真的有意思作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的真的有意思作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
真的有意思作文1
我的爷爷真的是个有意思的人。
小时候，常有街坊邻居说我爷爷真的有意思。那个年代少有的大学生，没跟家里说一声就跑去参了军。抗美援越的时候，当上了副团长。转业回家又成了一个不大不小的官。唉！不管是谁知道他的经历都会摇摇头——那个年代好不容易上个才上个大学，这么折腾太没有意思啦！当然，有人不这样认为。
奶奶常说爷爷夹公文包上班的样子是一等一的帅：一米八的身高得天独厚，笔直的腰杆像似傲立的青松，细边眼镜下，射出炯炯的智慧之光。奶奶眼里的爷爷真可谓是帅出天际的。奶奶对爷爷的意思从逢人自然流露的眼神中不言而喻，以至于三姑六婶都表示同意，甚至隔壁王叔常说：“啧啧，你爷爷这个腰杆子，一看啊就是个读书人，就是要当官的。”
王叔这话是一点没错，凭着大学积累的知识，爷爷这不大的官，当的可是红火。村里的人都夸他会做人，是个好官。眼看着就要高升了，爷爷却拖家带口回了村里。真有意思，这年头谁还和这名有仇呢？大家虽然不解却很欢迎。隔壁的'婶子拎着袋瓜子就来找我奶奶唠嗑，“可不是嘛，咱农村人，一天看不到这烂泥地就难受。”
爷爷倒是文绉绉的，引用了名句，一句有意思的话——“我是农民的儿子”。说罢，便转身干活。
于是每天我家后院儿小菜园里，都能看见一个人挥汗如雨的样子。那个站如松坐如钟的爷爷，那个总教导我腰杆子要挺直的爷爷，却把自己直起了半辈子的腰弯成了90度，悉心的照顾菜园子里的那些植物。而回忆着之前雄赳赳气昂昂爷爷的我，兀自叹息间又将腰杆挺直了些。
我从小直来直去的性子，既刚又烈，所以朋友少之又少，也感觉不到青春的美好。这天与同学大吵一架后，耷拉着脑袋回家，爷爷一看，啥都明白了。“走，帮我浇水去。”于是二话没说拎着桶就去了后园，只是两个小时后，妈妈一边偷笑一边帮我按摩那感觉快断了的腰杆。爷爷却似没看到似的：“这腰，不光要会直，也要会弯啊。”说来也奇怪，学会弯腰后，我日子倒如鱼得水起来。可爷爷又说：“咱这腰该直的时候也得直。”
我可算是明白了，以后啊再有人说爷爷弃官归家傻，咱就一句话，“这腰杆子直与弯之间可都是学问呢。”
我的爷爷是真的有意思，这腰杆子直与弯是真的有意思，这啥时候直啥时候弯啊，更是有意思。
真的有意思作文2
新学期将至，我的桌前多了一盆文竹。
“要初三啦，学习压力大，没事多看看绿色植物，对眼睛好呢。”我们家的养花专家又开始向我“兜售”他新得手的这盆文竹了。
对着绿意盎然的生命，我心中自是溢满了喜爱。文竹的枝有竹的坚硬挺拔，叶却柔软细腻。摸起来像毛茸茸的小动物。它蓬勃地生长着，抽枝发芽，把我堆满书的桌前装点得一派生机。枯燥的习题因为有了这盆小小的文竹的陪伴，似乎也渐渐有了一些意思。
许是水土不服的缘故，文竹的`情况却一天不如一天了，它的枝干开始发黄，叶开始萎缩，状态越来越差。我连忙坚持每天给它浇水，剪枝，试图挽回它的颓势，可并没有什么成效，它越来越无精打采，仿佛离大去不远矣。
无独有偶，我的学习似乎也遇到了瓶颈，怎么努力都没有长进，不进反退。刚开学时的热情慢慢褪去，只剩下了心慌和疲惫。
看着日渐憔悴的文竹，我竟有了一种同病相怜之感。我们这对难兄难弟总不能一起坐以待毙吧？我一面和父亲一起呵护着这盆文竹，一面自己也在努力调整学习的状态。这段难熬的初三时光，因为有了这盆文竹的陪伴，渐渐也没有那么难熬了。
奇迹发生了。那天下午，我放学回家，陡然发现这喜水的植物竟起死回生！原来枯萎的地方，冒出了许多嫩芽，挺过来的那根老枝上，竟然露出了些许浅黄色的花蕊，正含苞欲放呢。不知何时，这盆文竹的颓态已荡然无存，甚至长得比以前还要健壮，阳光撒在它的叶上，绿意盎然。
父亲来喊我吃饭，看到它，喃喃自语道：“原来是开花了，怪不得之前精神不好。”
忙向他询问，才知道，文竹在开花之前都要消耗掉叶的一些养分，只有熬过了这段日子，它才能开花。看着这盆重生的文竹，我心中的烦躁与慌张似乎也渐行渐远。
世间万物，又何尝不像文竹，在成功之前，都要经过一番考验。过程或者艰辛，或者枯燥，只有将经历化为积淀，将痛苦转化为动力，你才是赢家。
