一言不发,看戏似的望着眼前发生的一切。风筝被吹得头晕目眩,支持不住了,一侧的翼几乎完全要断了。云彩从她身旁飘过,趾高气扬,没有望风筝一眼。风筝绝望了,她在一眨眼间坠地,扭曲着身子倒在了草地上。失去了线的牵引,风筝的确自由了,但也就是失去了线的牵引,风筝失去了前进的方向。

  时间一天天地溜走,风筝已经在草地上经历了许多个白昼与黑夜,原本五彩缤纷的罗裙早已百孔千疮,曾经的光鲜亮丽早已淡出了风筝的舞台。她静静得躺在草地上,太阳升起,就看霞光映满苍穹,让灿烂的阳光给予她一丝温暖;月亮落下,就静默地眺望着东方的启明星,让她不必忍受深夜的寒冷寂寞……风筝没有想到,原来,没有线的日子是这样的。

  重新飞上天的风筝

  风筝断线后,风筝的主人一直在寻找风筝,终于在草地上找到了风筝。他把风筝细心地修补好,找出曾经的线,和风筝接好,风筝又看到了线,愧疚一下子涌上心头,而线却不言一语。

  风筝有飞上了蓝天,有飞入了蓝天的怀抱,身后仍有一根细长的线牵引着她,正是这条风筝曾认为束缚了她自由的线,才使她找回了自我,重新飞入高空,获得成功。

  牵引风筝的线,你是罗盘,给风筝指引方向,找到正确的道路,使风筝不误入歧途;牵引风筝的线,你是度尺,在风筝急于升高时,将她拉回,在风筝退缩时,将她扶稳;牵引风筝的线,你是阳光,风风雨雨中,你带着风筝勇敢地冲出困境,在崎岖坎坷中,你鼓励风筝,让她勇于面对困难……

  牵引风筝的线,和风筝飞入了蓝天。风筝看见了四季变迁,看见了外面的世界,也看见了在身后牵引她的线……

风筝与线作文7

  如果我是风筝,那在风筝的另一端牵着我的,就是妈妈……

  “我要永远和你在一起”

  自从我在妈妈的肚子里坠落来到这个陌生的世界,妈妈教我牙牙学语,教我蹒跚学步,陪我读完一本本书,伴我看完一部部动画片,对我在与人相处的耳濡目染,对我在为人处世方面的言行身教……妈妈不仅仅是我的亲密玩伴,不仅仅是我的启蒙老师,她是专属于我的天使。从那时起,我幼小的内心里就明白了很深刻的一件事——妈妈是这个陌生的大世界送给我最好的礼物。

  我依偎在妈妈怀里,妈妈用她那像阳光一样暖的手抚着我的头说她会永远陪着我,我眨了眨晶莹剔透的眼睛,把头仰向妈妈说“我要永远和你在一起”。

  风筝惧怕浩瀚无边的天空,像抓住一根救命稻草那样抓住牵着它的那一根线…

  “学生难当,初中生更难当啊!”

  随着年龄的增长,学习任务也愈加繁重,闲余的时间少了,玩耍的时间也就少了,往日的欢声笑语已被笔尖转动的“唰唰”所取代,妈妈也不再像儿时那样陪我玩耍,而像我的闹钟,无时无刻不在提醒着我“要好好学习”。正当我在枯燥无味的题海中游到岸边,享受自己给自己的“福利”——悄悄打开电视机,换到我们中学生最爱的湖南卫视,看我最爱的“肥皂剧”。正当我看得津津有味时,闹钟不知什么时候已经站在我身后了:“作业写完了吗?”“呀……还没有……”我底气不足的回答道。“那就把电视关了,先写完作业再看吧。”“哦,好吧……”我心里十万个不愿意的关掉电视机,乖乖来到书桌前,拿起书本开始学习。日复一日,皆是如此。每当我在学习百忙中抽出闲余要放松一下时,“写完作业再玩”“把电视关上”“快去复习”一连串的话积压在我身上,压得我透不过气。我深刻地认识到历届学长学姐们说过的一句话——“学生难当,初中生更难当啊!”

