吹气球作文

时间:2023-04-16 09:20:01 作文 投诉 投稿
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吹气球作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的吹气球作文,欢迎阅读与收藏。

吹气球作文8篇

吹气球作文1

  气球,向来都是美好童年的象征。可是你知道吗?它在带给你快乐的同时,也许会和你开一个小小的玩笑,给你带来一丝惊吓。

  哎,你听说了吗?今天要举办一个第二届吹气球大赛。是吗?那我得好好准备一下了。

  今天,一走进教室,就听见了同学们的议论声,好像是说老师要举办一个第二届吹气球大赛。

  还没等我明白怎么回事,我就被糊里糊涂地推选为甲队的参赛选手,与乙队选手马缘圆成为对手了。

  第一轮上场的是陈镜西和黄镨田。只见小陈双手紧紧抓住了气球的嘴,深吸了一口气,使劲一吹,气球很给面子地变大了一点点长成了一个小桃子,可到后来,无论小陈怎么吹它,它都不肯变大一点点,好像小桃子就是它的极限。

  而另一边的小黄呢?只见他镇定自若地抓住气球的嘴,深吸一口气,用力一吹气球以肉眼可见变大,完全超过了一旁一脸尴尬的小陈的同学,自顾自地吹爆气球,帅气潇洒地离场。

  第二轮,某位小豪同学在吹气球的.同时死死捏住了气球的嘴,导致气球无法被吹起。这一轮,毫无悬念地赢得了胜利。

  最后一轮,我怀着紧张不安的心上场了。我的眼睛死死盯着气球,拼了命地吹气,气球很给面子,在一分钟之内完美牺牲,没错,在一分钟内赢得胜利。

  小小的气球,大大的快乐,以及,微微的惊吓。

吹气球作文2

  今天上午,我们大家在班上玩了一个游戏,叫做吹爆气球。老师先叫五位同学到讲台上去做示范,说:“比一比谁先吹爆气球。”我看着小卿吹得比较大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口气,但因为害怕,所以停下又放了一口气。这时,睿子的气球爆了,把我吓了一跳,我感觉自己的魂就像飞走了一样。我又继续看着小卿,她还是不敢吹。过了一会儿,奶瓶的气球也吹爆了。因为时间到了,老师就说:“停,回去吧。接下来我们大家一起来。”老师一概是因为她的.手指甲太长,碰到了吧。

  我才吹了一点点大就听到有一个同学把气球吹爆了,吓死我了。我鼻子立刻闻到一股难闻的味道,我就把气球里的气放掉了。好几次都是这样,我就不敢将气球吹得很大,我只敢吹得小一点。要下课了,老师就说:“吃过午饭后再接再厉吧!”

  吃过午饭,我们约好小伙伴在草地上吹爆气球。真的好害怕!

  我的气球吹得很大,我不敢再吹了,我就一点一点小心翼翼地吹了,我看见别人吹得都很大了,我可着急了。我就闭着眼睛,头缩了进去,就怕一不留神就爆炸,结果啊,气球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

  第一次吹爆气球感觉很爽,很凉快,而别人吹爆气球的时候,自己会觉得很害怕。但人生需要尝试,这样会给成长的道路多一步印迹,这也是很美妙的体验哦!

吹气球作文3

  星期四的上午,我们金笔作文班,举行了一场别开生面的游戏——吹爆气球比赛。

  游戏规则是:老师每人发一个气球,谁的气球先吹爆,谁就取得了本次比赛的冠军。接着老师又讲了一些游戏的注意事项后,游戏便在同学们的摩拳擦掌声中开始了。

  “预备,开始!”只听老师一声令下,比赛开始了。只见邓珺筱把眼睛瞪得大大的,两腮憋得通红,使出了吃奶的力气往气球里吹气。当然我一看,也不甘示弱,连忙使劲地往我的气球里吹气,可是,我刚一使劲,气球就像长了翅膀似的飞了出去,还发出“呼呼”的声音,逗得大家哄堂大笑。我急忙捡起气球,鼓起腮帮子,使劲地把气球又吹了起来,眼看着气球吹的好大好大了,像个大西瓜,但就是不爆。我连忙问了老师好几声:“老师,这个气球根本吹不爆。”说完,老师露出一副诡异的神情说:“赶紧吹,你的就快吹爆了。”听了这话,我便深吸了几口气,使劲往气球里吹气,突然,“啪”的`一声,随着我的气球爆炸声结束了这场比赛。

