乐于助人作文

时间:2023-04-10 10:38:47 作文 投诉 投稿

关于乐于助人作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于乐于助人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于乐于助人作文

关于乐于助人作文1

  我和她相识的经历是偶然的,但就是因为这段偶然的经历,我和她成了一对好朋友。

  “大家好,我叫李木子,新到这个美术班,有许多不足,请多多指教。”我向新同学那里投去了好奇的目光,细细地打量着:她个头高高的,留着一头乌黑的短发,大眼睛里写满了友善,脸上挂着亲切的笑,一看就是一个平易近人的女孩。当我正盯着新同学发呆时,老师把她安排在了我身边的座位上。

  这节课是水彩课,我下意识地去找装满画笔和颜料的画箱,可桌位里空荡荡的,什么也没有。糟糕!我懊恼地捶着画板,一定是临走前落在车上了!正当我悔恨不已时,耳边却响起了一个温柔的声音:“没关系,用我的吧。”我惊异地抬起头,看到了一双友善的眼睛,一张温和亲切的脸,那正是我的新同桌!“这……”我羞愧的语无伦次,恨不得找个地缝钻进去。“都是同学了,有什么不好意思的.?”说着她就掏出了大把的颜料和画笔放到了我的桌子上,又朝我温和地笑了笑。

  从那件事后,我们两个人的关系进了一大步。随着日后的相处,她乐于助人的特点越来越吸引着我,也一次次地打动着我。

  那天,我正用小刀削着铅笔,突然一不留神,刀刃不偏不倚地在我的手上划开了一个口子,触目惊心的血从伤口里渗了出来。我痛得皱起眉头。“怎么这么不小心?”熟悉而又略带责备的声音传入了我的耳中。“赶紧去洗洗手,清理一下伤口。”每一次在我无助,受伤的时候,她总是一次次地鼓励我,帮助我,让我感动。多么乐于助人的精神啊!

  虽然我们即将要毕业,要分离,但我永远也忘不了她对我的帮助与关爱。

关于乐于助人作文2

  一直以来,大家都认为雷锋是人们的楷模,是乐于助人的人。其实,雷锋精神不仅仅在于乐于助人,你更要热爱你所生活的世界,热爱你的所拥有的。这,才是真正的雷锋精神。

  热爱你身边的所有事物,才是真正你应该做到的。正如《波莉安娜》中的波莉安娜一样,无时无刻都在玩那个“令人高兴的游戏”,正是她的乐观、开朗、向上,感染了也感动了许多人。乐观积极地面对现在的生活,去珍惜你所拥有的,不要总是想着自己比别人少了什么东西,而是要想着比别人多了什么东西,这样,你才会更加高兴地面对生活。

  你在挫折面前,应该感谢生活,赐予了你一个锻炼自己的好机会。用健康的心态去面对,你才能收获成功;相反,如果你用悲伤的心态去面对,你不仅会失败,久而久之,你对自己会越来越不信任,甚至会毁了自己,酿造一幕幕悲剧。

  帮助别人是一种美德,热爱自己的生活同时也是一种美德。不要去随意践踏一花一草,不要随意丢弃杂物……这也是一种美德。因为,生活在这干干净净的`环境里,不仅你自己看得高兴,别人也会拥有好的心情,这何尝不是一种快乐呢?

  当然,热爱生活还可以做很多事,但是,请你务必要爱惜自己,爱护自己,这样,你才有足够的资本——健康的身体去热爱这世界。哪怕命运给过你许多打击,请你也不要怨天尤人,请笑着去面对这一切,我相信,你一定能担当得起!因为你热爱着这世界!

  雷锋,也是一个热爱生活的人,他总喜欢把自己打扮得干干净净的,听别人说,他还喜欢一天换一次衣服。这并不是臭美,而是对自己的爱护,对生活的积极。不必把自己打扮得花枝招展,没那个必要,穿着朴素的衣服,每天做着该做的事,向朋友道声好,回家和家人一起吃顿饭,这又何尝不是热爱生活呢?

  去学习雷锋精神,去学会热爱生活,去学会帮助他人!