  风筝习惯了在天空中的飞翔,在天空更高的地方是什么样子的呢?它的好奇心激起了它对充满神秘与未知的更高更远的天空的憧憬和向往,可是长度不足的线却束缚住了它对未知世界的探索,它开始厌倦线对它的牵引,想要摆脱线对它的束缚……

  “付出终是有回报的”

  “考试成绩出来了,你考了第2名,快去看看吧!”有同学推推我说。我以为他们在开玩笑,但还是将信将疑的跑到讲台,拿起那份成绩表,快速搜索着我的名字,果真如他们所说,我在第二名的位置找到了我的名字,我考了第二名,第二名!我激动的说不上话来。老师在课堂上点名表扬了我,说我最近这段时间的努力没有白费,付出终是有回报的'。听到这,我不由的脸红起来,“努力”,这一切都归功于妈妈,是妈妈一直做我的闹钟,并时刻敲响我学习的警钟,功劳应该都是妈妈的,可是,妈妈的回报却都到了我的身上,对于妈妈是不公平的,而我,还在厌倦妈妈的管束吗?我的一整天都在心不在焉中溜走了。

  回到家,我把这个特大“喜讯”告诉妈妈,妈妈欣慰的笑着说:“这个成绩比起看电视剧是不是感到更高兴?”我羞愧地望着妈妈,说:“我以后一定会好好学习的,不会总想着电视剧了。”妈妈笑了,我清楚地看到,在妈妈眼角也有皱纹笑开了。

  风筝终于明白了线的用意,为的是不让它迷失在茫茫宇宙,它把线拉的更紧了,更紧了。

风筝与线作文8

  小时候的我曾亲眼看见过一个场景。那天,春光明媚,万里无云,悠闲的我来到公园玩耍,玩累了,坐在草坪上,这时,一个小孩子在放风筝,我饶有兴趣的观看了这一“免费风筝飞天景”。起初,那个小孩子的风筝总是飞不起来,就算飞起来了也只是在空中“荡漾”,真煞风景啊,我在心里默默感叹。由于一次又一次的失败,但却又在失败中收取经验,不一会儿,风筝升天了,到了后来,风筝越飞越高,小孩子越放越高兴,这不,放的太高,线短了,这时,小孩子明显地表示不悦,似乎是灵机一动,有了办法。他将牵引着风筝的线给剪断了,看着风筝被风吹得越来越高,满心欢喜,笑得直乐呵,可过了一会儿,他的笑僵在了嘴边,原来是风筝被风吹得东倒西歪,越来越远,还呈不断下降的趋势,一眨眼的功夫,风筝就不见了,看着这一副场景,我就想起来自己……

  曾经,我一直很喜欢放风筝,也曾天真地幻想自己变成一只风筝,在蓝天飞翔。但风筝飞到一定高度是却再也飞不高了,原因是那条一直牵引它的线,线限制了风筝所飞的高度,风筝想挣脱,最终却迷失在那片蓝天,乃至坠入大地。

  我就如那只风筝。刚进入学习的殿堂时,一切都不稳定,生怕什么时候遇到突发情况,使得刚起步的我重新坠入起点。我曾彷徨过,那时的我曾紧紧抓住手中的线,生怕它将我抛入大地,很庆幸,它未曾丢下我。后来,成绩越来越好,飞得也越来越高,它依然牵引着我不让我在蓝天中迷失方向,而我却只想着要飞得更高、更远,我想挣脱它的控制,一次又一次,它都不曾放弃过我,它的坚持被我当成阻挡我飞向更高的天空的阻碍,渐渐地,我对它的态度越来越差……

  如果我是那只风筝,那妈妈则是那根一直牵引着我成长的线。

  妈妈讲年幼懵懂的我教导成如今知书达理的我,她给了我生命,她教会了我如何做人,教会了我如何去生活,教会了我很多很多的.事情,我懂得越多,如风筝一样越飞越高,年少而又心高气傲的我们难免会骄傲自满,而妈妈却总是牵引我往正确的方向走去,她告诉我“骄傲使人落后”的道理,教导我不能骄傲,也不能放纵自己。我像风筝一样渴望自由,渴望逃离线的限制。我慢慢长大了,对着妈妈的唠叨渐渐也厌烦了。她总是将我当成三岁小孩一般,事事都需要她的安排,但我已长大,渴望独立。

  “六点了,起床了!”“来,多穿点衣服,天气凉。”“来,乖,将牛奶喝完。”“课本带好了吗?”“对了,你今天上课要用的圆规带了没?”“上学路上要走斑马线啊!”……从起床到出门,妈妈口中的唠叨一下也没停。“烦不烦呀?你不烦我都烦了!”我冲她大吼一声便甩头冲出了家门,留她一个人站在门口望着我渐渐远去的背影出神。我想逃离这种令人厌倦的生活。后来爸爸和我说,妈妈在我走后常常因为我的话语而偷偷地抹眼泪,哭完后,她又开始勤勤恳恳地打扫家里,打了中午为我做一顿丰盛的午餐。听完后……回想起妈妈为我做的一切,我愧疚不已,其实她所做的一切都是为了我好,难道不是吗?尽管我一而再再而三地向她发脾气,但她却依然不厌其烦地继续着唠叨,如风筝上的那根线一般坚持不懈。

