捏泥人作文

时间:2023-06-09 17:48:51 作文 投诉 投稿

捏泥人作文(11篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的捏泥人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

捏泥人作文(11篇)

捏泥人作文1

  暑假第一节作文课上,张老师准备带我们捏泥人。听了这个消息,我内心非常开心,因为终于可以在课上玩了。

  捏泥人之前,我准备了一包五颜六色的彩泥,我想了又想,捏什么呢?对了,我捏一朵美丽的小花。因为小花是我最喜欢的.植物。

  开始捏泥人了,首先我拿出黄色的彩泥,做花的花瓣,我把黄色的彩泥放在手里,把它按扁,又用手工刀把它划成椭圆形。然后,我拿橙色的彩泥做花蕊,我把它放在手心里,按成圆形扁片。接着我又拿出绿色的彩泥做花的杆和叶子,我把它放在桌上,搓成细条,我又用绿色的彩泥做花的叶子,我把它放在桌上,按成椭圆形。最后,一朵漂亮的小花出来了。

  我做的小花得到了老师和同学的赞扬,我非常高兴!

  时间过得真快,这节捏泥人课就结束了,我很开心,同时也明白了,平时要多观察,多动手,做的手工才会更漂亮。

捏泥人作文2

  今天下午,我带着小水桶、泥巴、塑料袋到假山旁捏泥人。

  我先拿起一团黄泥,用手揉了揉,等泥巴变的和面团一样柔软的时候,捏泥人的工作便开始了。我先做娃娃的头,。我掰一块泥放到手心中,用双手打着转的来回搓,搓成一个汤圆大小的球球。然后搓了两个豆子大小的圆球,做它的眼睛。我还搓了一个小条条,放到娃娃的'脸上当嘴巴。为了使它变得好看,我让她的嘴角微微向上翘着。最后,我又给他做了一个整齐的刘海、一个“A”字裙。穿上裙子的小娃娃漂亮极了!

  泥人做好了,我把它放在写字桌上。她好像在对我笑,又好像在说:“主人,谢谢你用一双灵巧的手把我创造了出来!”我看了,心里美滋滋的!

捏泥人作文3

  长嘴不开口,长脚不会走,脸儿不能洗,一洗就变丑。小朋友你知道这是什么吗?是泥人。今天,老师要给我们上彩泥课,老师说可以两个人一组,子芸和我一组。

  我准备捏一只小蜜蜂,首先拿出黄色的橡皮泥,揉了一个圆圆的脑袋,再揉一个椭圆形的身体,用红色彩泥把身体的`线条做出来,接着用杆把蓝色的彩泥搓圆、擀平,做它的翅膀,然后拿出黑色的橡皮泥和白色的橡皮泥做它的眼晴,最后粘上黑色橡皮泥做的嘴巴和触须。看,一只栩栩如生的小蜜蜂就做好了。

  子芸捏的是一朵小花、一片小草地和一棵树,她用红色的橡皮泥做花瓣,用黄色的橡皮泥捏花粉。小树的树干是咖啡色,绿色的叶子。绿色的草地像春天的使者,看上去使人愉悦。

  今天我真高兴,因为子芸和我的作品被老师评选为最美观奖。

捏泥人作文4

  星期五晚上,我们一家人早早地吃晚饭,准备去人民公园散散步。

  当我们到达人民公园,正准备去玩的时候,突然一个六十岁左右的老大爷让我停止了一切活动。他在捏泥人!这可引起了我的注意。

  泥人是我们老百姓的说法,它真正的名字叫面塑。面塑起源于菏泽,当时人们用糯米做出一些小动物、人物,来养家糊口。现在是国家级非物质文化遗产啦!

  再回到人民公园,老大爷的小桌子上摆着各种各样的'东西:有孙悟空、猪八戒、QQ宠物、玫瑰花、老鼠、小牛、小鸟……一个个栩栩如生的面塑手工品展现在我们面前。

  我跟着老大爷学做了一个小鸟,可就是学不像,几个面团在他手里,说变什么就变什么,似乎是魔术师在变魔术一样,而我就不行了。叫我捏个百灵,我捏了只八哥,叫我捏个老鼠,我捏了个兔子。哎!咋就学不成呢?