这正如《孟子》所云：“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”
小小的文竹都能做到，我也一定可以。
——生命的哲学，真的有意思。
真的有意思作文3
小学毕业典礼那天是一个特殊的日子，那天下着濛濛细雨，却没有“淋湿”大家的热情，那样一个温馨而特别的场景，现在想来依然很有意思。
随着典礼临近，所有六年级学生和家长都来到了校体育馆。等大家到齐就座之后，音乐响起，同学们随着音乐声依次走向舞台，老师们都站立的台子上笑着看向自己的学生，那种神情里是满满的爱，在这一刻，没有了疾言厉色，没有了痛心疾首，没有了高谈阔论，他们那么安静，没有约定却都是同一种表情，温暖的笑容。我往四周瞄了几眼，发现所有老师和同学的眼角边都挂着泪花，看着看着我的眼睛也模糊了。
我们一一走上去，和曾经教过自己的老师拥抱，不愿放开。这种拥抱以前不常有，以后不多见，那一抱，冰消雪融，那一抱愧疚感谢，那一抱师恩长存，我们彼此压制的感情瞬间迸发出来，天外，有一层薄雾，台上，泪眼朦胧。我们将头轻轻放在老师们的`肩膀上，去感受老师们对我们的期待，去享受最后与自己相伴六年的每个老师那深藏心底的爱。那份美好的记忆，将会永远刻在我们的心头，我深深地感受着这种美好和温暖。
后来，一位老师代表拿着话筒对大家说：“希望在你们成年后，能够回母校看一看，我们，会一直在这里。”霎时，同学们的眼泪又一次滚落下来，每一滴眼泪都沉沉的，我们知道那里面包含着老师们殷切的期盼，包含着六年来的美好记忆。老师站在黑板前，手中拿着粉笔在黑板上最后一次写下谆谆教诲。现在，每当回想起这个场景，都觉得很有意思。
典礼结束，我们出了体育馆，父母先行离场，留给同学们分别的时间。班上的同学围成一个圆圈，像是踢完足球抱团在一起，中间头靠着头。有些同学在笑，有些同学则在哭泣，还有的表情深沉。这一天，让我们的感情有了爆发地，以前我们都隐藏着自己，压抑着自己，只有现在，我们可以把自己的情绪完全释放出来，因为这天是毕业典礼。
在我们将要离开时，几位老师叫住了我们，他们手上抱着一大堆书和作业本。“都拿回去吧，里面有我们的作文，看看这本书，叫《草房子》。”这是老师们送给我们最后的礼物。深沉的感情和期望都在里面，还有比这更有意思的一天吗？
每次阅读《草房子》，曾经的场景都历历在目，或许有些东西在时间的冲击下渐渐模糊，但毕业典礼那天的每一个瞬间，都像胶卷一样定格。
这天，是毕业典礼；这天是雨天，有雾；这天代表着新的开始……
真的有意思作文4
清风无痕，唯见窗外杜鹃枝干轻柔摆动，一下一下地，像是无声的叹息：真没意思。
炎炎夏日，树上的知了叫个不停，让人听得心烦，风如火焰一般吹在人身上，大地如被火烤着，不放过每一寸土地。一切都让人觉得心烦，烧的心痛。
那时，我还不懂你的意思。
期中考试即将来临，语文如一只拦路虎拦在我面前，让我前进不了。一次次的失败和这惨不忍睹的成绩，我不觉变得困扰起来。我变得迷茫了，我该怎么办？语文是很难学好了！可是又没有什么特别优秀的学科，照这样下去，以后的人生该怎么办？理想的高中怎么能考上。我不明白，为什么我要每次努力地进行这一次又一次的演算呢？
真烦，我一把拿起语文试卷扔进了垃圾桶。
你在干什么？身后传来了一声怒斥，我按捺不住了：我不想学习了，我也不想上学了。我的心如同滚烫的开水一般沸腾，心中的那匹野马也栓不住了。虽然说过之后，变得有些后悔，但我为了要面子，还是没有及时道歉。
你确定好了吗？父亲大声而严厉的'问。我确定好了。说完我便乘着怒气摔门而走。
那天夜里，我在朋友家里哭了个痛快，最后才沉沉入睡。
第二天早上，要评讲试卷，要分析试卷。这时我慌了，我的试卷已经，这该怎么办？身后的汗已经沾湿了衣服，头发变得凌乱不堪，就连鼻子上都冒出来汗。看着同学们都一个个地拿着试卷。我也只好装模作样的拿着一张旧试卷。可当我拿到讲义夹的时候，翻开它才发现，第一张试卷不是昨天扔的那张试卷吗？并且试卷也都按顺序排好了。讲义上有些黄色的污渍。还有些皱巴巴的。那上面的字迹都细心描过，那熟悉的字迹，竟是你的！
闭上眼，我仿佛看到你坐在书桌旁，用纸轻轻抚摸着试卷，用笔专注的描着字。那张被手抚平的试卷，那张皱巴巴的试卷，是你脸上皱巴巴的皮肤吗？是你对我无私的爱吗？
朋友见我发呆，便对我说：别发呆了，这是你父亲昨天深夜送给我的，他叫我放到你讲义夹里，还说要不然你会担心的。我鼻子一酸，顿时明白了：父亲，你的严厉，原来是对我的温柔，你的倔强，也是对我如此动容。真是有意思！
