【精选】快乐是作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的快乐是作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐是作文 篇1
一个星期六的下午，天上下着倾盆大雨，刮着大风，树上的叶子不停地摇摆着，发出“沙沙沙”的响声。
这时，小杰刚从朋友家做完作业，他背着书包，撑着雨伞走在回家的路上。突然，小杰隐隐约约听到“咚”的一声。他想：会不会出什么事儿了呢？于是，小杰顺着声音的'方向走去。小杰走到那儿定睛一看，啊！原来是一位白发苍苍的老奶奶因为地上的积水滑到了，现在还没爬起来，雨伞也被风吹到一边了。小杰连忙跑了过去，亲切地问：“奶奶，您没事吧？我扶您起来。”于是，小杰用了好大的力气才把老奶奶扶了起来。奶奶感激地对小杰说：“谢谢你啊！小朋友，要不是你，我一时半会儿还起不来呢。”小杰笑着说：“没关系，要不我送您回家吧。”老奶奶说：“没关系，我家很近。你真是个懂事的孩子啊！”说着说着，老奶奶就拉起来小杰的小手。
雨还在哗哗下着，风还在呼呼刮着，那一刻，他们握着手享受着这份浓浓的暖意。
快乐是作文 篇2
快乐是什么 李煜 快乐——是人世间最幸福的事。拥有快乐，就等于拥有全世界。 快乐是什么？人人都有不同的理解。对花草来说，快乐是吮吸到清晨的第一缕空气；对学生而言，快乐是能和小伙伴一起奋斗，取得好成绩；对穷人来说，快乐是自己能过的丰衣足食；可对于有爱心的人而言，快乐是能急人所急，帮助他人，他的快乐自然是建立在他人快乐之上。而我，是天生的乐天派，开开心心过每一天，是我不得不做，必须得做的事。 其实，真正的快乐是一种感觉，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芳香，是湖面传来的小夜曲。体验快乐，要有一颗纯洁的心灵，要有甘于淡泊的胸怀，要有宠辱不惊的风度。 尽情去体验快乐的奥妙吧！
要生活的随意些，就只能够活得平凡；要活得辉煌些，就只能够活得痛苦；要想活得长久些，就只有活得简单！10岁时的事情，30岁来回头再看全是笑话；30岁的'事情，50岁再去回头看全是笑话；50岁的事情，70岁再去回头看仍然是笑话；做人，快乐是最根本的。一个真正快乐的人，不会期待别人使他快乐！反而能够将快乐和幸福带给别人！所以，当快乐和幸福来临时，不要轻易让它流失，即使快乐中有一些无奈，有一些酸楚，也不要轻易放弃！ 快乐！重要的是自己的心态！要以平淡的心情去看生活中的得和失！当你以累眼看这个世界时，人累心也累！当你以笑眼看这个世界时，人笑心也在笑！心笑了，一切就会平静了！一切就归于平静了！
快乐是什么？
快乐是什么？是花钱如流水吗？不，不是的。只要一家人和和睦睦，常常说说话，谈谈天，吃完饭一起去散散步。这时，你一定会很幸福，快乐。
快了是什么？是一天到晚守在电脑前吗？不，不是的。只要你好好读书，考得好成绩，让老师，家长表扬，同学们像你投来了羡慕的眼光，这时，你一定会幸福，快乐。
快乐是什么？是整天抱着个大彩电不放吗？不，不是的，只要多交交朋友，和同学一起去玩玩。这时，你一定会幸福，快乐。
快乐是什么？是到处追跑打闹吗？不，不是的。只要多多看书，多增长增长知识，在课堂上，当老师提出课外的问题，你就可以倒背如流。这时，你一定很幸福，快乐。
快乐是作文 篇3
世界上让人快乐的事有很多：收到礼物能让你感到快乐；游玩能让你感到快乐；考了好成绩能让你感到快乐……可我觉得给予人帮助是最令人快乐，是最让人回味无穷的。
