师恩的作文

时间:2023-05-10 18:43:34 作文 投诉 投稿

师恩的作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的师恩的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师恩的作文15篇

师恩的作文1

  时间就像握在手里的细沙,总在不知不觉中悄悄地流逝,没有声音,也没有踪影。一眨眼,六年的小学生活即将画上句号。想起那点点滴滴的往事,心中不免涌起许多不舍。而最令我不舍的就是数学王老师。

  第一次交谈后,我就对这位和蔼可亲的老师产生了好感。经过那次“突发事件”后,我更是打心眼儿里喜欢上了王老师。那天傍晚,天上飘下许多细如牛毛的绵绵细雨,使得我的心情更加郁闷,唉!今天天有好多作业啊,还有作文……苦命!走到自行车停放处,看着那一排排井然有序的自行车,一股莫名的怒火涌上心头,我气不打一处来:“排得那么好干吗呀!有谁来看哪!”说着,狠狠地朝一辆自行车踢了一脚。谁知,不踢不要紧,一踢,一辆辆自行车像多米诺骨牌似的,一个接着一个向西边倒去。“哗啦啦”一排自行车全倒了,我被这阵势吓傻了,目瞪口呆地望着那一排倒下的自行车。这时,怒气冲冲的脚步声和咬牙切齿的咒骂声传入耳中……当我清醒过来时,我已经逃离了“犯罪现场”,我甚至不知道自己是怎么到这来的。擦了擦头顶的汗水,心“怦怦”跳个不停,脑海中竟浮现出看车老伯那凶神恶煞的表情,我抖了抖,舒了口气,正想迈步向家走去,耳畔却又想起王老师的教诲:诚实是金。对,老师说的没错,要回去道歉。但脑海中又浮现出老伯那令人害怕的表情,刚刚一闪而过的念头立刻被否决了。还是不去好了。本以为那经常令我烦恼的记忆力会很快让我忘却这一段回忆,谁知我越想忘记就记得越牢。那天晚上,我竟梦见那一排自行车张牙舞爪地向我一步一步逼近,还说着:“你把我害得好苦啊!”我惊恐的醒来,脑海中尽是梦中的场景,怎么睡也睡不着。

  第二天周六,我苦恼的漫步在大街上,低着头想着昨天的事。“你在想什么呢?”我连忙抬头一看,王老师正笑眯眯地站在我面前。我勉强一笑,“能告诉我吗?”老师担心地看着我。“嗯。”我点点头,问问老师就知道了吧。原以为老师会狠狠的批评我一顿,谁知,王老师在耐心听完我的`叙述后,若有所思地点点头:“我还以为是什么大事呢!原来是这样啊。我觉得吧,你应该向那位老伯道歉,因为知错就改还是好孩子呀!”“可是……”我的脑海中又浮现出老伯的表情,老师好像看透了我的心思,说:“我陪你一起去,可以吗?”“嗯!”我重重的点了点头。

  来到自行车停放处,在老师的鼓励下,我鼓起勇气向老伯道了歉。虽然老伯狠狠的骂了我一顿,但之后,他竟然摸了摸我的头说:“不过,你真是个勇于承认错误的孩子啊!”我心中的石头终于落了地,心里比吃了蜜还甜。

  从那以后,每每我犯了错误,总会勇于承认错误。师恩难忘,王老师的教诲,我将铭记于心

师恩的作文2

  准备了大量的的课外阅读资料和许多生动有趣的哲理故事,目的在于启发我们的思维。

  有时,老师外出学习归来,还会占用一节课的时间给我们讲她在外的所见所闻,她讲的声色并貌就好象带领我们去神游了一次。

  她这样的教学方法自己还取名为开放式教学方法。

  可是,刚开始学校领导却非常担心,实践证明领导的担心是多余的。

  看,一学期下来我们班的语文成绩全校第一,特别是阅读理解方面的题,我们班总是有别出心裁的答案。

  知道吗?最让我们开心的是什么?那就是我们无论是谁在课堂上回答问题有独特见解的,就可以随便到赵老师家看书、借书。

  我是第一个获此殊荣的。

  记得那是一个下午,放学后,我马上跑到赵老师家,一进书房,啊!整个书房都是书柜,书柜里摆满了书,古今中外、天文地理无所不有。

  虽然我们家的书很多,可是与赵老师的比真是小巫见大巫了,简直可以成其为图书馆了,我这里翻翻那里看看,就好像刘姥姥进了大观园?眼花缭乱。

  最后还是赵老师给我指点了几本,我高高兴兴地背回了家。

  就这样我和赵老师之间也达成了默契,不论谁买了好书都互相借阅,我们还经常在一起讨论文章中的情节,有时还真是争的面红耳赤呢!呵呵!

