怀疑作文400字

时间:2022-07-19 14:18:18 作文400字 投诉 投稿
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怀疑作文400字8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的怀疑作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

怀疑作文400字8篇

怀疑作文400字 篇1

  精神怀疑或许因为我们心还存在疾病,因为我们心中一直存在于生活中思维幻像中。我们对于现实生活中的人生,同时我们心中也一直存于现实生活中思维中。

  精神怀疑主要是因为我们心中也一直存在于生活中思维与人生矛盾,因为我们心中也一直存在于生活中思维矛盾。因为我们心中一直存在于生活中或因为人生中的思维与内心困境。所以我们经常认为我们心中一直存在于生活中,同时我们心中也一直存在于生活中的内心或成长中的思维与人生困惑。因为我们心一直存在于生活与人生中现实或人生中记忆,因为我们心一 直存在于精神之中。因为精神怀疑主要来源于生活中同时也来源于生活中的内心或成长中思维与人生矛盾,或我们心一直存在于生活中或存在于内心思维成长中的困境或困。所以我们心中也一直存在于生活中的时候,因我们心中也一直存于生活。精神怀疑主要是因为我们心中一直存在于的思维与人生思维中, 同时我们心中为什么会出现精神怀疑。主要是因为我们心中有太多太多的人生思维,有太多太多的'问题去怀疑。

  精神怀疑主要是我们心中为什么产生了怀疑,主要是因为这个怀疑来源于生活中封闭,同时也来源于生活中的困境或人生中的思维。

怀疑作文400字 篇2

  在这个世界上,一星陨落。黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。——题记

  一个人有一个的特点,或好或坏,旁人没有资格妄加定论。世界上的每个人都只是后来者,主宰的了自己~主宰不了世界!人,活在世界上,要活的有价值。通俗点儿就是不碌碌无为。不慕容利,想要安静,平淡的生活,谁能说他是一种无为的活法?陶渊明,真正的隐居之士,他向往着美好的生活,希望平淡的日子,希望官场清明,不为斗米折腰,这是一种朦胧的憧憬,但是他有想,想着有着实现的一天。事实表明,他梦想成真了!

  一个人,该寻找的是一面镜子!一面能够警醒自己,看到自己的一面镜子!双面性,双刃刀。有博大,有渺小。在天空,在地下。是,人得学会知足!但是,我认为人必须要有不知足的斗量!只有那样,才可以不懈的努力,不断的获得!但是这种不知足也要适量!不得伤害他人!不然就会成为罪人!不要轻易怀疑自己的能力!你的能力是不可估量的'!要这样告诉自己!

  相信自己,用心对待!心得力量很大!他打败了太多人!古今中外,被他打败的人还少么?!天的蓝度,看的是地下!有一天,就算你是一只悬崖上的雏鹰!勇敢展翅。总会成为翱翔于天空中的佼佼者!

怀疑作文400字 篇3

  风雨如晦,鸡鸣不已。

  ――题记

  一天下午放学回家,我上了公交车,想安安心心地睡一觉。

  几分钟之后,车子到了“一天门”。许多人上了车,其中有两个姐姐。

  她们中的一个先上车,走到我座位旁边晃了一下,然后站在我座位前方。另一位跟上来,两人紧挨着,开始大声说笑,看似一对好朋友。

  唉,真是吵死了!我紧皱眉头,坐在座位上极其不满地扭了扭身子。

  没有办法,实在睡不着。无意间,耳朵却听到两个姐姐正在聊:“哎,你后上来,你还不知道。坐在后边的那个小孩跟我一起挤上来,她竟然抢我的位子,真的很讨厌。”

  “嗯?”我大吃一惊,四处张望。这周围,坐着的小孩只有我一个。难道,她说的是我?我不禁吓出大把冷汗。抬头一看,另一位姐姐正向我投来怀疑的.眼光。

  “啊啊啊,不是吧,可别血口喷人!诬陷一个小孩,干啥呢?!我‘上新街’上车,你‘一天门’上车,站都不同!”我生气地嘀咕着。

  没想到那个姐姐越说越来劲,我喝的水都要变冷汗出完了。“你不知道,那小孩,可恶得……唉,我和她挤的时候,她还叫我滚开,真是个小屁孩!”

