精选描写的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的描写的作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1
一周有两节体育课，我由于这次月考考差，所以我就特别重视这两节。
周二时，体育训练完成后的活动时间，我就和向孟宇一起做着立定跳远的训练。我不知道自己到底什么原因而导致跳的不够远，所以常向他请教。他也颇像个老师，时常教诲我。在我们练习时，李雪怡走了过来，说要与我比试比试。我答应了。跳远时，她跃出了一两米，我离她还有一段距离。她又说来50米冲刺跑，我又答应了，想：这个应该能比过。
担任裁判的同学的手臂在我们面前一挥，我们都冲了出去。我有点重心不稳，只顾着提高频率，身体前倾，差点摔倒。而她都窜出了很长的`一段距离。事后，我不甘落后，决心加紧训练，下次再与她一比高下。
时间很匆匆，转眼就是一周。
当再次上体育课，再与她较量时，立定跳远已与她相差无几，我甚至微微有点领先。而50冲刺跑，跑下来也只差一点。这些都足以证明我的努力与进步。
虽然被几个体育老师嘲笑说我连女生都跑不过，但我不以为然，我努力过，进步过，这便已经足够。终有一日，超越一个女生不是问题。
描写的作文 篇2
我喜欢撑起这顶花色雨伞在雨中散步，迎着习习凉风，品味着雨姑娘的爱抚，聆听着无数雨滴打在雨伞上，发出那美妙的歌声。
我喜欢雨姑娘，因为她的到来，给我们的大地带来欢乐：滋润干早的田地，浇灌着干渴的花草树木，擦洗污浊的街道，过滤着大工厂冒出的黑烟，消灭着无孔不入的灰尘……
今天，雨姑娘不知道为什么老是哭，可把大家浇惨了，中午放学我好不容易才把好朋友卢一鸣送回家，当时她正哭得欢呢！唉，天气变得真快，刚刚好一点，一会儿又下了起来。
小朋友们，你们知道雨姑娘为什么流泪吗？我来告诉你这个秘密：雨姑娘看到地球上的人都渴得没有水喝，所以她伤心地流下了眼泪，她的眼泪就是雨，地球上所有的'动物、植物，都是她的好朋友，都需要她的帮助。
雨姑娘把这个世界变得生机勃勃，绚丽多彩，我们都会爱她——无私的雨姑娘！
天阴沉沉的，闷热难耐，这是下雨的前奏。几只家燕在低空飞翔，不时地掠过马路，无忧无虑地嬉戏。我们爱燕子，燕子也不惧怕我们这个城市，它喜欢在任何一个地方游戏，包括车辆之间。一辆大卡车呼啸而过，不幸发生了。我看见一只遭受不幸的燕子，躺在满是泥沙的马路上。天下起蒙蒙细雨，仿佛伤心地哭泣。遭受不幸的燕子还挣扎着翅膀，死神正在向它逼近。
另一只燕子来到了它的身边，用着急的目光看着它，“叽叽”地叫声，仿佛在说：“快走，快走，这个地方很危险！不是我们呆的地方，我们快回家吧！”但那只燕子没有发出任何声响。雨渐渐大了，遭受不幸的燕子已经失去了生命，雨淋湿了它的翅膀。
那只燕子蹦到它的跟前，用翅膀为它挡雨，更加大声地呼唤着，可也无济于事。那只燕子便用翅膀去拍失去生命的燕子，没有任何反应。它终于知道地上的燕子已经不能再飞，便伤心地起飞了，还回头望望，一副恋恋不舍的样子。两只燕子的身上都被老天爷的眼泪淋湿了。
忽然，一辆大客车呼啸而来，我不希望这样的悲剧再发生，便以飞快的手势拦住了大客车。客车停了下来，那只燕子脱离了危险，被行人轰走了。我不想让燕子的尸体受到碾压，便捡了几块砖头挡在它的身边，司机似乎明白我的用意，都绕道而行。
我悟出了一个道理：亲情可贵。小燕子都懂得亲情，何况我们万物之灵的人类？
描写的作文 篇3
秋天终于来了。处处一片金黄色。
秋风呼呼的把树叶染成了金黄色的景象。你看，那一片片的树叶在秋风的召唤下哗啦哗啦的发出悦耳的`声响。就像一个个调皮的孩子一样在空中荡着秋千，然后洒下一片片的叶子，在空中飘啊飘的，像一只只蝴蝶在飞舞，飞在整个秋天特别的好看。
此时的树枝，张开双臂，像一个慈祥的老爷爷在看着自己的孩子，又好像在对这些调皮的叶子说：孩子们，你们要好好的玩耍，好好的享受你们的快乐吧，来年的春天，我仍然在等着你们呀！
那些叶片儿点点头，向树爷爷挥挥手。就像一个个淘气的孩子，随风越飘越远。它们有一些离开了树爷爷很远很远，有些舍不得离开树爷爷就飞到了老人的身旁，或者飞到脚下守着树爷爷。
我深刻的感动着它们深厚的感情。有了它们，这个秋天更美丽！
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