  由于我爱好文学,她的开放式教学方法也让我领略了语言文字的魅力,这对我经常有点小作品发表起到了潜移默化的作用。

  尤其是有一次我写了《我最喜欢的人》这篇作文。

  老师给了我很高的评价,并在课堂上当作范文读,还在评语里写下“只要努力就有收获,你将来一定能够成为一名出色的记者或作家。

  ”老师的这句评语,竟成了我现在每天练笔的动力,也成为我一生都在追求的`目标。

  我现在已立志将来一定当一名好的作家,用最美的文字来赞扬我的恩师。

  别看赵老师在学习上对我非常好,和我之间是平等的朋友关系。

  可是,她也有对我要求非常严格的地方呢。

  这不,因为我身体偏胖又不喜欢运动,她帮助我妈妈给我制定了每天的训练计划,并督促我按时完成。

  看她对我制定的计划吧!一是,每天坚持自己走着上、下学。

  二是,每天早上6。

  30分起床跳绳20分钟。

  三是,每天晚上做完作业在院子里溜滑冰30分钟。

  另外在体育课上还让体育老师多给我增加运动量,呵呵。

  我的赵老师真是用心良苦呀!

师恩的作文3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间小学六年快过去了,我们也即将毕业了。回忆我们这几年的足迹,校园里的嬉笑声,打闹声,还有一个个熟悉的身影都历历在目。记忆中这一幕带给我的喜悦,让我至今想起还激动不已。

  伴随着新年钟声的敲响,新的一年又开始了,告别寒冬,迎来新春,也迎来了新的一学期,也是小学阶段的最后一学期。第一天上课心里有点喜悦和兴奋,又可以和同学们一起学习,一起打闹了。上学沿途的风景都变得比以往好看:瞧,天空中的白云像一个笑脸,仿佛在为我加油;风也变得温柔起来,轻轻抚摸我的`脸,像妈妈的手,暖暖的,一直陪伴着我来到学校。

  一到教室,首先出现的是一张张熟悉的脸,到处充满着欢声笑语。一个月不见,同学们都有说不完的话,讲不完的事情,真是“一日不见,如隔三秋”啊。同学们正聊得热血沸腾,我们美丽的英语老师走了进来,给我们布置了早读任务,同学们依依不舍地关闭了话匣子,认真地大声朗读……

  我打开英语书,托着腮,看向窗外,心里有些担忧:我们的语文王老师这个学期还会不会来教我们?我好想王老师啊,她的身体康复了吗?听严老师和给我们代课的老师说,王老师做了一个小手术……谁知道是不是“小”手术呢?加上寒假,我们有两个多月没见王老师了。王老师不在的日子里,我和同学们日日盼,夜夜盼,多么希望王老师能健康归来啊!我看着窗外的景色,默默祈祷着。

  十分钟,二十分钟……等待的时候,时间总是过得特别慢,英语早读要下了,看了一遍又一遍教室门口,始终没有看到王老师的身影。这时,英语老师给我们布置了家庭作业,我的心中有一点点心不在焉和失落,希望正如轻烟被微风吹散。

  突然,一个温柔而熟悉,亲切而美丽的身影轻轻地打开门,出现在我们的视线里。我揉揉眼睛,仔细地再看了一遍,喜悦之情难以言表——呀,那是王老师吗?是哒,真的是王老师!此时此刻,我多么想冲上前去给王老师一个大大的拥抱啊!王老师还是那么楚楚动人,和蔼可亲。她笑盈盈地望着我们,我们三十五双小手不约而同地拍着,教室里响起雷鸣般的掌声,我们用满腔的热情和喜悦欢迎着王老师的回归,用这种简单而直接的方式传递着我们三十五颗心对王老师的想念。王老师示意我们安静下来,同学们的手个个拍得红通通的,掌声渐渐小了,我们满含深情地看着王老师,充满了对王老师深深的爱,也期待着王老师生动而有趣的语文课……

  这一幕只是我漫长人生中留下的一个小小的足迹,但却是我六年级下学期最高兴的事,它承载着我和同学们对王老师的期盼和爱。时间或许会冲淡很多东西,但却冲淡不了同学之谊,师生之情。无论时光如何变迁,这些曾经走过的点点滴滴将永存我心。

师恩的作文4

  “嗯,史可凡,高镇,习业滕,这些给你忙吧!”随着一声班主任的语音,被老师报到名字的学生都有些兴奋,连平日石沉大海的毫无特色的普通生习业滕也有些受宠若惊了。

   老师边说边分别给了在老师旁边的最近的三位同学,给的不是别的,只是吃的,热乎乎的烧烤,老师才卖的。我们都带着莫可名状的心情接受了,其他在车上的同学都羡慕地看着我们,老师笑着说:“下次春游一定要多买些!”班长翟嘉伟适当插了一句话:“一定要买51份,老师你也别忘了一份啊!”全车都笑了,老师有故意问:“那么钱怎么办呢?”“当然有金怀远同学来报了喽!”史可凡也说了一句。“不,不,不,不要!”金怀远十分不情愿的说“谁那让你钱那么多呢?”全车人再次笑了,全车上下洋溢着师生的欢声与笑语。