  我只知道风筝失去线,可以在蓝天中无束缚地自由飞翔,却不知道它失去了线会迷失方向。妈妈,是线,而我是风筝,我失去了牵引着我的线,虽然表面看上去依然完美无缺,但却会迷失方向,直到坠入大地。

风筝与线作文9

  “教育孩子就像放风筝,收得太紧孩子飞不高,放得太松又不好收回来。”这是演员吴镇宇在谈到他在教育孩子的问题是说过的一句话。吴镇宇是个严父,我也有一个严厉的父亲,而在大多数时候,我并没有过多的关注到他对我的爱。

  我的爸爸在油田上班,他是很少回家的,所以我经常关注到妈妈的辛劳,却从未体会到爸爸的不易。爸爸真的不太擅长表达,他从不会像妈妈一样跟我谈谈心、聊聊我最近发生的事。他有时在家,如果我与我妈妈促膝而谈着,他一进来,我们像是训练有素般的戛然而止,他也就尴尬的笑笑,离开了。有一次,他喝了酒,我们三个(妈妈、妹妹和我)是很讨厌一身酒气的人的,都没搭理他。他自己回了房间,好久,听到他却哭了起来。我一时想到,这个不善言表的男人内心究竟有多少想说但是无法说出口的事情啊!妹妹听到动静,就跑过去抱住爸爸。妈妈说我小时候也是很亲爸爸的。这时的.我却回了房间,默默关上了门。

  爸爸的电话总是很准时,隔一天的八九点钟就打到家里一次。但是每次我问他“有事吗?”他总是说:“没事啊”问的问题也无非就是:你妈在干嘛?你妹妹在干嘛?你在干嘛?之类的我都懒得回答的问题。我每次也就应和着说几句,然后就挂掉或把电话转手他人。像妹妹说的那些:“爸爸你什么时候回来呀?爸爸你想我了没有?爸爸我爱你哟!”都是我无法说,也说不出口的。

  星期一晚上我发烧的时候,他嘴里说着没事,我心里也正生气,暗自想到;我还是不是你亲闺女!第二天他赶去上班,临走之前还对妈妈说:“再烧别让她硬撑,去打针吧。”结果到了晚上,妈妈一给我测体温,38.5度的高烧,吓坏了妈妈,她给爸爸打了电话,急忙带我去打针。等我挂上水,看着药瓶里的液体一滴一滴的滴到再往下的针管到我的血液里,冰凉的药物让我的血液冷了,我的心也冷了。我以为爸爸会回来。我问妈妈,爸爸怎么还不来,我的声音小的我自己也听不见。

  一个熟悉的身影终于晃入我的视线,爸爸带了些零食过来。妈妈责怪似的说爸爸:她都病了还给她买这些东西。过了一会,妈妈回家了,家里还有妹妹在等她呢。于是只留下了爸爸。我问他:“你请假不扣工资吗?”他说:“扣,没事。”我听到我在心里吞了好多水珠,那是我控制着没从我眼里流出来的眼泪。爸爸啊,你怎么这么不善言表,让我感动都没有理由。我又问爸爸:“你什么时候回去?”“看看吧,不一定。”我们之间对话的字数我都数的清。“唉,你老是该回来的时候不回来,该对我好一点的时候对我一点也不好。”我似乎有许多不满。爸爸笑了:“老对你好,等你长大了谁像我们一样对你好啊。”我把脸偷偷别过去,我感觉到有一滴东西落在我的手背上,不是像药品一样冰冷的。

  他是我的父亲,他是一个很平凡的父亲,甚至天下有许多像他一样不善言表的父亲。他并不容易,甚至很不容易。每个人都有每个人的不易,他却把所有的苦和累咽在了心里。药物可以医好我的病,却不能医好我对爸爸的愧疚。那一刻,我终于明白,我跟爸爸就像是风筝与线,他虽未时时刻刻在我身边,却每一分每一秒都在和我流着同样的血液,都在牵挂着我,都在为我默默地做好一切。可是我飞得太高,看不到他做的一切,他自己却没有一点遗憾,依然是,默默地、默默地做好一切。

