描写我的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的描写我的作文，欢迎大家分享。
描写我的作文1
我有一个慈祥、和蔼可亲的好奶奶。她那一头纯黑色的头发的头发。奶奶有一双又大又圆的眼睛，我猜想，在奶奶年轻的时候一定是一位美少女。
奶奶也非常疼我。我只要想买什么，她就会给我买什么。奶奶还经常夸我是一个有疼人和懂事的孩子。不只是这样，从我十个月大下来到我四岁这段“幼稚”时光，全是奶奶带我的。
奶奶对我的爱可以说是无私的爱。
小时候，奶奶和洋洋哥哥天天都喂我吃饭。有一天，我也心血来潮，想喂奶奶吃饭，可是没有勺子呀，怎么办呢？嘿！有办法了。我随手抓起一点饭，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶嘴巴鼻子里都呛进了许多饭。
奶奶还会做我最爱吃的'南瓜粥。每次奶奶一做我总能吃下一大盘。南瓜粥一口咬去飘香万里。除了南瓜粥，奶奶还会做许多美味好吃的东西，比如说番茄豆腐、炸鸡翅、清蒸海鱼、青菜瘦肉汤……所以，奶奶也是我们家的首席大厨。
今天，奶奶又带着我到超市买我最爱吃的香辣鸡翅，又烧我最最最爱吃的南瓜粥啦！反正奶奶是对我最好的。
描写我的作文2
一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，不大不小的鼻子，一张樱桃小嘴，扎着一条马尾辫，这就是我，一个文静善良、活泼可爱、聪明自信、乐观坚强、勇敢好学的小女孩。
我可是个不折不扣的小书迷，我家的书多的数不胜数，有《疯羊血顶儿》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》……其中，我最喜欢看动物小说了。看了杨红樱老师写的《笑猫日记》，我突然有了灵感，自己想编一个新的动物小说，我把我看过的小说结合在一起，加入自己的想象，开始编一个新的动物小说，题目是——《彩虹鼠的故事》，我把它已经发成日志了，大家有空一定看一看，我还没编完，请大家多多指教。
我还喜欢画画，我画的画栩栩如生，可不是吹的！我的画还在太原市连续两次得过一等奖呢！这让我又想起了第一次去太原领荣誉证书和奖牌，当时我的了金牌，那闪闪的金牌是我汗水和心血的`结晶。那时的我心情像运动员得奖一样激动。紧接着老师让我们站成一排拍照。大家脸上洋溢着笑容，在奖牌的映照下，大家的笑容更灿烂了，心里像吃了蜜一样甜。
我还是一个勇敢好学的人，学习虽然难，但是只要你努力，就会有回报，平时作业一定要认真做，上课要认真听老师讲课，不懂就问。
嘿，我这个人，希望大家能喜欢我，和我做朋友，我们一起进步，好吗？
描写我的作文3
我有个弟弟，他长得很Q，眼睛大大的，说起话来一眨一眨地看着你，头发乌黑浓密而且还自然卷，非常漂亮，就是个子矮小了点，跟同龄人相比差了那么一截。
他有个爱好，就是超爱看电视，吃饭时如不给他看电视，他就不吃了。那时谁要是把电视给关了，那可就完了，只见他嘴张得老大，眼睛却眯得很小，手指着关电视的人号啕大哭，哭得是天昏地暗，天翻地覆。外婆看着心疼了，给他一打开电视，他就立马破涕为笑，真比专业演员还要厉害，奥斯卡影帝非他莫属了。
但有时，他也很惹人喜爱。比如有一次，我和他一起玩拼雪花片，我毛手毛脚的要拼一把步枪，可一拧却成了一根长矛;想拼一个人，一碰成了一朵花;我非常沮丧。这时，一旁的弟弟用关切目光看着我，小心翼翼地端起一把雪花片，轻轻地放在桌子上，又经过精挑细选，选择出了一些合适的雪花片，一个一个地帮我加工，我的“四不像”一下子变得栩栩如生。他还在我拼时大喊“加油!加油!”给我鼓励。
这就是我的弟弟，一个可爱又有点任性的.弟弟。
描写我的作文4
我在这世上度过了14个春秋,交了无数个朋友.虽说朋友有很多,可知己却只有一个,她就是和我一起走过小学六个春秋的同学.