   也许这是最后一次了!作为六年级的一员,我不由的神情一黯,心想:如若永远这样这样该多好!思绪不断放飞……

   回想到那春游的插曲,史可凡在一次不小心中掉到了小小塘里,虽然说塘不大,但终究还是有水的,这样一来衣服湿了,这样很容易感冒,老师一听见水声,就火速赶了过来,看见史可凡心中不由一阵担心,脸上不由地皱起眉头,口中也不由的喊:“史可凡,没有什么事吧!”光说不做怎么行,老师毫不犹豫的跨进塘里,也不觉衣裤被浸湿了,把她抱了上来,用自己的外套盖在外面。全过程不过才5秒,从发现到盖外套不过才5秒,这大概就是伟大的师生恩情,长达六年的时间,就算老师一日见一次也有长达两千一百九十天,更何况是班主任,时间与别的老师要长的多,少算也有近一万三千一百四十小时相处,如若谁没有感情,那就奇怪,可此时老师的'举动不由令所有在场的观众一种实实在在的触动:老师果然是人类灵魂工程师,不应该是人类灵魂净化师,如,夸耀的语不能说明了,这种情给人一种幻觉,视乎这里每个学生,孩子,都是她的子女。是的尽管老师她并未曾对老师说她有多爱我们,可从她的一举一动中,我们才能真正领悟到师恩永存。

   茫茫海默,默默走过,我们的脚步被时间的风沙挡遮,可这确如沙漠中的绿洲,使我们有了个目标,全力进发,这种师恩之情,不是启蒙么?不是永恒么?在此附一首小诗:

   我留恋于与你的美好时光,亲爱的老师,我贪恋于与你的知识传授,敬爱的老师,我忆链于与你的淳淳教导,崇爱的老师,我藕莲于与你的记忆结晶,爱的老师。我同全班人一样,不愿把你忘怀!

师恩的作文5

  老师,是一盏明灯,指引我们前进的方向。老师,是一把金钥匙,打开我们内心那扇知识的大门。老师,是一根蜡烛,为了我们尽心尽力,无怨无悔。老师像是我的母亲,哺育我,爱护我,拌我成长。

  记得刚上初中,我第一次来到教室和同学们老师在一起。刚刚见到徐老师时,我只感觉到这位十分严厉,我想。这可好了,这三年怎么过啊?于是,我对徐老师也就产生了一种畏惧心理。

  徐老师教的是物理,其实经过十几天的相处,我觉得徐老师对我们很好,教书也教的很认真。如果我们有不懂的地方,她会耐心的教我们。所以我对徐老师的感觉由严厉,呆板变为和蔼,可敬。

  有一次,上物理课时,老师正在说杠杆原理,还让我们计算。可是这一堂课我没有听懂。也不知道怎么做,同学们都把答案交上去了,只有我和几个同学没有,于是徐老师问:谁没有交?”我和几个同学只好站起来,当时我恨不得找一条缝钻进去,老师心平气和的问我为什么不交,我只好红着脸,用蚊子一样小的'声音说:我没有听懂。不会做”没想到老师听到了,微笑说:没听懂没有关系,放学之后到我办公室来。”

  放学后,我磨磨蹭蹭的来到办公室门前,心里忐忑不安,心想:老师会不会骂我呢?算了,死就死吧!于是,我拿出勇气,轻轻敲了敲门,然后大步走进去,徐老师见到我,说:哪里没听懂呢?”我指了指书本的一个难点,老师重新帮我解这道题目,其间,老师没有一丝不耐烦,还时不时的插上一句:你知道了吗?”这令我十分感动,于是更加认真,最后老师笑着说:以后听不懂没有关系,尽管来问我。”我很感谢老师,向老师鞠了一躬,说:谢谢老师!”之后,我和老师的交流变多了,我也越来越喜欢徐老师了。

  到初三快毕业了,我们班没有了以前的嬉笑打闹,而是只听到翻书”哗哗”的声音还有写字”沙沙”的声音,同学们都为了毕业考试而做准备,老师也十分紧张,终于毕业考试结束了,我们同学和老师全聚在这间我们学习过的班级里,我们都很舍不得大家,而我尤其舍不得徐老师,因为徐老师既是我的老师,又是我的朋友,如今我将走上另一段新的人生道路。所以,我很难过,我对徐老师说:”老师,我永远不会忘记您!”老师笑笑的说:”以后努力读书,不懂就问哦!”我重重的点点头。

  我永远不会忘记徐老师对我的挂乃以及教导,为了不辜负老师的教导,我会更努力读书,学习,用行动报答我的恩师。

师恩的作文6

  人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。

  在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学习差的人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。

  我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学习就屎壳郎搬家——滚蛋!”

  接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学习,还不如回家。”

  “……”

  此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!

