有趣的活动作文

时间:2023-05-23 19:58:52 作文 投诉 投稿

有趣的活动作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有趣的活动作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的活动作文10篇

有趣的活动作文 篇1

  下课了,我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

  “写大字”的游戏规则是:首先由一位同学来写,写一个“大”字就回头一看,如果看到有人动的话,就叫那个人上前来拉钩;如果没人动的话,就再继续写(在“洞”里可以动)。

  游 戏开始了,首先由我来写,我写了一个“大”字之后,把头转过去一看,看见有一位同学在我转过去的`同时,把一只脚迈出了“洞口”,这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了,我大喊:“你动了!你过来!”那位同学无奈地向我走过来,小声地嘀咕着:“气死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字,这会儿,一位同学都已经跑到我的面前了,看来他是想把他的伙伴救出来,我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀!在我转头的时候,那位同学刚一切断我们连接的手,我就一下把他捉住了,我说:“我捉到你了,该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。

  上课了,我们依依不舍地离开了操场。

有趣的活动作文 篇2

  今天老师布置了一项任务,让同学们相互体验各家的生活,我们都兴奋地跃跃欲试。最后,我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。

  终于熬到了放学,我们坐上三轮车回家。一路上,毛艺桦不停地打听今天的安排,我只是神秘地说:“保密!”其实我哪知道呀,我也满怀期待,不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家,远远就看见妈妈等在楼下,她热情地把我们迎回了家,宣布活动安排是做完功课看电影,听着挺劳逸结合的嘛!

  我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习,即有速度又有效率。我被题难住时,毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论,一会儿又各自埋头书写,时间在不经意间流逝,功课也做完了。

  “孩子们,吃饭了!”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪,抢着吃起来。咦?今天的'饭菜怎么比平时美味许多呀?

  吃得饱饱的,去看电影喽!我们飞奔向影城,买上爱吃的苞米花,坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学,酷!这下可热闹了,我们边看边讨论主人公好笑的言语,模仿他有趣的动作……真是独乐乐,不如众乐乐!电影结束后,我们又在广场上玩起了捉迷藏,乐不思蜀。

  夜深了,这有学习有游戏,有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时,我想:要是每天都这样该有多好呀!

有趣的活动作文 篇3

  午饭过后,操场顿时变得沸沸扬扬,热闹非凡。同时广播里传出:学校20xx年读书节义卖活动正式开始啦!

  我和同学们迫不及待地拿着钱包去买东西。哇,操场上摆满了摊位,东西可真多!我们一个一个摊位看过来,商品玲琅满目,有卖书、文具,有卖零食、玩具,还有捏糖人、卖糖葫芦、麦芽糖有的班级还有砸金蛋,抽大奖,真是热闹!

  我和同学买了不少好吃的`,装入我们的购物袋,然后走到学校的一个角落,津津有味地吃起来。

  接着来到自己班的摊位上。我们班摊位虽然比较偏角落,但顾客络绎不绝。巴西乌龟卖得可火热了,不一会儿被抢购一空。还有糖画和捏糖人前,小顾客们一圈一圈地围着,生意火爆!

  看着摊位上还有很多小东西没有卖出去。我和同学们决定走出去卖。我们每个人手里拿着几支口红笔、减压笔,怀里抱着两三个毛绒公仔,往操场上的人流中挤去。我看到一个一年级小朋友看着我手里毛绒玩具,我赶紧卖力地向她推销我们的东西:小朋友,这个毛绒玩具很可爱,毛可柔软了,买一个吗?这个我家里有了。

  看来这个买卖也不是那么容易,有的说没钱了;有的我话还没说完,就说不要不要;还有些人干脆理也不理,直接掉头跑走,到最后我们一点钱没挣到。哎,买东西容易,卖东西可真难,赚钱真不容易啊!

