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精选美丽小学作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的美丽小学作文300字10篇，欢迎大家分享。
美丽小学作文300字 篇1
在我家前面，有个大河坝。
那个大河坝，到了春天时，鲜花盛开，有许多人喜欢上那去赏花；夏天，天很热时，又有许多的人到那去避暑；秋天，你就会看到有很多的游人和小孩子，而且，水面上还有步行球可以玩，我也是其中的一个哟；冬天时，那水结了厚厚的冰，很结实，经常会有些爱好滑冰的人在冰面上自由的滑翔，漂亮极了。我很喜欢在，大河坝旁边有几个装大树的框框里，还种有许多各色的小花在里面，趴上去闻一闻还真挺香的，我采了朵给妈妈戴在头上，美丽的大河做了我妈妈的背景，我说：“美景对美人，好看的很”我妈说：“小孩子，知道什么，别乱说”我说“就是好看，就是好看”。
还有一次，我和姐姐正在大河坝旁边的'小公园玩，我突发其想，对姐姐说：“姐姐，我们去对面的大河坝玩会可以吧”我姐说：“走吧”。我们一会儿去赏花，一会儿又去摸摸，一会儿在树下疯跑，高兴极了，那时，我真大喊一声；“我爱你大河”，下午的时间，就这么快的过去了，我和姐姐带着愉悦的心情回家了。
大河，我真的很喜欢你，我是在你的身边长大，每次放寒、暑假时，我就去看你，陪你玩！大河，我爱你！
美丽小学作文300字 篇2
新学期，新变化。暑假过后，我的校园有了新变化。
来到花厅，往日那光滑的瓷砖已经换成了粗糙的红砖。刚开始，我还纳闷：光滑的瓷砖多好，为什么要换成红砖呢？之后，经过我一番仔细的思考，才明白了其中的道理。
每次下大雨的时候，花厅因为是大多数同学们去教室务必经过的地方，于是就会把水带进来，地板就变得十分滑。同学们下了课，就在花厅“滑冰”，打打闹闹，这样很容易滑倒、摔伤。于是，学校就把瓷砖换成了红砖。
我来到新教室，桌椅也和以前不一样了――以前的桌椅是流线型的，此刻是平平的了。坐下去，还有一点冰冰的感觉。
不但桌椅有变化，电风扇也有了变化。
从前那安静的电风扇已经离我们而去。很长的一段时间，我们都在其中一台电风扇撞击墙壁的声音中度过，之后，在同学们和家长的反映下最后换了一台安静的.电风扇。我们就又开始了安静的学习生活。
美丽的校园，你的变化真大！在党的领导下，我们那美丽的校园变得更加绚丽多彩。春夏秋冬，年年如此，没什么变化，但是我们那美丽的却一年更比一年美！
美丽小学作文300字 篇3
早晨的雾朦朦胧胧，好似蒙上一层面纱，让整个城市都显得十分神秘，就像是一个调皮的小孩儿把面纱落在了这里呢！
我在这片宁静的草地上，独自享受这独属于秋天的美景。躺在草地上，望着无边无际的天空。蔚蓝的天空，朦胧的迷雾，泛黄的草地，组成了一幅只属于秋天的画卷。
我从柔软的草地上站起来，走进了硕果累累的果园。啊！这秋天的果实真是数不胜数，柿子用火红的热情来等待人们的采摘；而葡萄用那水灵灵的大眼睛注视着它的伙伴们，石榴也裂开了外皮，露出自己饱满的果实。它们纷纷展示着自己的风采。秋天，是一个多姿多彩的季节。
枫叶，是秋天的'特色之一。火红的枫叶随着秋风，时而舞动，时而跳跃。好似一个个小朋友的手在不停地鼓掌，欢迎秋姑娘的到来，又好似一条条活泼可爱的金鱼拖着红红的大尾巴，在无忧无虑地游来游去。
秋风，也是秋天的代表作之一！秋风把人们的烦恼吹走，让人们一天都在快乐中度过。
秋，真是一幅美丽的图画。
美丽小学作文300字 篇4
早晨，我从梦中醒来，听见窗外传来叭叭的声音。于是，我穿好衣服，打开窗子，一股新鲜空气迎面扑来，哦，原来是在下大雨呀!