  自此以后,我再也不敢犯错误了。

  刘老师的严厉,令我 从心里发憷,然而体育老师,民主平等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。

  记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”

  “腿伤了”。我哀求道。

  于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”

  我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:

  “人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”

  “学习差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学习刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们中国人的拼搏精神。”

  “……”

  体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自我,俗话说的'好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。

  刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!

师恩的作文7

  “师恩难忘,难忘恩师”。小学六年,遇到了很多好老师,老师陪伴着我们度过了一个又一个快乐的学期,点点滴滴我都铭记在心,难以忘怀。最难忘的是我的洪老师——一个年轻的帅小伙,一个与众不同的老师。

  下课时,他是一个大孩子,他那爽朗的笑声时刻伴随我们,教会我们乐观面对每一件事;课堂上,他是一位幽默师,有趣的语文课是我们的最爱,有时又是一位严师,我们犯错时就会板着脸和我们讲道理。在他的教育下,我们快乐成长,轻松学习。可时间匆匆,还来不及说感谢,我们就要毕业说再见了。我要保存我们和老师的这份真挚的感情,老师的笑声、老师的细心、老师的关爱……永远铭记在我们的心中。

  记得有一次,轮到我们班值周。出操时,因为人多,汪煜怡便拉我的手,想让我快些,可她哩,让我差点踩空!我一急就抓住了楼梯把手,但不知谁推了我一把,扶手上的一块大木屑插入了我的小拇指的指甲中。我用力将木屑拔出,没想到血汹涌流出。同学关心的安慰我,还递给我一张餐巾纸,我只好边捂着边去检查出操……

  出操结束后,同学们跑过来七嘴八舌的关心我:“……我刚才看到你的手指流了很多血,现在没事了吧?要不要找老师,或者——去一趟卫生室。再不然——”……正当这时,老师来了,我急忙将手放到背后,同学们一把将我的手抓到老师面前。老师看了一下,皱起了眉头,他边让同学去卫生室拿碘酒、棉签和针,边领着我走向办公室。我一听要挑刺,吓得想逃走。老师安抚我:“里面还留着一根很细长的刺,如果不挑出来,会腐烂在肉里,以后更疼。”正说着,同学们拿来了物品。老师带我去了办公室,一路上,我不断给自己找借口,想逃过挑刺,但始终无济于事。到了办公室,洪老师让我坐下,说着,用镊子夹起一团碘酒棉花,轻轻地将血擦去,然后小心翼翼地剂着手指尖。开始观察,“定位”还没有挑刺,我就已经“啊、啊”的叫了。不仅仅是因为那隐隐地疼,还担心男老师粗壮的'手拿不了细小的针,哦,如果真是这样,那我可要吃苦头了。洪老师拿着针,轻轻的、一点一点的拨开小拇指的表皮,然后迅速的挑出刺。时间一分一秒的过去了,终于,刺全部瓦解,挑出了,我高兴得合不拢嘴。“是不是心中的大石头终于落地了?”洪老师半开玩笑的说,借此还提醒我:要万事小心。我向老师道了谢,我向教室走去,觉得身子轻飘飘的。

  一个年轻的男老师,竟然细心到会做细活,我知道心灵手巧这个词无法形容他,但我依然打心底里的佩服他!他的笑声、他的细心、他的关爱……永远铭记在我的心中。

师恩的作文8

  时间犹如河流,往事被河水不断冲刷,在记忆的长河中,有许多值得回忆的人和事,静静地,静静地停靠在记忆深处的港湾。

  秋天来临,凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,那个人就是我五年级时的班主任——伍老师。虽然小学的学习旅程是那样的'漫长,也换过很多老师,但唯一令我难忘的便是您!

  轻轻翻开记忆的扉页,往事依旧历历在目。

  四年级时的漫长暑假终于过去了。五年级新的学习生活正式开启,心里窃喜的想着回去又可以和同学一起打闹,真不错,但这事实却恰恰相反。不仅以前的同学被调乱到各班,而且数学、英语老师连同班主任都换了,真让人难以置信。让我们胆怯的是班主任竟然是男教师,并且任教我们班主科——语文。

  “难道我们班真的这么调皮吗?”同学们都在抱怨。

  开学第一天上课,班主任迈着流星大步走进教室,他走上讲台做了自我介绍。过后,安排我们打扫公区,讲了几点要求后,一声令下,同学们直奔公共区打扫卫生。打扫完毕后班主任做了总结,表扬刚才打扫认真的同学,此时的我们忽然之间180°大反转,班主任并非如此严肃嘛。

  放学后,因为许多生活用品都还没买,所以得出校一趟,到班主任那请假,要求写请假条,便写了一张。还没请过假的我,万万没想到写请假条需要写两张纸条,无奈之下班主任只能放行了。

  下午上课,班主任在班上提出了这个问题教育同学们。但没点我名字,我知道老师不是在批评我,而是教导我。

  伍老师,您很严格,也很慈祥。因为老师您的严格让我们学会了严格要求自己;因为您的慈祥、宽容,让我们感到温暖,让我们学到了数不尽的知识。您酷爱书法,不但书教得好,而且字写得靓,在许多书法比赛中得奖,这都是同学们一直所仰慕的,作为您的学生,我们也感到自豪!