那天，我放学回家，妈妈正在“拉手网”上看着一条捐钱给西部山区小学生的新闻。见我回来了，她便笑盈盈地对我说：“尤嘉乐，快过来读一读这则新闻。”我凑近电脑一字不落地把新闻读完。妈妈 抚摸着我的头说：“你看了有什么感想吗？想参加吗？”我犹豫了好久，最终还是摇了摇头说：“我的钱可是来之不易呢！他们都是我得好成绩换来的奖励。平时我一分也舍不得花，再想要吃的'东西我 也忍住不买，就是想要买一个我梦寐已久的名牌泰迪熊毛绒玩具。”妈妈什么话也没说，按动鼠标，给我看了一个西部小学生生活的视频：他们上学要走3小时的山路。因为那里气候寒冷，校舍简陋，学 生上课冻得瑟瑟发抖。他们穿的都是破旧衣服，吃的都是粗茶淡饭。
看到他们这样的生活，再比比我现在过的日子：衣食无忧，享受着优质教育，还经常和爸爸妈妈到全国各地去游山玩水。我的生活和他们相比真是有着天壤之别。想到这，我欣然地对妈妈说：“妈妈， 我同意把我的钱捐给他们。百川汇大海，只要人人都献出一份爱心，他们一定能过上幸福生活的。”我把我的零花钱给了妈妈，妈妈在网银上支付了我的捐款金额。
有一天，我正在教室里吃饭，突然，门卫叔叔说有邮递员给我送来小卡，让我去门卫拿。我很纳闷，是谁会给我送卡呢？我怀着不解的心情来到门卫，门卫叔叔把一张卡片塞在我手里。我仔细一看，原 来是西部山区小朋友给我寄来的回音卡。我手捧着回音卡，一遍又一遍地读着上面的感谢语，心中泛起了甜蜜的波涛……
我由衷地感受到：给予是快乐的。
快乐是作文 篇4
“啊哈！我又赢了！”咦，这个声音从哪儿来？原来，是客厅的两个象棋爱好者在切磋中国象棋啊。那两个象棋爱好者，一个是我，另一个则是我的挑战对象：爷爷。
爷爷下棋比我厉害，由于我每天放学都会回到爷爷家吃晚饭，所以自然变成了陪他下棋的人。这次，我一吃完晚饭，便一声吼道：“爷爷，今天再来下棋，看我下赢过你！”说完后，我立即去摆棋，准备与爷爷大战三百回合。
过了一会儿，爷爷也就位了。我心想：我就不信老子凭借班级第一的能力，下不了和棋！
我由于技术略菜一点，所以是先手。我先“相3进5”，做好防御措施。爷爷也不示弱，用了具有攻击性的“炮2平5”。因为爷爷的中炮要进攻我最重要的中兵。爷爷见一计不成，便再施一计。他上马。我细心观察，慢慢思索，发现如果我再不上马，他的'车便会对我的马以及我的炮造成极大的威胁，假如我上了马，等会儿车便可以保护被对方的车所压制的炮，这样就解除威胁了。于是，我根据想的来做，从容不迫地上马了。爷爷果然是按我的思想走，这样，阵型就很厚实了。
接下来进入中局阶段。我的攻势很猛，当然也注意着自己地区的危机。而爷爷，却因为没注意潜在威胁而导致阵型支离破碎。到了残局关头，我与爷爷都只有所剩无几的子，所以一直在进攻。我的进攻能力比爷爷差，但用那些好子为自己开创出路是值得的。我先“马7进9”将军，将只得上来。这下，就该彻底地结束了！我发动炮，走到马后面，放“马后炮”，成功绝杀！最后，我喃喃自语到：“果然是运筹帷幄，决胜千里啊！”我用这个道理，赢了爷爷。
这次真是一次快乐并且有意义的一次下棋呀！
快乐是作文 篇5
快乐是在夏日黄昏欣赏夕阳烧红了晚霞，快乐是在秋季夜晚聆听虫儿的歌唱，快乐是在冬季大地看万物披上了银装。在从前，我感受不到快乐——在家里与父母争吵，在学校与同学不和，考试屡战屡败，翻墙屡败屡战。
每天都要与老师乏味无聊讲课为伴，每次都要被他锐利的目光刺痛，每分都觉得时间的跑步机越来越快，每秒都想着世界之大，却容我不开。面对惊涛骇浪，我勇敢向前，去挑战那潮涌银山鱼入穴，波翻雪浪蜃离渊般的惊险，却总是败倒在那风口浪尖；面对层峦叠嶂，我毫不畏惧，敢于有折桂步蟾宫，飞天挂彩虹的万丈豪情，但这不公的世道啊！却总是把我丢弃在最黑暗的大深渊。终于，在失败无数次之后，我丧失了对生活的期望。那天放学后，在其他同学的欢笑声中，我独自拖着空落落的.大书包朝远方走去，走到一个小山坡时，我停下了脚步，打算“享受孤独，放任自己”，于是，我便随意躺在了山坡上，听着泉水带着时间从我身旁溜走的声音。