风筝与线作文10

  多年之前,我站在空旷的广场上,呆呆的看着手中的风筝渐渐远去,独留余线在手中。随后,我就大声地哭了,妈 妈跑来,说着安慰我的话,眼中充满了关爱。具体说的什么我记不清了。那时我只是在想,假如要听了妈 妈的话,风筝也许就不会飞走了,但这件事并未引发我多么深入的思考。我只是难过,难过风筝飞走了,之后就没有再放过风筝了。

  后来,我大了,我不会再因风筝飞走了这种小事而伤心好几天了。现在我经常也会做错事,但妈 妈的眼中少了那时候的关爱,至少我是没有看到。我是越来越大了,我们的话也越来越少了,关系慢慢就淡了,我对妈 妈再没了儿时的&ldqu;言听计从&rdqu;,我希望过我自己所想的.生活,干我自己所爱的事。但妈 妈偏不叫我如意,我们为这个经常吵上一吵,关系僵得没话说。

  这一次,又是再争吵中结束了交谈,也许真的没什么可谈的了,好心情立刻褪去。要从下午说起,那时候,老师安排给我和几个同学一个任务,老师很看重它,我们心里都明白,于是打算各自回家想方案。老师能把它交给我,我心里着实开心,心里有了自己大概的规划,想征求一下妈 妈的意见。但是妈 妈想的跟我所计划的出入太大,我希望搞得新潮一些,而妈 妈则是经典派,可以适当加一些新潮的元素。我不明白为什么妈 妈不懂现在的所吹捧的东西?我说她老了,她却告诉我,我的方案不会成功?我心里着实生气,脾气乱发一通,依旧我行我素,实行我自己的计划。

  现实好像并没有预想的那么顺利,我想了一晚上的计划,被同学们的几句批评草草落选了。我当时被反驳的无话说,没有人理解我,我不明白为什么会这样。我脑海中又回荡着妈 妈跟我说的那句,你不会成功的…….之后我的方案并没有得到任何人的认可。我跟妈 妈冷战了几天,其实没什么理由,只是因为我心里难受,我渴望被认可,但我不好意思放下面子虚心求教。

  后来的后来,我可能更加叛逆了,妈 妈说的话我只当是没用的唠叨,我不认为她懂得会比我多些什么。但是碰壁的次数越来越多了,越来越多。有一天,我终于忍不住了,我去找妈 妈谈了一次心,说了说我的烦恼与近况。她给我了些建议,当时她的眼神带着些认真,带着些严肃,还有那久违的关心。虽然我不觉得那会有效果,但也满心疑惑的接受了,并且照着做了。几天以后,我得到了久违的一次认可,当时心里很高兴,真的。或许很多时候都是我的一意孤行造成了我的失败。

  长大之后我不认为妈 妈对我的爱像小时候一般多,但当我虚心问她时,她没有像别人一样用嘲讽的眼光对待,而是把她最真实的想法与意见说出来。以前的我,总以为她什么都不懂,不懂这个年轻人的世界,不懂我,所以一意孤行,到头来她却是我唯一肯在背后支持我,给我指导的人。或许妈 妈一直都关心着我,而我却选择了忽略,她给我的爱并没有多么伟大,点点滴滴都是她带给我的。

  再回首童年放风筝,细细想来,我像风筝,妈 妈似线。是她一直在背后支持我,而我却一意孤行,高傲的认为我能行,最后输的一败涂地。风筝永远少不了线,我永远少不了妈 妈。

风筝与线作文11

  开始的时候我们只是孩子,现在长大了。开始的时候我们的线在爸爸妈妈手里,现在他们握不住了。开始的时候我们只满足于快乐,现在该剪断线放飞梦想了。每一个清晨都是一个开始,我们在这个时刻,悄悄地种下了一颗种子;每一个夜晚都是一个终止。我在那个时刻收获着丝丝感动。我只愿在开始和终止间留下我生活的痕迹,艰难,但要记着决不放弃。

  每一个人的人生都像风筝与线,有时候,线断了,风筝也迷失了。梦想就好比一个风筝,只要我们的梦想不间断,那那一个风筝就永远不会迷失在这世界。像有些人他们麻木了,没有了自己的理想,无谓的穿梭在这个复杂的世界中。不知道自己该做什么,不知道自己追求的是什么,那还有什么意义呢!

