窃读记作文

时间:2023-05-11 19:41:31 作文 投诉 投稿

窃读记作文【热门】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的窃读记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窃读记作文【热门】

窃读记作文1

  “咚咚咚”的声音布满整个房间,就好像雷声震撼着大地,那响亮的声音划破了宁静的天空,把我给吓了一大跳。我在心中暗地骂道:“看书都不能让人清静些。”

  可是,我千算万算都没有料到来敲门的是——妈妈。听见她那震耳欲聋的脚步声,肯定是来检查作业了,那脚步声把地板都震得“吱吱”响。她一定火冒三丈,现在正准备冲进来对我大发雷霆。我简直不敢相信她那头发竖立着,像一头狮子一样的神情。想到这里,我便麻利地把书收拾好,拿出作业以离弦之箭的速度开始奋笔疾书。那速度之快,你只能听见“刷刷”写字声,不能看清笔杆摇得有多快,仿佛有一阵风拂过。

  妈妈破门而入,夺过我的作业去看,作业本上密密麻麻而又小巧玲珑的字一行行地排列在一起,就好像是成千上万的.小蚂蚁在书本上。她看了以后,半信半疑的神情一直挂在她的脸上,似乎是在质问我:“这真的是你做的吗?我怎么觉得你好像刚才在看书?”但我那坚定的表情,使她走了。

  我看见妈妈走了,心中才一阵窃喜,急忙抽出刚才还没看完的《儿童文学》,津津有味地读了起来。我与书中的小石头一起体会生活的艰辛;与书中的鲁智深一起感受校园生活的美好;我与书中的苹果树精灵一起看遍世界的人心善恶。我与书中的人物一起同欢喜,共伤悲。正当我看到高潮的时候,妈妈急匆匆地走了进来。糟了,我心里咯噔了一下。我明白:我的看书行为被妈妈逮了个正着。果然不出我所料,妈妈把我不先写作业而先看书的行为批评了一通。

  虽然我被妈妈骂了一顿,但是我还是感到很开心,因为书让我增长了知识和智慧。书就是我的良师益友,就让一缕书香伴我同行!

窃读记作文2

  从上一年级起,读过的课文也不少,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,特别是今个学期,一篇叫《窃读记》的课文,让我体会很深,读了一遍又一遍,真是回味无穷。

  “窃”字,字典上的解释为“窃取,趁人不知道拿人东西据为己有。”但读了窃读记一文以后,对于“窃”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书,为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持去读书,她好学,珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我,她是我学习的好榜样。

  掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。平时,我读书只不过凭自己的喜好,学习随便应付,作业马虎,看书更是水过鸭背,每一本书我都不能好好地读,看了一会儿书就玩起来或者吃东西,妈妈叫我快点继续读书,我却说看了这麽久,眼睛不累吗?现在正在休息眼睛呢!……这种种理由都是借口,我现在感到多惭愧啊!林海音在书店站着看了两个小时的书,脚都酸了,还这样投人,聚精会神地读。而我,有一张软软的沙发给我看书,却像“猴子的屁股-做不住”哪样,一会儿坐向东,一会儿坐去西,一会儿坐去窗台下的那块大理石上……总之,读书总要动来动去的',没有一点儿读书样,如此不懂得珍惜时光。唉!真是不应该呀!

  同学们,当我们坐在电视机前消磨时光时,又有多少新的好书在出版,新的知识在产生。让我们珍惜这么好的学习环境,学好文化知识,做一个有知识,有智慧的人吧!