清风吹过我的额头，拂过那一道道皱巴巴的痕迹，窗外的杜鹃不知何时已经盛开，随风摇摆！
真的有意思作文5
爷爷的外号真的有意思，我微微笑着说，一旁是我十三岁的小侄女。此刻，刚听到有人叫爷爷外号的她，葡萄般的眼睛透出气愤的光芒，像极了二十几年前的我。
那时的我，总和一群小疯子狂奔在村里的大小胡同里。一听有人说，那是二瓦屋家的闺女，我就在心里愤愤地回句你才二瓦屋呢！上学放学的路上，一听有人唱，二瓦屋，盖瓦屋，盖了东屋盖西屋我就恨不得扑上去撕了他。可是，我不敢，我只能独自生气，不知多少次，我曾伤心地想，为什么父亲有这个外号呢？
父亲兄弟姐妹七人，排行老二，十四岁时就没了母亲，那时他最小的妹妹才四岁。父亲年少辍学，独立支持，走南闯北，做了很多苦事：在平顶山挖煤拉煤，在安阳煤矿和面做饭，在十里八乡弹拉二胡；他还轧过面条，卖过雪糕，干过油井，也开过小卖铺唯有一件事，让他声名四起：分家后的他愣是一个人一铁锨一铁锨地装满一架木质三轮手推车，又一个人一铁锨一铁锨地填平了村庄最南头的大池塘！他孤身一人，不分昼夜，直到呕血，也不曾停息，人们都说他有一股二劲。父亲买来红砖蓝瓦，再混上烂泥麦糠，盖起了一座坚实的泥墙蓝瓦堂屋。自那后，那二瓦屋的外号便不胫而走了。
再后来，父亲做起沙子水泥的生意。他憨厚实诚、待客有道，村里村外无人不知无人不晓：要问谁家的沙子最好呀，那一定是二瓦屋家的；要问谁家的水泥最好呀，那必然是二瓦屋家的父亲总是笑眯眯地回应那些叫他外号的买客，而我却难以释怀。
生意越做越好，家里添了彩电，添了电冰箱，添了洗衣机小院里经常挤满了村里的老老少少，有来看电视的，有来冷冻食物的，有来甩干衣服的，当然还有来借钱的。他们一声一声的二瓦屋喊着，那声音飘荡在我家瓦屋上空，久久不曾消散。父亲一鼓作气，推倒了他的泥墙蓝瓦屋，盖起了一座高达八十八层砖头的红砖红瓦屋。新盖起的瓦屋矗立在村庄的最南端，成了一座地理标志。晚饭后，人们三五成群的坐在路边闲聊：看，那是二瓦屋家的屋子，多气派！那时候，听着父亲的.外号，竟也不那么刺耳了。
多年后，我去北京求学，成为村庄里的第一个研究生。我拿着各种表格到村委会盖章，路上我又听到人群里的声音；看，那是二瓦屋家的闺女，咱村里的第一个研究生！我第一次觉得父亲的外号竟那么可爱，它起的真有意思！
讲起父亲的外号我如数家珍，小侄女的眼里已然闪烁着星子般的光芒，她不禁喃喃地说：别说，我爷爷的外号还真有意思！
真的有意思作文6
大自然是个神奇的万花筒，自从我接触物理这门学科，身边的各种物理现象吸引我的眼球，总喜欢仔细观察探个究竟，或是动手实验弄个明白。物理世界，真的有意思。
在妈妈肚子里没出生时，就隔着肚皮听到神奇的声音，常常急的小腿乱蹬一气，那是无知的胎儿觉得外面真的有意思吧。
当睁开眼睛见到人生第一缕光亮时，那第一声憋久了的啼哭，就是要证明自己也会发声，真的有意思。
当周岁生日那天，众亲围观“抓周”的时候，面对各式物件的诱惑，欣然扑向那只转动的彩蛋，而不是抓起放在手边的笔，一家人笑得前仰后合，真的有意思。
长大会走路了，看到奶奶养的那只老母鸡整天孵着蛋，有一天蛋壳破了，出来一只小鸡，于是独自打破一只鸡蛋，弄的满手都是淡黄粘液，却怎么也没找到想要的小鸡。小小童心，真的有意思。
当第一次见到雨后的彩虹，那红橙黄绿青蓝紫的有序排列，直到老师用三棱镜把太阳光分解后，才知道那是光的`色散现象，做了人工彩虹、彩色转盘试验后才真正信服，知道了复色光的色散与合成，后来搞清楚了光的反射与折射，明白了物体五彩缤纷的颜色呈现的道理，学会了戴“有色眼镜”看世界，弄清楚了彩电的三原色显像原理，做了凸透镜成像的试验，弄懂了幻灯机、投影仪、放大镜的成像规律应用，小小实验台，真的有意思。
长大后，有力气了，会用力了，却对力的原理还是一知半解。“力的作用是相互的”，那是通过观察许多的物理现象，感受物体之间的相互作用力，慢慢感悟那神秘的力，掌握了力的大小、方向、作用点三要素，探索了杠杆平衡的规律，破解了许多机械的应用原理，做了物体浮沉试验，在学游泳的体验中收获很多。放风筝、飘气球，制杆秤、做吸盘，生活小体验，真的有意思。
物体的运动与静止，参照物的概念、相对运动的原理真的很玄妙。去骑车、去赛跑，快慢比较方法多；坐车前行看风景，景物往后倒，“假为真时真即假”的相对论，一下子开了窍，真是妙不可言，真的有意思。
