乐曲作文400字

时间:2022-08-13 04:43:55 作文400字 投诉 投稿
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乐曲作文400字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的乐曲作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐曲作文400字8篇

乐曲作文400字 篇1

  你想听听四季的乐曲吗?想的话,就来和我一起倾听这欢快的乐曲吧!

  春天,小鸟叽叽喳喳地唱起歌来。春风轻轻地吹着,把树叶吹得哗哗地响。蜜蜂飞来飞去嗡嗡嗡地叫着。沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘也来一起欢奏乐曲。这些声音组成了春天的一首欢唱曲。

  夏天,知了吱-吱-吱地叫着。青蛙呱-呱-呱地闹着。轰隆隆,轰隆隆,雷公公敲起了大鼓,把那美妙的声音变成了吵闹的噪音。雨滴渐渐地落了下来,一滴滴雨水打在地上噼噼啪啪的。知了声、青蛙声、雷声、雨声,把夏天变成了一个摇滚的'世界。

  秋天,落叶一片片从树上掉下来,铺成了一张地毯,小朋友踩上去发出沙沙沙的声音。轰隆隆-轰隆隆,收割机开了过来,收获了很多粮食,粮食又被突突突的拖拉机给拉走了,人们欢声笑语,为了丰收而高兴。

  冬天的早上,公鸡喔-喔-喔,叫人们起床。学生们坚持跑步,喊起了响亮的口号“一二三四,二二三四……”还有的同学放开嗓子,传来了郎朗的读书声。大家都在和寒冷的冬天较劲呢!

  你们听到了吗?这就是四季的乐曲,真让人回味无穷啊!

乐曲作文400字 篇2

  跟着一阵阵清爽的海风,跟着一声声孩了的欢笑,浪潮,来了。

  我先是听见他的声音,从海面上传来,轰轰,轰轰……

  像一群群排列整齐的白色战马,踏着浅蓝色的海水,向我凶猛地扑过来。

  啪,一声巨响,浪潮是在愚弄我一样,头也不回的,笑嘻嘻地跑了回去。跑回了广阔的大海。

  它带来了雪白的贝壳,满身花纹的海螺和可爱的寄居蟹,它们把我的小桶装满了。

  我还看见一只寄居蟹正追赶着下退的海水,轻吟着奶音,叫着、喊着:“等一等我呀,等一等我呀!”

  浪潮又飞快地跑来了,把正在走路的寄居蟹摔了个八脚朝天。

  他又向我冲来了,轰轰,轰轰……白色的浪花就像一个个奇妙无比的琴键。轻轻吹佛的海风就像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一支又一支美妙的小曲。不知不觉,海水沾湿了我的.裤脚,空气也被浸湿了,带着一股海水的味道。

  已是黄昏,天空中出现一抹晚霞,霞光照射的海面上出现一点儿深深的绿色,绿中带一点黑,在画家的调色板上是很难调出来的,这种深深的自然的绿,让人看了就难以忘记。

  在晚霞的照射下的浪潮安静了很多,似乎也在欣赏着海面上墨绿色的美。海面吹来的轻轻的沙沙声仿佛是对颜色之美的赞叹,海风呼呼的声音仿佛是对海水的美丽的附和。

  到了傍晚,浪潮又活跃了起来,轰轰,轰轰。他冲上了岸,又跑回了大海,又带来了贝壳、海螺、寄居蟹……

  风小了,浪渐渐地停了。

  沙沙沙,沙沙沙……

  我知道——

  这是大海的余韵。

乐曲作文400字 篇3

  生命的乐曲是那么的美妙,却充满悲伤。

  每一次用手捂着胸口,感受心的跳动,咚咚咚~这就是生命谱写出的乐曲,就像钢琴键上的音符,那般美妙,动听。

  记得每次我的心脏失去原有的跳动,是多么的慌乱。或许对那些拥有健康的普通人来说,心跳声是多么的普通,不以为然。可对我们sma患者来说,心跳声是多么的珍贵。它每一次的跳动都是上帝的恩赐,如果哪天它停了,我们也是不会怨恨,只会不舍。我们渴望这篇乐曲不要那么快完结,请让我们在看一眼着美丽的世界,在看一眼心中的牵挂。