  很多时候,你都是在百忙之中挤时间出来亲笔教我们如何把字写好,你说写字就像做人那样,还严格要求不能有太多的涂抹,写字时要保持正确的坐姿。每当学校有书法比赛您都挑选我和一些同学参加。

  老师,您就像一盏明亮的灯塔,无时无刻不在给我们指明前进的方向,指引我们走出黑暗的迷惘。如果没有您,我们就如茫茫大海上的一艘艘小帆船没有了指南针,面对困难与挫折,我将如丈二的和尚……

  后来,我离开了小学,上初中了,但是,我还常常记起老师的教导,一直鞭策着我怎样学习、如何做人。老师,您一个普通的举动,一句实在的话语……却给了我们巨大的精神力量,您的关爱给了我们幸福与美好的回忆。您的学生都获得了一份珍贵的师恩。

  老师,当您的学生是一种幸福,谢谢您!

师恩的作文9

  每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的,我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师,献上花束、礼物和贺卡,而是安静地坐在座位上,安静地翻着书,安静地偶尔瞥一下他们,心中有着说不出的滋味儿。

  敬畏?厌恶?我对老师的感情真是一言难尽。

  这种心情到了初中更是加倍压在心中——我遇上了那位老师。

  她看上去给人一种望而生畏的感觉。干练的短发,高颧骨,鼻梁上架着厚厚的眼镜,不苟言笑。真是典型的“教师相”。

  她对我们很严厉。调皮捣蛋的同学们一上她的课便都成了乖乖宝。我们每个人都感觉很压抑,心情会根据她的脸色而选择沉重的程度。哪怕是做游戏,我们也丝毫不敢大喘一口气,以玩游戏的心理来玩游戏。

  第一年的教师节,同学们照样像快递一样地送礼物,我是照旧一副不谙世事的样子。无意间我看到她抱着大堆的礼物笑眯眯的样子——她也正好看见我,便冲我灿烂地笑了一下。

  虽然我的成绩不错,但一直和她没有课堂外的交集,她也应该对我没什么特别的印象,加上她是个“女王级”的人,这一笑,还真让我受宠若惊,突然间便感觉不好意思起来。

  接下来两年教师节,我都送了礼物给这名老师,上她的课时也格外认真。

  但今年的教师节前夕发生了令我颜面扫地的事情。

  默写时因匆忙有一个字写的不太好,加上前面的一些笔误,分数只有88分。

  她在全班面前批评我:“她本来可以得90的,但因为这个字写得不清楚,我算她错,所以她必须和其他不及格的人一样将书上的不规则动词表抄四遍。”

  当时的'心情真是五味杂全,虽然我知道如果没有粗心的笔误我也不会不及格,但是理智马上被憎恨淹没了——我在老师眼里一直是个好学生,而如今全班看我的笑话……我的眼泪流了下来。

  正当我一边哭一边抄时,眼前是一张纸巾,我当然知道是谁,倔强地选择无视,哪怕在我面前的是一位令人畏惧的老师。

  她将纸巾放在桌上,离开了。

  第二天是教师节,我的内心和以往一样空虚,那种感觉在阔别两年后再次在心底扎根。

  第一节课下课老师把我叫到办公室,问我:“昨天是不是感到很委屈?”

  “没有。”我的心里很混乱。

  “很难过是不是?”

  “没有。”我不知她的用意。

  “老师昨天想了很久,想和你道歉。”

  “不用的老师,是我自己的错。”我的心仿佛被融化了,豁然开朗起来,“您说的对。我知道您是为我好。”

  那次,老师和我说了很多话。我突然感觉我和老师之间的距离近了很多。不再是当初那一个笑的距离。

  “上课了,快回去吧!”

  “嗯……老师?”

  “怎么了?”

  “祝您教师节快乐!”

师恩的作文10

  “十年树木百年树人,插柳之恩,永身难忘。”对呀!这就是老师,六年时光,估计最难忘的除了同学,也就是我们最亲爱的老师了。

  凶悍的“大妈”

  我们班王老师的凶悍到“举世闻名”的程度,所以,一旦同学间提到哪个班老师最凶,那就是六(2)班的班主任王老师。

  有一次语文自修,大家静悄悄的。这时,王老师神不知鬼不觉地出现在我们的教室门口。大家心想:不是王老师上课,她怎么来了?准没好事。果不其然,她就布置了一大堆作业。

  王老师一走,我们就自由了,拼魔方的拼魔方,说话的说话,看书的看书……几乎没人在写作业。到了早上,王老师一进门,先开始同桌互相查作业,并大声地说:“没写好地站起来。”

