窃读记作文

时间:2023-05-21 08:17:43 作文 投诉 投稿

【热】窃读记作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的窃读记作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】窃读记作文

窃读记作文1

  一个周末的上午,妈妈从超市买来一大堆零食,分给我和弟弟一人一半。不一会儿,“贪吃”的我便开始不满足属于自己的那份,蠢蠢欲动地想着再去“偷”点弟弟的零食来吃,这样,我的“窃食记”便开始了。

  为了以防万一,我蹑手蹑脚地朝弟弟的房间走去,想查看一下“敌情”。此时,弟弟正呼呼地睡着大觉呢,没有一丝醒来的.迹象,而爸爸妈妈也已经出门了,于是,我便决定现在出手。我悄悄地溜进了厨房,环顾了一下四周,可是没有看到零食的影子。“会不会藏在柜子里?”我心想。于是乎,我小心翼翼地打开每个柜子翻看,哈哈,真乃天助我也,从来做事不谨慎的弟弟,还真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食(因为怕拿下面的零食会让包装袋发出声音),绷着神经,紧张地撕开包装袋,还时不时地望向弟弟的房间,心想:“千万不要出来!千万不要出来!”。就在我准备拿着“偷来”的零食去自己房间慢慢享受的时候,突然听见弟弟的房间里传出了声音。“遭了!弟弟是不是要出来了?”我心顿时提到了嗓子眼。果然,弟弟睡眼惺忪地从房间里走了出来,我急忙给这包零食找了个柜子当它的“容身之所”,但是由于太过紧张,柜子门关上的时候,竟然发出了一阵巨响。“弟弟不会听见了吧?如果听见,会不会起疑心?不过,就算他怀疑,他也没有足够的证据证明是我偷的零食……”我一边暗自嘀咕着,一边额头直冒冷汗,毕竟“做贼心虚”啊!万幸的是原来弟弟出来只是上了个厕所,还真是虚惊一场!

  最后,我如愿“偷窃”到了零食,但最终还是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻,这便是我的“窃食记”,同学们,你们说,是不是很刺激呀?

窃读记作文2

  我读了《窃读记》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

  这篇文章的内容是:一个爱好读书的小女孩,天天到书店去“窃读”,在窃读的过程中发生的乐趣和经过,因为她没有钱,所以只能去书店窃读。她用了很多的写作方法,会分几个层次来写,即:动作描写、神态描写和心理描写。写的很好。她写的这篇文章突出了她爱读书,对知识的渴求,我也要向她一样。

  看完这篇文章后,给我的感受就是她很爱读书,这让我想起了许多读书的名言,比如高尔基的:我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上。这篇文章让我联想到有一次,我们班在上科学课时,有绝大部分同学在偷偷地看课外书,我也包括在内。那堂课我一会儿看看书,一会儿听听有没有打下课铃,结果那一堂课老师讲什么,我一点儿也没听到,所以,从那堂课后,我就上课认真听,下课使劲看,因此我就爱上了看书。

  对于这篇文章,对我心灵最大的触动就是她为了看书,连肚子多饿,腿多累,脖子多酸也还要看书,她真是一个爱读书的人!知识对每个人都很重要,只有知识与智慧不断增长的`人,才是一个真正成长的人,所以我们对知识是永无止境的。

  我看到作者对知识的渴求时,我又想起在班上一起做数学题的时候,他们一起在那写时总有一个人在报答案,不动脑筋,到了考试时,那些同学动不动就往同桌的试卷上瞄一眼,到了期末考试分开坐时,他们就露出了马脚,分数都甚至不及格。

  “书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都没错!