电闪雷鸣的自然现象，摩擦起电的试验呈现，“满天星”的彩灯装饰，炫丽梦幻的城市灯光，家用电器在生活中的更新换代，智能产品的日新月异，让人对“电”情有独钟，电的功能很多，电的魔法很神，真的有意思。
电的神奇、磁的奥妙、光的炫丽、声的应用、力的作用，小到物质分子原子质子，大至星球天体宇宙，物理的世界真奇妙，真的，真的有意思。世界的物理奥妙多，好有意思，真的。
真的有意思作文7
“咿呀呀……”，刚踏进这个古色古香的小楼，一声清脆的川剧叫喊声从阁楼上传来，激起我无穷的兴趣，放眼一望，呵，真有意思！
我迫不及待地尾随着大量人潮向前走，跨过几道门槛，经过一座木砌而成的大门，一股沉年老木的香不禁轻敲心扉，让人不忍驻足，嗅嗅这雕花木门，上面刻着的是梅，梅下站着几位小旦，是何等栩栩如生！
啊！终于看到了。那个不是很大的舞台已被灯火装饰得金碧辉煌，光彩夺目，让人不由赞叹这场面之浩大。宾客就座，满堂座无虚席。主持人先用中文与大家寒暄一遍，再娴熟地用英语重复一遍，好戏才真正开始，无穷意趣尽等拉开帷幕，好戏开始啦！
第一个节目是《木兰从军》，场景一是木兰离开父母时的分别场景，一家人苦苦哀求，哭哭啼啼地诉说着心中的不舍和儿女情长。扮演木兰的那位唱家将悲哀婉转的感情基调掌控得十分到位，拿捏得恰到好处，把那不舍之情唱到了人的心坎里去了，让人为之动容，心头一酸。他们唱的是方言，虽然听不懂，但那逼真的动作，脸上的表情以及他们婉转的唱调，不时拨动着听众心里的情弦，微微震颤。
场景交换，一位女扮男装的木兰引领着将士们冲锋杀敌，这时的曲调刚劲有力，毫无刚才柔弱情调，充满了阳刚之气魄。一声吼，击鼓三次，让人对这个女英雄充满了敬畏之心。这声音好似浑然天成，歌唱着国家，一声声道出了爱国之豪情，终于取得了胜利。
一曲毕，满堂喝彩，大赞唱得好，演唱者出台鞠躬道谢。那位饰演木兰的是一位看似十分娇柔的女子，在她脸上没有过多的浓墨重彩，清淡的妆容，秀气的眉目，有两道线却将那双炯炯有神的凤眼修饰得贴切自然，既有阳刚之气，也有小家碧玉的温婉。不知为何，给我更多的是那质朴厚重之感。等到所有节目结束了，我还意犹未尽。这次，可算是开了眼界，大饱眼福，真有意思啊！
从前，我们一帮小朋友排斥戏曲，认为这种古代唱调枯燥无味，还不及那流行音乐。而今，我看到的却是那一颗颗质朴天然的.心，他们用生命去演绎国粹，以精湛的演技，过硬的唱功，让人记住国粹，从而传播国粹。以后我一定要对那些认为它不好听的人说：“真的很有意思，不信你也来听听。”
真希望我们中华民族之国粹能经久不衰，永久传承啊！
听一出有意思的古代戏曲，踏出这个有意思的小楼，再次回首，记住它，曾在我的记忆中留下了有意思的痕迹，也唤醒了我传播国粹的决心。
真的有意思作文8
我有个同学叫石X，此人真的很有意思。
你看他“坚硬”的名字，是不是以为他是个五大三粗的男生？可事实上他很瘦，而且还颇有点弱不禁风的样子，是不是反差很大？
初三刚开学，老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位，不少同学都假装视力不好，往“学霸区”挤，可我们的石同学竟然主动坐到“娱乐区”，而且是最后一排。凭他的成绩，凭他中等的.个子，再怎么着，也不该坐最后一排呀！可石同学竟然乐呵呵地说，他每只眼睛的视力都是2.0，像飞行员的眼睛一样好，不坐最后一排坐哪里？总不能让视力不好的同学坐到后面吧。唉，这个石同学，估计得把他妈妈急疯啊。好在半学期下来，他的成绩依然排在年级前列，才让人为他长松了一口气。
一次，学校举行篮球比赛，我班女篮和九（3）班女篮争夺冠军，九（3）班女篮越战越猛，配合得越来越默契，频频得分，很快就实现反超，并且逐步拉大比分。我班同学一边为本班女篮加油，一边暗暗“诅咒”九（3）班女篮。可就在这节骨眼上九（3）班队员又投进一球，石同学竟然大声为之叫好，并且高喊：“3班加油！3班加油！”这个傻小子，竟然敢冒天下之大不韪，为对手喝彩！我班同学都向他这个“叛徒”投去愤怒的目光。后来，我班女篮战败，几名女生当场就要冲上去“教训”石同学，被我拦住了。可石同学竟然嘴硬：“怎么啦？人家确实打得好，我只为全力拼搏的队叫好！”你说气人不气人？早知这样，我拦什么拦！