  教室里马上一片黑压压,但她没有因为人少而骂我们几句,还是一个个询问昨晚上在干什么,并且还“咻咻”几声小棒下去,并单独一个人骂上好久,再把他们拉到黑板上照了照片,让家长再批评。哎,凶悍的王老师,她的招数可真多,真可怕。

  现在想来没有她的严格教导,也不会有,现在出类拔萃的我们。

  调皮的`“小朋友”

  王老师的大方也出了名,她时不时地从家中带一袋小零食给我们吃。就在这个学期,王老师从家中带了一个袋子,里面装满了琳琅满目的零食,我们就知道自己的好运来了。

  果不其然,到了上课,王老师把一袋糖拿了出来,并笑眯眯地说:“你们一人可以抽一个。”当全班抽完了,她温柔地说:“还剩这么多,等谁上课表现好,就奖给谁吃,对了,可别告诉我儿子,否则她知道没有了糖,他就会哭死的。”她可怜兮兮地说。听得我们心里美滋滋的,王老师有时还挺有趣的。

  就在这个星期四,我上课不认真,本应该专心致志地听老师讲试卷,但我却开了一下小差,看了别人的试卷,刚好被老师捉到了。老师当着全班面把我批判了。我很不开心地走在路上,而王老师特地走在我旁边,她把手搭在我肩上,说:“你看你考这么差,但你都应该会写的吗!你看你,都错在我讲过的地方,只要你上课认真听,你肯定能上去的,所以你要多努力,上课认真听,成绩一定会上去的,加油。”这一刻,我不再不开心了,有了老师的鼓励,我信心倍增。

  难忘师恩,在这六年,陪伴在我身边除了父母就是老师,也就是这样的老师让我终身受益!

师恩的作文11

  谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

  是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

  谁把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

  谁把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!您的保护让我们健康成长。

  金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的'日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

  20xx年9月10日是全国第二十六个教师节,在教师节来临之际我们是不是该组织一下活动来纪念这个教师节,来感谢我们的教师呢?

  初三(13)班在临时班委会的策划下,组织了 “师恩难忘” 教师节主题班会。把所有的情怀都在这里释放 ,一起感谢,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意——老师,您辛苦了!

  主题班会由梁辛成和刘菲同学主持,活动分四个流程进行。

  第一个流程是“祝福你老师”,同学们每个人都拿到由宣传委员李嘉莉、朱艳芳、梁韵莉准备的精美纸片。大家把最真的最深的祝福写在纸片上,深深的表达自己对老师的崇高敬意和衷心的祝愿。最后,把精美的纸片贴在课室后面的黑板上,让祝福随着黑板报传递得更久更远。

  接下来的活动是小品“现代版‘程门立雪’”, “程门立雪”比喻尊敬师长,求学心切和对有学问长者的尊敬。荣幸地邀请了我们班的顶级影星,他们分别是利建君和姚振昌演学生;李嘉莉旁白;陈淑瑶演门卫;陈韵珊演老师。在过程中,利建君的演得非常搞笑,新一代“蜡笔小新哥”就这么诞生了,全班同学包括老师都笑得弯下了腰,大家融在快乐的氛围里。

  最精彩的是“揭晓老师”,就是让一位同学扮演其中一位老师的特征,让其它同学们来猜。我们的历史老师也就是“周公”,他的特征实在是不可胜数,所以冯乐堂同学来了一句:“我上课习惯渴了就喝茶,累了就坐下,你们不要去打小报告……”一说完大家都知道他演的是“周公”。姚振昌演的物理老师也十分相似,那句口头禅真的很经典。当然,其他同学都演得很不错。

  最后一个活动就是歌颂教师节,主唱刘菲同学,她那甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡的声音,让人难以忘怀,堪称小歌后“小王菲”而不为过啊!

  让人流连忘返的主题班会在意犹未尽中结束了,但是对老师的尊敬之情我们会一直延续下去,老师,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。我们要更加努力地投入竞争激烈又永生难忘初三学习中,以最好的成绩来报答老师们的栽培。

师恩的作文12

  “父爱如山,母爱似水”,父母给予了我们生命,启发了我们幼小的心灵,我们就像一张白纸,需要自己来给这张白纸上添上色彩,而真正帮助我们强大、给予我们知识的就是那无怨无悔的老师。老师那纯真的爱,赋予了莘莘学子最真挚的内心,老师的爱,像是水的柔软给予我智慧;老师的情,像是山的沉稳给予我雄壮。

  回想一下,我们陪在父母身边的时间更多还是在老师的陪伴更多呢?从小到大,父母都是需要忙碌的工作,和我们见面的时间很少,而老师是一直陪伴在我们身边的,耐心的教导我们学习。可以说除了父母的.爱很伟大,就是老师的爱恨无私了。

