瞧这个人作文

时间:2023-10-30 14:07:42 作文 投诉 投稿

瞧这个人作文[经典10篇]

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的瞧这个人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

瞧这个人作文[经典10篇]

瞧这个人作文1

  一大早,我就跟着妈妈出门去买东西。快到中午时,我们终于买好了所有想要的东西,又累又饿。妈妈说:“我带你去吃面。”我连连点头。我和妈妈来到一家面馆,这家面馆不是很大,一口下面条的大锅就架在门口,里边简简单单地摆放着几张桌子,有几个客人正在“呼哧呼哧”地吃面。我和妈妈点的两碗面很快端上来了,我狼吞虎咽地吃了起来。正吃着,就见门口走进来一个黑大汉,他头发乱蓬蓬的`,脸上都是灰土,身上有很多油漆,衣服敞开着,脚上穿着一双破布鞋。只见他端着一大碗面朝我们后边的桌子走去,当他经过我身边时,我不由自主地用手捂住鼻子,生怕闻到油漆味。我真想他离我远点,却事与愿违,他选了我身后的一张桌子坐了下来,椅子就紧紧挨着我们的椅子。

  我催着妈妈赶紧吃完了面,快速离开了面馆。正当我们准备坐车回家时,妈妈突然大叫了一声:“哎呀,我的包呢?”"不好,落在面馆了。”我一拍脑袋说。我和妈妈赶紧往回跑,可回到面馆一看包已经不见了。我再一看,那黑大汉也不见了,桌上还有半碗面。我告诉妈妈:“准是那个黑大汉拿走了我们的包。”我们没有找到包,只好失望地走出了面馆。突然,我看见了之前那个黑大汉,他手里正拿着妈妈的包,还在东张西望,像是在找什么。这时候,那个黑大汉也看见了我们,他惊喜地把包举了起来,飞奔到我们面前,着急地说:“我真怕你们走远了,就赶紧追了出来。”妈妈接过包,连忙道谢,并要和他握手,他却没有伸出手,而是在衣服上使劲地搓着手,不好意思地笑了。

  这时候,我觉得眼前站着的这个人,不再是一个散发着油漆味的黑大汉……看着他,我惭愧地低下了头。

瞧这个人作文2

  他是一个爱笑的人,长了双炯炯有神的大眼睛;他讲的故事生动有趣,逗人发笑。那么,他是谁呢?他就是——我的爸爸。

  爸爸虽然长得很帅气,但在我看来还是有点美中不足。告诉你哦,他脸上长了很多痣,但他并不难过,还得意地称自己是“有痣(志)青年”呢。听到这,你肯定会噗嗤一声笑出来吧。我爸爸就是这么一个幽默、开朗、自信的人。

  记得有一次,我数学考了七十几分。试卷发下来后,我发现错误全是粗心造成的,顿时慌了。我从没考过这么糟糕的.成绩,回家肯定会有两种“奖励”,一是“女子单打”,二是“男女混合双打”。果然一回家,妈妈知道我成绩后就揍了我一顿。第一个“奖励”拿到了,第二个“奖励”要等爸爸回来才能得到。一想到爸爸,我心猛地一惊。当听到钥匙转动门的声音时,我每个神经都绷紧了。爸爸进门后大声说:“陶子,听说你今天考了七十几分啊!”可是接下来的事情却出乎我的意料,爸爸竟然笑了起来:“想当年,爸爸二年级时考过七十几分,你四年级才考到,不错,比爸爸进步了。”爸爸笑着对妈妈说:“让孩子自己先去做个试卷分析,找到考差的原因,这样加深印象,比打一顿的短期效应好。”

  我如释重负,飞快溜入书房,开始奋笔疾书。爸爸看完我的试卷分析后很认真地对我说:“这次考试你的计算失误是态度不认真造成的,只要你以后改掉粗心的毛病,就一定能考好。”我点点头,虽然我这次考得不好,但爸爸的教育让我从中收获很多,我一定会努力改正缺点。

  我的爸爸就是这么一个帅气自信的“有痣(志)青年”,我也会像爸爸一样,成为乐观、自信、知错能改的好孩子。

瞧这个人作文3

  瞧,这个人个子不高不矮,身子不胖不瘦,一副平平常常的样子,却是我们班里无人不晓的“大明星”。这到底是怎么一回事呢?下面就让我来慢慢介绍这位“明星”吧!