学校举行60周年校庆，许多知名校友都被请了回来，可谓高朋满座。这其中有好几位海归博士，且都拥有教授头衔。石同学因为成绩好，普通话好，被选为学生代表，在庆祝大会上发言。一番颂扬之辞后，这位哥们儿竟然脱稿演讲，口出狂言，向在座的校友发出挑战，表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后来有人说，校长的那张脸顿时就变了色。好在嘉宾们对这个狂小子的狂言并不反感，而是以热烈的掌声表示鼓励，校长的脸色才又由白变红。好家伙，真有点不知天高地厚，他以为自己是田晓菲吗？
你说我们的这个石同学，是不是真的很有意思？
真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来？让我们拭目以待吧！
真的有意思作文9
无聊的课程令人烦躁不堪，晚自习令人昏昏欲睡，写不完的卷子令人头疼，不要气馁，鼓足精神，一起搏击校园人生。
星期一心情指数：负一星。
今天要升旗，我早早地起床，洗了几把脸，匆忙拿着几片面包，一路小跑到学校，交作业，整理桌子。
铃声响起，学生们涌向操场升旗，礼毕，便又回到教室准备上课。没想到班主任一脸怒色的走进教室，说：“你们放假都去干什么了？这么多没写作业的！”她点出了没交作业的人，其中竟然有我！“只要是没写作业的，都给我抄课文！”
我顿时欲哭无泪。“不是我不写，而是我周末忘记带回家，唉声！”
星期二心情指数：0颗星
又是忙碌的一天，刚到学校，就响起了可恶的上课铃声，上午还好，只是下午要数学周测，内心一直忐忑不安。果不其然，考题有点难，我考试时手心不断出冷汗，不会做的`题目急得我直跺脚
好不容易写完，刚松了一口气，结果老师又发了一张试卷“继续考。”老师面无表情地说道。我简直快崩溃了，在心里呐喊“为什么？”
星期三心情指数：4颗星。
今天又担心又高兴，担心的是上午会发卷子，高兴的是下午有我最喜欢的体育课，测一千米。第三节数学课如噩梦般快速来临，还好第一张上了90，但拿到第二张时，一道道鲜红的“菊花”映入眼帘，“唉！老爸又要骂人了。”
中午老爸用他犀利的语言狠狠的教育了我一顿。还好下午体育课跑一千米，3分43秒，年级第一，耶，真开心，期中体育成绩不愁喽！
星期四心情指数：3颗星
平淡的一天，没什么大事发生，只是发了几张几天前的卷子，分数令我满意，我终于可以在老爸面前“扬眉吐气”了。我想象了一下他的惊喜的表情，就感到有趣，没准能利用分数换点零花钱，我终于可以脱“贫”了。
可是回家老爸看到卷子十分平静，瞄了一眼，点头轻说了句：“嗯。”就结束了，满怀期待的我计划再次落空。
星期五心情指数：N颗星
周五的课程安排是整个星期最闲的一天，正课不多，学习任务不重，相对比较轻松，简单是学生党的福音。
今天起床，时间竟然还挺早，穿好衣服去晨跑，精气神杠杠滴。回家洗个澡，收拾书包去学校，心情愉悦呀，一路上车子骑得飞快。上午过的very快，下午还有我最爱的体育课，一个字，“爽”！。
就这么一周一周过去了，时间过的好快呀，心情指数每天都不同，这正是校园生活有意思之处。转眼间就到期中了，搏不搏击校园人生咱另说，还是先好好考试吧！
真的有意思作文10
“啪！”物理分层重重地落了下来，翻开，一个个鲜红的叉叉映的人眼花缭乱，噩梦般的公式又再次在耳畔响起。它有一个响亮的名字——欧姆定律。
自从这位老兄一上台，就好比齐天大圣大闹天空，打得我措手不及。欧姆定律在我眼里，不再是那个简单明了的电路图，而是一团毛茸茸的针线，扯都扯不开。
我看看这片惨剧，沉重的走进了办公室。
物理老师身旁围满了各种人，看到我进来，她笑嘻嘻地招了招手，示意我过来。
我低着头小碎步跑了过去，把头伸了出来，盯向老师笔下的电路图。
“电压形成电流，电流就像是电压的孩子，孩子肯定要拉着妈妈的手，所以电流在前，电压在后。”
“不能这样连，电源直接连导线，把自己却都送出去，太骄傲了就会膨胀，一膨胀，就什么也不会了。”
老师的眼睛总是弯弯的，像月牙一般，她总能抬起那双明亮的眼睛，和蔼可亲的看着我们，给予我们一种无法表达，不可比拟的温暖。
她的嘴皮是干裂的，却能发出最动人的声音，她的铅笔是黑色的，却能书写出五彩斑斓的世界。老师给我的欧姆定律，不再是那个枯燥的电路图，而是一个生机勃勃的世界。当然，它还有一个美丽的名字——拟人法教学。
“还有什么问题吗？”老师再次抬起她那双美丽的大眼睛，给予我们花一样的微笑。