  现在为时不晚。当时光悄然地翻着篇章,翻过了明媚,翻过了忧伤,更翻过我们青春的过往,就这样我们慢慢长大,把握着自己的“线”,放飞着自己的风筝。控制着自己人生的航路。成长,是一个时辰一个时辰熬出来的。别让你消耗的时辰成为遗憾。要让最终换来的是成功。我坚信我的风筝是那么的.美那么的绚烂,让我对他倾尽心血。我的梦想是我最珍贵的东西。生命本没有意义,你给他什么意义,他就有什么意义。把我们的风筝种进时光的口袋,牢牢地牵着自己的线,种出来的定是美好与温暖。坚信自己,要记得永不放弃。当风越过青云山,再越过白头山,青春就没有了回头路。我们正值年少,为什么不好好把握实现梦想的最佳时机。难道偏偏等到失去了,过去了,梦想没办法实现了,线已经断了,在后悔吗!如果是我,我的风筝迷失了。我会毅然决然的站起来说:我不甘心!这一路上绝对会有艰辛,但是只要我们为了梦想迈过一个又一个艰辛的坎不就行了吗,吃的苦中苦方为人上人。耀眼的背后充满的都是心酸。当你坚持下来,你会发现,透过花瓣的光芒,世界有一个明亮的模样。他欢迎着你,你要加油,你要记得有一句话叫不抛弃不放弃!坚持到成功的例子确实不少,比如大家都知道的阿里巴巴创办者马云,一直坚持着自己的梦想,他当初考重点小学没考上,重点初中没考上,就是连大学也考了三次,想进哈佛也没成功,可是他从来没有放弃,从来没有把自己的“线”剪短,坚持不懈的精神使他成功。要记得有句名叫“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  不管怎样,人是不能向命运低头的,世界在不停地运转,不会因为你的失落沮丧为之改变。当你遇到困难,一味的伤心只会堵塞自己人生的路途,使自己更加沉沦。不会看见自己人生的彼岸,看不到那一片光明。这世界绝对不是只有你眼前的苟且,还有远方,你没有试探过,就像风筝,他在上空,如果你不控制你不知道他该飞去哪里。也许会迷失在这个世界里!时至今日,对有的人来说,梦想与期待已经在这条路上撒掉了一半,有人说还有一半呢,可是这才过了多长时间就磨掉了一半,另一半呢?很快吧!青春和时光都会凋零,唯有你的信念不会变,对不对呢?抛开这一切一切世俗,仔细聆听。仿佛听到了我的信念在叫我;我的梦想仿佛在拉扯着我;晚上,看着星星,抛开一切,仔细想想自己到底要的是什么,凝望夜晚仿佛自己看到了自己的的风筝,线在我的手里,我自己掌控着,我是自己人生的主宰。就这样安静的仰望着,安静的睡着,安静的想着;在这世界,我的梦安静的笑着;风筝在安静的飘着。一切的一切都变得美好了!

风筝与线作文12

  梦,是人们心中最远最纯真的想法,在心底他们一次又一次盼望梦境能在现实生活中实现,就像风筝,能在空中遨游。那就就是奋斗与努力,他们之间紧密联系着。——题记

  走在乡间小路上,蓦地,仰天——几只风筝随着风在空中飞荡。它们时而飞得高逐渐,时而降得低,远远可以看见牵引它们的线。风筝的梦在线的指引下实现。

  看到这些风筝,我的眼角有些湿润。风力渐大,我的思绪被风拉到那个故事中。

  一位盲人呆呆地坐在医院中。她的那双眼睛空洞而无神,表情全是呆滞和忧伤,完全不属于她好花季般的年龄。她知道,她是先天性失明,复明的机率很小。当她来到这个世界,她注定被上帝遗忘,没有上帝的祝福,心灵的窗户永远被关闭了。她又能怎么办呢?一次次在黑夜中被惊醒,却没有感受到心中的那份伤感。拉开灯仍旧看不到那抹光,那束能慰藉心灵的光。好天天以泪洗面,又能挽回什么呢?只不过让自己的心灵更孤寂,更沉重罢了。

  她真地不想浑浑噩噩地渡过一生,她不想依赖自己的父母,她更不想感受到别人同情的目光。

  她的心里不停地告诫自己,不能被困难打倒,虽用眼看不到世间美丽,但我可以用心去感受,或许我看到的不只是世间一切事物,还有人们纯洁美好的心灵吧。她开始努力做复健,为的不是别的,而是自己那份执着的梦。一切都会好的。