  一次,上课铃打响了,同学们立刻回到了教室,可还是一刻不停的在讲话。班干部走上讲台向同学大声吼道:“安静!所有人手背后!”同学们听到了这声“命令”,立刻安静了下来。只有我们班的那位“明星”还坐在座位上动来动去,嘴里还哼着小曲。我便走到他的`座位旁,让他不要乱动了,赶紧坐好。可他不仅不听,还不服气地说:“凭什么的?我就不手背后!”

  我对他说道:“上课了,如果你不安静,就会影响大家的学习,这样真的好吗?”他听了,似乎有点不好意思,便慢慢在座位上坐好了。

  别看他有时候很调皮,可却是个体育能手!在学校上次举行的运动会中,他取得了短跑第一名,为我们班争得了荣誉。还有一次,体育老师让我们做热身跑步,我因为身体不舒服,远远的落在大部队后面。他回头看见了,跑到我的身边,关心的问道“你没事吧?”

  “没事,不用担心”,我摇了摇头说道。

  他见我跑的很慢,还是陪同我一直跑到了终点,我觉得他真是一位乐于助人的同学。

  你想知道这位“明星”是谁吗?他就是我们班大名鼎鼎的尹XX。

瞧这个人作文4

  瞧,我这个相貌平平的人。瓜子脸、大眼睛、长睫毛、塌鼻子,一张还未换完牙齿的多话嘴巴。瘦,是第个人见到我的人对我身材的评价。 瞧,我这个粗心大意的人,妈妈常说:"你呀,心粗到一定地步啦!"也难怪,因为在我身上经常发生一些让人啼笑皆非的事。在我一年级时,学校发刚发了校服,第一天把校服穿在身上,我很兴奋。可是上体育课的时候,我觉得热,于是脱了衣服放在了操场上,下课了,我居然就忘了拿!于是,穿校服的第一天,我就把它给丢了,唉......

  瞧,我这个热爱音乐的'人。我的歌声,让大家都十分佩服,也给很多人带来了好心情。声乐我通过了九级,参加过很多演出,奖也拿了不少,我也一直在坚持学钢琴,今年以良好的成绩通过了八级。更重要的是,我在音乐中就会感到很快乐,那些艰苦的练习现在在我眼里已经不再痛苦,我常在那些优美的旋律中流连,心中是无限美好的憧憬! 瞧,我这个永远阳光的人,遇到了困难,我笑,笑这只"拦路虎"不自量力;朋友因吵架不理我了,我笑,笑这位"没有毅力"的好友;成绩下滑,我笑,冷笑也把它给它"吓"回去...... 瞧,我这就是这样的一个人!

瞧这个人作文5

  有这么一个人,她眉毛卷卷的,鼻梁上架着一副眼镜,大大的.脑袋里装了不少乱七八糟的玩艺。

  她似乎知道很多东西,课堂上,只要老师提出问题,她的手就高高举起,老师一问她,同学们就本能地放下手,因为她总能出色地回答出问题,这得归功于她是个小书虫,天文、地理、生物、历史都是来者不拒。一下课,她就变身成十万个为什么,“北欧有哪几个国家?”“孔雀为什么开屏?”都可以在她那儿获得权威性解答。

  她开朗幽默。有同学说她该买支魔力擦,她那支钢笔都可以当古董了。她看了看手里的钢笔,爱不释手抚弄一阵后,慢悠悠地说:“是吗?太好了!我可得好好保留着,没准儿它会进博物馆,我可得提醒馆长写上‘王女士赠’呀!”同学们哈哈大笑,她却说:“别笑了,要是你们牙笑掉了,我还得给你们装假牙呢!”同学们笑得更厉害了。

  她还是个邋遢鬼,丢三落四形影不离地跟着她。不是今天橡皮丢了,就是明天笔不见了,或者后天红领巾神秘失踪。迟到是她的家常便饭,在上课铃打响那一刻,你可以断定下一秒她将冲进教室。不知道整理东西,房间里到处都是她的书,在她的书桌上,你甚至能看见一只小白兔。

  她还富有爱心和同情心,关爱生命,喜欢钻研,立志长大成为一名生物学家,猜到她是谁了吗?嘻嘻,她就是我——王铭晔!