我点点头，把分层给了老师。
老师拍拍我的头“傻孩子，这个……”一字一句的讲解，一笔一画的细节，我渐渐从谜团中走了出来。
“听懂了吗？”那双赤诚的大眼睛再次看向我。我点点头，老师微笑着，拍拍我的'肩：“听懂了，给后面的同学讲一讲，就站在这儿。”
我摇摇头，她眨了眨双眼“你可以的！”
我开始胆怯地讲了起来，串联电路正比分压，所以……慢慢地，毛线织成了围巾，一切变得有模有样起来……
真有意思！我居然可以给同学当老师啦，而且在我讲的过程中，这些知识点愈来愈明晰的，就像刻在了我的脑海中一样。我兴奋极了，高举着手中的分层：“老师，讲解过程真有意思，我会了！我彻底会了！”
“嗯，有意思吧？”老师笑着。
“嗯，这种学习，这样分享，真的有意思！”我亦笑着。
真的有意思作文11
“夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。”人之一生，就是在不断追寻人生之趣。
十分幸运的，我在这个暑假遇见了绘画的趣意。一支画架，一块画板，几支有意思画笔，寻一隅安静的角落，一颗真心，你就可体验到绘画的美妙。耳畔是起伏错落的蝉鸣，偶有驰过的汽车机械摩擦出的音符点缀其间。重复摇晃的笔触在纸上留下了印迹，深深浅浅，起起落落，那笔触的变幻像是汹涌的潮流，神秘莫测。想要描绘出物体的结构，纹理，需要用心用眼，将自己寄于画中，细致观察，细心勾勒。每每这时，就像是闯进了一座迷宫，跌跌撞撞地寻觅出口，身陷进迷茫所织的大网之中，不断挣扎，不断尝试，在自我解嘲之中渐渐发现画面越来越像，越来越好，那种原始的简单的喜悦与自豪油然而生。最终，凭借自己的能量冲出阴霾，解决难题，强如劲风的成就感洗卷了心灵。归于平静，又变成了静谧的村落。一上午的时间，可能全部付给了这一方白纸，为追求这一种欣喜，获得这一片静谧反复的回甘。所以即使要一次次面对挑战，我仍甘之如饴。
过了一两个月，我对绘画有了更深的理解和体会。偶然的，在一次美术课上，我识到了两管废弃的颜料，因为无聊，我就用他们最后的一片绚丽粉饰白纸。一管鲜嫩的绿，一管鲜嫩的黄，色彩明澄透亮，像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的温和阳光。我不断地涂抹着，活像个勤勤恳恳的劳动者，那灿烂鲜活的.色彩不断绽放，混合，竟形成一种特殊的美感和特别的意境。前面一位同学转头惊呼了一声：“哦，春吗？”可不是，那色彩像是一潭春水，落满了绿叶的湖潭上被阳光抚慰，闪出金光，一只小飞虫落到水面上歇脚，划出圈圈涟漪。我似也成了一片绿叶在水中降落，缓缓地挪移。不是，也不是，这可是秋日，是万物衰落的季节，我躺在秋水中不断怀想，那春日的暖和温柔，走向生命的尽头。居秋思春，居哀思盛，我心中不禁被惆怅惋惜填满。绘画啊，让我进入了另一个崭新的世界，重新活了一种人生。
在自己的小天地中尽情装点人生画卷，岂不美妙？
真的有意思作文12
我的同学石×，真的很有意思。光看他“坚硬的名字”，你也许会认为他是个五大三粗的汉子，可事实上他很瘦，甚至有点弱不禁风，是不是反差很大？
初三刚开学，老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位，不少同学都假装视力不好，往“学霸区”挤，可我们的石同学竟然主动坐到“娱乐区＂，而且是最后一排。凭他的成绩，凭他中等的个子，再怎么着，也不该坐那儿呀。可石同学竟然乐呵呵地说，他单眼的视力都是2。0，飞行员的眼睛，不坐最后一排坐哪里？总不能让视力不好的同学坐到后面。唉！这个石同学，差点把他妈急疯。好在半学期下来，他的成绩一直稳居年级第一，他老妈这オ松了一ロ气。
学校举行篮球比赛，我班女篮和九（3）班女篮争夺冠军。九（3）班女篮越战越猛，配合得也越来越默契，频频得分，很快就实现了反超，并且逐步拉大比分。我班同学一边在为我班女篮加油，一边暗暗“诅咒”九（3）班队员。可就在这节骨眼上，九（3）班同学又投进一球，石同学竟然大声为之叫好，并且高喊“（3）班加油，（3）班加油！”这个傻小子，竟然敢冒天下之大不韪，为“对手喝彩！”同学们都向他投去愤怒的目光。后来，我班女篮战败，几名女生当场准备冲上去“教训”石同学，被我拦住。可石同学竟然嘴硬：“怎么啦？人家确实打得好，我只为全力拼搏的队叫好！”你说气人不气人。早知这样，我拦什么拦！