  终于,我完成了一只可爱的小鸟,把它带回了家。

捏泥人作文5

  长嘴不开口,长脚不会走,脸儿不能洗,一洗就变丑。你们猜猜这是什么?

  这个东西是用泥做的,要做小兔子,先弄一个白色的圆球做小兔子的脑袋,再压两条白色长条做耳朵,贴上小耳朵。接着压一个小圆球和一个更小的圆球做眼睛,做一个小嘴巴和个圆肚子,用四个小长条做手臂和大腿,然后戴上手套穿上鞋子,用小圆点和彩色小长条做成彩带球,最后把之前做好的小裙子给小兔子穿上,一只活灵活现的小兔子就做好了。用满天星背景,还能讲一个故事的。

  故事是这样的`:从前,有一只活泼可爱的小兔,它做什么都会入迷。一次,动物小学开运动会,它当拉拉队员。它在转圈时,不小心飞到天上去了。它在和星星玩球时掉了下来,它掉下来时,刚好兔对赢了。兔子们欢呼雀跃,高兴极了。

  你猜到了吗?答对了!是彩泥做的泥人。

捏泥人作文6

  “叮当叮当......”下课的铃声响了。教室里的气氛瞬间热烈起来。教室外,男生三个一伙,五个一群的在手舞足蹈的玩游戏。教室内,安静的只能听见翻书的声音。而我呢?不用猜,肯定又在玩陶泥了。

  捏陶泥可是我的爱好之一,陶泥的玩法多种多样,而且很容易学会。我最喜欢捏吹吹打打的泥人。我先用美术棒切出一点儿,捏了个圆圆的球,在上面刻上眼睛和鼻子,小泥人圆圆的脸就完成了。再取一点儿,按平,搁在头上。这样,泥人的光脑袋上就带了一顶帽子。我又捻了一根又粗又长的`条子,立在圆片上,仿佛就是一定真的帽子。我又把一小部分陶泥搓成圆柱体,成了一个身子。至于脚么,用一点儿陶泥搓成圆柱,稍稍按扁些,在中间的位置刻上一条线,就完成了。虽然简单了些,但还是可以立住小泥人。我还给泥人捏了个小话筒,搁在手上,蛮可爱的。

  我有丰富的课余生活,捏泥人也是不可缺少的。

捏泥人作文7

  今天,我在家里闲着无事干,正望着桌子发呆,突然,我看到一盒彩色泥,心想:不如我来捏泥人好了。

  说干就干,我急忙准备好工具,有彩泥,玩具小刀,还有几个矿泉水瓶盖子(盖子可以把捏好的泥人放在上面,使它不容易变形),我先把彩色泥分成三块,准备一块做头部,一块做身子,一块做五官和手脚。

  我把头揉得圆圆的,然后,我用小刀在头部刻眼睛,鼻子,嘴巴,眼睛很难刻,我平时画画,画眼睛可是最拿手的,可是要刻的,我就得费心思了,因为彩泥比较软,很容易变形,这要花费我好大的工夫才把眼睛刻好,嘴巴我会很随意地刻一条线,下身很容易,我给她捏了一条裙子,鞋子由于我怎么捏都捏不成,只能让她赤着脚咯!

  几分钟过去了,泥人终于捏好了,一看,哎哟,怎么捏的跟怪兽差不多呀!妈妈一看我的.杰作,笑弯了腰。

  这一次,虽然捏得不怎么好看,但是,下次一定会捏得更好,因为人总会进步的嘛!