过了一会，我背着书包，拿着雨伞，从家里走了出来。只见雨变小了，细细的斜洒着。街上的行人都打着花花绿绿的伞，就像是一朵朵艳丽的花在流动。
我呼吸着雨后的新鲜空气，来到了学校。看见校门两旁已经站着值日生和值行老师。走进校门，看见小路的左边全都被水淹没了。小路的右边的树木被雨水清洗的又绿又亮。操场边上的小草绿油油的，有的中间还夹着如珍珠一样的小雨点呢!远远望去，操场上有一洼一洼的小水坑，看不到同学们在这里踢足球了。但是大雨好像阻挡不了同学们上学的'热情，同学们依然早早来到了学校，朗朗的读书声传遍了整个小园。
经过一夜雨的清洗，整个校园变的更加干净，更加清爽了。我们在着个美丽的校园里，又开始了新的一天。
美丽小学作文300字 篇5
我们的校园的景物实在美丽极了，你是不是迫不及待的想知道呢，还是半信半疑呢，那我就给你介绍吧。
一进校门，就看见几排高大挺秀的芒果树如同战士，确保我们的安全，它们还会帮我们遮风挡雨，在遥远的'地方远远一看如同一面墙，一步一步的接近看如果彬彬有礼的绅士。如果下课了，有的同学到操场上玩耍，有的匆匆忙忙的去厕所，有的去小卖部......如果上课了，同学们陆续的回教室，也看见一点儿拥挤，然后，教室里传来了一篇又一篇的朗读的声音。 校内不仅美丽，教室还很干净。
接着就看见几栋洁白的大楼，那就是同学们的教室，走进去一看里面的地面非常干净，还占满了一排排的桌子，黑板是深禄色的，墙壁是雪白的，看起来非常精神。 我们的校园的景物不但美丽还很干净。
美丽小学作文300字 篇6
“小可”是我的好朋友，它是一只非常可爱的小狗。说起我们的相遇，还真是一个奇妙的故事呢。
有一天，我在路上遇见了一只流浪的小狗。它看起来瘦瘦小小的，卷卷的毛上沾满了灰尘。走起路来摇摇晃晃地，细细的小腿还在不住地发抖。它眨着圆圆的.大眼睛很无助地望着我，眼里还有泪水在打转。“呜呜呜！”它一边绕着我转，一边发出可怜的哀叫声，时而还用小鼻子顶顶我，好像在说：“带我回家好吗？我好饿！”我看着它可怜的样子心疼极了，于是决定收留它！
回到家，我给它洗了澡，喂它吃东西。看它可怜的样子，我就给它起名叫“小可”了。
小可特别喜欢吃肉。只要我一吃肉，它就趴住我的腿，眼巴巴地盯着我，那样子既可爱又可怜。我只好把肉让给它吃。很快，小可越长越胖，我都快抱不动它了！
现在，它的小肚子圆滚滚的，毛雪白又蓬松，可健康了！一见到我就欢快地又叫又跳。好像在说：“谢谢你把我带回家！你永远是我最好的朋友！”我觉得能遇到小可真是一件幸福的事情！
美丽小学作文300字 篇7
我们的校园位于某某县某某镇人民路。它像一座美丽的大公园，每天耸立在街道上。
它的校门是先进的伸缩门。你抬头一看，上面写着某某县实验小学几个火红色崭新的大字。走进大门，眼前就是颜色各异的第一栋教学楼。
再往里走，就是前操场了。正前方，有一座高大的.雕塑。上面有两位少先队员，一个托着星星，一个托着火箭。下面刻着：桃李满园。左边有一个公布栏，所有通知都在这儿公布。
右边有个小巧玲珑的蘑菇亭。只要一下课，小弟弟们就会在这里玩。
再往里走，就是有许多电子科技的第二栋教学楼了。这里挤满了大哥大姐姐们。绿绿的窗门，让人感觉神清气爽。