学校举行60周年校庆，许多知名校友都被请了回来，可谓高朋满座，其中好几位海归博士拥有教授头衔。石同学因为成绩好，普通话好，被选为学生代表，在庆祝大会上发言。一番颂扬之后，这位哥们儿竟然脱稿演讲，口出狂言，向在座的校友发出挑战，表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后来有人说，校长的脸顿时就变了色，好在嘉宾们对这个小子的狂言并不反感，还以热烈的'掌声表示鼓励，校长的脸色这才由黑变红。好家伙真有点不知天高地厚！
你说我们的这个石同学，是不是真的有意思？真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来，让我们拭目以待吧！
真的有意思作文13
漫步在书的世界，品味文字的芬芳，沁人心脾，伴着书香在故事中畅游，这真的有意思。
书中自有一番新天地，有着各式各样的遇见，绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白：古往今来，书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是怦人心动的遇见；“这位妹妹，我曾见过的”，这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见；“今晚，幸会，你好吗？”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见；“在遇见你之前，我从未想过结婚，在遇见你之后我从未想过和别人结婚”，这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。
犹记儿时，和桌子一般高的我，总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香，踩着小板凳双手趴在柜子上，从中抽出一本书，坐在客厅上细细读起。小肉手，指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字，放学回家的姐姐凑在我身边，指着那时小小的我哑然失笑，原来，我拿的竟是她的物理课本。我抬起头，一脸愠怒地看着她：你等着，我将来一定比你看更多的`书，一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的，接着拿起书指着一幅幅图画，时而大笑时而沉思。
长大后的我实现了小时候的豪言壮语，独自霸占了书房，在里面一待便是大半天，我喜欢为拿破仑出谋划策，爱和戴安娜王妃同坐马车，与邓小平一同指点江山，常和崔斯坦、迪伦一起漫步荒原。
最有意思的是，《苏东坡传》中的一段。说的是东坡一日诗兴大发，挥手一舞，写下一首诗，左看右看甚是满意，便派小童不辞辛苦远渡江河送给好友佛印，本想着让他夸两句，却被人家好一顿不屑，只留俩字“放屁！”可人家东坡也不恼，大笔一挥把那首诗的最后一句改成了：八风吹不动，一屁过江来。千年后的我仿佛能想象东坡那傲娇的小表情，“噗嗤”一声，很不厚道地笑出了声，为东坡的豪放所感染，被他与生俱来的大气所折服。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，不过我不这样认为，我认为“书籍是慰藉人类心灵的蜜糖，总让你开怀大笑”，阅读，真是有意思极了！你说呢？
真的有意思作文14
余幼时即嗜书，每获一书，便手不释卷，读之竟日，直至读讫。或曰：“书痴”。余亦不愠。
时人痴于“手机”“电脑”之物，余则以为其除通音信费时光外，别无它用。余独爱书，每见“生离死别”“报国思乡”之语，心下怅然。合户，伏案而掩面大泣。或痴或昏，惟余深觉其中之乐趣。呜呼！同余者何人？
余母恐余深陷其中，欲携余之杭州。余大喜，欣然起行。
正直六月，游人往来不绝。至断桥边，思及《白蛇传》一说，感痴男之痴，怨女之怨，久立，不觉神思缥缈，至腿酸麻难耐，方去。
复坐西湖上，湖上菡萏发而幽香，或粉或白，各不相同。同游者曰：“美哉。”亦或曰：“妙哉。”余恨其至俗，慨叹曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”人皆指目余，余仰头不顾，乃曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