窃读记作文3

  我津津有味的读完林海音的《窃读记》后,我心中感到感慨万千,记得我也有过这样一次惊险的窃读经历,这都是爱书造成的。

  记得那是一个星期六的晚上,我把从姐姐那儿拿来的我梦寐以求的'一本《千年一叹》拿了出来。正当我打开书要看时,突然,一只大手把书拿走了,我抬头一看,原来是妈妈,我急忙说:“妈妈快把书还给我,我还没看呢!”这时,妈妈像变了个人似的,一脸严肃地神情,指着钟:“琪琪,你看看现在都几点了,都八点半了!你还看,快上床睡觉!”一听我只好乖乖睡了,谁让她是我妈妈呢?虽然我满口答应,可我还是不甘心。就在这时候,在我的脑子里萌生了一个“坏点子”——偷读。

  说干就干,我睡在了床上,假装睡觉,不一会儿,妈妈就走了。我迅速地找来了小手电筒和《千年一叹》钻进了被窝里,把被子拉过了头顶,借着小手电筒的光,我进入了书中梦一般的世界,津津有味的看了起来。《千年一叹》中的古文明可真多啊,知识也多:希腊、埃及、约旦……一个个古文明中的故事映入眼帘。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹饿狼,贪婪地读着,像走进了古文明的时代,像蜜蜂吸取着花粉……突然,一个脚步声让我从书中走了出来,我的心扑通扑通地跳着,是妈妈来查看了。想到这,我立刻把书和手电筒塞进了枕头下,假装睡着了。只听见开门声,妈妈似乎走进来看了看,就出去了,我自言自语到:走了吗?吓死我了!还好虚惊一场。妈妈走了一会儿,我又看了起来,不料,天有不测风云,手电筒居然没电了,我只好把书放了回去,恋恋不舍地进入了梦乡……在梦中,我梦到了我进入了古文明中,一览了那儿的风景:埃及的金字塔在阳光下格外耀眼;希腊的神话多的数不尽……梦中我还想着那本写着精彩古文明的《千年一叹》。

  那次的窃读经历真惊险,不过还是看到了心爱的书,甚至还梦到了它。哈哈,我真是一个爱看书的“小书虫”。

窃读记作文4

  这学期上的第一课,给我留下了很深的印象。这一课的课题是《窃读记》,它主要讲述了一个小女孩放学后急匆匆的赶到一家书店看书,到书店的日光灯亮起来的时候,才依依不舍的回家。有时,为了不引起书店老板的注意,她会贴在一个大人的身后,仿佛是他的小妹妹或者小女儿,反应了当时旧社会的贫穷和困苦。

  “记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话说的很好。吃饭,是指人肉体上所需的营养;读书,是指精神上的成长。人的精神是可以驾驭肉体的,你只有不断的从书本中吸收知识,获取知识,那么你才能取得更大的成就。

  你看,现在哪位作家不是书读得多,你看,高尔基、林海英、叶圣陶这么多作家,有哪位没读过书?我们的语文老师跟我们讲:“同学们,你们要多读书,读好书,好读书,从书中学知识,做一个爱阅读的`人。”可我们总是左耳朵进,右耳朵出,根本不听老师的劝,现在好了,弄得我们班现在作文水平,全年级倒数第一!

  哎!说起读书来,还真是惭愧!去年,我爸为了让我多读书,给我办了个图书证。头一天,我只借了一本书,可只看了十页,就看不下去了,就还回去了。后来,我越看越少越看越少。后来,我爸只有逼着我看。直到现在,我才发现,书中有很多乐趣。到目前为止,我的作文水平逐渐有了提高,从原来的中等一直到了班里的数一数二的作文明星,我要感谢读书!

  《窃读记》中的小女孩对读书的热爱和对知识的渴望,是我们无法体会到的,总之一句话:热爱读书吧!