不知过了多久，我看见夕阳竟还未落山，于是我便看着它落下，那火红的夕阳啊，尽管已近末期，但仍旧斗志昂扬，燃烧着自己的生命，燃烧着拖泥带水的晚霞，看着夕阳西下，我不禁忘记了哀伤。你感受到快乐了吗？不知谁在问我，我回望了一下，并没有人。回家路上，我披着曾经嘲笑我的星星的光辉，听着母亲的唠叨，感觉也不那么刺耳了。不要再问快乐是什么，快乐其实很简单，它就藏在我们每一个人的心里，去看夕阳西下，去听虫儿鸣唱，去看白雪纷飞，改变一下心态，你就会明白，快乐是什么。
快乐是作文 篇6
其实心之畅想只不过是我学习烦恼外的一个小小的寄托！我曾经怨恨上帝不给我一个可以埋藏我的个人隐私的地方！但是我现在明白了，上帝给了我一个极为秘密的地方：我的心！我的心之畅想的地方！没有任何原因，或许只因为我不可能知道其他人心里所想，正如其他人不可能知道我的`心里想的东东一样！
我可以在这片心底里最温柔的润土上想我所可以和不可以的事情，可以在这片心里润土上思考莫名其妙的东西，更可以在这个地方写下我不想让任何人知道的东西！
正如我所说的， 温暖的氛围，可爱的布置，让我有了心的畅想，想象温馨的灯光下父母的笑脸，同学的歌声，闪耀着的烛光！ 啊！温馨的一切让我有了心之畅想！
我仿佛看见了久违的希望，光明，好美的景色！但愿心灵的润土也可以洗刷世界的污泥与肮脏！
我感谢上帝赐予我心之畅想的空间！！
温暖的心里有我的一丝感恩！！
我用虚拟的钱币买来了真实的希望与心灵里那片芳草地——心之畅想的空间！
快乐是作文 篇7
在海藻中穿梭、和伙伴们在水里做游戏、参加游泳比赛……这些都是我平时爱干的事情。
在水里的日子很好玩：我每天大部分时间都会在水里度过，有时，也会浮出水面，欣赏陆地上的风景。我时常会下陆地上的生活比在水里的`生活有趣吗？会不会陆地的生活更好玩呢？于是，我去远航了。
我告别了家人和朋友就出发了。我游呀游，看见了许多的新事物，也结交了许多的新朋友。有一个大肚子、小眼睛，八条腿的怪物，对了！它还有一双威风凛凛的大钳子。它说它叫螃蟹，哇！一听着名字就感觉很厉害。
我扭扭尾巴，继续踏上了路程。过了一会儿，我发现湖水越来越蓝了。我看到了其他鱼类，问道： “请问，这里是哪里呀？ ”那条鱼说： “你现在在海里，这里是海滩。”
我自己小声，嘀咕： “我怎么从来没有听说呢？ ”
但是，我说的话好像被别人听见了，它对我说： “你肯定不知道这里呀，你一看就是在湖水里生活，怎么会知道海呢？ ”
我把头探出来，发现这里有许多人，他们在沙滩上玩得好开心呀！突然，我看见了一个大人把一个小螃蟹抓住扔进袋子里，我又看向袋子，发现里面有许多小螃蟹。我被吓了一跳，想：为什么要抓螃蟹呢？
最后，我回到了家里，回到了亲人的怀抱里。
快乐是作文 篇8
书，是人类进步的阶梯。虽然小时候不懂这句话的意思，但是读书确实让我长了见识，伴随着我成长。爸爸妈妈说我：“你呀！简直是一条小书虫。”吃饭时，我在看书；刷牙时，我在看书；特别是上卫生间时，更是我看书的好机会，通常是爸爸妈妈催促了好多遍，我才从卫生间出来。
我喜欢看书，那得从小时候说起。从妈妈写的我的成长日记中可以看到：一岁半时也已能熟练地背出十几首古诗的我，把诗背得有滋有味，特别是那首《登鹳雀楼》的最后一句，“欲穷千里目，更上一层楼。”每当说起这件事，爸爸妈妈总是笑着学我的样子，由于当时我说话吐字不清，我背成了“欲穷千里目，更上一层楼(you)。家里一来人，就让我背这首诗，惹的大家哈哈大笑，当然也给他们带来快乐。
