有趣的六一的作文合集五篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的有趣的六一的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的六一的作文 篇1
在今年的儿童节即将到来之际，我们班举行了一个小型的联欢会，要说起这次联欢会，同学们还真可谓是“八仙过海——各显神通”啊！
在这么多节目中，我最喜欢的当然就是由董翱瑞带来的'魔术表演了！这个魔术的名字叫“硬币穿玻璃”。他首先让助手帮他检查了道具，确定杯子无恙之后，激动人心的那一刻便到来了。只见董翱瑞一手拿着硬币，并托住那只杯子，另一只则盖住了杯口。
这样的姿势没持续多久，就听见了“砰”的一声清脆的声音，原来硬币已经在杯子里了，可我还是一头雾水。就在这时候，董翱瑞的一个小小的举动，暴露了整个表演。就在表演结束的时候，他不知从裤子上拿了什么东西，而据我的常识判断，那就是那枚硬币。
看来，魔术也不是那么神奇吗！
这次联欢会深深地加固了我们的友谊！
有趣的六一的作文 篇2
今天，老师和我们一起玩了个游戏，名叫对对子。老师说：“你们别说简单，对子会越来越难，可别高兴得太早哦！”同学们充满信心地说：“再难我们也能对出来！”
有趣的游戏开始了，老师先说，“风”对什么呢？老师还没说完，同学们就争先恐后地举手回答。同学七嘴八舌，有的说云，有的说电，有的`说雨……老师说我们对得都不错。于是，又说，“河马”对什么呢？我们又摸不着头脑了，不过有人对得出。就在这时，有一个叫唐凯的同学说，“河马”对“海狮”。说完还没有一分钟，就有人举手说，“河马”还可以对“水牛”。“水牛？”同学们听了哈哈大笑起来，可老师却说，对得很好。老师又出了一道题，“荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果。”老师把这道题写在黑板上，说：“这可是考大学的题目，要仔细想想。”说完，有人说，“冰箱电视空调，均为海尔精品。”说完，老师为他竖起了大拇指。
这个游戏真好玩。
有趣的六一的作文 篇3
“嘻嘻，今天是六一儿童节，谁也不知道，我藏了一些‘秘密武器’在汉堡里！”
一大早，步入校园，一棵棵树木向我们招招手，好像在说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”清风拂面，好像一双温柔的大手抚摸着我的脸，我提着篮子里的`美食，心里暗暗想着：今天，谁会吃到我的‘秘密武器’呢？
到了教室，我把美食放到桌子上，同学们一掀开遮盖在篮子上的布，看到是汉堡，都忍不住尖叫起来：“哇哦，是汉堡！”他们争先恐后地冲了上去，有些人抢不过，只好在人群后面失落地望着，我也假装凑上去，可我一个也不敢拿，一个也不敢吃，因为……呛！我虽然胃口大开，吃了好多其他的美食，但是我坚决不吃汉堡。
果然过了一会儿，尖叫声此起彼伏，我暗暗一笑，偷偷溜走了，他们吃到了我的‘秘密武器’！
“啊！粉笔头！”一位同学大声地喊道，脸上露出了恶心的表情，随之干呕起来。
“呸呸呸！”另外一位同学惊呼，“什么东西？纸片？”他吓得开始说话有些结巴。
哈哈，好几个同学都变成了“倒霉王”！当他们反应过来，各个咬牙切齿，生气地直跺脚，可就是出不了气，因为他们猜不到是我弄的。
六一儿童节坑朋友乐趣多！哈哈。
有趣的六一的作文 篇4
今天是国际儿童节，来到教室，我才想起今天是儿童节。那，我们今天有什么有趣的活动呢？我不由得满心期待。
果然，我发现郑老师包里有三瓶不同的水。我想，肯定今天要玩些不一样的。
上课了，郑老师拿出了那三瓶很奇怪的液体，水都是淡黄色的。底下同学们议论纷纷，杨炯说：“那是尿。”也有人说：“是茶。”我猜不出这三瓶很奇怪的水到底是什么。
接着，老师请了六位同学上讲台，请他们挑选一瓶“水”，并喝一口，然后做出表情，说出感受，再请同学们猜他们喝的是什么。
杨景然上场的时候很镇定，然后喝下水之后他却特别紧张。喝完后他又说没什么感觉。但我感觉他也许是假装的平静，只见他淡淡地说了一句：“苦的。”就走了下来，他这一说，我就猜到这是一瓶茶。
第二位上台的就是今天的'“主角”——“戏精”陈浩闻了。只见他走上台的时候显得很无力，又是撞到墙，又是碰到黑板，表情也很复杂。我们的“戏精”闻了闻那杯“水”，立马变得像快“死”了一样。胡乱的撞黑板碰墙，然后是碰桌子，像个酒鬼一样一直发抖。回到座位上了都停不下来。“嘭！嘭！”弄得声音好大。直到下一位同学上台时，他还在那儿发神经呢！他还在本子上写到：“福尔摩斯，帮我破下案！”又大喊：“郑老师，救我！救我！”果然，戏精的“戏”是真的多啊！哈哈。陈浩闻最后也凭借他“精湛”的演技，荣获“戏精”大奖。
这时，我得说一说，最后他们喝的分别什么。杨景然喝的是茶，“戏精”陈浩闻喝的是雪碧。
这个六一节，有点儿意思，很好玩。
有趣的六一的作文 篇5
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”盼星星盼月亮，终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了，再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节，大家格外珍惜。
一大早，我就起床了，催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室，我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容，他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时，汪老师来了，她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完，有的高兴地欢呼起来，有的兴奋地跳了起来，有的情不自禁地鼓起掌来。无疑，这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票，我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢！
随着一阵清脆的`铃声，游园活动开始了。我和凌开直奔五2班，那里有我们最感兴趣的活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看，几张课桌排成了一排，每张课桌上都有两个银色的碗，一个碗是空的，另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的旁边还放着一双棕色的筷子。这时，裁判员老师说了一声开始，几位同学就开始夹弹珠了。我心想：太好了，我得好好观战，看看可以学到什么技巧，等一会儿就能多夹几颗了。可惜，我什么也没观察到。轮到我们上场了，我赶紧拿起筷子，眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下，我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的，像条小泥鳅，怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了，我的心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间，要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利，一个红色的珠子被我成功夹到空碗里，最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时，老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着：老师啊老师，你早点告诉我该多好啊！
接着，我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上，然后扶着我走上了讲台，让我转了一个圈。这时，我已经分不清东西南北了，只能凭感觉了。贴完，我摘下红领巾一看，差点笑出声，鼻子贴在了耳朵上。后来，我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了，最终我得了56分。虽然分数不高，但是我还是很高兴，毕竟游园的过程更重要。
游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中，我开始期待下个儿童节早点到来，希望童年的美好时光慢点溜走，再慢点……
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