  义卖结束,志愿者家长们已经在门口等待,我们在教室里美滋滋地看着电影。

有趣的活动作文 篇4

  今天,我们上作文班时,老师神秘地说:“我们来玩一个游戏吧,名字叫‘猜字谜’。”同学们一听到这个消息,立刻沸腾起来,整个教室变成了欢乐的海洋。

  老师先出了一个字谜:“阎罗王”。大家一听到这个字谜,纷纷进行猜测。海博先回答:“是‘闰’。”老师摇摇头,海博垂头丧气地坐下。同学们绞尽脑汁地思考,有的搔搔后脑勺,有的眉头紧皱,有的口里喃喃有词。大家给出了许多答案,老师总说不是,大家像泄了气的皮球一样失望。老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案,就提示我们:“阎罗王是管什么的?”“管鬼的。”我们异口同声地回答。“那阎罗王还是什么王?”“鬼王”。“对了,就是鬼王!”经过老师提示,我们恍然大悟,争先恐后地把手举起来。老师让一位同学回答。那位同学不慌不忙地说:“是‘玫瑰’的`‘瑰’字。”“为什么呢?”“因为阎罗王是鬼王,鬼王合起来就是‘瑰’字了。”老师满意地点点头。

  老师接着出了几个字谜,都被我们一一破解,其中有一些较难的,也在老师的提示下破解了。最后,老师给予答对的同学奖品,猜字谜活动也就结束了。

  今天的猜字谜活动,让我们更加学会了多方面思考,也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊!

有趣的活动作文 篇5

  我的手里捧着一大袋子又大又红的梨,脸上洋溢着快乐的笑容,将丰收带进了家门。我递给母亲大人一颗胖胖的正穿着橙色裙子的“小姑娘”,递给父亲一颗水灵灵的梨,递给妹妹一颗瘦瘦的小小的十分可爱的小梨儿。你想知道水果梨从何而来吗?你想知道我们一家为什么如此快乐吗?我也不卖关子了,直接告诉你吧!

  原来,在霜天红叶、金秋送爽的季节里,学校举行了秋季采摘活动。活动当天望着陆续离开校园的大巴车,望着窗外的花草树木,幻想着果园丰收的美景和等待着我们的水果梨,我心头涌起一丝兴奋和期盼。不久后,实践基地到了,我带着满脑子的幻想走了进去,这里的树上挂满了风铃,它们迎着秋风,真是美不胜收啊!

  老师下令,可以采摘了。大家脱去一天的疲惫,换好精气神,大步走进果园,围着果树挑选着那个与自己十分有缘的果梨。后来,热爱观察的同学们发现了一点:长在高处的果梨大,长在低处的果梨小。知道这点后,大家为了找到心仪的果子,真是各出奇招:你看,张子涵为了摘高处的果梨,将手中的`袋子扔在一边,弯下腿,然后如兔子般猛得一跳,抬起胳膊顺势将树顶上那颗红着脸、微笑着的梨姑娘解救下来,说:“你们快看这个梨又大又红,我费了好大的劲才摘下来呢!”我们看着她那被晒的绯红的脸和额头上豆大的汗珠,便知她的努力和付出,我们都夸她真厉害。

  再看白存一和胡晨,白存一将胡晨抱起来,下面的白存一脸憋得通红,胡晨也拉长脖子将手伸向那两个红色的大苹果梨,两人摇摇晃晃,站立不稳。摘下来后,两个人一人一个大果梨,都十分开心。果然,二人同心,其利断金。

  咦!万小军他因为袋子重,直不起腰来,他的好兄弟不知从哪里找了一根长长的棍子,然后将装满梨的两个大袋子挂在上面,两人挑起扁担来,他们可真聪明呀!

  也有同学馋的直流口水,迫不及待地拿出提前准备好的湿巾,将手中的梨胡乱一擦,猛地咬上一口,“嘎吱!”清脆的声音传入耳蜗,甘甜的汁水流进肺腑,香味儿进入鼻腔,解除了暴晒的口渴。不一会儿,一个梨就吃完了。紧接着,拿出第二个,第三个……

  时间过得真快,我们要回学校了。大家都恋恋不舍地走着,借着站排的时间,侧身伸手,在近边的树上偷偷地摘下两个梨,放进袋子里,袋子就又鼓了起来。大家坐在车上,相互比谁的梨最大最美丽。因为我误打误撞摘了颗心形梨,饱受大家欢迎呢!我们在车上唱了一首又一首歌,把丰收的喜悦传给每一个人。这次采摘,让我感受到秋天丰收的魅力,也体会到农民伯伯种植蔬果的辛苦。以后,我们都要好好珍惜粮食。

有趣的活动作文 篇6

  20xx年的最后一天,我们学校举办了一次游园活动。每个班里都可以玩一个游戏,还可以拿奖品。

  我们班的游戏是贴鼻子,在活动开始之前,同学们在墙上挂满了红色和黄色的小铃铛、漂亮的彩带和彩色的爱心气球。装饰的可漂亮了!