我喜欢读书，缘于奶奶，妈妈是教师。读书就要识字。奶奶是一位小学语文教师，她教我识字的方法很特别：她先把识字卡片拿来，把窗户的“窗”放在窗台上，地上的“地”放在地上，床上的“床”放在床上，“方”字放在方桌上，“圆”字放在圆桌上……独特的识字方法使我兴趣大增，走到哪儿，我就认到哪儿。由于认的字多，有时我会像模像样地拿起电视报看……逗得大人们偷着乐。当然，我也会乘兴读上一小段，让他们对我刮目相看。
我喜欢读书，是大人们对我的鼓励多，每当我捧着书津津有味地放声朗读时，爸爸妈妈总是面带微笑，听得那么入神，夸我读得好，给我奖励，我读书的劲头更足了。我把从书上或其他地方看到的故事讲给爸爸妈妈听时，他们总是一脸的幸福和骄傲。我给他们讲《盘古开天辟地》、《女娲补天》、《张骞出使西域》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》，和小伙伴在一起时，我给他们讲：泰国人妖，黄山美景。我给他们讲：西安兵马俑、秦始皇陵……我给他们讲：人为什么要眨眼？人为什么要打呼噜？人为什么会打哈欠？为什么眉毛没有头发长？为什么人的'大拇指只有两节？“植物人”是怎么回事？为什么变色龙会变色？蚂蚁之间怎样交谈？世界上哪种树最高，哪种树最大？花为什么有香气？铁树真的要千年才开花吗？小伙伴们都羡慕我知道的真多，我自豪的告诉他们，这都是读书的好处。在我的影响下我，我的伙伴们也都喜欢读书了。
我尝到了读书的甜头越看越想看，越看越高兴，越快乐，越看越觉得自己知道的太少，还应该多读书，读各方面的书来丰富自己的知识，看得多了，就想写一写。在上次“小龙人报”举办的作文竞赛中，我写得作文《奶奶真棒》获得了一等奖，这让我自信起来，尝到读书甜头的我更爱读书了。
读书，给了我自信。在我幸福时，它提醒我别让幸福冲淡了我的斗志；在我迷茫时，它为我点亮一盏心灯，照亮前方的路；在我忧伤亮前方的路；在我忧伤时，它为我奏起一首抚慰心灵的安神曲。多读书，读好书，就让这一口号陪伴我走过人生的每一晨昏，做好人生的每一步！胆小的我今天今天能站在这里演讲，也是书中许许多多值得我学习的人给我的勇气，我不能让他们失望，也不能让同学们和老师失望，更不能让自己失望。
同学们，加入到读书的行列中来吧！用知识充实我们的头脑，美化我们的心灵，让我们健康快乐地成长。
读书是快乐的。
快乐是作文 篇9
天空，是鸟儿的快乐之源；大海，是鱼儿的快乐之源；阳光，是草儿的快乐之源；雨露，是花儿的快乐之源；读书，是我的'快乐之源。
歌德说过：“读一本好书，就是和一个品位高尚的人谈话。”是的，读好书，如同交了良师益友，让人受益匪浅；读好书，如同沐浴在温暖的春风中，让人心旷神怡；读好书，如同找到了快乐之源，让人领悟到快乐的真谛。
读了《鲁宾逊漂流记》，让我们懂得在孤独与困境降临的时刻，不能绝望，而应该勇敢地战胜困难，不屈不挠。读了《昆虫记》，让我们懂得昆虫也是生灵，与人有相通之处，让我们更了解昆虫了。读了《爱的教育》，让我们感悟到，如果每个人都有一颗爱心的话，那么我们的世界将更加美好……
当你读到优美的散文，飘逸的诗词，著名的小说时，你不为之心情愉快吗？当你眼前浮现桃红柳绿，近水楼台，江南烟雨，大漠孤烟时，你不为之心旷神怡吗？
还有，我认为读书要有三股劲：一是挤劲，就是挤时间读，课堂知识在学校掌握，回家后完成家庭作业，挤出一个小时来读书。双休天、节假日，每天都要钻到书本里去，不仅要了解文章的表面意思，还要了解文章中含着的意思。三是认真劲，遇到不喜欢读的书也要认真读，不认识的字要查字典，里面精彩的片段要抄到读书笔记上，难理解的句子抄下来问爸吗，问老师，知道弄懂为止。
读书，使我从荒漠走向绿洲。
读书，使我从失望走向希望。
读书，使我从空虚走向充实。
读书，使我从枯燥走向宁静。
读书，使我从悲伤走向快乐。
读书，我的快乐之源！
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