  “你诬蔑人还来劲了!”我双手紧握,气愤之极,但又不敢出声。另一个姐姐一直死盯着我。完了,这次我跳进黄河也洗不清了。

  你不知道,被人怀疑的我,坐在空调车内,满身都是汗啊!

  在公共场所大声说笑,怀疑诬蔑别人,这样的人,这样的社会风气,她们到底是想唱哪出戏啊。

怀疑作文400字 篇4

  怀疑,是存有疑惑,不很相信,或者是有所猜测。若怀疑没有足够根据,需要等待结果,那么,在等待过程中我们总得相信些什么。

  有怀疑,有猜测,人之常情。我们在怀疑中索求结果,力求论证有根有据,我们不需要谬误,但错误却必不可少。我们在已有的基础上广泛科创,发展革新,网络物流,电商互娱便是好的例证。我们的怀疑需要站得住脚,站不稳了,得从头再来。前提是我们相信论证的科学性。

  你的怀疑,可以是一切事物。但狭义上怀疑一切的精神可贵,韧性却显得多余。怎样说呢?当下社会热点是食品安全与环境污染。我们担心食品的安全性,准确的说我们怀疑食品的安全性。可是单凭怀疑是解决不了问题的。你可以建议质监局,食品安全局严把关,你可以认准国家标准选购物资。你也可以躬耕亲为,绿色生态。但你总不能大声宣讲我们要对得起良心,要生产好的物品。这样说也不错,但要立时解决问题有些悬。既然横竖都怀疑,以后不吃了,以后不买了,这种做法有些时候是过了火候的。

  曾看过报导,一家长因孩子未考上大学,怀疑老师做手脚,诉讼失败后感叹人心叵测,让孩子与世隔绝长达五年。先不论他的怀疑有无道理,单以他怀疑之后的做法,剥夺孩子的`人身权利。便就很不人道。人身权利,神圣不可侵犯。这值得我们深思。

  我们的怀疑需要有怀疑一切的精神和意志。但怀疑本身不能被架空。怀疑是要解决问题的,是要有根据的,不是真空的完全的怀疑。怀疑需要氧气,得站住脚。

怀疑作文400字 篇5

  今天,我爸爸从湖北回来还带回了许多柑子。我高兴极了,想到我这个被妈妈称为"猪八戒"的大吃王,又可以大开吃戒了。在吃了数个橘子过后,我躺在床上美美的睡上一觉。

  在晚上,吃过晚饭的我又准备睡上一觉。可是。我刚躺下,妈妈就走过来"喻涛,有没有,看见我的.夹子。"你找夹子问我干什么?"我回答道。"不是你那又是谁呀!"妈妈继续追问。我不耐烦的说:"我怎么知道。"妈妈也不耐烦了,自己开始乱翻。我想到:天啦,我的那些可怜的<<创新作文>>,它们又要玩一次自由降落了。在一次次洗礼过后妈妈空手而归,我暗暗高兴。可是天地良心我地地却却没拿妈妈的夹子,我拿来也没用。

  妈妈刚离开,爸爸又来了。爸爸问到:"喻涛,我手机的数据线哪?"我快要疯了:"我不知道!"爸爸不跟我罗嗦,自己在我房里就是一阵乱翻。我刚整理好的书又被翻了下来。哎!带会我又要去整理了。爸爸又走了,还是无功而反。

  不过,我始终也想不明白为什么,什么东西丢了,他们总会怀疑是我拿了。但往往又不是我,我感到十分冤枉。他们怀疑我,是因为我是家里最小的孩子吗?可是我也不小啦!他们为什么怀疑我啦。