少时，此中人道：“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”余大惊，心下欲与之一分高下。
余略思一番，道：“素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。”吟罢，扬眉向其望去，却恐其胜之。
其人蹙眉，顷刻笑而应曰：“多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。”
余见之以无文墨，遂悠然道：“江南可采莲，莲叶何田田。”
其拍手称快，曰：“此乃‘伯牙遇子期’也！”
余邀其共度午后，以茶代酒，此情此景，谓之“读书会知音”，实乃读书之趣也。
余爱《红楼梦》至甚，尝续其回目，引为新梦也。
一夜，余以寝。渺茫间见一宫阙巍巍然屹于晓雾中，近前，有一大石牌坊，上书：太虚幻境。余趋之，步入幻境。
一女子娉娉婷婷出牌坊，余见其若弱柳扶风，眼眶湿红，思量间脱口道：“绛珠仙子近来可好？”他微微颔首，继又问讯道：“敢问这位姑娘，可曾见着神瑛侍者？”余叹其痴，正欲略言宽慰之语，忽有一力将余拉出，余醒。推枕惘然。
此之谓“融于书”也，亦乃读书之趣也。
余常思，读书，可谓达其意、感其情、悟其理，诚乃趣味多多也。
望读者听之，信之，然后读之，并读出与余一般滋味万点意味！
真的有意思作文15
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——题记
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”正值大好年华，最惬意的莫过于与书为友了。
俗话说，“诗书中华”，书精炼到极致便成了诗。诗凝聚着古人的智慧，吟诗写作便成了现代文艺青年的最爱。这不，今天我和爸爸看《中国诗词大会》时，心血来潮，对他说：“爸爸，敢不敢跟我来一场飞花令？”
“小样，来吧！今天就让你见识见识我的.实力。”爸爸积极应战。
妈妈也不肯放过这个机会，连忙过来毛遂自荐：“我来当裁判吧，你们第一轮就对‘花’吧！”
还没等我同意，爸爸就抢先开口道：“去年今日此门中，人面桃花相映红。”我正要说下一句，他又背道：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”爸爸笑着对我挑挑眉，那神气的样子，似乎在说你比不过我的。我轻轻一笑，接道：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”爸爸不甘示弱地说到。“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”我不慌不忙地应对，两人之间妙趣横生。
“待到重阳日，还来就菊花。”
“花间一壶酒，独酌无相亲。”
“夜来风雨声，花落知多少。”
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
“当窗理云鬓，对镜贴花黄。”我拿出了最后一句诗，这下把爸爸难住了。
“花、花……”他的嘴里反复念着这个字，时间一分一秒地过去，他的额头上流下了几滴汗，最后一秒时，他脱口而出：“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。”我没料到爸爸还知道这个，我在焦急中输掉了第一场。
第二场对的是“天”，我觉得我稳赢了，可因为上局的失败和太过自信，我又输掉了第二场……
“失败乃成功之母”，我在这次比赛中虽然输了，却也收获了快乐，收获了经验。我相信“困难里包含着胜利，失败里孕育着成功”，下次我一定会赢爸爸的。
读书能使人充实，亦能使人快乐。当你静下心来与一本好书相伴，与书中的人物相伴，与书中的景物相伴，你会发现，没出门半步就能看遍大山大河，没亲身经历就已明白人情冷暖，没结交朋友就已收获友谊知己。这就是书带给我的一切。因为字里乾坤大，书中日月长。读书真的有意思。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，快去读书吧！莫等白了少年头，空悲切呦！
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