她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴.
她的特长是体育,60米短跑和跳高是她的.强项,每次比赛,她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错,从一年级到六年级,她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字,无论是钢笔字还是毛笔字,她都是一等一的,可以说是一个全面发展的好学生.
她最大的优点就是宽宏大量,不为一点小事斤斤计较.记得有一次,我们约好一起去诸暨玩,可那天我家有事,我就没去,害她白白等了我一个早上.我想,明天去上学她一定不理我了.第二天,我忐忑不安地来到学校,等着她的责骂.她问我:"你昨天为什么不来?"我回答她我家有事.她沉默不语,我想:暴风雨要来临了!谁知她说"是这样啊,没事的,我们以后再去吧."我听了这句话,那不争气的眼泪就掉下来了,我被她这种同窗挚情所感动,我握着她的手说"你是我永远的知己!"
她还很搞笑,每次和她在一起,没有悲伤,只有快乐,我们一起讲笑话,一起去锻炼身体,无论到哪里,都可看见我们的身影,都可听见我们的欢笑!
她就是我的同桌,小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖。
描写我的作文5
今年的春游我建议到风景秀丽的翠湖园去，因为-----
春天是万物复苏的季节：鲜花怒放；绿草如茵；小鸟在枝头欢唱。。。。。。同学们一定也想像小鸟一样扑进大自然的怀抱吧？那就随我一起到翠湖园玩一玩、乐一乐吧！
当你走进翠湖园北大门时，首先映入眼帘的是一块巨石上鲜红的“三个大字----翠湖园”，还有那一排排参天的白杨，四季常青的松柏，火红的枫树。他们各有各的姿势，有的像活泼顽皮的小孩向你眨眼招手；有的似亭亭玉立的.少女在翩翩起舞；有的犹如仪态端庄的老人，慈爱地笑看草坪上嬉戏的孩童。
漫步百花园，你可以欣赏那些七彩蝴蝶花，它们在微风中上下翻飞，让人眼花缭乱。你看，这边有一丛丛美人蕉，宛如一群群赶集的少妇，打扮得花枝招展，一路上嘻嘻哈哈地笑个不停。你瞧，那边还有一片一蹿红，好似红辣椒，开得那么火红，那么火热！
欣赏过美景，你还可以租一条小船或一个海洋球，尽情地玩耍一番，你也可以到游乐园当一只开心的小白兔，忘情的蹦跳得筋疲力尽。
同学们， 听了我的介绍，你们一定动心了吧？心动不如行动，赶快采纳我的建议，打着队旗，去翠湖园春游吧！
描写我的作文6
我是一个性格多变的小男孩，我长着一张瓜子脸，高高的鼻梁，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，美中不足的是我的身躯骨瘦如柴，就像旧社会里收租院里出来的一样。无论是亲戚朋友，还是街坊邻居见了我都会说这句话：“你长得太瘦了，一定要多吃点啊！”可每当我听见这句话时就气不打一处来：你以为我吃的还少吗？我在家里吃饭几乎与大人吃得一样多，可老天爷不想让我多长一两肉，能怨我吗？不过有时骨瘦嶙峋的身材也能帮了我的忙，像外婆叫我去擦墙角处桌子底下的灰尘，他们全伸不进去，而我身子一缩，长臂一伸便能擦得一干二净。
