身边的奇人作文

时间:2023-05-03 18:31:14 作文 投诉 投稿

身边的奇人作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的身边的奇人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

身边的奇人作文

身边的奇人作文1

  真可谓三百六十行,行行出状元,每个领域都有奇人,但令人最佩服的还是厨神星爷,星爷做的彩虹鲜花拔丝,让我敬佩不已。

  那次主持人握住话筒,瞪大眼睛问道:“怎么才能做出一道无懈可击的菜呢?”厨神一转腰,捋捋厨师帽,瞪大眼睛,一点都不迟疑,然后手背在身后说:“其实烹饪之道,最要紧的'是一个字。”说罢就将身体一转,右手拿开,打了一个响指。只见两个助手快速推来一个小推车到厨神面前,厨神清了清嗓子,手一转,飞快握住棒勺,手弯起,腰挺直,手握拳,将棒勺握在拳中,一弯腰,勺子一压到盘底,又是一点,开始飞速将手拨动,快速搅拌,手也飞速转起,若干次后,厨神再次弯腰,瞳部放大,眼瞪得溜圆,仿佛下一秒眼珠子就会跳出来一样,瞪得如同铜铃,手不停加速,如同一台搅拌机,搅拌着金色的糖浆,好像要和糖浆较量高下似的,厨神突然咬紧牙关,背一挺,刹那间,厨神手一挥,把糖飞速掀起,抛向空中,开始作画,快速一转手,将手一摆,金丝如丝绸一般丝滑,金丝在空中变化多端,时而如同金龙一般,上下转动飞舞,时而如同水流弯弯转转,时而如同一名美丽的女子,在风中翩翩舞动。突然厨神放下棒勺,一把抓起花瓣抛向空中,如同一只花蝴蝶一样自由飞翔,原来是一个心字,只有用心才能做出好菜,一名大厨上前尝了一口说:“太好吃了!”

  三百六十行,行行出状元,这就是奇人-厨神。

身边的奇人作文2

  弟弟是个“动物学家”,非常喜好螳螂,就连里离螳螂几里路的地方,他也能闻出螳螂的气味,而抓螳螂的方式也很特别,是用“嘴”来抓的。

  今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地,知了在树上喊着“热——热’,我一回到家,就领着弟弟去抓螳螂。

  弟弟是个小向导,他一连说出了好几个螳螂多的地方,“螳螂一般都在绿叶中,有的在大树上。”我一听就怏了,我一般只能爬到一米高的地方,看来螳螂并非小人物。突然,我发现弟弟的鼻子动了动,好像在闻什么东西,“不要出声,螳螂就在附近。”弟弟小声说到。我跟在他后面五分钟了,连螳螂的影子都没看到,忽然,我在树叶上发现了个绿东西,我过去一看,高兴得差点叫出声来,原来是一只大螳螂,嘿嘿!你以为这样能骗我?我伸手抓住了它的脖子,没想到,他的两只“大镰刀”朝我手上一钩,我“啊”的一声,连忙放开了,我的手上被钩出一条血印子,手背火辣辣的.疼,但还想抓住它。弟弟跑来问“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉,“没事。”弟弟瞧瞧我又瞧瞧螳螂,像一个小大人似的叹了一口气,又无可奈何地耸了耸肩膀。

  他跑到螳螂前,把舌头翘得老高,螳螂见这模样,一动不动,弟弟猛的一伸手,抓住了它。“成功喽!”

  弟弟的奇异功能真是太奇妙了!

身边的奇人作文3

  在我们班里,要说打篮球最好的那肯定就是陈睿翔了。他从小就开始打篮球,如今被校队选中,在我们班中他被称为“篮球王”。能打好球的人一般个子很高,但是他个子不是很高却打得好,真足让人佩服不已!而且他每次还只跟厉害的人打。

  有一次他跟一个人打球,对方是一个六年级的大高个,但是他丝毫不胆怯,第一回合,陈睿翔先发球,只见他拍着球往左做一个假动作,再猛地往右冲去,以迅雷不及掩耳之势到了篮框下,最后三步上篮,前后不到五秒钟!可惜失误没投进,于是对方才缓过神来向他奔去,陈睿翔的也毫不谦让,急忙日向球跑去,还是陈睿翔先拿到球并投篮,这下投进了!