  我见证了许多生离死别,看见那些仅仅几个月大的孩子,失去生命的跳动。她的'人生还没开始就已经完结,她的父母看着她眼角滑落的泪滴,生命失去跳动。绝望的感觉让他们心死,失去哭的权利,变得如同玩偶一样。

  我的一个朋友才13岁,就演奏完了他生命的乐曲。他离开了我,但并没有消失,我相信当我走完我的路,我们会在天堂相遇。他结束了上帝的试炼,而我和其他小伙伴还在继续,但有一天我们会重新相聚。

  请珍惜生命,困难不是放弃的理由,请仔细聆听生命的乐曲,不要留下遗憾。

乐曲作文400字 篇4

  在我的暑假中,这个暑假必定是一个最无聊的一个暑假了,因为我一个半的时间我都在准备考级,但是,当我成为第一个乐器考级的时候,我瞬间觉得,原来也不是那么严厉。

  当时我刚刚考完乐理,我的老师跟我说:明天努力考好吉他。我拿着考卷刚要回去,哪里的老师说:她妈妈要今天考完。我脑袋一愣,我手中的考卷也掉落到了地上,觉得事情来得太突然了,甚至都有些懵逼。过了几秒钟,我想起来妈妈貌似还叫我拿了我的那把吉他,原来如此。

  我下了楼,拿起吉他,调了调音,幻想我马上就要考级时的环境:会不会很恐怖,老师会不会指责我,会不会骂我。一阵阵陌生的想法从我脑中不断地涌出,于是我又害怕了许多,手不停的`颤抖,慌的一撇。

  最后一个人出来了,轮我了,“早死晚死都得死,反正是一瞬间的事,怕啥。”我给着自己鼓气,上去了。

  考官是一个比较老的教师,不过他很和蔼,声音很好听,使我紧张的心情平静下来。我自己慢慢弹起来吉他,手指拨动着琴弦,唱着歌曲。一开始,我只能对着地板弹着,因为太紧张,前面弹的还有些仓促,不过后来我开始试着放松,弹出了感觉,我抬起头,考官的眼睛里闪烁着肯定的眼神使我完全放开拘谨,开始越来越好最后完全放开……

  考完后我觉得原来考级也没那么难。

乐曲作文400字 篇5

  听,大自然的音乐会开始了,让我们一起去享受它们的乐曲吧!

  走进这片充满音符的山水,你就会发现,音响在这里无处不在:一团草丛中,一对蟋蟀正在那皎洁的明月下弹奏着一首首月光曲,让人如痴如醉;“叮——咚——”,是晶莹的露珠从树叶上落入溪水中声音。

  夜晚的声音如此美妙,早晨更是如此。

  启明星渐渐失去踪影,天空也明亮起来。终于,第一束光照亮了世界。野山鸡纷纷鸣叫起来,使人神清气爽。忽然,一道天籁之音响起:“唧唧——唧唧——”,原来是华丽的鸟儿唱着歌儿。

  清早的美好时光渐渐过去了,太阳升到了头顶上。

  此时正值草盛话繁的季节,在这片草地上,一株株硕大的太阳花迎面朝天,缓缓摇曳着。就在它们身边,有一片菊花天地,一朵朵隐藏在草丛中的俏小可爱的`野菊花在微风中散发出淡淡的清香。漫步在这菊花的海洋中,闻着她独特的气味,看着她们争奇斗艳的姿态,听她们在轻风中动人的音响,令人觉得置身于人间天堂中。

  参加这场音乐会,你是否领略了大自然的真谛?

乐曲作文400字 篇6

  雨妹妹从天而降,给天空挂上了一个窗帘。犹如一个小姑娘乘着微风,欢欢喜喜的来到人间。

  “滴答,滴答……”一曲无字歌谣传入我的耳畔。我拿上一把雨伞,轻轻的走出房门,坐在一块岩石上,静静地听着大自然的乐曲……

  雨妹妹从天而降,给天空挂上了一个窗帘。犹如一个小姑娘乘着微风,欢欢喜喜的来到人间。

  雨姑娘跳到树爷爷身上,在树爷爷的身上欢快的跳来跳去,树爷爷身上一半绿一半灰,有的长出了一个个斑点,她痒极了,发出一阵阵笑声“沙沙沙,沙沙沙”。这时,风婆婆也来凑热闹,它“呼呼”地吹着风,帮助树爷爷把小雨滴吹到了草阿姨的身上,草阿姨轻柔的唱着乐曲。小雨滴从草阿姨的身上一骨碌滚到石头弟弟身上,发出“咚、咚”的声音。小雨滴索性躺在石头弟弟的身上,弹起了一首又一首动听的乐曲。