  记得初三第一次体育训练时,我在练习短跑,此时也非常的兴奋,“各就各位,预备,跑。”我飞快的跑了出去,眼睛斜着看着对手们跑的怎样,眼看着有一个人快超过我了,我又加快脚步,但是发现自己的身体冲的太前了,脚步都快跟不上了,突然重心就不稳了,脸着地的擦了过去,腿上也有些疼痛,可能是摔倒了骨头上,那时的疼痛不知道有多剧烈,班主任也在旁边看着我们训练,他看到我摔倒了,马上跑了过来,查看了一下我的伤势,立马拿出手机打电话给我的爸爸,叫他直接来校门口的医院就好了,老师马上抱着我跑向医院,这时我心里在想:我这么重,被老师抱了一路!此时的心里扑通扑通的跳,久久不能平静,在被他抱的过程中,我几乎连疼痛都忘记了,大约跑了三分钟,就到了学校门口的医院,还好这个医院里学校很近,要不然老师不会累的倒下吧,医生看了看,脸上是皮外伤,但是面积有些大,腿上是轻度的骨折,不用打石膏贴膏药就可以,老师有些不放心的问医生“医生,确定不用敷些什么吗,脸上不会留下什么后遗症吧,这可是学生的一生啊?”医生笑着说“这些话我可以负责任的,就别担心了。”涂上药的时候有些痛感,并且那种痛还是不能动的,只能说几声“啊”,涂的时候老师轻轻的吹了吹,脸上疼痛减少了一些,看到老师这么细心的一面,我心里感到阵阵温暖。

  老师的爱,虽然不及母亲那样的细腻,时时把你呵护在手中。不及父亲那样的肩膀,时时为你遮风挡雨。但是它却用它的身躯为我们构建了一道道遮风挡雨的屏障,让我们在教室里认真的学习知识,健康的成长,当我细细体会这种爱时,我无时无刻都感觉得到温暖,也感觉到了内心的踏实与柔软。

师恩的作文13

  在风雨兼程的人生之旅,每当生活对我露出狰狞的一面或者说阴雨满天的时候,我都会下意识地双手背后,挺胸抬头,目光坚定地来回走走,结果终究会蕴生出抗争的力量来,拒绝跌倒。就是不幸跌倒了,也能赶快爬起来。我知道,这一习惯,源自于恩师雷蒲生的3年熏陶……

  我12岁那年面黄肌瘦的,初一上了一学期,父亲看我实在无法承受背负干粮、徒步30多里山路的求学之旅,硬是咬着牙,将我转学到离家100多里的甘井社中,寄宿在附近的大姐家。我被分在5班。第一次进教室时,我个矮瘦小、一摇三晃的模样,引来同学们的一阵哄笑,我自卑极了。忐忑不安中,我迎来了自己在甘井社中的第一堂课。上课铃响后,一位中等身材、目光炯炯、不怒自威的老师走进教室,霎时间,刚才还乱哄哄的.教室里鸦雀无声。我效仿着同学们赶紧双手背后,挺胸抬头,大气都不敢出一声。老师教的是数学,期间还点名提问了我。

  课后我才知道,他就是我们5班的班主任雷蒲生老师。也许是知道我家境贫寒吧,雷老师总是对我关爱有加。尤其是他双手背后、挺胸抬头的走路姿势,潜移默化成为我心目中男子汉的一种人生态度。那时学生很多,我们那届有6个班,每班60多个学生。教师有公办的,也有民办的,雷老师就是个民办的。可雷老师带的数学课成绩总是全级第一,我的每学期期末总成绩也是全级第一,这一直持续到我初中毕业。

  雷老师亲自手书的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,呈扇形悬贴在我们班黑板的上方,我现在仍能清晰地记清每个字的模样来,它已经成为了我人生的座右铭。雷老师当年30出头,上有老下有小的,仅靠自己民办教师的微薄收入肯定是不够的,自己又担当着班主任,只有每个礼拜天才能回家帮师母料理农田。可礼拜一出现在同学们面前的雷老师虽然难掩满身的疲惫,却总是双手背后,挺胸抬头的走姿。

  15岁的青春少年,在日复一日的啃硬馒头喝白开水的日子里,竟一点也不觉得苦。记得一次中午放学,赶到大姐家时是“铁将军”把门,身无分文的我为了不耽误功课,硬是饿着肚子赶到学校,一下课就去水龙头猛灌一通凉水充饥。3年苦读后参加中考,当我以全县第二名的成绩考上中专时,整个甘井社中沸腾了,要知道那可是建校十余年少有的好成绩啊!平时不苟言笑的雷老师握着我的手,欣慰地笑了。那天,我们师生两个习惯地双手背后,挺胸抬头,在操场的沙土路上边走边聊……我知道,恩师是在依依不舍地再一次调教我人生的态度!