  接下来轮到陈睿翔防守中。对方运着球向右侧进攻,可是还没到一半就被陈睿翔打飞了出去,幸好对方及时抓住,向空的.一边冲去,陈睿翔紧追不舍,眼看对方就要投篮了,陈睿翔加紧马力一蹬,防住了对方,可是对方已经双手拿球,不能再运了,只能碰一碰运气投篮,但还是没进!就这样,陈睿胜利了。

  陈睿翔真是一个出色的“篮球王”!

身边的奇人作文4

  我们班里有一个“作业吴”,每天不管作业有多少,总是可以快速做完,不是第一就是第二,久而久之大家就送他这个雅号。

  作业吴有时还给别的同学讲题,但他有一个奇怪的条件,那就是讲题必须提供两张彩纸。有一天,他闲来没事就找来好朋友一起下棋,突然另一个班的'同学闯进来对作业吴说:“作业吴,这一题我实在想不起来了,你帮帮我吧。”他打量了对方一番,一言不发继续下棋。和他一起下棋的人悄悄地对“闯入者”说:“教题是要给纸的。”

  “欠一下吧,明天就还。今天中午要做完,不做完老师就不批改了。帮帮我吧。”他着急地说。

  作业吴还是没有理他。一边的周同学看不下去了,把他叫到门外给了他两张纸(哇,真是“周大方”啊!)他谢了又谢,回到教室,神气地把两张纸往桌上一拍。这下作业吴反应可快了,马上扔下棋友去解起了题,然后快速简单地为他说了题。对方这才开心地走了,而作业吴笔一扔,继续下棋。

  据说后来作业吴把纸还给了周大方,他说:“这是我的规矩,要问就要给,但是不能白拿别人的,你又没问,还给你。”说完就回到了自己的桌子,做自己的事去啦。

身边的奇人作文5

  我有一个同学,他又高又大,还十分喜欢做泥人。有一天下午,那个同学的座位旁围了一群人,把同学旁边围的水泄不通,外围的人探头探脑,人群里不时传来阵阵赞叹,咦,那里在看什么啊?在好奇心的驱使下,我发挥自己瘦弱的优势,挤挤挤,终于挤了进去。一看,原来是我们班的朱同学,他正在捏泥人呢,只见朱同学双目圆睁,屏气凝神,正全神贯注地捏着泥人。他认真地盯着放在桌上的粘土,手放在粘土的'两旁。这时,我连忙挤到前面:“也帮我捏一个小人吧。”“好呀!”朱同学答应道。

  只见他熟练地卷起一团粘土,用手捋下来,拉长再折叠,反复几次之后,把它团成一个圆球,双手一合,圆球立刻压缩成一块厚薄适度的粘土饼,小朱卷起粘土饼放在桌上。小朱用他灵活的手指揉捏,被捏过后的粘土饼,已经有小人的样子了。紧接着,小朱同学又拿来一个粘土球,右手扶住小人的身子左手拿着粘土球,右手扶住小人的身子,左手拿着粘土球,放在脖子上。这样小人就做好了。

  所有人都在为朱同学鼓掌,三百六十行,行行出状元。

身边的奇人作文6

  “糟糕!我的本子拿错了,我拿的是刺头的本子,那么……他拿得一定是我的。”一个可怕的念头闪过我的脑海,我不管三七二十一,以光速拿起手机,“嗒嗒嗒”拨下一串手机号码。

  “喂,是刺头吗?”我怒气冲冲地询问他,“你是不是拿了我的本子?老地方,不见不散!”说完,不等对方回答,我便“啪”的一声挂掉了电话,便飞快奔下楼,就像一只要回窝的小鸽子一般。“咚咚咚”,我的脚步声震得整幢大楼跳起了“华尔兹”。我刚刚下楼,刺头就急匆匆地跑了过来。我警惕地望了望四周,确认没人后,先把他的本子抢过来,再把他的本子扔回去。这一连串的动作一气呵成,我也满意地拿回来自己的本子。

  不巧,这一幕被楼上的妈妈看的一清二楚。我迅速跑上楼,刚进房间,就被妈妈拎回客厅:“你是不是把一个东西给了一个男生,他也给了你一件东西,是不是情书?拆开来看看!立刻!马上!”妈妈的声音大的就像狮子的.吼叫声,把我的耳膜都快震破了,我呆呆地把作业本交给了老妈!“听着!以后不许在外边这样!不然……后果自负!”看着眼前暴跳如雷,大惊小怪的妈妈,我哭笑不得,“真的不是这样!”我把事情的来龙去脉跟她说了一遍,妈妈不但不认错,反而向我大吼了起来:“你怎么不早说呢?害我那么紧张!”我满脸黑线,顿时语塞,整个人石化了。