窃读记作文3

  从上一年级起,读过的课文也不少,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,特别是今个学期,一篇叫《窃读记》的课文,让我体会很深,读了一遍又一遍,真是回味无穷。

  “窃”字,字典上的解释为“窃取,趁人不知道拿人东西据为己有。”但读了窃读记一文以后,对于“窃”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书,为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持去读书,她好学,珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我,她是我学习的好榜样。

  掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。平时,我读书只不过凭自己的喜好,学习随便应付,作业马虎,看书更是水过鸭背,每一本书我都不能好好地读,看了一会儿书就玩起来或者吃东西,妈妈叫我快点继续读书,我却说看了这麽久,眼睛不累吗?现在正在休息眼睛呢!……这种种理由都是借口,我现在感到多惭愧啊!林海音在书店站着看了两个小时的书,脚都酸了,还这样投人,聚精会神地读。而我,有一张软软的沙发给我看书,却像“猴子的`屁股-做不住”哪样,一会儿坐向东,一会儿坐去西,一会儿坐去窗台下的那块大理石上……总之,读书总要动来动去的,没有一点儿读书样,如此不懂得珍惜时光。唉!真是不应该呀!

  同学们,当我们坐在电视机前消磨时光时,又有多少新的好书在出版,新的知识在产生。让我们珍惜这么好的学习环境,学好文化知识,做一个有知识,有智慧的人吧!

窃读记作文4

  与书为友,是一件非常幸福的事。在父母的影响下,我也渐渐喜欢上读书。已经到了走火入魔的境界。

  每当夜深人静时,我总是在妈妈的'强制下关灯睡觉。在我的苦苦哀求下,终于允许我看半小时《红楼梦》,一直读到九点。我正在刘姥姥三进大观园---看的出神时,爸妈却在外面喊道:“庭语,时间不早了,洗洗上床睡觉吧!”我如乌龟似的慢悠悠地收起了书。

  我在上床前把《红楼梦》藏在衣服里,躺上床,妈妈帮我关好灯之后就出去了。我仔细听着,妈妈把她房间的门关好了。我从被窝里拿出《红楼梦》。糟糕!手电筒没带,落在客厅里的桌子上了。我这烂记性!现在只有一个办法---把台灯开下来读。我打开台灯津津有味地读了起来。忽然,我听见有一阵脚步声,吓的连忙关掉台灯。再听一下,原来是爸爸去倒水的声音。

  虚惊一场,我如一匹饿狼一页、两页、三页……贪婪地读着。刚要读完倒数第二章时,却听到一阵脚步声,越来越近了,我急忙收好书把台灯关掉。果真,妈妈进来了,我紧闭眼睛,表面上是一副认真的样子,心里却是十五个吊桶打水---七上八下。妈妈看了一会儿,没有什么异像,就出去了。我又打开台灯,开始读了起来,为了不让妈妈再次怀疑我,我把书带进厕所里读了起来,不知读了多久,弟弟要上厕所,我说:“马上就好了!不要着急!”我又读了十几页,弟弟终于不耐烦了:“你说马上就好,怎么还没好呀!”我心满意足地合起了书:“好啦!”就这样,一本《红楼梦》被我这个“书虫”啃完了!

  要记住,人是吃饭长大的,也是读书长大的,书是人类的精神粮食,我们要读好书,好读书。我窃读的故事还在一次次地演绎着……

窃读记作文5

  皮日休说:“惟书有色,艳于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很爱看书,读过许多美文,但《窃读记》使我深有感触。

  文章主要讲作者林海音为了读书,在书店里躲躲藏藏,并为了看一本书跑几家书店,作者喜欢下雨天在书店阅读,而且一读就是几个小时。

  看完后我不禁思绪万千;作者是多么爱读书,嗜书如命,何况他们那个年代学不学习并不重要,完全在于你到底爱不爱看书,林海音却到了忘我的读书境界,她为了读书,什么也不顾,并在文中说到我像一匹饿狼,贪婪地读着,整篇文章字里行间,都让我们感受到作者的'爱书之情。

  可相对来说,我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书,可我们有些同学千方百计想逃脱读书,望着书架上一排排书,外面一层层灰,里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗?家长为我们买书是想让我们阅读,而不是摆设,有人即使看了也是没有看一半,扔了。再看看林海音她为读书而读书,不顾一切代价也要坚持把书看完,她不能在家里往沙发上一躺,喝着凉茶,舒适地看书,只能靠在书柜旁,站着看书,在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢?