瞧这个人作文6

  你瞧,一张红扑扑的小脸上嵌着一双会说话的大眼睛。乌黑发亮的眼珠子整天滴溜溜地转个不停。他有张樱桃小嘴,只要一打开话匣子,就如同开机关枪似的,他就是我啊,叔叔家的儿子——嘟嘟。今年他才五岁,刚上幼儿园。他可是个小机灵鬼,有一次,他竟然让我这个堂堂的大哥下不了台。

  那天,我和他正在家中玩,突然他发现了一盒瑞士糖,两眼直放光芒,就像老财主发现了宝藏。他一刻不停的赶紧剥了一颗塞进嘴里,吃得津津有味,而且紧紧的抱着糖盒子,一刻也不放松,我看了心里直乐,不禁想逗逗他,我说:“给哥哥一颗行吗?”只看见他迟疑了一下,就掏出一颗仔细的.剥好,我赶紧把嘴凑过去,说是迟那时快,弟弟竟然以迅雷不及掩耳之势把糖塞到了自己的嘴里,我顿时石化,不知所措。过了好一会儿才缓过神来,知道自己被这小屁孩耍了。看到他那副乐不可支的样子,真是又好气又好笑。我大人不计小人过,才不与他一般计较呢!

  还有一次,我和弟弟在一起捉迷藏,他玩的可带劲了,一会儿他躲,一会儿我藏,楼上楼下到处可以听到我们的欢声笑语。玩了一会儿,我累了,就告诉他休息一下,我先玩会儿电脑游戏。他不太乐意,但在我耐心的劝导下,他才不情不愿的就走了。我暗自松了一口气,总算可以歇会儿。谁知,我刚打开电脑玩了一会儿,妈妈来了,让我别玩游戏了,陪弟弟玩会儿。这时我才恍然大悟,原来这小东西刚才阳奉阴违,搬救兵去了,我只好乖乖的陪他玩了,谁让我是大哥呢?

  瞧,这就是我那淘气的弟弟,虽然我们平时很少见面,但是只要想起这一件件有趣的事情,我就会情不自禁的想起他。

瞧这个人作文7

  上回说道我这个人,今天再来说一说这个人,大家肯定会问道这个人是谁!有什么好处?等等的问题,不要急,且听我慢慢道来。

  这个人有时会唠叨,有时会关心,有时会心痛。

  这个人有时会因为一点小事而唠叨起来没完,一次,我忘带了一样东西,(脑子一下短路了)她便会使出她的“唠叨神功”来压制我,不过我被絮叨久了,有时会有些厌倦,会把她推出门去,她变又和我爸絮叨起来,我爸有时也会烦便跑去干别的事了,她又会隔着墙唠叨起来,可她的声音好像有穿透力似的,刺进我的耳朵,不过事后想想有人唠叨也好,要是没人唠叨,我却变的很寂寞,觉得度日如年。

  这个人有时会对我的`学习特别关心,每天都给我检查作业,有时一个题不会时,她便会停下手中的活,来给我解答这道题,直至我明白为止,如果有时因为作业多,写的很晚,他会坐到床前陪着我,虽然很困,但他也会陪着我,第二天早早的起床送我,因此她脸上新添了许多“生”的痕迹,在这儿,我想对她说“谢谢您”!

  这个人有时会为我心痛,记得有一次出去玩,不小心磕破了脚,因为没有药,只简单的擦了擦,等她来接我时,她才知道,回家后,我没因为疼而掉一滴眼泪,因为我怕她伤心、难过,可她的眼泪却掉了下来,我便有意避开了,避开以后,才知道她对我的关心,关心背后有些无奈,无奈背后有些伤心,伤心背后有些心痛……

  这个人我不用说,大家也该猜到了吧!这个人就是世界最爱唠叨,最关心我,最心痛,最爱我的妈妈!

  “世上只有妈妈好”是啊!世上只有妈妈才是最懂我,最爱我,我最爱的人!没有比她更爱我的人!我为拥有这么一个妈妈而感到无比的自豪!

瞧这个人作文8

  我有一个表妹,叫鲍佳怡!她的脸蛋白里透红,大大的眼睛像珍珠似的'镶嵌在脸蛋上,她那小巧的嘴巴,可爱的鼻子,多么讨人喜欢!她说起话来很幽默,不过她有个小缺点,就是脾气倔!

  有一次啊,我们到外婆家玩,过了一会,佳怡和佳可来了(他们是孪生姐弟),只见佳可抱着一只小熊,大家都说佳可真可爱!佳可听了,有些不好意思,佳怡就生气了,一把抢过佳可手中的玩具熊,说:"哼,我可不可爱?"佳可见姐姐把他的玩具抢走了,哇哇大哭起来!佳怡妈妈一边哄佳可,一边对佳怡说:"你一点也不可爱!"