我最大的特点就是不管做什么事都快，比如跑步、写作业，速度都是班上数一数二的，不过有时做作业也耍了点小聪明——偷做。可做到抄写时，几乎每次都是我第一个抄完，所以周铭扬便给我取了个雅致的外号叫“快手李”。
记得有一次中午，老师帮我们划好词语后便走出教室，教室里立刻炸开了锅，大家都在埋怨今天的词语太多了，会抄死的。而我却默默地坐在一旁笔走龙蛇地抄起词来，只听见写字时发出“唰唰”声。过了片刻后，我便以迅雷不及眼儿的.速度第一个抄完，然后交到讲台上去。顿时，教室里发出一阵“排山倒海”、“雷霆万钧”的声音：“哇，抄完啦！”这声音似喧嚣的锣鼓声，如万马奔腾的蹄音，仿佛要把天花板震塌，幸好当时没上课，否则定会被值日生扣分。
这就是我，全班无人不知、无人不晓、体态瘦削的“快手李”。
描写我的作文7
我的妈妈是一个善良、保护环境的人，她并不太胖，但也不太瘦，头发被她烫成了卷发，说实话，我更喜欢长头发的妈妈。妈妈行动力非常强，不拖泥带水，很干净利落。
有一天，我上完课，和妈妈一起回家，走到地下室门口时，我发现我们身后跟着一只小猫，小猫看着我们，喵喵地叫着，妈妈好象能听懂猫语似的，从包里拿出一块面包，分成一块一块的，给小猫吃，然后我和妈妈坐电梯上楼，可那只小猫却一直跟着我们到了家门口，看到小猫可怜的样子，妈妈走进房间，翻了个纸箱，用剪刀剪了个门，又找了些棉花铺在里面，这样，一个“简单”的小房子就做好了，然后妈妈把小猫放在里面。小猫有了它的家了。
还有一次，我和妈妈到山里去玩，我发现，草丛中有一朵让漂亮极了的小野花，它的`花瓣呈现出橙色，可仔细观察，就会发现橙色里面还有一点青色，我被它的美丽吸引，挪不动脚，刚伸出手去，妈妈就好象看穿我的心思似的，阻止了我，她说：“孩子，花儿好看我不摘，如果你把它摘了，那么别人就看不到了呀”。
于是，妈妈用手机给这朵小花拍了张照片，两全其美，我可以天天看到这朵美丽的小花，它又可以快活的生长在大地妈妈的怀抱，让更多的人欣赏到它的美丽。
这就是我妈妈，一个善良、热爱生活、热爱大自然的妈妈！
描写我的作文8
我就是我不一样的花朵我姓成，全名成甜乐，今年十岁了，在北极小学四年级三班上学，我是一个性格开朗的小女孩。我中等个子，圆圆的脸上长着两道弯弯的眉毛如新月一般，下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一头乌黑发亮的头发总扎着一条长长的马尾辫，走起路来一摇一摆的，像一只小燕子在空中飞舞。我喜欢游泳、画画、唱歌、读书等等，但我最喜欢的是画画。
记得有一次，我正在看电视，突然，电视上蹦出来一幅美丽、温馨的图画。一位猎人正准备打一只小鹿，鹿妈妈看见了，赶紧挡了上去，顿时我感到一股暖流向我袭来。于是，我拿起彩笔，想把刚才那感人的一幕画下来，可是，刚画完猎人，就开饭了。爸爸大叫道：“甜甜、甜甜吃饭啰!”一连叫了我好几声，我都没听见，还趴在那认真的`画画，爸爸生气了，走到我身边，一把夺下我的彩笔，扔到桌子上，我只好去吃饭，吃了一会儿，我趁爸爸不注意，偷偷的把画拿过来，一边画、一边吃，吃着吃着，我感觉到味道有点不对劲，一看，原来是由于画画太入迷了，竟然把辣椒酱当成面酱吃了进去，辣得我直吐舌头，我赶紧接了一杯水“咕噜咕噜”喝了个精光，惹得大家笑个不停。
这就是我，你们喜欢这个爱画画的我吗?如果喜欢，可以来找我一起画画哦!