  当然我并不是之所有人都不爱看书,也有许多爱阅读的同学,比如我有时作业写完已经很晚,可我急于看书,不得不躲在被窝里,打着手电,冒着汗继续看书,不久视力直线下降,可我无怨无悔,正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了,月亮静静地洒下余光,为我送来光芒与鼓励,我抹一把汗,翻开书在书海中尽情畅游,书永远伴我!

窃读记作文6

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不能一日不读。”的确,看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海,不亦乐乎。

  这天,正当我要开始写作业时,无意中看见书架上的《根鸟》,我耐不住诱惑,踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到那本书前,捧起它,小心翼翼地翻开,津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书,就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  当我翻开书的那一刻,我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花,不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的.梦里,根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天,一路西行,经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水,找到了峡谷,找到了紫烟,在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花,仿佛听见了鹰的号叫。白色的鹰在空中自由盘旋,羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象,朦朦胧胧的。

  “你没听见吗?吃饭了!”妈妈突然“破门而入”,“我都喊了你三遍了!”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习,可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。

  我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下去,因为它充实了我的头脑,丰富了我的生活,是我的良师益友。

窃读记作文7

  某晚,妈妈正在给我听写,妈妈在客厅,我在书房,妈妈说一个,我听写一个。突然,脑袋短路了般,好几个字怎么也想不起来了,怎么办?怎么办?受到刺激的大脑冒出了一个大胆的想法:“偷看下书好了。”两个声音在我头脑里争论起来,一个声音叫到:“偷看下吧,没关系的。”另一个声音喊到:“不行,要是被妈妈发现了怎么办?”“没事,只要小心点不被发现就没事。”“但偷看是不好的行为,一定会被妈妈骂的.。”两个声音一直在我脑子里争论不休,我用力甩了甩头,想把这两个声音抛开,但最后还是第一个声音占了上风,决定偷看一下。

  我的心紧张得像小兔子一样乱窜,感觉提到了噪子眼上,只能听见自己“嘭嘭”心脏跳动的声音。我伸出发抖的手,小心翼翼地把放书包的椅子拉到身边,尽量不发出一点声音,终于拉过来了。我时不时偷瞟妈妈,生怕妈妈突然出现在我的身后,给我抓个现行。手伸进书包找书时,发现自己的手心全是汗,书怎么也摸不到,鼓起勇气手眼并用找到了书,终于把书拿到了书桌上,可我仿佛听到客厅有动静,急忙拿起笔装作在写的样子,吓出了一身冷汗,真是做贼心虚啊!见妈妈没走过来,我赶紧翻书飞快地抄了,屏气匆忙把书塞进书包,长长舒了口气,装作没事的样子,继续听写……。

窃读记作文8

  一谈到读书,我就想起了一件关于读书的故事。我自从会认字后不到几年,就开始读书。读的第一本书就是“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。妈妈每天给我讲一段《三国演义》,我听得如痴如醉,所有关于关羽的'故事我可以倒背如流。可妈妈讲得太慢了,所以我咬了牙决定自己读书。

  有一天晚上,我看完“水淹七军”后,妈妈就催促我去睡觉,我看得意犹未尽,但是只得顺着妈妈的意思去睡觉。我一睡下,闭上眼睛,满脑子都是《三国演义》的画面,那时,我听见“啪!”一声关灯的声音。过了一会儿,大厅没有了动静,妈妈应该睡觉了!

