书包里的故事

时间:2022-07-03 03:08:59 作文 投诉 投稿

书包里的故事(精选12篇)

  故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。希望大家喜欢!

书包里的故事(精选12篇)

  书包里的故事 篇1

  书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每一天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西——桔子。

  早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。

  在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期盼啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期盼,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀!

  这桔子可谓来之不易啊!为了每一天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的.,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了!

  妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。

  妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又就应拿什么来报答?此刻只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在那里我想对您说:“我爱您!”

  书包里的故事 篇2

  说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。以前有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。

  小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很完美呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。“小月,在干嘛?”小瑞温柔地说。拉回思绪,我望着她,说:“瑞,你的梦想是什么。”她依旧温柔地说:“漫画家,你呢?”我亮亮眼睛,兴奋地说:“和我一样呢。我们做个梦想搭档如何?”比较文静的她只是笑笑,点点头。就这样我有了我自己的梦想搭档。

  第二天,惯性熬夜的瑞顶着她淡淡的黑眼圈,拿着一本薄薄的笔记本,带着她浅浅的微笑。慢步向我走来。瑞高兴地说:“月,你看,这是我画画的本子。”我兴奋地说:“哦哦,借我回家好好参考参考。能够吗?”她点点头,依旧不语。金色的夕阳把她的身影变得充满光芒,风掠过,她乌黑的长发也随风一同飘舞。

  我把她的笔记本放在了我的书包里,匆忙地回家了。晚上,躺在温暖的床上,翻着她的笔记本,一行行不整齐的字,一笔笔不完美的'线条,慢慢拼成了一页页的漫画,记下了她一点点的进步。这时她的梦想,藏在书包里的小梦想。

  合上书,我想到自己,我翻出了我的绘画本,奇怪的线条,难看的画面,我要把它藏在书包里。把我的梦想和秘密一同藏进心里。

  书包里的故事 篇3

  即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。题记

  书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

  课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了,夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不明白任何人的电话,该怎样办?”但是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我留意翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?

  抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会能够问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是同学们对我的关心啊!

  我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的`竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。

  书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,构成春天!

  书包里的故事 篇4

  这天是星期天,我们这些文具又能够出来活动活动筋骨了。

  风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说:“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”

  第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。

  紧之后,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原先,铅笔妹妹跳的`是春夏秋冬之舞。

  正当他们玩得高兴时,一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”

  铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”

  字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。

  书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”

  大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一齐又陶醉在那歌舞声中。

  书包里的故事 篇5

  书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。

  ——题记

  每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始个性厌恶书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

  但我之后听说过一句话,你在厌恶一件事物的同时,就已经不知不觉地依靠上它了。我认为说这句话的人必须有一件十分厌恶的东西,但他还务必会用到这个东西,因为我跟他一样。

  那里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。但是这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本理解雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我最后到家了。快速放下书包,看到书包上的'水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原先紧张的情绪慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一齐读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一齐保护书本……

  此刻,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,这天在学校过得怎样样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会留意地拉好拉链,留住最完美的东西。

  书包里的故事 篇6

  我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:“这天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不明白跑那去了。小主人还不明白怎样写作文呢?所以这枚奖章就应我戴。

  爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不明白在那里呢!哼!”转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每一天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”

  书包里的`文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌就应属于小主人,不就应属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎样会有这天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们明白了,以后我们好好为小主人服务。”

  从此以后,文具们就再没吵过架了。

  书包里的故事 篇7

  清理杂物时,无意中翻出一个儿时的书包,打开一看,天啊,里面还有东西!