  唉,可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!这可真是一件奇事啊!(公众号:章鱼国)

身边的奇人作文7

  上学时只要一出校门,我必定会掏5块钱,一路狂奔到门口的小摊子上,挑选美食。不过今天,我看见一群人都围在一个摊上,便直接利用瘦小的身躯穿过人群。哇,这也太香了吧!原来老板在卖狼牙土豆。老板面带皱纹,穿着泛黄的围兜,用长满了老茧的手拿着铲子,在铁板上左挥右舞,一份土豆就好了。我看着直流口水,毫不犹豫地将仅有的5元给了老板。“一份土豆多加辣!”我大喊道。“好嘞!”

  老板一拉,一扯,一系,一套,穿上了他的围兜。随后他抬起手臂,伸长手,拿到了油瓶。只见他轻轻一按,一条条油烟金又细,像一条条金项链在空中左摇右摆,然后他用力拿着铲子,从盘子里铲出一大勺土豆,土豆一下铁板就噼里啪啦地响。老板用手抓了一大把辣子,挥动手臂,将辣子抛入空中。辣子一会儿到这儿,一会儿到那儿,最后粘在了土豆上,然后老板立刻拿起铲子,将土豆捣成一段一段的.。他又拿出一个碗,将里面装满辣子。然后用铲子,一下就把土豆放进了碗中。他咬紧牙关,奋力一掂,碗中的辣子和土豆飞向空中,一个跟头又掉入碗中。最后老板拿出一双筷子,插进了土豆的缝隙里。

  我接过土豆,夹起一块,放入口中,细细品味。“真是太美味了!”我不禁赞叹到。这位老板堪称“厨神”!

身边的奇人作文8

  五(1)班的奇人多了去,如:英语刘,毛笔徐,话圣刘,魔方夏……这些人都有自己的绝活或特点,如:英语刘,她英语特好。毛笔徐,毛笔字写得好。话圣刘,话特别多。魔方夏,魔方玩得很快。除了这些人,还有许多奇人。我说一个人吧,这个人的外号叫一百刘。

  先不说别的,一百刘的绝活在我们五(1)班是独一无二的。咱不说英语和语文,我们就说数学,他的绝活就是考试每次得一百。这考试每次考一百可不是虚的啊。数学对一百刘来说,就像一只可以被你轻松踩死的毛毛虫,任你是先踩毛毛虫的头,还是先踩毛毛虫的身子,对他来说就是小菜一碟。

  在考试的时候,一百刘不用抓耳挠腮,直接用笔刷刷刷,一张试卷就快速写完了。然后再检查一遍试卷,就交上去了。第二天,发试卷的时候,你可以清楚地听到,刘老师喊道:“一百刘,一百分!”这一百刘马上高兴地手舞足蹈,飞快地跑到讲台上去领试卷。

  在数学课堂上,一百刘总有和你与众不同的`思路,在解题时,一百刘总和你有不同的方法。在写作业时一百刘总是正确率最高,在考试时,一百刘总是100分。

  这就是我们班的大奇人,他就是一百刘,真名:刘恒怿。

身边的奇人作文9

  我们班的人各有各的特点,要是你没个独有的特点那就说不过去了。

  倪蓁语文挺好,这全归功于她爱看书。倪蓁看书几乎到一种痴迷的境界,夸张点儿说就是走火入魔啦!别不信,事实可摆在眼前呢。她看书时啊,就往椅子上一坐,翻开书本,有模有样的像个雕塑,就翻页时动动自己的.手指。

  假如你看她翻开书本,甭跑她跟前找她讲话,否则你可就自找没趣了。有一次呀,我在写单元作文的草稿,写着写着,我突然有个字不会写,绞尽脑汁也想不到怎么写,这时我想出了一个办法——问倪蓁!她读过那么多书,这字她准会写。我径直跑向她的座位,对她说道:“小倪,你知道‘雕塑’的‘塑’怎么写吗?”没想到她依然自顾自地看着书,理也不理我一下,我觉得她没听到便又提高了音量再说了一次。这回她总算有点反应,心不在焉道:“小伍,你说什么呢?”我只好无奈地再重复了一遍。她说道:“你去找菲菲吧!”最后我还是从菲菲那儿获得了答案。

  哈哈!书呆子还是书呆子,在她看书时找她就是自找没趣啊!