  我蹑手蹑脚地爬起来,打开床头灯,小心翼翼地拉开椅子,坐在上面看着《三国演义》。整间屋子十分安静,甚至连一根针掉在地上也听得见。我既兴奋又害怕。突然,我听到了一阵很大的声响,原来是厨房门被呼呼大风关上了,我的心忐忑不安,生怕妈妈会发现我的“诡计”。

  时间一分一秒地过去了,我看得入了迷。也不知过了多久,我竟然把《三国演义》看完了,“叮咚……叮咚。”时钟发出了动听的声音,“原来已经深夜12点了!”我不禁感叹。

  我睡下去,关上床头灯想着《三国演义》中令人激动的画面,进入了甜美的梦乡……

  在我小学的时候,我读了中国四大名著。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我在立刻的王国里学到了无穷无尽的做人的道理。

窃读记作文9

  这个学期的语文第一组课文,讲的全是关于读书的文章,其中,让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

  这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手,然后通过换书店、喜欢顾客多的.书店、下雨时和自己的幻想这四部分,加上神态和复杂的心理的描写,写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

  读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。

  我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前,我们就席地而坐,现在,书店里的条件越来越好了,有了专门供读者坐的椅子、桌子,还有空调,冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书,但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了,虽然我有时间,但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

  跟同学相比,我也已经算不错了,他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等,但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来,他们根本不去管这些书,连翻都没翻过。最后要不卖了,要不就永远地保存在了书柜里。

  学了《窃读记》这篇课文后,我为我们的行为感到羞愧。

窃读记作文10

  今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。

  课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候,怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的.身边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐,时间一长,腰酸背痛,饥肠辘辘。

  课文中有这样一段话,急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那

  样热爱书籍、渴望读书马?看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看,有的同学是只看头、不读尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不翻;甚至有的同学是家长逼着看书,我们与林海音的差别多大啊!

  让我们记住课文中国文老师的一句话吧!记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。是啊!吃饭能提供我们物质营养的,而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。

窃读记作文11

  在一个月黑风高的晚上,一个模糊的黑影蹑手蹑脚在我家“行动”——我在“窃书”。

  正当我看《幽默三国》看得津津有味之时,妈妈催我上床睡觉了。我假装顺从地把书本放回书房的书架,听话得上了床,盖好被子睡觉了,可心头却萌发出“窃读”的计划。

  我躺在床上左等右等,终于盼到妈妈房间关灯了。我一个鲤鱼打挺坐了起来,顾不上穿上拖鞋,就躬着身、缩着头、踮着脚,摸着黑悄悄地潜入客厅,摸索着墙壁来到书房的门口,只听“嘎吱——”一声房门声响,妈妈走了出来。我以迅雷不及掩耳之势躲进了书房的门后,贴在墙壁上,如同一位蜘蛛侠,大气不敢喘一下,内心忐忑不安起来:妈妈不是刚躺下吗?她这会儿起来要干什么呢?难道过来帮我盖被子不成?我的内心如同一面战鼓,“咚咚咚”响个不停。哎呀,这下糟糕了,要露馅了!可万万没想到的是,妈妈径直朝厨房走去,原来她是去厨房喝口水,我长长地舒了一口气。可我转念一想:要是喝完水来看我,我该怎么办呢?妈妈非让我吃不了兜着走不可。我的心又提到了嗓子眼儿。真是老天眷顾我,成全让我看完那本书,妈妈喝完水竟然直接回房睡觉了。我欣喜若狂,心里的'十五个吊桶终于落地了。我从门后探出头来,确保外面是安全之地,才猫着步靠近书架,凭借白天的记忆,我准确地抽出刚才那本《幽默三国》,快速潜回自己的房间。回头看看,外面没啥动静,我又小心翼翼地拉开抽屉,取出手电筒偷偷躲进被窝,开始津津有味地“窃读!”之旅了。

  万岁!这次窃读行动真是有惊无险!