  春天渐渐来临,到放风筝的季节了,到放飞梦想的时候了。她很想出去,但对她来说是一个极大的讽刺。她忍不下去。她对父母说,她想出去放风筝。她的父母担忧地看着她,只好答应了。

  她的心情不无激动兴奋。她觉得她像一只被困在笼中的小鸟,即将要冲出鸟笼。她的父母为她买来了风筝,她轻轻地抚摸风筝,她认为她的梦将要实现。

  她磕磕碰碰地来到医院前面的空地。她将线打理好,使劲将风筝往上一抛,然后跑起。可她终究忘了自己是盲人。风筝没有飞到天空中,她的眼神透露自己的失望与无奈。只不过瞬间,那一丝忧愁便消失得无影无踪。她坚强地爬起来,不甘心地再一次将风筝一扔,拉着线奔起来。风筝飞上去了,但一会儿“呼”地一声掉下来。她露出一个嘲讽的笑。不,不能放弃!她的父母心疼地看着她,走过去想帮她。她坚毅地摇摇头。再放,再落。经过几次的折腾,风筝终于在空中飞起来了,她摆动着风筝线,眼神没有了当初那种凄凉,流露出来的是兴奋和幸福。她的梦已放飞,她没有了烦心事。她要变得坚强,像空中姿态轻盈的风筝,追寻自己原本的样子,勇敢地追逐她的梦。

  我望着风筝,盲女孩都能成功找到自己的梦,并且努力去实现它。难道我就这么懦弱吗?我的梦,我的未来,完完全全地掌握在自己的`手中。为什么不放手去拼搏呢?风筝能飞得如此之高,把握时机;控制好线,努力奋斗,梦想终将在广阔的空中飞翔。风筝,一件简单的物品,却也有飞翔的资本,不就是靠奋斗得来的。我应该向他学习啊!风筝与线紧紧联系着,每个人梦想的成功也与辛勤的汗水相关着。风筝的命运被别人操控着,但它没有放弃,仍自由自在地飞翔着。我的未来由我决定,我要站起来,打败胆小,真诚地面对自己的梦想,拼尽自己所有的力气去完成它。医生,一个神圣的职业,但我相信,不久的将来,我能担当这个称号。从今天开始,我就要像风筝一样,自强起来。

  我重重地舒了一口气。我甜甜地笑了,因为我的心里多了一只风筝,我的意识中增了一根线。

风筝与线作文13

  周日下午,春寒料峭的,细雨迷蒙,我和好友闲逛至广场,广场空荡荡的。忽然,好友拉着我,指着天空惊喜地喊道:“喂,你看,有风筝!”那只风筝不知怎么忽地就撞开了我的记忆。

  “嗯,嗯,有风筝……”我的思绪涌向童年的农家小院……

  “吱呀”一声,门开了,我闻声望去,忙活了一天的爷爷回来了,我欣喜地跑上前去,“爷爷,爷爷,你回来了!”“是啊!”爷爷一边说,一边忙着卸下农具,“乖乖,你看,起风了,咱们去放风筝好不好?”“噢,噢,放风筝,有风筝放喽!”我拍着手跳啊喊啊,爷爷一脸慈祥的笑容,宠溺的抱起我,就朝村外走去……

  那一年,我五岁。祖孙俩在村头放飞起一顶大大的风筝,一双长满老茧的大手扶着一只小小手,拉长了一根长长的线。那时,我常问爷爷:“爸爸妈妈什么时候来接我呢?”

  “他们不冷吗?”好友冲着我问。

  “嗯,嗯,不冷,不冷……”记忆里的有一次,也是这季节这天气这情景……

  灰蒙蒙的下午,毛毛细雨,不算凛冽却透点寒意的风吹着,一个小不点儿的屁股后面紧跟着一位父亲,一起攥紧了手中的线,追逐着风筝。风筝飘飘摇摇,跌跌撞撞,小不点笑着叫着跑着,父亲跟着陪着笑着……“爸爸,爷爷的风筝真好飞!”

  那一年,我六岁。父女俩在偌大的广场放飞那顶大大的风筝,一尊高大的身躯护着一个小小的身躯,放长了一根长长的线。那时,我常问爸爸:“为什么爷爷不来城里呢?”