窃读记作文5

  在刚开学的第一节语文课上,我和同学们一起津津有味地读一篇课文——《窃读记》。

  这篇短文主要写了作者林海音小时候买不起书,就经常去书店里窃读,收获了快乐和知识,后来她成为了著名的作家。

  当我读到“那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该有多好啊”的时候,心有感触。我的家境比林海音小时候好多了,在家里有许多内容丰富的课外书,我的学校的图书馆和班上的图书角都有五花八门的课外书,供我们随时阅读。我们现在的书店对小孩子和大人都开放,不用像林海音那样偷偷摸摸、担惊受怕地去窃读。和林海音比起来,我太幸福了。

  我也认认真真地读书了,但还没有做到像林海音那样如饥似渴地读书,她一读书,就忘记吃饭。你说她读得多么专心呀!而且她一读书就是几个钟头,多么长的时间呀!我才不会一下子读那么长时间,最多也只是一个钟头,因为中途我要休息,而且我读得也不会像她那样仔细。我真欣赏她。

  当我读到“我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着”时,我感受到林海音永远也满足不了读书的需求。但是,我不会像她那么急忙打开书,我慢慢来,还躺在舒服的沙发上,吸着美味可口的果汁,多享受呀!我还会慢慢品味书中蕴含的知识和智慧。我不用害怕被书店老板发现,因为这是我的家。

  当我读到“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大”时,体会到吃饭和读书都很重要,粮食哺育的'是身体,而书籍哺育的是心灵。一个人有知识和智慧不断增长的人,才是一个真正健康成长起来的人。

  《窃读记》这篇课文的道理使我终身受益。

窃读记作文6

  《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文,它让我感受颇多。

  作者林海音因为囊中羞涩买不起书,又爱读书所以只能窃读。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这是小作者窃读的感受。我想:她快乐是因为读书能得到知识;她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望!这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我想:物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光,并没有阻挡她插上智慧的'翅膀,她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭能提供物质营养,而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可,只有这样我们才能健康成长!

  与作者比起来,我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐:我拥有很多心仪的书,可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来,我很惭愧。尽管我也喜欢读书,但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈,也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后,我一定珍惜现在的学习生活环境,下定决心像林海音学习,热爱读书,使自己活的更加充实,更加光彩有力!

窃读记作文7

  今天老妈给我买了一本书,名字叫做《绿山墙的安妮》,我回到家后迫不及待的打开书,开始津津有味的看了起来。

  可刚看到安妮被马修收养,可玛瑞拉不同意,要把安妮送回孤儿院,不过几经周折,玛瑞拉同意把安妮留下来,正看到安妮要去和黛安娜交朋友,老妈就给我打断了,“快去洗澡,然后睡觉。快十点了,要不你明天早上还不起来呢!”我心不在焉地说:“一会吗,一会再洗也行,我对着苍天对着大地发誓:我明天早上一定会起来的!不然我是小猪”“不行,快去洗澡!”老妈说道。“哦”我只好不情愿的去洗澡。

  当洗澡的时候我的思绪早已飘到了千里之外,安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢?突然一声怒吼把我的思绪打断了。“吕晓仪!你属蜗牛的?赖在厕所不出来呀?啊?快给我出来!”诶呦妈呀我的.小心脏呀!吓死我了。“马上出来。”

  唉!不行了忍不住了!我一定要看。我要偷偷的去看,哈哈,太高兴了,“老妈我要上厕所。”“去吧。”我偷偷把书装到衣服里,装作若无其事的样子进了厕所。我坐到马桶上然后就津津有味的看起了书,有时还冲冲水,作假。看了好久好久我都没有发觉时间过了这么久。然后老妈用她的河东狮吼绝招:“吕——晓——仪,你掉马桶里啦?还不出来”我惊慌失措的准备把书藏起来,可老妈快了我一步。把书拿过来,然后把我拉出了厕所。“你给我解释解释这是怎么回事?解释不出来的话。”老妈用一种冷笑,阴森的看着我。看得我慎得慌,“额...这个......那个,我..错....了”

  结果可想而知:“啊!!老妈我错了!我再也不敢了。”

窃读记作文8

  不只是林-海音有《窃读记》,我也有!嘘,别告诉我老爸哟!