窃读记作文12

  “叮铃铃,叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来,这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停,就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我,也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。

  吕老师平时很严厉,她的'后脑勺仿佛又长了一对眼睛,甚至有些同学趁她扭过头去写字的时候说话,她都可以知道是谁在讲话。

  开始上课了,虽然我平时很喜欢上语文课,但自从我看了那本书后,就好像迷上了它,上课的内容对我来说毫无兴趣。

  我情不自禁地打开书,把头探到柜子底下,开始往下看。起先,我还时不时望望老师,看老师有没有起疑。后来我彻底放心了,前面的同学个子高,把我挡得严严实实的,老师根本看不到我。

  我接着看,我的脖子真酸哪,那时难免会做白日大梦:仿佛我来到了一家金碧辉煌的书店,那时,我正坐在柔软的沙发上,看自己喜欢看的书。

  突然,我听到了那熟悉的脚步声,抬头一看,是吕老师!我惊讶、慌张又害怕,身上冒出了冷汗,连手也抖个不停,书也在慌乱中掉了出来。

  此时的老师活像一只火冒三丈的大猫,而我却像一只无地自容的老鼠,恨不得一头钻到地下去。老师怒斥:“下次不许再这样了!”说着,便把书撕了。

  从此,我再也不敢在上课时看书了。

窃读记作文13

  月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。

  《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧!

  课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。

  看看作者,再想想自己,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的`是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差别多大啊!

  记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,进入4399小游戏这个网站,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,现在想起来,真是后悔莫及呀!

窃读记作文14

  今天,我学了一篇课文,题目叫做《窃读记》,这篇文章讲的是作者学生时代常去书店偷偷地读书,因为她没有钱去买书,她要趁店员和书店老板发现不了她的时候看书,如果一旦被书店老板发现就会被呵斥被赶出去,还可能会被众人嘲笑。于是,她用自己的智慧既快乐又劳累地读了一本又一本书,有时为了看完一本书,她要去好几家书店才能读完。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。其中令我印象最深刻的是作者借雨天读书。因为我们如果碰到下雨,都会不太高兴,而作者却十分开心,为的是能多看书,作者那如此的求知欲让我为之震惊!

  读完这篇课文,我联想到我自己平时读书,碰到我喜欢的书,我可以读上几百遍都不厌烦,而碰到我不喜欢的书,读几遍都不情愿。但是我们的读书环境比作者好,因为现在的所有书店都向我们敞开大门,书店里冬暖夏凉,宽敞明亮。一排排桌椅,为我们提供了舒适的读书环境。我们可以在那里无忧无虑,自由自在地畅游在书海里,而不用担心店员会给你脸色看。文章的最后一句话让我感确很深:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的`!这句话有着很深的含义:是的,粮食是哺育身体的,而书籍是哺育灵魂的精神食粮,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。

  因此,我要向作者学习,珍惜现在的幸福生活,读好书,好读书!

窃读记作文15

  最近我的一位小朋友给我了几本沈石溪的小说,我每天晚上都看,要是不看我的心就痒痒,就睡不着觉。但爸爸妈妈又不让看太晚,所以我决定“窃读”。

  晚上外面下着大雨,还时不时传来“隆隆”的响声。我觉得这是一个千载难逢的良机。我心里暗自窃喜,看来这次的'计划一定成功。

  “笑笑,可以睡觉了!不早了。”

  “呯!”妈妈进来看看我,以为我已经睡着了,就把我房间的灯关了,走了出去。但这时候可不能掉以轻心,爸爸妈妈可能还会看电视。我又等了很久,终于外面没什么动静后,我才慢慢爬起来,蹑手蹑脚地走到他们房间门口,耳朵紧紧贴在门上,“呼噜噜,呼噜噜。”确定他们都睡着后,我又原路返回。

  我唱着不成调的小曲,声音却跟蚊子叫似的,打开书,开了灯,津津有味地看了起来。一会儿摇头晃脑,一会儿喃喃自语,一会儿又眉头锁紧。正看得不亦乐乎呢!突然“咚”的一声,把我吓了一跳,差点一个趔趄滚下床来。如果被发现了就惨了!我连喘气都不敢喘了。但是我并没有听到脚步声,这才反应过来,原来是浴室里的窗没关,风把沐浴露吹到了地上。我警惕了一会,又沉浸在书的世界里了

  时间过得飞快,不知不觉就到了午夜十二点。我咽了口唾沫,好像把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍的放下了书本。合上了眼睛

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