  在邵老师说:“活动开始!”后,期待已久的同学们像离弦之箭一样冲上去排队,只见班里像两条长龙一样,大家都很兴奋。许雅婷同学在原地转了五圈之后晕乎乎地拿着“红鼻子”走向黑板,工作人员在一边提醒着:“不对!不是这里,往上,往上!不对,往左一点……”一会,许雅婷同学终于把鼻子贴到“脸”上了,她高兴地在讲台上拿了一个本子后去二班玩踩气球了。

  后来,陆续有二班的同学来我们班来玩游戏。这时我们班有一些玩完所有游戏的同学在班里玩其他的游戏,张艺盈、侯嘉琳还有我在玩捉迷藏,许雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同学在聊天,有的`同学在吃零食……大家都很高兴。

  20xx年的最后一天,大家过地都很开心,相信在新的一年里,我们会更加高兴、快乐地生活。每一天都更精彩……

有趣的活动作文 篇7

  今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦——新的一年到了,在这个欢天喜地的日子里,我们学校举行了快乐的游园活动。

  一开始,是主题班会,先出队旗,再讲一些有关元旦的知识,之后就表演节目,有小品、唱歌等,最后退队旗。班会结束后,有许多同学都已经按耐不住自己激动的心情,同学们都很兴奋,希望快点开始游园活动。

  在这次游园活动中,有踩气球和贴鼻子这两个游戏,踩气球由五到六人组成一组,在十秒钟之内弄爆四个气球,每个人都有一支圆珠笔的奖劢。

  在倒数的十秒钟里,每个人都尽自己的力踩,有的人用脚踩,有的人用手挤,有的人用身体压,样子十分滑稽。其中有一个同学,在还没开始之前,用背对着气球,老师一说开始,他的身体就往后倒,一下就压爆了三个气球。他滑稽的'样子,引来了许多同学的笑声,还有一个同学踩不爆气球就直接把气球拿起来用手压,我开始也不熟练,到后来我也踩爆了一个气球。

  而贴鼻子的游戏是戴着眼罩,先转十个圈,然后慢慢向目标走去,把鼻子准确贴上去就行了。而当轮到我的时候,转了十个圈,就转得晕头转向,找不清方向了。一班的同学不知是提醒我还是分散我的注意力,一直在:上、下、左、右地说。后来我静下心来,估计大概的方向,一贴就贴中了,虽然偏上了一点儿,但我还是获得了一本精美的笔记本。

  一个小时过去了,游园活动活束,同学们纷纷拿出自己带的食物和大家分享,开起了大食会。大家边吃边玩,开心极了。

  这次游园活动真让人难忘!希望下一次的游园活动也会这么有趣,迎接新年的到来!

有趣的活动作文 篇8

  有人觉得游戏才有趣,有人觉得学习才有趣,而我觉得那一次活动才有趣。

  记得那是10月中旬。大约是星期四,一阵欢呼声破窗而出,怎么回事?原来下午灵石县青少年活动中心“大篷车”科技下乡活动小组即将来到我校举办活动,我们班好像是做“开拓者”太阳能动力赛车,听说与“赛车”有关,同学们像得了羊癫疯似的疯狂了起来,过了好一阵子才停了下来。我们都期待着下午的活动,恨不得把钟调快。

  下午姗姗来迟,但却未破坏我们的期待,我们四人为一组搬好了桌子,做好了之后,老师搬来了一摞盒子,我跟本组成员说;“这大概是赛车”。不一会儿,老师给每个小组发了一个盒子,还发了一个螺丝刀。我想不是赛车吗?要螺丝刀干什么。老师让我们把东西放好,让我们看多媒体,上面呈现出一个赛车手驾驶着赛车快要冲线的'情景。老师笑着向我们。“赛车的定义是什么?”同学们争先恐后地发言。老师都忙不过来了。接着,让我们打开盆子,咦,怎么是零件。原来这次让我们拼赛车。老师怕我们弄错,就一步一步教我们。