穿过第二栋教学楼，就来到了后操场。后操场比前操场大得多，可以容纳四千人。左边主席台上有一朵火红的五星红旗，每天早上，五星红旗在上方迎风飘扬。
右边是艺术墙，有15幅壁画，在告诉我们，要珍惜幸福的时间。
向正前方走，就到了第三栋教学楼。教室里的桌子整整齐齐，让人看上去很美。黑黑的黑板，使第三栋教学楼更美了。
我们的学校，虽然没有梅山龙宫美丽，但我还是很喜欢它。
美丽小学作文300字 篇8
我的校园你一定没去过，美丽的花园，热闹的操场，和知识满天飞的教学楼……
让我来带你游览一下吧！
在校门两旁种了两块大大的、绿绿的草坪，密密的松树高而壮，经过松树来到小操场，每当一下课，同学们带着自己带来的球、皮筋玩了起来，小操场一片欢声笑语……
小操场旁有一条小道，这里通往花园，花园里铺着迷宫似的石子路，在绿油油的草地上种着各种各样的树木，在花园里还有一个池塘，小鱼在水中嬉戏，池塘的水从来都是绿色的。
花园在春、秋季时最美。
春天，花园里的花儿一朵朵开放，花朵上有许多露珠，她像钻石那样闪要，像公主那样高贵，像婴儿的'肌肤那样光滑。秋天，落叶铺成的小路，金黄金黄的，满花园都是桂花香，有的同学还要拿桂花泡茶呢！
我们教学楼的另一面还有一个小花园，小花园中心有三个凉亭，夏天的时候，我们都去那里乘凉……
我的校园美吧！如果你想来，那一定要找我喔！
美丽小学作文300字 篇9
"啊！好漂亮啊！"一觉醒来便看见一个银装素裹的世界。哦！原来是下了一场雪！
你看！电线上全是小冰冰，这是雪姐姐送给它的银色项链；麦地里白茫茫一片，这是雪姐姐送给小麦苗的过冬衣；树叶上结满了亮晶晶的`冰凌，风一吹就发出清脆的响声，这是雪姐姐送给大树们的漂亮风铃。雪姐姐送出了许多东西，而送给人们的是欢乐。
我刚一出门，"叭"一个雪球重重的砸在我身上，啊！原来是一群小朋友在打雪仗啊。看着他们高兴的玩耍，我也不和他们计较了。弟弟看了看雪眼睛滴溜溜一转，便跑回家拿出小铲子对我说："姐姐，咱们堆雪人吧！"我高兴极了，迫不及待的滚起雪球来。和弟弟玩的不亦乐乎！
美丽的雪，我的最爱！
美丽小学作文300字 篇10
从张掖出发后，我们向青海湖进发了，沿途我们路过了美丽的祁连大草原，我们被这里的美景陶醉了，便决定在这里驻扎一晚。
我们住的是一个方形的蒙古包，里面有一盏大灯，一张床，一张桌子和一个垃圾桶，地下铺的'是地毯，看着还挺舒服的。我们安顿好后，我和爸爸妈妈就来到了大草原上，这里放眼望去全是绿色，踩上去软软的，我们追逐打闹，在地上打滚，玩的开心极了！我们还骑了马，射了箭，虽然我射的不准，不过也感受了射箭的乐趣。草原上的小田鼠特别多，也非常机灵，我一会儿去追这只，一会儿去追那只，跑了半天一只也没有抓住！
太阳渐渐下山了，天气变得特别冷，我们都穿上了羽绒服，床上都铺着电热毯，我们正准备回蒙古包时，听到了一声嚎叫，特别象狼叫，爸爸说是牧民家的狗叫，可我还是心有余悸，一晚没睡好。
明天，我们又将开始新的旅程。
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