  哈哈!这是今天的比赛冠军!这可真是一场有趣的比赛啊!

吹气球作文4

  紧张地气球爆破赛即将开始。教室里,每位选手都在做比赛的精心的准备,当然也包括我。

  教室的五彩“樱桃”气球已经准备好了,老师开始数数!“三!二!一!开始!”。

  我们的五彩“小樱桃”渐渐地成为了五彩“大冬瓜”了,面红耳赤的。才刚开始五秒我就听到我的耳边出现了一声响彻云霄的声音,“啪啪”的一声,耳朵都快聋了,终于第一名出现了,不过她是一位女生——郑可可,果然人不可貌相。

  紧接着我的耳边出现了好几声爆炸声,老师说停下,我看看手中的.气球,还是跟个西瓜一样,我转头看了看同桌,他吹出来的可是一个真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口气,又猛地吹了一口,一瞬间全部惊呆了,这个气球一下炸响,就像是放了一个巨型的炮仗。那一刻,他差点把自己给炸蒙了,那一刻,到处都是气球的碎片,那一刻,全班都笑出了声,那一刻我感到他的肺活量可真大。

  接下来,老师让我们还有气球的人吹气,我们还以为又是比赛,不过,老师补充道:“不要把气球吹爆。”老师让我们松开手,这时,整个教室都是气球在翩翩起舞,又过几秒,气球缓缓落下。它们将教室涂抹上了鲜艳的色彩。

吹气球作文5

  同学们,今天老师带来了一个奇特的礼物。彩虹老师一边说,一边走进教室。她手里拿着一个气球,又说:这个礼物是送给一个同学的,不过老师你就快点说吧,不要再停顿了,我真的好期待!不过这礼物是在一位同学的面前开一朵美丽的花。什,什么?开花老师你这样说的意思难道就是让气球在一位同学面前爆炸。希望这不是我。老师说到这里,很多同学都害怕起来,生怕这个所谓的幸运儿的命运降临到他的头上。

  紧接着,老师把气球口对着嘴巴,把腮帮子鼓得像个小圆球。使劲一吹,气球鼓起来了,许多同学都尖叫:老师,老师不要过来啊!眼看老师就要朝我们三小组过来了,我的.害怕又增加了十分。老师,你是仙女,你是神仙,你千万不要让我下地狱啊。我是个好心人,求求你放过我吧!呼!幸好老师没有朝我走过来,真是惊险万分!

  老师手中的气球将要爆炸的时候才向我走过来,老师啊!我作业都没写完啊,你别让我去做整容医院!我是说真心话。老师的气球只差一下就爆炸了,呼呼!我长长地舒了一口气。老师走了,超四小组走了过去。四小组的同学用双手捂住脸,只把眼睛从手指中间探出来,尖叫到:老师你千万不要,千万不要!。老师呵呵一笑,走到讲台上用红笔啪的完结了这个气球的一生。那个爆炸声震耳欲聋,把我吓得魂都飞了。老师啊,你下次要把气球弄爆时能否说一声,太危险了!