  一包开封了的薯片

  仔细地回忆,想起了这是我二年级时的东西,包装袋皱巴巴的,薯片也被压成了粉末……

  二年级时,我坐在后排,由于食堂里的饭菜每一天只被我扒拉了几小口,就厌恶地倒掉了。为了补充营养,每一天下午,我都会买一包零食放到书包里,偷偷地带进教室,趁老师不注意,便轻手轻脚地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜。可惜,天网恢恢,疏而不漏,我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每一天分给他一点儿)。老师没有批评我,反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦,但那滋味儿更不好受。最后,我铭记了老师的教诲,每一天都专心上课,远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

  一张泛黄了的画纸

  这张画纸上是一幅铅笔素描,虽被磨褪了色,但能够清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻,这但是我小学时的得意之作哦!当年我画它时,可花了不少功夫。看吧,高高的.东方明珠电视塔挺拔地耸立着,四周的建筑物高低不齐,看起来繁华热闹,蓝天上还飘着朵朵白云,如丝如缕,纯净,洁白,明亮。

  嗯,看来,我小学时的绘画天赋还不错呀!

  一支损坏了的钢笔

  说到这支笔的过去,我至今仍然历历在目。

  这支笔是我生日时,妈妈送给我的。我当时十分开心,到了学校后,拿着披着黑色外套的钢笔,写字都感觉倍儿有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水时,手肘把它抵下了桌子,笔尖儿被重重地一摔,成了个“歪脖子”。事后,我沮丧地把它放到了书包的最深处,发誓决不再犯同样的错误。

  这支损坏的钢笔成了我的警示:不要因一时疏忽而后悔莫及。

  书包里的东西,每一件都有一个故事,让我成长,让我领悟……

  书包里的故事还没有结束,我的成长也还在继续!

  书包里的故事 篇8

  书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

  我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟悲哀极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟但是相依为命的呀,我怎样马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

  他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

  他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原先是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象此刻这么骄傲了,主人一天一天的画,画的`画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

  他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

  语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那但是又精准又迅速。

  他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解那里的状况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍那里,他也就慢慢地了解了那里。

  他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找那里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

  音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

  他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,standup,pink,pink,sitdown…”

  噓,别出声——这天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么悲哀事吧。原先他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

  书包里的大家庭都是我学习的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

  书包里的故事 篇9

  毕业了,我考了树人。入学前一天,我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

  虽然已有了些秋天的味道,可夏天微风里的余温还未散去,正如毕业时我对她的思念与感激,久久萦绕在心上。

  窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的`“中转站”,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤

  心的哭,备考的辛苦,毕业的不舍……

  最后,我的目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。最后,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

  小升初的最后一星期,本来只要再加把劲儿,就能够考上我期盼已久的树人,但是,我的英语出了问题。她是英语高手,自然也为我着急,便倾全力为我辅导。

  “你看,这个语法就应这样用。”她真像一个老师一样,我这个“学生”也没有辜负她,成绩也提上来了。最后一次辅道,她神神秘秘地跟我说:“回家后看你的书包夹层,还有考试加油。”

  她低下头,犹豫了一会,跑远了。我站在原地,看她的身影,马尾高高的翘着,瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。回到家,我迫不及待地打开夹层,一张复古的泛黄纸片,写着“永远不要放下”,忽然间,眼圈有些发热,想哭却已哑然。

  缓缓放下纸条,折了又折,放进夹层,我想让回忆永远地封存,永远地激励我。

  暮然回首,确有无数记忆令我感动,但书包里的纸条催我奋进,构成永不凋零的故事。

  书包里的故事 篇10

  书包里有数不清的书和本,有好吃又新鲜的零食,有崭新的文具,或许还有属于自己的私房钱,在这个小小的世界里,发生了许多有趣的事情。

  有一次,我用自己的零花钱买到了最爱的钢笔,可文具盒里没地方放,无法让新成员住下来,我只好把它放到书包这个大间里。

  一到校,我忙着管斑上的人,又要收本子,简直忙得不可开交。

  一个同学不小心把我书包拉下来了,我的好朋友郭逸飞看见了,立马飞奔过来,以世上最快的速度帮我整理书包。可他看见我的钢笔后,神情僵住了,因为他发现我的新钢笔和他的钢笔长得一模一样,早上,他的钢笔刚刚奇迹般消失了……

  他拿着那支新钢笔,立马冲到我面前,大声责问:“你个小偷!居然偷了我的钢笔!”我疑惑地问:“什么钢笔啊?”他恶狠狠地拿起了钢笔,指着我说:“不是你还是谁?这是我的笔!”