  “可惜我们没有时间放风筝。”好友淡淡地说。

  “哦,是啊,我们没有时间……”大家似乎都很忙——

  “喂,是洁儿吧?”手机那头的声音显然很激动,“洁儿啊,你什么时候回来,现在是多风的季节,你……你要回来放风筝吗?”我抬头望向窗外,风吹得树叶“哗哗”作响,“爷爷,这段时间爸妈又没空,我,我不能回来。”手机那头的声音迟疑了许久,“那,那你要好好照顾自己,好好学习,不要想爷爷……”我握着手机停滞了很久,爷爷的声音那么苍老!

  那一年,我十岁。我忙着学习,上培训班;爸忙着生意,妈忙着工作;爷爷说乡下的农活也忙。我们各自忙活,风筝搁置了。

  后来,爷爷惦记我,给我买来了一顶新风筝,很大,线很长。爷爷不放心,一遍又一遍地加固风筝的线,嘱咐我:“这风筝的张力大得很,放的时候不要用力拉扯,不然线会断的`。”

  “我们快点回吧,风似乎有点大了!”好友提醒我。

  “风真的有点大,风大了,风筝的线不能断啊。

  “妈,什么时候回一趟爷爷家吧!”我问倚在沙发上懒懒地看电视的妈妈。“再说吧,这段时间太忙了。”妈妈头也不抬的说道。“行,你们忙,周六我自己回。”

  那一年,我十三岁。村外广阔的土地上,有爷孙俩在放风筝。只是,拉线的是孙女,凝望的是爷爷。

  “你前言不搭后语地说什么呀?”好友探长脖子直盯着我。

  “我说我们家有个大风筝,我们约个时间放风筝,怎么样?”

  …………

  这一年,我十四岁。我喜欢上了一首歌:天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追,你若担心你不能飞,你有我的蝴蝶;天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追,我若担心我不能飞,我有你的草原。heyyaheyya你形容我是这个世界上,无与伦比的美丽;heyyaheyya,我知道你才是这世界上,无与伦比的美丽……

风筝与线作文14

  窗前的木架上,有一只风筝,他没有线,无法飞翔。

  我是一只风筝,我渴望像那鸟儿一样翱翔于天际,但是我不能,因为我没有那蚕丝一样晶莹美丽的线。只要,只要我耐心等候我的主人,那位上了年纪的老工匠带回属于我的线,我便可以飞了吧!他也答应我,一定赶在这个寂寞的冬天来临之前回来。

  然而,等待是漫长的,我等过了快乐的春天,热情的夏天,可秋天不愿意离开。冬天未曾来临,老工匠也没有回来。时间与小河一路急匆匆,静悄悄的流淌,他们路过我的冬天,却不愿停下来告诉我冬天何时来。我是不是不能变成风筝了?我失望了,不过转机总是失望之后出现,在我失望的时候,冬天来临了,在一片萧瑟的白雪下面,藏着一片温暖。

  老工匠回来了,带着春的气息,他把我从窗前的木架上拿起,目光柔和的看着我,那目光就像是看见去世多年的妻子一样温柔;又像是看见久未归来的孩子一样快乐,更像是看见活泼,可爱,一年未见的小孙子一样慈祥。

  “你好,我的风筝。”

  窗前的.木架上,有一只风筝。他拥有线,正在飞翔。

  我是一只风筝,我正像那鸟儿一样翱翔于天际,在线的鼓励下,我穿破厚厚的云层,飞得更高,天空是寂静的,在寂静名之中,我忘记了时间,迷失了自我,丢失了方向,陶醉在这美丽的天空之中,阳光在大气层的折射下,反射着冰冷的,一望无际的光。这一刻,我多么想逃离线的束缚,追求自由,独自飞翔。但穿破云层,我看见握着线轴的老工匠,在光的折射下,他莹白的发丝闪着洁白的光。

  “嘿,我们该回去了。”线在我耳边轻轻地说。没错,我们该回去了,我们该回到老工匠的身边了。线,你来自哪?

  线没有回答我,只是告诉我一个故事:有一根线,他从一位穷渔夫那来,渔夫有一个十五岁的孩子,孩子正处于青春期,对一切新的事物充满好奇,总想着离开这小小的一方土地,离开养育他的穷渔夫,去见识更大更广阔的世界。他的这一点是多么像风筝啊!渴望着闯入那多彩缤纷的世界;渴望着飞得更高,可以拥抱太阳;渴望着逃离一切繁绕的束缚。

  他离开了,尝试了种种方法。他终于如愿以偿,在大千世界中寻找他想要的自由。在那段追求自由的日子中,他蓦然惊觉,没有束缚的生活并不是想象中的那么美好,就似没有灵魂的生活,只有虚空。最后他发现,这一方小小土地是那么难以割舍,这里有他所熟悉的一切:渔夫,海岛,还有那挨着海而建造的小木屋,和晒在太阳下的渔网,虽然他现在是线。

  他回来了,他终于还是离不开家的温暖。后来渔网破了,被遗忘在沙滩上。一位老工匠发现了渔网,他把渔网带回来了家,把他变成了一根风筝线。

  ——是的,那根风筝线就是我。

  风筝沉默了,他为自己想离开的念头感到羞愧。因为他是那么像那个渔夫的孩子,想离开老工匠。他对线说:让我们一起陪伴老工匠吧!