  这时,雨停了。太阳姐姐露出了俊俏的脸,小雨滴兴奋的跳到小水洼中找她的朋友,发出“叮咚,叮咚”的吆喝声。他们有的`跳到人们伞上发出“当,当”的伴奏声,有的跳到了人们的手上、衣服上、屋檐上……

  “沙沙、呼呼、咚咚、叮咚、当当”如一个个音符,谱写了雨中的乐章;又好似琴键,弹奏出一首首悦耳的乐曲。

乐曲作文400字 篇7

  小时候,很偶然的一个机会,我接触到了古筝。别人看似很随意地拨了几下琴弦,它就立刻发出了清脆而又美妙的声音。我喜欢上了这个有二十一根弦的家伙。

  我和妈妈说,我要学古筝;妈妈问我:你能坚持吗?我说:能。

  现在我的古筝已经达到了七级水平,它已经成为我生活中不可缺少的一部分。回想学筝的这么多年,让我最难忘的,不是那些证书和奖项,而是在这个过程中,数不清的哭与笑。

  外人看到古筝,很容易想到“淡泊明志、宁静致远”这些美好的词语,也能想到“高山流水谢知音”这些流传千古的佳话,但真正与筝朝夕相伴,却少不了苦与烦。

  无论是烈日炎炎,还是寒风凛冽,我总是要按时去学习,晚上回到家,不管多晚,都要再刻苦练习。我的手因为长期按琴弦,不知起了多少泡,泡破了又起,起了又破,已经磨出了又大又硬的茧。我落了多少委屈的'眼泪,和妈妈发了多少脾气,可妈妈说:是你自己说能坚持的。

  上了中学,功课越来越多,我都没有放弃古筝。我为它付出了许多,它也回报了我许多。学习累了,弹一曲优美的乐曲,我立刻变得轻松;有了忧愁,弹弹曲子,所有的烦恼便一扫而光了。古筝一直伴我成长,更让我有了自信,因为生活已经证明,我是一个能坚持的人。

乐曲作文400字 篇8

  音乐之目的有二:一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——题记

  音乐曾使人废寝忘食、夜以继日的练习。

  音乐曾使人努力追求,创造出一个个生命的奇迹。

  而我自从看了学校艺术节我班谢庚辰用萨克斯吹出了十分优美的旋律,便想学一种全班同学都没学的乐器————小号。

  去见老师的那天,我心里无比激动,小心脏怦怦直跳。老师是一位个儿不高、四方脸、年近古稀的老人。他好像特别喜欢我,对我永远都是那么亲切,使我俩的距离一下子拉近了许多,让我对小号更是爱不释手。

  第一节课,老师让我先学如何拿小号和吹响小号。“中指伸进这个圈内,食指放在这个圈上,抠住,小拇指贴在旁边……”虽然老师的声音不如语 文老师的那样优美,但还是像磁铁一样扣人心弦。金灿灿的小号拿在手里,给我至尊的享受。虽然我现在只能吹一个个简单的音符,但我坚信,经过我的.努力 ,将会吹出一曲曲优美、庄严、打动人心的曲子。当我的嘴接触号嘴时,我感觉我和小号融为一体。当我吹出第一个音时,那一个个跳动的音符仿佛在说:加油,你会成功的。吹完了一两个音,老师脸上写满了惊讶,不停的称赞我。

  回到家,我按照老师的方法练习。直到第二节课,我出色完成了老师的任务。老师对我赞不绝口,说别人学十节课的东西,我两节课就会了。

  乘着车,在回家的路上,天空格外蓝。我心里像吃了蜜一样甜,不,比蜜还甜。我对小号更加执着,啊!小号你让我沸腾。

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