描写我的作文9
我们家是四口之家，有帅气的爸爸、美丽的妈妈、我、还有我的捣蛋鬼小弟。要说这捣蛋鬼的称号，那非我的小弟弟莫属了。我给你们讲讲我小弟的雄伟事迹吧：星期天下午，我刚从朋友家回来，就看到爸爸在找什么。“爸，你找啥那？”我疑惑的问。爸爸说“我刚买的新鞋不见了”。然后又开始到处找自己的鞋。我看到我的小弟弟正趴在狗窝旁笑的呲牙咧嘴，我好奇的走过去，“你干嘛哪？”弟弟没有理我，专注地看着狗窝里发生的事。我也低下头来看有什么好笑的，“那不是爸爸的'鞋吗”我惊呼。爸爸闻声赶来，看着里边的狗狗真在撕咬爸爸的鞋。“谁弄得”爸爸生气地问，不用猜啦肯定是我的小弟弟办的“好＂事呗。果不其然。我的小弟弟被我老爸赠送一顿红烧排骨。刚被我老爸打一顿的弟弟，刚刚还哭得梨花带雨，现在可好，又来找我的事了，既然把我朋友送给我的生日礼物打碎了。“哎，你能消停会不”，我强忍着怒气说。弟弟看我生气了，跑到离我十米处，生怕烧到他是的。我顿时无语了。我的捣鬼小弟真是让人又爱又恨啊！
描写我的作文10
一头乌黑的短发，一双水灵灵的"夜明珠"加上高高的鼻梁和一张能说会道的樱桃小嘴凑成了一个可爱的'表妹。在表妹金色沙滩上有这许多绚丽多彩的贝壳，那么我就挑几块送给你们吧！
''good morning''表妹一起来就对我说道，''：哟！三岁小毛孩还会读英语呀！'' ''谁是小毛孩呀！我告诉你我还会读许多英语呢！''说着她把自己会的31个单词都读了一遍。
吃饭的时候道了，阿姨要喂表妹吃饭，只见表妹摇了摇头翘着嘴巴说"我要自己吃，不让我自己我就不吃，哼！''阿姨硬不过她，只好拿着汤勺和饭给她，她还不会用汤勺，就把握紧汤勺舀了一点饭哆哆嗦嗦地放入嘴中，我们见她那样都笑了，她见了也望着我们笑嘻嘻，也不管自己撒了一地的饭。
有一次她把脚摔破了一大块，鲜雪直流，只见她一边哭一边说"我不哭，我不哭，我很勇敢。"
我的小表妹就是这样逗！
描写我的作文11
我是一个活泼开朗的小女孩，结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学，其中有一位同学最值得我敬佩，他叫——王东。
他长着大大的眼睛，眉清目秀，让人一看就知道他什么事情都能做好。
有一次他来我家玩，我把我的书拿给他看，他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来，过了一会儿，奶奶叫我们去吃饭，我在楼下叫他：“王东快下来吃饭！”可是他像没听见一样，他还在 那看书，这下我可急了，到楼上把他拽了下来，这下他才吃饭。他呀，我给他的评价就是两个字“书迷”。
他不但读书认真，上课也认真听讲呢！上课时老师在台上讲课，他的眼神始终跟着老师，从不溜号。可见，他是多么认真啊！
他不但学习好，而且综合能力也很强。有一次，我们说王曼的画好看，他说：我也能画出像王曼一样的.画。说着他也画了一幅黑板画，画的那么美，那么生动。
我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的好学生，在父母眼里的乖宝贝，相信我吧！
描写我的作文12
我的小弟是一个活泼可爱的小男孩，他今年已经十一岁了，在仁化小学读四年级，我的小弟作文。他长着圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，中等的个子，胖胖的身材，不但学习很好，而且很讨人喜欢他有三大特点。
我的小弟第一大特点就是"玩'，他喜欢玩电脑，一玩起来就没想要停一分钟，一定要有人把电脑关了他才肯停下来。一玩起电脑不到三四小时决对不可能停下来，谁叫也不听除非听到有非常非常好东西吃他才肯离开那好玩的电脑去吃东西，。
我的小弟第二大特点就是"吃'，他非常的喜欢吃东西，他们那的酒店他几乎吃遍。他一盘虾不到三分钟就吃完了而且搞定得连一块东东也没有。吃饭的时候一定要把白米饭盛得满满的不难就会大喊你想把本少爷我饿死啊，立刻把饭盛满了。
小弟学习很刻苦，每次放学回家他都画画，从他小就养成爱画画的.好习惯，所以每次都画得很好。舅舅就会给他买，他喜欢吃的是“克比克”。有时画的不好，小弟就不敢要“克比克”了。
我非常的喜欢我这个既活泼又可爱的表弟。
描写我的作文13
我有一个“冤家”，也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼，矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴，最具特色的就是他的头了，很像一个方块儿，而且黑黑的。虽说张宁常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上还是有许多闪光的地方，请听我细细道来吧!