  一个星期六的早晨,我正在作业的汪洋大海中挣扎,“爸爸、妈妈都出去了,我偷偷地看一下书也无妨!”这样想着,我便从书柜中取出一本刚(买)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起来,五年级作文窃读记。我就像一条鱼儿一头扎进了大海,文章一篇接篇地读完,时间一分一秒地过去。直到我把那一本几十页的书读完之后,才发觉时间已经过去了很久。

  唉,我这个人,不读书还好,一读书就把什么都忘记了,在不知不觉中,我忘记了时间,忘记了未完成的作业……糟了!老爸快回家了!作业还没做多少,我赶紧埋头做了起来。老爸回来之后,将我狠狠地教训了一顿,虽然被骂得狗血淋头,但我心里还是美滋滋地(的)。

  另一次更绝,我一直看到老爸回家!当老爸“嘭”地(的)一声把书房门打开时,我才从书海中惊醒,赶紧一把将书塞进书桌。结果吗?当然是一顿香喷喷的“竹板炒肉丝”啦。(!)

  为了看更多的我喜欢的课外书,我和老爸玩这种猫捉老鼠的游戏也不是一次两次了,我常常把书房门关着做作业,为的是偷偷的(地)看课外书,可老爸偏偏经常来把书房门打开,我只好改变战略战术,将书藏在作业本下、课本下、抽屉里,可老爸总是像警察一样将书一一搜出,还不停的(地)吼叫:“作业做完了才准看!”我知道老爸是为我好,可作业做完了又该睡觉了,哪有多少时间看书!

  其实,我爱读书,也是和老爸的培养分不开的.,小时候,每天晚上爸爸都会拿着一本《格林童话》或《安徒生童话》给我念一个故事,逐渐地把我阅读课外书籍的兴趣给培养起来了,有时,我还会在爸爸离开后悄悄打开台灯,又偷偷地读了起来……

  现在,我在班上同学中知识渊博,成绩优异,有很大的功劳都属于我爱读书的原因,莎士比亚说过一句话:“书籍是全世界的营养品”,正是书籍给我们提供的营养让我们的大脑茁壮成长。

  我爱读书,我爱老爸,我更爱“窃读”。

窃读记作文9

  窃读经过:今天刚拿到一本新书《大会不发言》,我早就想看了,可今天的作业怎么办?写作业吧,那本书又散发着诱人的光芒,(简直是光芒万丈!)看书吧,明天准又得挨批。正想着,那本书就被我不由自主的拿了起来,被我轻轻翻开一业,又一页......“我的妈呀!8点半了!我的.作业还......”诶~

  窃读心得:本办法只适用于作业质量高,写作业速度快者,不然,轻者罚作业,重者请家长!

  窃读方法:边弹钢琴边看书

  窃读经过:经上次教训后,本人屡教不改,继续发扬窃读精神,并由边写作业边看书进化为边弹钢琴边看书。

  我逞妈妈和爸爸出去的当儿,赶紧拿起《智慧背囊》放在钢琴书的旁边,左手弹着斯卡拉蒂写的“C大调奏鸣曲”,右手轻轻翻着书页,恩,这本书写的真好,不错不错......结果一首好好的奏鸣曲被我弹成了“咯吱咯吱奏鸣曲”,那音符是坐扭一下右扭一下,难听至极!

  窃读心得:只适用于把曲子背的滚瓜烂熟者,不然,你的老爸老妈不提着你的耳朵让你跳“芭蕾”才怪!

  窃读方法:边走路边看书

  窃读经过:我捧着一本最近正火的〈天眼〉边走边看,一个不小

  心,撞到了路灯,正揉揉脑袋准备走的时候,猛然发现前面井盖子没盖好......小命差点没了,好险哪!我饶了个道,继续看(哇噻,今儿个还真碰上了一个不要命的主儿)。结果不是树枝刮到头就是差点走到车行道上,两个字:危险!

  窃读心得:不适用于任何青少老年人,要看书您回家看去吧。

  我喜欢看书,或许我更喜欢这别有风味的窃读记。

窃读记作文10

  在这世界上,书像天上的繁星,数不胜数!而我就爱这满天的繁星!伟大诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。这些关于读书的名言时刻激励着我,伴我成长。

  小时候,爸爸妈妈总是给我买许许多多的书,我总是爱不释手地读着;课间时,同学们都纷纷涌出教室去玩儿,而我便偷偷拿出书看上两眼。

  关于读书,我能想到许多小插曲呢!