身边的奇人作文10

  班级里有一个人,她做任何事情都速度飞快,她姓李,所以被我们称为飞快李。

  每次中午作业一布置,她就抄起笔,四只手指握住笔身,大拇指翘起笔盖。只见她从身后书包里拎出本书,在半空中用一只手打开本子,书页像苍蝇的翅膀一样“刷刷”地翻动,最后手像打字机一般,哒、哒、哒地写着,没过一会儿就写完了。她紧绷的神情放松了,但“战争”还在继续。她将手往后一放,像变魔术一样拎出另一本作业,端正坐着,拿着笔的小手像装了马达一样,一秒就能写一行,不到几分钟,又一份作业写完了。

  她不仅写作业速度快,跑步速度也很快。

  上体育课时,她跑步速度十分惊人。瞧,她的`脚下好像有一对风火轮,飞快地向前奔去。那速度,快得仿佛如一道光,两腿都快看不清了,似乎变成了“无影腿”。在每届运动会上,她都会小宇宙爆发,超过一个又一个人,成为运动会上的“领头羊”。每当有人想超过她时,她便开始加速,连拍照都只能拍到一个影子。

  听了我的这些介绍,你们知道她是谁吗?

身边的奇人作文11

  “奇人村”里有一个大恶霸,名叫大三,因为他极其不讲理,所以人送外号“霸三子”。

  一天,大三提着个大葫芦去买油,边走边看风景。突然,他听见一声洪亮的吆喝:“买油嘞,买油嘞,现装的新鲜油哦!”循着声音望去,发现一位年过花甲的老人在街边摆摊卖油。

  “来十斤油,快!”“好嘞。”

  “现灌?”“没问题。”这时,大三眼珠一转,计上心头,便蛮横地对老人说:“不过,咱们说好,如果有一滴油没滴进去,你就得赔给我三十枚铜板。”旁边的村民听了,都知道大三又开始刁难人了,不过因为那凶神恶煞的神情,谁也不敢吭气。只见,那老人微微一笑不慌不忙地说:“可以是可以,不过要是我做到了,你也得给我点什么。”

  “十枚铜板。”“不行。”“二十枚。”“不行。”“这样吧,五十枚怎么样?”“好。”

  大三心想这老头可真是贪啊,不过谅他也不可能一滴不漏,便要求老人把双眼蒙住,老人也欣然答应,于是老人的`双眼被布蒙上了。正当人们为老人担心时,谁知那老人先拿起了瓢,然后将一枚铜板放在葫芦口上,只看那油像丝线一般缓缓地流入葫芦里,葫芦口只如豆大般,拿瓢的手是纹丝不动,不一会儿,油便倒完了。那葫芦嘴处竟没有一滴油渍,众人看了纷纷拍手称奇。

  大三看到这里,惊得合不拢嘴问:“你是怎么做到的?”老人淡淡地说:“熟能生巧罢了。”最后迫不得已,大三只好给了钱气哄哄地走了。

身边的奇人作文12

  在我们班,有一个乐于助人的人,他就是——小丁。他长着一张胖嘟嘟的脸,让人看了忍不住想要去捏一把的感觉。他还时常露出调皮和可爱混杂的笑容。

  小丁非常乐于助人。记得一次,一位老师来班里清作业,但是,批到一半红笔突然没水了,于是,老师就问:“谁有红笔的,借我一下。”话音刚落,只看见助人丁一个箭步蹿了上去,把红笔放到了桌上。我居然还没反应过来,笔已经到了老师手中。

  让我们班习以为常的`是上午最后一节下课铃响的时候,同学们拿完饭后,回到座位,便开始了日常的食物交换,也就是同学之间把自己不爱吃的换成自己喜欢的。果然,助人丁第一个就大叫起来:“谁不要吃蛋啊?”结果呢,显而易见,一群同学围了过去,一阵起哄声过后,助人丁的碗里就多了好几块蛋,最后助人丁一块一块地全部吃进了肚子里。嘴里还自言自语地说“好吃,好吃”。

  记得那天我打了一个很响的喷嚏,流了很多鼻涕,可是我偏偏把纸用完了,讲台上也没有,正当我焦急和尴尬时,小丁伸出手来给了我一张纸,并递到了我的手上,解了我的燃眉之急。我连声说:“谢谢。”小丁忙说“不谢”。同时脸上又露出他标志性的调皮笑容朝我笑了笑。

  这就是我们班的助人丁!