捏泥人作文8

  盼星星,盼月亮,总算盼来了美术课。上课铃响了,老师走进教室。她拿起橡皮泥,做了一个泥人。只见那小泥人栩栩如生。还没等老师讲完,我就按捺不住那迫不及待的心情,做了起来。

  首先,我捏了一个圆形,当作泥人的头。接着我做了一个身体,那身体瘦瘦的,像个病人身体,奄奄一息。然后,我又给泥人穿上一个绿色的衬衫,一个小裙子。最后,我又给它带上“假发”。这样,一个小泥人就做好了。我一看和美术老师的那个泥人,简直不相上下。

  再看看同桌捏的'泥人吧!哇!真漂亮呀!粉色小嘴,乌黑的头发,白色的皮肤……,就象仙女下凡似的,美不胜收,令人心旷神怡!从中我得了启示:原来,捏泥人也要创造力呀!今天,我领教了我们四(18)班的高手能力,也明白了,要虚心向别人学习!

  同学们,你会捏个栩栩如生的小泥人吗?

捏泥人作文9

  捏泥人是儿时最爱做的游戏,各式各样的“人物”都是自己向别人炫耀的作品。

  我小时候对玩“捏泥人”情有独钟,经常找来小伙伴一起玩捏泥人比赛。先找黏稠性特别强的陶泥,混合少许水不停地捏揉,捏揉到让黏稠性变成极强的柔韧性,就算完成对陶泥的改造。取拳头大的'一砣泥巴捏成“人”的形状,可以捏小孩、大人、老妇人、老爷爷不同年龄特征的人物,也可以捏走、跑、跳等运动状态的人物形象,还可以捏端坐的人物面孔,将水粉颜料在泥人面部,涂上哭、笑、怒等面部表情。完成这些工序,虽然手上、脸上、衣服上沾满了泥土,心里都乐开了花。这些泥人干好后,把这些泥人放在窗台上,办公桌上,叫上小伙伴来评判。即使仅仅获得朋友的一声赞赏,这味道,说不出多甜蜜……

  看见其他孩子玩捏泥人,我就会禁不住给他们露两手。童年的快乐有许多泥巴的滋味。

捏泥人作文10

  泥人是一门艺术,捏泥人也是一门艺术,今天我就教你们捏泥人吧!

  先用红色、蓝色戳成长条,然后把长条卷起,把卷好的条切成一小块,接着用白色卷成圆形,把刚才切成一小块的橡皮泥贴在白色的球上,在戳圆,头和脸完成了,另外我又给泥人做了一些黑色橡皮泥做成头发,小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的,黄色的鼻子,红色的`嘴巴,浅黄色的耳朵。就这样,头就完成了。

  接下来,我用绿色的橡泥做了身子,用白色的橡皮泥做了手和脚,这样,一二个小泥人就捏成了。

  我仔细一看,小泥人黑黑的头发,彩色的脸,小小的眼睛,扁扁的鼻梁,大大的嘴巴,长长的肩,还有两只像元宝的耳朵,真漂亮!

  今天真高兴!不但捏好了泥人娃娃,还知道了“做什么事都要一心一意。”

捏泥人作文11

  一场春雨过后,土地也变的湿漉漉的,我到外面挖了一块泥巴回来,因为我要捏泥人。

  首先做准备工作,找来一些平时玩橡皮你用的工具,然后我就做了起来。我先把泥巴捏的软软的.,就开始做头了,我要做一个女孩,先给她安一个长辫子,搓两根泥条当小辫子,用绿豆当眼睛,再用红色的彩笔画上一个小嘴巴,耳朵用手指轻轻的按上两个小窝,鼻子用手轻轻的捏起。看看她的头大功告成,小眼睛,小鼻子,樱桃嘴,小耳朵正配,真是太完美了!

  下面该做身子了,怎们做呢?对,就这么做,我忽然想出一个好点子。我先用案板把圆球拍扁,再按裙子的样子用小刀可出轮廓,把多余的地方切下去,最后在裙子上做些装饰,安在头的下面。

  对了,还有她的腿呢?用泥巴做两个长条就可以了,最后用小刀可出一双漂亮的鞋子。一个穿着漂亮裙子的泥娃娃就做好了。

  望着自己亲手做的泥娃娃,我觉得我好像变成了女娲,我的泥人也会动了。

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