  吃晚饭了,佳可已经没事了,佳怡对我们说:"你们觉得佳可可爱,就别理我,我不吃饭了!"说着,就走了出去,任大家怎么哄她捧她\批评她,她都不理我们!我对佳怡说:"佳怡也很可爱,快来吃饭吧!有你喜欢吃的白切鸡呢!""姐姐,我吃不下!"她生气地回答我."佳怡你也很可爱,就是脾气太坏了."姑姑说."脾气坏又怎么样!"佳怡还是不肯吃饭.

  我想:她肯定是要小熊吧.于是,我到佳可身边,小声对佳可说:"可可,把小熊给姐姐好不好?"佳可很听话,把小熊给了我.我到门外,对佳怡说:"佳怡,给你小熊,你就别生气啦!"佳怡见了小熊,马上高兴起来:"哦,姐姐你真好!"

  不一会儿,里面传出了笑声......

瞧这个人作文9

  在人生美好的旅途中,我们总会遇见许许多多的朋友

  瞧,这个人,有一双水灵灵的大眼,总会不经意的闪烁着智慧的光芒。红润的双唇,像两片花瓣,嘟起嘴时又像淡红的樱桃;苹果脸上镶嵌着小巧的鼻子,揉一揉,红成一片;富士山般高耸的马尾巴总是直直地挂在后脑勺。瞧,这拥有着活波可爱,俊俏脸蛋的她,多么惹人喜爱啊!

  瞧,这个人,她不仅是一个聪明伶俐的小女孩,课堂上爱动脑,勤动手,多动口,总是抢着举手积极发言;她还是一个开朗大方的小女孩,走到舞台中央,或翩翩起舞,或勇敢主持,或引吭高歌,一曲《青春修炼手册》被她演绎得淋漓尽致;她更是一个意志坚强的小女孩,有着永不放弃的意念,和坚持到底的决心;她最开心的还是做一个乐于助人的女孩,一直铭记着妈妈的话语赠人玫瑰,手留余香,帮助他人,就等于帮助自己,开心别人,就等于快乐自己。瞧,小小年纪就拥有着无限正能量的她,多么惹人疼惜啊!

  瞧,这个人,她的爱好很广泛,写字,能写好每一笔;弹钢琴,能弹好每一个音符,因为她坚信只有弹好每一个音符,才能弹好一张纸,而弹好一张纸,就能弹好每一支曲。如她十岁生日时,为了能在生日宴上弹奏好钢琴名曲《野花》,她一个音符一个音符的勤学苦练,一遍不行,两遍,十遍不行,一百遍最终如愿以偿的完美展现,赢得了片片掌声,掌声中她获得了赞许,更收获了自信!她最喜欢的'还是看书,她深知读书破万卷,下笔如有神,多读书,读好书,汲取书中的营养,丰富自己的语言,开阔自己的视野,为自己写作所用,多么美好的一件事啊!

  猜猜这个面如桃花,心灵手巧,爱好广泛的朋友是谁呢?那就是我啦!

瞧这个人作文10

  瞧这个人,小小的眼睛,大大的头,跟所有的男孩子一样,爱玩,爱疯,爱奔跑。但也有安静下来的时候,特别是阅读和练习书法的时候。这个人,永远一副快乐的样子,充满阳光。

  头大,是大家对这个人的第一印象。经常有人说,头大大的,肯定很聪明灵活!这个人自己可不这么认为。因为有一次,跟朋友玩“穿柱子”追逐的游戏(从两根大石柱之间穿过去),明明身子已经出来了,大大的头却被卡在了两根柱子中间,可疼坏了!朋友在一旁笑得前仰后翻。从此以后,“大头”的名号流传开来,唉!

  当然,这个人也有“灵活”的样子,特别是课间活动的时候。在操场上、走廊边,时而变成一只欢快的小鸟,飞来飞去;时而变成一只顽皮的小猴,上蹿下跳。有一次大课间居然连摔了四跤,被隔壁班的老师亲眼目睹,老师都无语了,只能无奈的说:“又摔了一跤!真是要封你当摔跤大王了!”

  缺点说了一大堆,这个人有优点吗?哈哈,当然有!很小的时候,就与书结下了不解之缘。妈妈总说:“看书的时候,简直是变了一个人啊!还是这样乖乖的最可爱了!”别看他不到十岁,看过的`书已经有满满的一个书架了!六岁时,他就开始练习硬笔书法,三年下来,已经写得有模有样了!在老师和同学们赞许的目光下,他充满自信,下决心要做一个很棒的人!

  瞧,这个时而调皮、时而安静的小男孩,哈哈,当然了,这个人就是我喽!我会是大家的开心果、好玩伴,也会努力成为一个很棒的人。你,愿意和我交朋友吗?

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