师恩的作文14

  有一份感情,没有天空的辽阔,但却足以让我铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教 我们不敢忘记;有一份热情,没有高山豪迈,却让我潜然泪下。这份情使我难以忘怀,它就是我心中的好老师喻老师所给予我的。

  记得那时,我的成绩并不算特别好,尤其是在作文方面有一些欠缺。总觉得自己是那么渺小,而别人却是那样高大,我不相信自己可以像别人一样,不可以轻松地写出精彩的文章。我十分缺乏自信,总觉得这一切对我来说都是奢望。

  三年级上学期时,学校进行征文比赛,老师让同学们都试着写一写,我心里又高兴又害怕——可以和同学们一起写征文,互相学习这令我感到喜悦;可那时我的写作水平可不能与其他同学“相提并论”,似乎觉得自己“攀不上这座高山”。

  终于到了那天,同学们都一副信心十足、胸有成竹的样子。老师来了,同学们都将自己精心准备的草稿争先恐后地交给老师。

  看着,我不由自主产生了羡慕之情。我想我一定也可以的,我也可以像他们一样勇敢地交出自己用心准备的草稿,而不是在背后偷偷摸摸地放在老师的办公桌上。

  “怎么了?也把你写的草稿给我看看吧。我相信,你一定会写得十分精彩的。”一阵温和的声音从我耳边传来。

  我环顾四周,原来是喻老师。她高高的鼻梁上架着一副眼睛,可是在我看来却是那么得有神。从她的眼睛里,我看见了相信与激励。

  于是,我克服了内心的恐惧,站到老师面前,果断地将草稿递给了老师。我抬起已经烧焦的脸,见喻老师面带微笑地看着我,和蔼地说:“别怕,你现在有勇气站上来了,以后就会更加勇敢的!”听了老师这番话,我的心立刻温暖了许多,红红的小脸渐渐露出了笑脸。说着,老师低头看了看我写的草稿,脸上挂着一个“粉红色的小月亮”看完后,她慈祥地说:“写得不错再修改一下就可以了。看,这个地方……相信自己,你可以的,你一定会写得很好的。”我听了十分高兴,情不自禁地说:“嗯,我会努力的'!”于是,我将草稿拿了回去,进行了修改,又交给了老师。

  老师依旧是微笑看着我。顿时,我觉得无论是选得上,又或是选不上,都没有了关系。只见,老师拿了几张稿纸给我,让我去誊作文。我听了心花怒放,欢快如阳光一样洋溢在我的脸上,当时天真的我高兴得花枝乱颤,征文比赛中我获得了成功,这与老师的鼓励是密不可分的。

  深深地感谢您——亲爱的喻老师。是您让我从此爱上了写作,我一定会加倍努力,写出更多精彩的文章。

师恩的作文15

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……”当耳边萦绕着这首歌儿时,眼前便会浮现出在我成长历程中辛勤教育我们的老师的身影!

  当四年前我们怀着略带害怕又渴望知识的心跨进小学殿堂时,老师您阳光般的笑容给了我们安慰。您将我们那颗害怕的心带进了丰富多彩的校园,带进了神奇有趣的知识殿堂。面对说话还有些奶声奶气的.我们,您不厌其烦地一次次纠正我们的发音;面对拿笔姿势错误的我们,您一次又一次地耐心矫正我们的拿笔姿势;面对有“多动症”的我们,您一遍又一遍地讲述“一心不可二用,否则会捡了芝麻丢了西瓜”的道理。

  当我们怀着疑惑的心皱着眉头面对一道道难题时,您耐心细致地给我们讲解解题思路。您不顾本来就疼痛着的喉咙,还是一遍一遍地给我们讲解,直到我们完全明白为止。

  当我们不小心犯了错,惭愧不已的时候,您意味深长地教给我们做人的道理。让我们明白了,每个人在成长过程中都难免犯错,能做到知错就改,亡羊补牢就为时不晚。

  当我们怀着失落的心面对失败时,您天使般的笑容给了我们无尽的宽慰、勇气和希望,给我们再一次的征战注入无穷的力量。让我们明白了,失败了不要沮丧,要积极寻找自身的不足之处,勇于改正,加倍努力,那么成功的彼岸就会很快呈现在我们的面前。

  当我们面对一点点的成功而沾沾自喜时,您语重心长的提醒让我们明白了“山外有山,人外有人;强中自有强中手;虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  为我们呕心沥血的老师要我们丰厚的报答吗?不是的。只要在课堂上认真听讲,用一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明我们的全身心投入;只要在下课后,懂礼貌,用一抹抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好;只要在考试中取得优异的成绩,老师就会倍感欣慰,这就是我们对老师最好的回报。

  如果说生命是一张七彩的唱片,那么感恩就是一首和谐的歌,它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌,那么感恩就是一个音符,它能使你的生命更加完美;如果说生命是一个音符,那么感恩就是一架钢琴,它能使你的生命跳动起来!老师您就是一架质朴无华的钢琴,为我们弹奏出一个个美妙的音符,使我们的生命跳动起来。我们发自内心地感谢您,我们想对您说:“我们爱您,老师!”

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