张宁是个乐于助人的人。记得有一次，我的钢笔没带，他便把钢笔放在我的桌上，小声说：“给你，这支钢笔可是我的宝贝，记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还，可是我还是得谢谢他。还有一次下课的时候，我订正作业，可是忘了带透明胶，问前后座位的同学借，他们都没带。我心急如焚，该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进来，看见后递给我透明胶，说：“是要用这个吗?给你。”我抬头一看，像抓住了救星一般，原来还是张宁。一次次的帮助，让我看到了他是个乐于助人的人，也使我们成为了朋友。
张宁的.特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上，老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑，刚刚起步有的同学就慢下来了，只见他一直遥遥领先于其他同学，一溜烟就不见了!
你们瞧，这就是我的同桌冤家，一个活泼开朗的男孩——张宁，你们喜欢他吗?
描写我的作文14
“我是你最珍贵的礼物，我是吉祥如意天上来……”妈妈我是你最珍贵的礼物，这个“礼物”让您辛苦了12年，现在这个“礼物”长大了，是你的小棉袄了，让我来帮你“分担”吧！
“那年阳光正好，微风不燥……”云朵微笑，小草“冒泡”。妈妈起得很早，早早的起来做家务，而我却在床上像一只可爱的小懒猪，睡得死气沉沉的，不过一会儿，我才被闹钟叫醒了。起床看见汗如雨下的每亲正在两手拿着拖布，一前一后的来回给地板洗衣服呢：两手一前一后的抓着，身子随着拖布时不时的'倾斜，双脚也在地板上跳着美丽的舞。我走过去双手放在后面轻轻地说：“我亲爱的妈妈休息一下，喝杯茶吧！”妈妈擦了擦头上的汗说：“好吧！”我拉着妈妈的手走到沙发旁请妈妈坐下来，自己走到厨房给母亲倒了一杯温水，小心翼翼地走到妈妈身旁，轻轻地放在她手上，自己同时坐下，拿起妈妈的脚，捶了起来，从脚捶到腿，捶完后又起身去帮妈妈捶捶背。妈妈满意的笑了，我也笑了！
妈妈，女儿长大了，可以帮你分担了，以后你不用那么辛苦了，我最亲爱的妈妈。
描写我的作文15
林爽是我们班的插班生，她剪着齐耳的短发，乌溜溜的眼睛镶嵌在圆乎乎的脸上，可爱极了！难能可贵的是她完全融入集体，成了一个负责任的小主人。
清脆的下课铃声响起，宁静的教室顿时沸腾了。同学们有的在悠悠球比赛，有的'跟前后桌交头接耳，有的在准备下一节课的用书······大家各管各的，各忙各的。
林爽习惯性地抬头望向东北角，只见她眉头微微一蹙，我顺着她的目光，一看：啊！图书角乱成一团，有些书本跑到了地上，有些东倒西歪地躺在那里，有些被翻开了反趴在书架上·····怎一个乱字了得！
林爽再也坐不住了，立马“噌”地站了起来，快步走过去。把掉在地上的书本捡起来，拍了拍灰尘；把那些东倒西歪的书一本一本按种类放回原处。看着那一排排像士兵一样整齐的书本时，她开心地笑了。
时，我不禁走近她，问：“林爽，你怎么总能记住这件事呢？”林爽笑笑说：“我是班级的一份子，李老师给我安排这个任务，我就得负起责任来。”这样一句朴素的话深深地打动了我。
我真高兴她能来到10班，成为大家庭的一员。
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