  记得那一次,我向姐姐借了一本《汤姆索亚历险记》。书中的情节让我忍俊不禁,捧腹大笑。可那晚我正看得津津有味时,老爸却像赶鸭子似的,催促我去睡觉,我极不情愿,噘起了嘴,刚想和爸爸讨价还价,可看到爸爸那不容置疑的眼神,我便不敢再开口了。我焦躁不安:睡吗?舍不得手里的这本书。不睡?可老爸那边忽然,我急中生智,想到了一个好办法。暗中把书塞到衣服里,然后偷偷藏起来一个小手电筒,乖乖回到房间里。

  在与老爸说完晚安后,我马上拿出准备好的小手电筒,掏出书,偷偷摸摸地看了起来,有时实在忍不住,躲在被子里,捂着嘴,偷偷笑两声,正当我看得兴起。忽然,听到爸爸朝我房间走来的脚步声,于是慌忙藏好手电筒和书,侧过身子假装睡得很香。果真,爸爸轻轻推开房门侦查来了,看我睡得呼呼的,那么香甜,便满意地走出房间。

  不知过了多久,厚厚的一本书被我解决了,才心满意足地呼呼大睡起来。

  第二天早晨,这本书给我留下了一对纪念品—熊猫眼。

  这就是我的窃读过程,怎么样?有趣吧!

  我和书的故事丰富多彩,这些关于读书的`故事,在我的生活中,就像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我与书的真挚友谊,书是我永远的朋友!

窃读记作文11

  走进了走廊,走廊通向洗手间,楼梯、卧室与餐厅。偷偷来到这里,不是去洗手间,而是去餐厅。

  进了餐厅,我看了一下,里面桌子上仍摆了下午要热的汤菜,就拿上筷子,拿开铁罩子,开始找土豆丝。

  找到那盆土豆丝后,我便狼吞虎咽地吃起来,外婆做的土豆丝很好吃,可以招待慈禧太后了。但要小心点儿,外婆不会让我吃。所以外婆来时,我会躲到桌子下面,不让她发现。

  最令人高兴的是,外婆很少有机会看电视,一看就十分入神。每当这时,我会溜进去吃一些,满嘴流油也不罢休。

  我感觉自己属于总是吃不饱的一类人,外婆的饭菜既能解馋,同时也能让肚子舒服一些。

  当我吃得尽兴时,外婆突然进了餐厅,我吓得丢下筷子,赶紧跑了。

  因为我感冒了,所以家人不让我吃零食。

  一想到冰箱里各色各样的棒冰,我就垂涎三尺。可是妈妈时刻在我眼前晃悠,怎么办?于是我趁妈妈上厕所之际,迅速从冰箱里抓了一捧棒冰溜回房间,草草的'锁上了门。接着,我便开始窃吃了。我一边竖着耳朵听着门外的动静,一边撕开棒冰的包装皮,把它扔到一边。怀着喜悦的心情,我大口大口啃着棒冰,棒冰被我咀嚼成水,咽下去。我再撕、再丢、再啃……这就样,包装皮与小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰凉冰凉的,但心里满是欢乐。

  窃吃的感觉对我来说就是四个字:快乐、惧怕。快乐是我终于大饱口福了,惧怕的是如果被发现后会惨遭痛骂。

  妈妈的脚步声越来越近——她来看我在干什么了!我连忙抓起身边的小垃圾山,迅速地塞进垃圾桶。但这时,妈妈打开了门——原来我当时心急,没把门锁好。她看了看桌上我还没来得及吃掉的两支棒冰,又看了看我手中的垃圾袋,与我对峙了半天……