身边的奇人作文13

  我姥爷有五个姐姐,所以我就有了五个姑姥,其中印象最深的是三姑姥。小时候她带过我,更主要的是她高超的厨艺让我终身难忘。

  三姑姥身材中等,有点微胖,眼睛特别大,一头乌黑的卷发,说话风风火火,一口标准的东北话。她手脚麻溜儿,性格豪爽,不仅把家里收拾得干干净净的',还有一手绝活儿——好厨艺。

  我回东北做客,三姑姥就开始展示她的厨艺。只见她拿出面粉,倒在比脸还大的盆里,再用20度左右的温水慢慢倒进去,用她练过“铁砂掌”的手揉捏均匀,把揉捏好的面团拿出来,切成小块,用手搓成小条,最后下锅……过了一两分钟,一碗面条就出锅了,里面有肉、青菜、番茄、鸡蛋……香菜是这碗面的点睛之笔。我尝了一口,味道鲜美,回味无穷。

  她另一个拿手的绝活儿是做水饺。她拿出一块猪肉,手拿双刀,快速地切起了肉,过了一会儿肉就切好了。然后从柜子里取出十三香和笋干,加入切好的肉沫里,肉一下子就香了起来,再把做面条剩下来的面团擀成皮儿,把皮儿平摊在手上,拿一点点肉沫包在里面就成了水饺。看这手法一定是个大厨,包完了以后,又要下锅了!出锅的时候,不说香飘十里,至少前后三四家邻居都能闻到香味。

  三姑姥的手工面条和水饺,至今让我垂涎三尺!

身边的奇人作文14

  班中奇人千千万,运动健将占一半。

  我们班有位叫廖泽磊的学生,他是我们学校五年级足球队中唯一的一位守门员,他守门的技术也十分的厉害。

  有一次比赛中,对手对准球门的左上角进行了一次大力抽射,只见他双腿微蹲,双手放在胸前,双腿突然发力,纵身飞起,窜向空中,接着伸直双臂,紧紧的抓住球,再往回一收,就将足球收入怀中了,最后再来一个平衡落地,就又一次完美的守住了球门。

  还有一次,对手的前锋横冲直撞过五关斩六将,就来到了后卫的面前,并使用速度上的优势,以迅雷不及掩耳之势在后卫还没反应过来的时候再“斩”一将,“城池”前的最后一位将士马上冲上前去,用一个完美的滑铲,成功地把球踢到了球足球场的外面。

  虽然他的.技术十分高超,但有时也会闹出笑话,有一次他刚开完大脚,裁判就喊停了,原来是他没有注意到自己的脚下,已经走到了开球范围外了,他就这样送给了对手一个任意球,真让人哭笑不得。

  他就是我们班的奇人之一,廖泽磊。

身边的奇人作文15

  下午放学回到家,发现小区门口被里三层外三层的围了起来。我靠着自己的个子小,左挤挤,右挤挤,最终挤到了最里面,原来是个白发苍苍的老爷爷在捏泥人。这时,人群中爆发出了一阵热烈的掌声,老爷爷又捏好了一只哆啦A梦。只见那只哆啦A梦低着头,一只手拉开他肚子上的大口袋,另一只手在那只口袋里找东西,也不知他是在找时光门呢,还是在找记忆面包呢,又或是其他东西呢?把哆啦A梦着急时的神态表现的淋漓尽致。

  这时,一个小男孩挤到了那位老爷爷面前,说:“老爷爷,我也要一个!”“好嘞!”他从一个大罐子里拿出一团泥,把它搓成球形。然后,再分成两大块,四小块,再把其中一小块对半分,搓成两个很小的小球。顿时人群炸开了锅,有人认为那是两只眼睛,也有人认为那是最后的装饰。老爷爷又把一块大的`泥巴搓成球,戳了两个小洞,把原来搓好的两个小球塞了进去,又在下面点了一个点,画了一道优美的弧线,一张可爱的脸蛋出现了。然后,他又压扁了一小块,做成了一个长条,左右两头都鼓出来一点点,安在了那个脸蛋上。又用另一大块捏成了一个扁立方体,从中间挖去两条。他又做了两个小翅膀,三个小轮子。老爷爷把他们安在一起,又雕雕画画,一个小乐迪出现在我的面前,别致得很!

  老爷爷的捏泥人水平真的与泥人张有得一拼,真是令人叹为观止啊!真是“三百六十行,行行出状元”啊!

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