三年级语文作文

时间:2023-04-13 17:39:47 作文 投诉 投稿

实用的三年级语文作文汇编五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的三年级语文作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级语文作文汇编五篇

三年级语文作文 篇1

  秋天到了,秋高气爽,果实累累,又到了丰收的季节,我决定到大姑奶奶家找秋天。

  到了大姑奶奶家,展现在我眼前的是果园里硕果累累,红红的苹果挂满枝头,像一个个害羞的小姑娘脸上红扑扑的。葡萄架上挂满了成串的葡萄有绿的、紫的、红的……一颗颗在阳光下晶莹剔透,闪耀着耀眼的光芒,令人垂涎。柚子树上结满了像铃铛一样的.大柚子。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了!

  田野里,金子般的稻谷压弯了腰。一阵风吹来,地里涌起金黄色的稻浪,一层赶着一层,涌向远方,并发出沙沙的笑声。高粱顶着火红火红的穗儿,好像一团烈火正在燃烧……这一切仿佛在向人们报喜。农民伯伯们不停地收割着庄稼,脸上洋溢着幸福的微笑。

  秋天是多么的美好啊!

三年级语文作文 篇2

  说到夸夸我的同学,我想一定就是她了,我们班的副班长,一个不管是工作能力还是学习能力都很强的.人,是我们学习的榜样。

  她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

  她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  这就是我要夸奖的同学,我们优秀的副班长,我一定会努力向她看齐的。

三年级语文作文 篇3

  这个寒假,我和我的爸爸妈妈一起阅读了《语文主题丛书》。

  放寒假时,老师让我们读语文主题丛书,本来我有一些不想读的,想到外面去玩游戏。妈妈发现了,就对我说:“你可以出去玩会,但是读书不是也很好吗?如果不想读主题丛书,可以先读一下课外书,好吗?”我听了,点了点头。

  我先开始读了一些课外书,感觉很有趣,读了好长时间。妈妈来到我身旁,给我倒了一杯热水,问我:“累不累啊?喝杯热水吧!”我接过水杯说:“不累、谢谢妈妈!

  之后,我便开始读《语文主题丛书》,读着读着,也喜欢上了《语文主题丛书》。

  我晚上会让妈妈给我讲《语文主题丛书》里面的`故事。有时,妈妈已经口干舌燥了、但我还是要听;在我的强烈要求下,妈妈会满足我的要求;有时我晚上会在自己的床上读书,读着读着便趴在书上睡着了;有时我看得太入迷了,连妈妈和爸爸在我身旁也不知道呢!

  有一次,我读《语文主题丛书》时,专心看了好长时间一抬头,看见爸爸在身旁,我问爸爸“爸爸,你什么时候进来的啊?”爸爸说:“我都已经来了好长时间了。”

  我喜欢上了读《语文主题丛书》,因为书中有许许多多知识,还能让我明白很多道理呢!

三年级语文作文 篇4

  人,应该有目标!人应该为目标活着!坚持目标能力在于不经常更改目标,在于在迷茫的时候依然没有忘记目标,在于没有改变目标,因为改变目标就意味着逃避!

  现实是变的,有些事情是不以人的意志为转移的,我们应该接受我们无法改变的现实,我们应该学会利用一切可以利用的.资源,在不利的环境下取得可喜的成绩!

  人,不应该有太多的顾虑,有顾虑就意味着缺乏勇气,缺乏勇气就没有行动,没有行动就没有进步,没有勇气就会一直不变,永远不会取得成功!人,应该抛开一切杂虑,为了你的目标,大胆的迈出步伐,往前走,不回头!

  时时刻刻要使自己保持谦虚的心态,有谦虚才会看到自己的不足,有谦虚才不会懈怠,才不会觉得没事可做,每天都要让自己保持在一种欠饱和的状态,去探索,去学习新事物!

  前有中流砥柱,后有新兵追赶,不进则退!时不待我!不要咄咄逼人;不要全抛一片心!

  相信自己,加倍努力!你行!

三年级语文作文 篇5

  谁善良?我善良。

  一天,我捡到了一只笔,我一组一组地问谁丢了这只笔。问到第三组,我把它放在笔桶里,因为上课了,第一节课下课了,我看见一个同学,东找找,西瞧瞧,好似在找什么东西,我跑过去问:“你在找什么?”他说:“我在找铅笔。”我急忙跑回教室,拿走笔桶的笔,跑出去给他,“谢谢,你真善良!”他感激地说,我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完他就转了身就走了,

  我想:我以后一定要做许多善良的'事,未人民服物。

  你说我善良吗?

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