  然后……

窃读记作文12

  “同学们,这道题得用方程式来做,设甲为X……”,老师严格地指着黑板,对我们说。

  我今天借了一本超好看的书,《史上最强的笑话》,这本书最适合我这种性格了。于是,我的心里有了窃读的念头。

  我盯着老师的双眼,就像猎人盯着猎物似的,手在柜子里乱摸,“这个……不是,这个……也不是,这个呢?一个粗糙外表,夹着厚厚的纸张,呦!原来在这儿。”这时,我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的`极限,我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上,老师的眼神移在我一直在发抖的双手上,和蔼地说:“哎呀,小谢啊!你的手咋一直在抖啊?”我似乎被一桶冰冷的水浇得透心凉。立马回过神来,结结巴巴地回应道:“老……老师我……我的脑子抽筋了!”顿时,同学们的哈哈大笑声遍布教室的每一个角落,真不知道那时从我嘴里怎么会蹦出这么一句话来,真想找个地缝钻进去。

  终于,老师又开始专心地讲课了,教室里恢复了平静,我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了,我的幽默细胞又开始跳舞了,《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,环顾了一下四周,迅速找到那本书,急匆匆地翻开书,找到之前看到的页码,我的眼睛好似一台十分脑残的机器,一直不停张望着,看一下书,马上再瞄一下老师,就这样,我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时,情况有点不大对头了,只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来,我花了五秒钟立即看完最后几个字,只听,老师震耳欲聋地喊道:“别看书啦!”这一声响彻云霄,我的脑子一片空白,似乎时间减慢了许多,我今天摊上大事了!

  我在一堆骂声中,清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。

窃读记作文13

  铃铃铃午睡铃声,525宿舍的每个人都打开被子躺上床准备睡觉,我也不例外。

  我转过身子,看见宿舍所有人都闭上了自己的眼睛于阿姨也没有出现在宿舍门口里。于是,我悄悄地从枕头底下拿出一本书,书名是:《夺面双鼠》,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。

  在看的过程里,我不时地往身后看了看,以防被阿姨或同学们发现,要是被发现,那我随时被阿姨或老师们咔擦一声,就会被斩首的。可是,我却越看越醉,

  在看的过程里,我不时地往身后看了看,以防被阿姨或同学们发现,要是被发现,那我随时被阿姨或老师们咔擦一声,就会被斩首的。可是,我却越看越醉,杰罗尼摩·斯蒂顿他和自己的妹妹杰罗尼摩·菲调查自己的经营的《鼠民公报》被一个冒充自己的老鼠卖掉了,他们很气愤.最后,竟然,看到了差点忘了全世界的那种境界,别人说话,我也听不见,别人上厕所,我也听不见,别人叫我,我照样是活在了书的世界里,我与书完全连在了一起,我已经与书里的.主人公生活在了一起,这故事真是太有趣了,书那精彩的故事情节已经深深地迷住我了。

  你们怎么还不睡觉,看看,都快一点多了,还在讲话;真是.于阿姨大声训斥道,接下来,我们全宿舍都安静了下来,我也从书里的世界慢慢的缓过神来,轻轻地放下书,然后,我假装已经睡着了,再假装刚刚醒过来,看到我转过身子来,阿姨一脸皱着眉头的问我:婉婷,你是怎么当宿舍长的呀,宿舍都变成这样了,你怎么好像这儿好像你一点都不负责的?我听了,懒懒散散的把一句话抛还给了阿姨:阿姨,我睡着了,听不见。阿姨听了,翻了个白眼,说:真是拿你们没办法,唉!然后,她生气的走了。

  真险呀,吓死我了,要不,我就等着下地狱吧!我摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊!

窃读记作文14

  书是干旱后的第一场春雨,滋润了我的心田;书,是冬天里的第一缕阳光,给我温暖。但是窃读的滋味却是又快乐又害怕呀!

