蒲公英的作文

时间:2023-06-01 11:31:29 作文 投诉 投稿

【精品】蒲公英的作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的蒲公英的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】蒲公英的作文合集5篇

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。

  蒲公英传播种子的方法很特别,它的种子头上长着一些很细的毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候,就像帆船扬帆起航了,蒲公英种子的毛借着风开始飞行了,种子落在田地里重新安家。

  第二年春天,在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来,他们在金光灿灿的'阳光下抬起黄色的笑脸竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  这就是蒲公英传播种子的独特方法。

蒲公英的作文 篇2

  妈妈说过,离开我不等于是抛弃我,她是想让我独自流浪,学会坚强。

  我不能怪风,他有他的追逐,而我只是一种轻得不能再轻的生命,就算他的脚步再慢,我也一样会被他带走的。离开妈妈的刹那,比我大的'哥哥和姐姐似乎早已预料到了这件事,开心地和妈妈挥了挥手,随后,便跟随风飘到了不一样的地方。唯有我在离开之前,死死地拽着妈妈,哭着闹着,就是不肯放开。“孩子,你要坚强。”这是妈妈对我说的最后一句话。风来了,被落在最后的我也无奈地向上飘去。这时,我的心突然变的轻松起来。原来,可以到处飞是这么好玩。我破涕为笑了。

  “风,我还想飞高点!”我笑着对风说。风没有回答,我这才想起妈妈曾经说过,他生下来就不会说话。不过,他似乎听懂了我的话,稍稍加快了脚步。

  我感觉自己似乎离太阳越来越近了,因为我感到全身都很温暖。“嘿,你看那屋顶上有个蒲公英在飞呢!”一个长得怪怪的东西叫着我的名字。哦,他们好像叫人,妈妈给我讲过的。

  风越来越慢了,他累了,我不再缠着他让我飞的更高了,因为,我也累了。

  我开始缓缓下降,最后,落在了一片很香的泥土上,风似乎也被其所陶醉,和这香味舞蹈起来。

  时间仿佛过了半个世纪,风和香味还在跳舞。我有些渴望飞的感觉了,便对风说:“风,我想飞了。”他停了下来,准备带着我向前走去。可是,我……

  “风,救救我,我动不了了!”我大声向风呼喊着。可是风却连头也没回一下,继续向前走去。我心里害怕起来,开始抱怨风的无情:“你为什么要抛下我,为什么不带我走,呜呜呜……”

  “别哭了,没有用的。”一个声音说。我向四周望了望,最后,把目光定格在了我身边的泥土上。“从现在开始,你已不再是那个小小的蒲公英了,现在,你已是一株蒲公英了。”

  一株?我急忙看了看自己的身体,呀!竟然变成了妈妈的模样,难道……

  又有半个世纪过去了。

  “妈妈,我不想离开你,我怕。”

  “ 别怕,你要学会坚强。”

  这就是我和我的孩子最后的对白。

蒲公英的作文 篇3

  我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英就是我的家,茎是家的支柱,那黄色的小屋子就是我以前的家。现在房子装修成了白色,也有了士兵的保卫,我们都很安全。

  我是一颗顽皮的蒲公英花籽,今天,我要离开枝干妈妈了。我随着风爷爷飘啊飘,飘向新的世界。

  “呼……呼……”我被风爷爷带到了一个陌生、阴暗的地方,四面八方都是高高的围墙。不知道其他姐妹还好吗?

  一缕亮光照射进来,小女孩发现了我,轻轻地把我捧在手中,开心的'玩起来。

  “阿嚏”,风哥哥打了一个大大的喷嚏,我被吹到了另一个地方。

  经过一阵眩晕后,我发现我来到了一个快乐天地。一个个天真的小朋友快乐的嬉戏玩耍。“咦,那里有个小胖子在呼呼大睡,看我怎么整你。我请风哥哥帮忙,把我送到小胖子的鼻子上,我开始在他的鼻子上快乐的舞蹈,没一会儿他就被我吵醒了,感到鼻子上毛茸茸的,就哭着找妈妈去了。

  从此,我便开始了一段全新的旅程。

蒲公英的作文 篇4

  披上了一层银色的月光,幻发出淡淡的星辉,在夜风徐徐吹来时摇曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似轻盈飘落的雪花洁白洁白,是地上的草星星。

  你是蒲公英,静静地伫立在那幽谷深处,沐浴着山涧泻下的清泉,冲击着乱石溅起的水花。你似乎感到孤寂。好在,有蝶儿停下来与你畅谈,有鱼儿游来为你放歌,就连那活跃的小虫也会躲在草间窥视你甜甜入梦。你努力地踮着脚,于是,缕缕阳光和蔼地抚摸着你的额头。你莞尔一笑……

  蒲公英,你是一朵可爱的小花。你在快乐的日子里,感受着无微不至的关怀,慢慢地,无忧无虑地,长大。终于有一天,你把快乐的记忆、童稚的梦想和纯真的希望一股脑儿装进了你白色的行囊。风儿要为你扬帆,还有那蝶儿、鱼儿、小虫都来为你送行。可是,你犹豫了。你在畏惧什么?外面的世界无边的'大,而且又是那么精彩。你可以驭风高飞,与雁群共舞,累了停在草间,听蟋蟀鼓琴,渴了就畅饮叶片上的水珠。如果迷失了方向,你还可以告诉风:重新启程……你还在留恋着什么?那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起来的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鉴赏那迷人的风景;还有那条奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足迹……你点了点头。

  第二天,在微微亮的晨光中,你身上闪烁着晶莹的露珠,在轻风吹过的瞬间,你化作片片天使羽翼的绒毛,带着信念和希望飘向远方,开始了你的旅程……我就站在远方,我要感受一阵轻风中飘来的雪。

蒲公英的作文 篇5

  “1、2、3、4 ......”随着眼保健操的开始,我拿起健康检查文件夹,像往常一样下楼检查。

  这时,东南风吹动树干、树叶、小花和一大片白色......我跑向他,抓起一片像雪花一样的花瓣。没错,是蒲公英。但是你是怎么到这里的?和“权力不小,像雪一样。更奇怪的是那些“雪花”它已经很久没有消失了。

  检查玩卫生,眼保健操还没有结束,我一个人静静地躺在楼梯的圆窗台上,透过光洁的窗户向外望去,我看见蒲公英仍在风中漂浮空。然而,我心中感到困惑的几个重要问候一直挂在我的脑海里,我想不出任何东西。然而,有一点是非常清楚的,他们想离开家乡,走得更远更好,去探索和生存......然而,他们谁也不知道他们的命运会是什么,也不知道他们是否会度过这个美丽的'春天。我记得小时候,奶奶曾经对我说:做人就像蒲公英,不断探索世界。然而,阅读、学习和教师教育就像风一样。只要你好好利用它们,你一定会得到一个好的甚至是活生生的回报......”过去,我还年轻,以为奶奶在讲故事,但现在它变了,变得深刻,变得美味,变得合理。是春天给了蒲公英这个机会。它紧紧抓住春姑娘的手,打开自己的新世界。此时,我真诚地希望每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家庭”我也希望我们校园里所有的蒲公英花瓣都能在这个多彩的环境中快乐地生活。

  “丁;铃响时,我没有回头,匆匆回到教室。蒲公英,蒲公英,我想和你在蓝天下共舞,分享你的快乐和悲伤。

  校园里的蒲公英,我永远不会忘记你。

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