  第一步:先把电机安在车架后方的凹槽里,并用电机箍固定。

  第二步:把车放好,把电机与太阳板上的白色空断分开,将开关安在电机前方的孔上,把连着的线分好,把长的从侧面开口处钻下,卡在电池槽一端,把另一根红线在开关和电机中间的缝前过,卡在另一端电池槽上。

  第三步:将万向导头节放在桌上,拿起太阳能板自上而下掏入。放在一边。

  第四步:将车身安上,把支架安在车身下方。将太阳能板,安在车身后方的圆孔上把轴承安上。再安后轮。

  第五步:拿两个齿轮安在后轮。把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我们还进行了比赛,比赛分为两次,两次中第一名再互相比,决出胜负。比赛开始了,先将赛车开关调到OFF档,放在起跑线上,调整太阳板;松开手,轻轻一推。小车就跑起来了,我的车刚开始一马当先,但因为后力不足,被别人反超,遗憾得了第二名,但友谊第一,比赛第二嘛。

  这次活动真有趣啊,不仅充实了我们学习生活,而且丰富了我们课外生活,让我们在玩耍中学习,在学习中成长。劳逸结合,太有意义了。

有趣的活动作文 篇9

  有趣的捏橡皮泥活动开始了。同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥,有的捏出奔驰的骏马,有的捏出美丽的天鹅,有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通。

  丁钢同学真是心灵手巧,只见他拿着一块不成形状的橡皮泥,一会儿这儿捏捏,一会儿那儿按按。有时候,他还把橡皮泥放在手上搓一搓。不一会儿,一只展翅高飞,栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前。那天鹅亭亭玉立,好像自豪地说:“你看,我的洁白羽毛是多么漂亮啊!”

  我们班的'“大力士”孙京同学,在拔河比赛中是一名虎将,而现在也用一双巧手来参加比赛,只见他先捏了一头大象,胖胖的大腿,长长的鼻子,特别逗人喜爱,他还捏了四头可爱的小象,一头比一头个小,其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球。真可以说大象的一家“四代同堂”了。

  孙京同学捏得那么好,可急坏了石瑜同学,他不会捏,急得直抓头皮,没办法,只得捏了一个窝头和一盘饺子,体育场上的跳高能手,如今却被一块小小的橡皮泥难倒了,大家见了哈哈大笑。

有趣的活动作文 篇10

  今天早上第二节课,杨老师让我们玩游戏,第一个游戏是盲人添嘴。

  首先上场的是一个戴着一副眼镜、黑胖胖的小帅哥,他的名字叫熊云祥,他落落大方的走上讲台。老师拿了一条长长的毛巾,把熊云祥的眼睛蒙上,然后老师叫他转了三圈,他转圈的.时候很慢,生怕摔跤。他转完后,就去黑板上添嘴,他方向走对了,准备画了,同学们就叫他向左走点再画,他把毛巾打开,原来把嘴画到距脸十万八千里的地方去了。

  接着上场的是一个名叫杨顺琦的同学。他走到讲台上,老师问他:“你有把握吗?“他说:“有把握。”老师拿毛巾把他的眼睛蒙起,又叫他转了三圈,而他转了三圈半,方向转错了,他就向前走了一形,杨老师就给他设置了一个障碍,拿一把椅子挡在他前面,让杨顺琦赶快给盲人添嘴,可他一直摸呀摸,知道是椅子,然后又向花盆走去,啊!时间到了。

  第三个人是郭希伦。郭希伦一开始就画对了。

  第二个游戏是盲人摸“象”。游戏的规则是每组上台表演的有4个人,三人当“象”,一个人当盲人。第一组4个都是女的,坐在第二排的王娅当盲人,坐在第一排的3个女士当“象”。王娅猜对了第一个摸对了,很快又猜对了第二个,第三个什么也猜不出来。每二组,杨剑当盲人,我和其他两位同学当“象”。杨剑第一个没猜对,第二个、第三个也没有摸对。第三组是王如刚当盲人,有三个同学当“象”,王如刚可厉害了,一下就全猜对了。

  这真是一节快乐、有趣的课。

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