怀疑作文400字 篇6

  如今的时代,毫无疑问,是一个信息爆炸的时代,人们对信息的采集和接纳有太多的渠道和方式。但一般来说,对于道听途说的东西,人们很容易思考其中的漏洞,但是对于自己听到或看地的事物,人们就会深信不疑,甚至会自发形成一种依赖的思维方式,这往往给自己的处事和决策造成很大的影响。

  事实上,我们的眼睛和耳朵是把握真相的.后门,却也是个虚伪的前门。耳目所接触的真相,很少是“绝对货真价实”的,尤其是那些间接而来自远方的所谓的真相“更加云雾缭绕”,需要层层剥开才能看到内在的真相。

  因为任何事一旦经人传播,便不可避免的混入“传播者的情绪”。而情绪只要作用于事物,必会多一层颜色,尽管这种情绪或多或少,却能使我们偏向于某种印象。

  敢于怀疑自己的眼睛,是需要一定的魅力和知识的,因为怀疑自己的眼睛首先是冲自己开始。有些人很不习惯。他们不明白怀疑自己的眼睛并不是怀疑自己的能力,而是让自己更聪明!怀疑自己看到的,你会发现你的人生从此与众不同!

怀疑作文400字 篇7

  人们常说要相信自己,我倒认为,人们应该有所怀疑,怀疑自己的认识与常识到底多少是被灌输的,多少是道听途说的。孔子说:“道听而途说,德之弃也。”他就是希望人们要有一个正确的价值观,不要受别人的想法的影响,自己接受之后就胡说八道,信以为真,其实我们每个人的脑子里都有很多隐性的“道听途说”的东西,对这一部分应该通过对自己的大胆怀疑,重新衡量我们的知识。我说的怀疑不是怀疑自己的一切,而是希望一个人能对自己的价值体系时时都能够刷新,在怀疑中有所思考,有所进步。

  庄子谓惠子曰:“孔子行年六十而六十化,始时所是,卒而非之,未知今之所是之非五十九非也。”什么意思呢,孔子活了六十年,每年都发生着变化,刚开始认为对的,后来认为不对了,六十岁认为对的`,就说明他五十九岁认识的是有问题的。其实孔子是一个很善于思考的人,他也怀疑自己有哪些知识认识的不对,不断地改正自己认识上的错误,那么我们每一个人是不是像孔子一样在怀疑自己的过程中提升自己呢,我想应该这样。

  我们这一代的年轻人所受的教育是没有思考的时间与空间的,被大量的信息包围,来不及怀疑就接受了,接受多的人还引以为豪,不可悲乎?

  怀疑不是否定,是通过怀疑比以前的自己更加优秀、睿智、通达,是为了让自己有一个独立的价值判断,是让自己成为思想真只有的人。

  总之,我们自己很值得怀疑。

怀疑作文400字 篇8

  今天是星期一,我来到教室以后看见组长在收数学基础训练,赶忙拿出自己的交了上去。

  上午第二节课是数学课,上课铃声刚过,数学老师就走进教室。“彬雨,过来。”他第一句话就是喊我上去,桌子上摆着基础训练。怎么啦,这个礼拜我的数学基础训练做的可认真了,因为有姑姑给我辅导。难道老师看我做的`好,想要夸夸我?还没来得及自我陶醉,数学老师就板着脸说:“把手伸出来。”

  在班上同学的注视下,我缓缓的伸出右手。数学老师不问青红皂白的就用大尺子狠狠地打我的手,一下、两下、三下......整整十棍子以后,我的手心被打肿了,眼泪也忍不住在眼眶里打转。接着数学老师拿起数学基础训练严厉的问:“你这次抄谁的?”什么?老师因为这个怀疑我,打我。怎么可以这样,我是无辜的。我知道我平时写作业很粗心大意,给老师留下一个坏印象,可是这次我确实冤枉的很呀,认认真真的写作业,老师反倒怀疑我作弊了!

  我只打我平时表现不好,以前有作业写不来,抄同学们的,老师有理由怀疑我。可是,他怎么这么武断,不分青红皂白就先打我一顿。我以后一定要好好学习,证明给老师看,我是真的好好学习了,作业我没有抄。

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