  风筝与线,渔夫与孩子,正如我们与父母。我们在父母的付出前,总是那么的骄傲。我们曾以为,以为自己能离开父母独自飞翔,可我们还只是羽翼未丰的雏鸟,我们离不开父母的保护。有了线的风筝才是一个完整的风筝,有了孩子和父母的家才一个完整的家。

风筝与线作文15

  又是一年三月,旷野上一改往日的冷清变得热闹而富有生意,孩子们扬起他们的风筝,尽情地奔跑,像是这有着一望无际的绿的旷野上最美的花朵。

  蓝天上,一只美丽的燕形风筝努力地向上飞着,却怎么也飞不高,是线牵扯着它。它恼怒地对线说到:"你够了,不要再拉着我了,我也想要自由,我不要活在你的拉拽之下!"线难过地说:"风筝,你不要这样,没有我你是飞不远的,你难道不记得我们曾经一起……""你不要再说了,我不想听!你就别再拉着我了,我求你,你让我走吧!""可是你……"还没等线把话说完,风筝借着一股强劲的风力狠狠地拽了自己一把,终于脱离了线的束缚,它欣喜地摆动着身体,高兴地呐喊:"我自由了!"

  ……

  窗外的云黑压压的,沉闷得要发霉的天气总让人心里有些不愉快。一阵又一阵的争吵和摔东西的声音从我的房间里传来。"你可不可以不要管这管那的,烦死了!""孩子,你不知道我这是为你好,我……""为我好?我是不是听错了?我都快要被你逼疯了!成天让我学这个写那个,我连一丁点休息的时间都没有了,难道我不会累吗?啊?"我也不知道为什么会说出这样的话来,妈妈眼里泛着泪光,沉默不语。我拿起桌子上所有的东西狠狠摔在地上,吼道:"你以后别再管我了,我不需要!"我转身破门而出,完全忽视了妈妈的抽泣声。

  ……

  风筝在天空中尽情地飞呀,飞呀。那一刻,它觉得没有任何人能有它那样快乐。它乘着风在空中飞翔,活脱脱地像一只真正的.燕子。它看着眼下的风景,看着别的风筝羡慕的眼光,心里美极了。可是好景不长,天空阴暗下来,乌云密布,似乎要下大雨了。风筝开始害怕了,它想停下来,可是它这时发现没有线的牵引,它只能被暴风吹得晕头转向。它慌了,它无助了,却又无可奈何。雨开始下,豆大的雨点无情地击打着它的翅膀,它忍受着这冰冷和疼痛,暴雨终于打断了它的翅膀,它不受控制地坠落,它哭了,那一刻,它的脑海里全是曾经陪伴过它的线。

  ……

  我觉得我真的自由了,我实在是受够了妈妈给我的束缚,现在的我,就是脱缰的野马,驰骋在自己的天地里。我一个人在KTV里,唱了一整天,唱到嗓子都已沙哑。出来时,天已黑了。我突然觉得心里空空的,五彩的霓虹灯印出我内心的孤独。看着街上的人来人往,我竟在那一刻不知去向。我想起了今天对妈妈说的话,内疚涌上心头。不知为什么我变得好难过,我终于还是哭了,用双手抱着双臂,用身上仅有的一块五坐车回了家。

  ……

  风筝醒来时,天已晴了。它发现自己的翅膀已经被包扎好,原来是风筝的主人把它找了回来。"风筝,风筝!"它又听到了线久违的轻柔的呼唤。它哭了,对线说:"我错了,我再也不要和你分开了……""别哭,你知道就好了,我们永远不分开……"

  ……

  "妈,对不起……"我站在家门口,眼泪奔涌而出。她拥住我,这是我所熟悉的最温暖的拥抱。她竟笑了,在我耳边轻语:"回来就好!"

  风筝,回来就好!

  孩子,回来就好!

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