吹气球作文6

  今天,彩虹老师说:今天,我们玩吹爆气球,会有一个幸运的人,气球会在他面前爆炸。我一定不会是那个幸运的人,不然我的魂都会飞出来的,我暗暗祈祷。老师的话音刚落,同学们有的捂住耳朵;有的把衣服脱下来裹住头;还有的戴上帽子;还有突然,我也想把帽子带上,可我左摸摸,右摸摸,什么也没有摸到。我才想起来,我的衣服上没有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸亏我的祈祷起作用了,老师吹气球到我们这组的时候,气球没有破,我的心放松了一大截!苍天呀!大地呀!真是谢天谢地。

  老师就像大风一样,呼呼呼,让本来是个很小很瘦的.气球变得又肥又大。在吓别的女孩时,别人一直在尖叫,老师一组一组来吓我们。

  同学们一直躲,还有一直尖叫。等老师回到台上,整个教室就像刚才是恐怖的大海,渐渐平息下来了。

  气球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳来跳去。气球呀,你也不能炸呀!不然我的魂会飞走的。

  气球没有炸,因为老师也很害怕,将气球拿在手里,再松开,原来气球是飞炸的呀!

  根本气球没有炸,白吓了我一场。

  这次真吓人呀!之前很害怕会炸,结果没有炸是飞了哈!

吹气球作文7

  咦?教室里怎么堆满了五颜六色的气球?好像走进了花园似的。告诉你吧,这是我们在玩吹气球的游戏。

  接下来,吹气球比赛正式开始。男方代表是大力士——我,女方则选机灵的梁玮钰。老师一声令下,我深深地吸了一口气,对准气嘴就吹了起来,可是出师不利,气球一下子泄了气。我只好从头干起。我看了一下梁玮钰,她已经吹了皮球那么大了。我想,:不能给男生丢脸呀!我向气球猛吹一口气,气球终于涨了起来,我更加使劲吹,脸涨得红红的,腮帮子鼓得圆圆的,简直可以放下两个大苹果了。终于,我追上了梁玮钰,我欣喜万分。比赛进行到了白热化,就在这时,“啪!啪!”两声,我们的气球同时都爆炸了。我们打成了平局。

  大家都拿出自己的气球。看!王振宇的腮帮鼓起来了,脸涨得红红红的',眼睛瞪得大大的,一条“萝卜干”顿时变成了“大苹果”。同学们拿起自己吹好的气球挥舞着,教室里成了气球的海洋。

  红气球,绿气球,“香肠”、“小拳头”、“糖葫芦”,花花绿绿的气球挤满了教室,欢乐也挤满了我的心房。

吹气球作文8

  “吵死了,别吹啦!”“你别再吹了,吓死宝宝啦!”……

  王老师在课上吹气球,腮帮子鼓鼓的,吹了半天都没把气球吹起来。这好奇怪呀,为什么会吹不起来呢?我们仔细一看,七嘴八舌地大叫:“王老师,你的手把气球捏住了,当然吹不起来啦!”

  王老师松了松手,一下子把气球吹得老大,像个特大的葫芦娃,还走到我们跟前,故意吓我们。老师离我更近了,走到我面前啦。这么大个气球,万一炸到我怎么办?可痛了!我“嗖”的一下子钻到桌子底下去。

  有些人一点儿也不怕,伸出“鹰爪”,还想把气球捏破,他们好勇敢呀,是吃了什么壮胆?有些人却像胸口上张草一样——心慌(荒)了,有拿文件夹挡的.,有和我一样惊慌失措地钻到桌子底下去“避难”的,甚至有人像脚底抹了油一样直接跑出了教室。

  后来,老师给每个人都发了一个气球,我们自由自在吹起来,胆子也渐渐大了些。不知为什么,我刚刚把气球吹大一点点,像个小青瓜,“砰”的一声,气球爆了。这只气球是老师特制的?特供我?一吹就爆。

  教室里的爆炸声此起彼伏——不止我一个人把气球吹爆。

  我把吹爆的气球捡起来(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”气球发出了像放屁一样的声音,同学们一阵哄笑。

  吹爆的气球还能这么玩?于是,我们课间都在吹手中气球,然后有了开头那么一幕。

  不说了,我要去吹气球啦。

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