  我喜欢读小说、寓言、科幻等书,最喜欢读的是本长篇获金奖小说《夏日历险》,它像一块吸铁石一样吸引着我。可是,妈妈只同意我在写完作业之后再看30分钟的书。唉,都怪我不好好保护视力,造成近视,倒霉!就听妈妈的`吧!可是聪明的猴子怎么样了呢?我控制不住自己了,放下作业,瞅瞅妈妈,嘿嘿!妈妈正在洗衣服呢!机会来了,我蹑手蹑脚的把《夏日历险》拿到了手,我忐忑不安地向妈妈窥视,咻,好在妈妈没有发现,我立刻回到座位上,我迫不及待地把书打开,大饱眼福地看了起来,看着看着就入迷了,完全忘记了妈妈的存在。这时不知什么时候妈妈轻手轻脚地走到我跟前:“你干什么了,不写作业,看闲书?”一声巨吼把我从动人的故事中拉回到了现实世界中来,妈妈一下子把书夺了过去,我只好认“罪”,拿起笔,接着把未过完成的作业写了下去。这样的结果让我十分不甘心,于是,我又心生一计:晚上再说--把书藏到被子里,不是个妙招吗?

  好不容易挨到了晚上。我等妈妈睡着了,我把头钻进被子,迫不及待地把手电筒打开,翻开书到没看完的一页:接着我的“捕猴之旅”最惊险的是:“山里下了一场大暴雨,小猴们十分害怕,只好躲藏在一个小洞里,‘吱吱’地叫出了声,一下子让小主人公抓住了······”我不得笑出了声,不小心,惊醒了妈妈,妈妈一声“干嘛呢?”,我马上把书藏好,不甘心地睡了。

  这书像春雨般地滋润着我的心田,可窃读的滋味唯有我晓得啊!

窃读记作文15

  我很喜欢看书,也很喜欢买书。就比如说《马小跳》吧,尽管我听同学们说过书的大致内容,但我还是想买一本看看。

  一天上午,我去少年宫上英语课,路过新华书店。我忍不住走进去,把《马小跳》买了下来。

  开始上课了,一开始,我还静静地听着老师念单词,后来我觉得上课内容十分枯燥,就忍不住把《马小跳》拿出来看了。

  我假装翻书包。我打开书包,一层一层地翻着。表面上看我好像在翻着书包,其实我的注意力都在书上。书包翻多了,自然老师就知道我分心了,他问我:“Nancy,‘temperature’这一个单词怎么拼?”我站了起来,但是“啊”了半天还是拼不出来。老师瞪了我一眼以后便让我坐下来了,我只好认真听讲。

  过了一会儿,我又忍不住了,迫切想知道马小跳掉进水后怎么样了,我又把书移了一点点出来,瞟一眼书看一眼老师,结果还是被老师察觉到了。老师走到我身边,我把书“嗖”地一下就塞进了书包里。老师轻轻地在我的桌角上敲了几下,我马上坐得端端正正。

  我实在很想把这一本书一口气看完,于是我干脆“逃课”

  ——到厕所去看,我向老师申请上厕所,老师准许了。我就把书塞进衣服里,跑到厕所里去读。

  20分钟,30分钟,40分钟。一个多小时过去了,我终于读完了,这时才发现英语课已经下课半个多小时了,我想起我的书包还在教室里,我刚想打开厕所的门时,发现门口有一个东西。我探出头来一看,原来是我的书包,书包上还附着一张小纸条:

  Nancy,多看书是好的,但是也要分时间场合呀!在上课的时候看书,这可不是一个好习惯哟!算了,这次念在你爱书的份上,原谅你了,记得下次不要再犯这样的错误了!

  现在的.我还是很爱看书。但是,想起那次窃读的事,我还是会忍不住要笑出来,当然啦,这样的“傻”事,我再也不会做了。

【窃读记作文】相关文章:

窃读记小学作文02-04

窃读记优秀作文03-06

《窃读记》教案01-09

窃读记教案01-21

《窃读记》教案09-28

窃读记字_小学作文02-27

窃读记_1000字03-17

窃读记教学反思06-03

《窃读记》教案范文04-01

窃读记教学设计05-21