  他拿起笔告诉了老师,老师不分青红皂白,我被抄写了一遍课文……委屈、伤心折磨着我,我一整天都没理郭逸飞!

  第二天早上,他满怀愧疚来到我跟前,手上拿着两支一模一样的钢笔,恳请我原谅他!原来当天他一回家,看到他的笔完好无损地躺在大沙发上。他顿时无比惭愧,恨不得打自己几拳,后悔自己让四年的好兄弟精神上受到了极大的.打击,伤心的都快要哭起来了。面对天,真诚的面孔,倾听他的肺腑之言:“对不起,是我太盲目了,你的笔还给你,我们还能做朋友吗?”我开心地说:“那当然可以了!”之后,我们又成了形影不离的好朋友!

  书包,这个小小的世界,装载着我童年的快乐,承载我的希望,留给我难忘的回忆!

  书包里的故事 篇11

  书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……但是,在我的书包里,还有一种东西……

  那是一次小考,题很难,可我却暗暗庆幸,因为这张卷子上的题,我昨天都复习过。于是,我就立下目标:交头卷。

  我环顾四周,已经有许多同学在做另一面了。我咬咬牙,努力地写,写啊写啊,终于做到了最后一题,我再看一眼,有几个同学已经起身交卷了。不行,我一定要交头卷!我推开同桌,一个箭步冲到讲台上,三步并作两步,冲向老师。“老师,交卷!”我信心十足的对老师说道。

  “不错,交了头卷。”老师轻言轻语地说。周围的同学都对我投向赞许的目光。

  眨眼间,发卷的日子到了,别人都是100分,99分,98分……而我,才考了80分,这“0”好像在张开大嘴笑话我,别提我有多难受了,老师还在卷子上留下了一句评语:“做事只图快,是对自己的不负责。看到这句评语,我红彤彤的脸变得更像一个大红苹果了。

  这张卷子是三年前的,卷面早已泛黄,但卷子上面的泪痕还清晰可见。他一直放在我的.书包里,时刻提醒着我做事的原则,我的书包会一直乘载着这张卷子,在我的人生路上伴随。

  书包里的故事 篇12

  有一个书包,它的小主人去卧室休息了,于是它里面的文具开始了激烈的争吵。

  语文书抢先发话了:“没听‘过腹有诗书气自华’吗?我这里头可有中华上下五千年的文学精华,我可以把所有知识都传授给小主人。说完,摇头晃脑的样子,看得大家心烦极了。

  数学书不服气:“切,你的页码什么的'可都有我的阿拉伯数字,所以,要讲贡献我最大!”

  品德书大叫:“真是的,就你们那点贡献还敢攀比,不自量力的家伙!”说完,他想:这些文具可真太高看自己了,我可以教小主人品德修养呢!

  英语书拉着眼皮,得意忘形地说:“Nonono,你们错了,我可以帮助小主人走向国际,我贡献才是最大的,你们太不自量力了!”

  作业本吐着舌头说:“我可以帮小主人完成作业,不被老师批评”。绘画本瞅了作文本一眼,高傲地说:“我才重要呢!每天小主人都手忙脚乱的写完作业,然后才能放松心情,这样不就轮到我了吗?

  钢笔气的脸涨得通红,像两个又大又红的苹果,它说:”没有我的话你们什么也干不成,语文,数学,品德,英语都要记笔记吧?而作业不还得用我吗?绘画也离不开我呀!“

  大家你一句我一句,吵吵闹闹。书包爷爷和蔼地说:”大家都别吵啦,尺有所短,寸有所长,大家应该团结一心才能帮助小主人啊!”文具们听了都羞愧地低下了头。

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