关于乐于助人作文3

  我的脑海中漂浮着几百叶小舟,都是我童年见过的有趣事,给我的童年增添了不少的颜色,使我的童年更加五彩斑斓。可是其中的一叶小舟总是在我的.脑海中若隐若现,久久不能忘却。时不时我就会想起这个小男孩,这件芝麻大点的事情来。

  这件事情发生在一个阳光明媚的日子里,天空刚刚还是晴空万里的,可是十几秒钟后,就刹时变得乌云密布。“马上就要下雨了。”果然不出我的所料,象针一般细的雨点从天而降。不一会儿就下起了倾盆大雨。小明从屋里走出来,来观赏这“美景”。看着看着,他忽然看见一位老爷爷坐在轮椅上,独自一人在大雨中寸步难行,艰难地走着。这个老人大约有七十多岁,头发和胡子都是雪白雪白的了,满脸都长满了皱纹。小明看到后,想都没想,就飞一样的跑进屋子里,顺手拿了两把伞就三步并做两步地跑了出去。到了楼下,小明已经大汗淋漓了。一看,幸好老爷爷还没有走远。小明飞快地跑了过去。可是谁知,一个大水坑把心急的小明绊倒了,他全身都是泥,成了一个泥娃娃。但是他还是不顾一切的站了起来,一边跑嘴里一边喊着:“老爷爷等一等,等一等。”老人家听到有人叫他,马上停了下来。这时的小明已经累的上气不接下气了:“老爷爷。给您。给您雨伞打上吧,别着凉了!”老爷爷的脸上露出了灿烂的笑容:"谢谢你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“没关系的,身为少先队员的我应该这么做。我送您回家吧。”老爷爷开心地点了点头。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。

  这件事情使我收益非浅,我一直记忆忧新,每一个情节我都历历在目。我想:我们以后如果见到残疾人有困难了,我们一定要帮助他们。

关于乐于助人作文4

  “赠人玫瑰,手有余香”,这句话是他的口头禅,经常挂在嘴边。当他帮助别人,别人向他道谢时,他却眉毛一扬,潇洒地说这么一句,你猜猜他是谁?

  他一张方形的国字脸,一双炯炯有神的眼睛嵌在他浓密的眉毛之下;皮肤有些黑,脸上却不缺乏健康的光泽;他淳朴憨厚,街舞跳得也很棒;他不但成绩优异,而且有责任心,获得了“小博士”“小管家”的称号,他就是:玉东同学。

  玉东同学,最大的特点就是乐于助人。无论什么事儿,只要有人向他“求救”,他必是有求必应。他是我们班的“大忙人”!平时课间,他热心地给同学讲不懂的题目;课后,帮老师分发作业;运动会上,他跑前跑后像一位大哥哥似的照顾我们,他所做的好事,数不胜数。

  上次运动会,他给运动员们擦汗,领领他们去比赛场地,给同学发水,自己热得满头大汗却毫不在意。班主任看见他,心疼地说:“玉东,你赶紧去歇歇吧,这里我负责快去喝口水,乘乘凉。”“不用了老师,我不累,”他说:“为大家服务是应该的”。站在一旁的我听见了,无比敬佩他,心想:玉东真是尽职尽责,我们都应该以他为榜样。

  该我上场了,我在疾速奔跑的`时候,不小心绊倒了,正在场边为我们加油的玉东飞一般地跑过来,一脸焦急的问我疼不疼?由于是夏天,跑步时我穿的短裤,所以划破了一块皮。我疼得龇牙咧嘴,但望着他关切的眼神,我咬咬牙说不疼,又跑了起来。他跟着追上来,在外围陪我一起跑,还不停的给我加油鼓劲,我感觉无比的温暖,顿时充满了力量,坚持完成了比赛。

  “世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒,”每天见到乐于助人的玉东,心中都是满满的感动。

关于乐于助人作文5

  刚上初中,对许多新同学还不算了解,有时甚至把自己班上的同学看成是别班上的同学。不过,大约过了一个星期后,班上的同学基本都认识了。其中一个新同学的举动使我注意到了她——她非常喜欢帮助别人。

  她是一个女孩,个子和我差不多高,有着一双水灵灵的`大眼睛,乌黑的头发弯而发亮。

  记得那一天是星期五,有节下课大家正在讨论上节课考试的情况。这时,突然有一个同学大叫一声,“呀”,我们的目光都转向了那里,借着这个同学说:“我的五元钱不见了,谁看见了?”我们都说没看见。这时,这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可有的人还哈哈大笑起来,就在这时,她走过去,对那个同学说:“别急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那个同学左看右看,还是没有找到。

  找了大约5分钟,这个同学着急地说:“怎么办呀?这是交钱余下的,如果不见了回家我可怎么向妈妈说呀?”这时,他从口袋里掏出来五元钱,递到那个同学手里,说:“你先回家给你妈妈,等到什么时候你有钱了,再还给我。”我当时愣住了,怎么会有人无缘无故给别人5元钱呢?我突然恍然大悟,帮助别人,他是在帮助别人呀!帮助别人是不需要理由的。

  当时,我就下定决心一定要向她学习、交她个这朋友。这时,老师走进教室,我们赶忙坐好,老师说:“今天要调位子。”我非常高兴,如果把她调到我们这一排就好了!真是天随我意,老师竟然真的把她调到我们这一排。下课铃响了,我问她:“我们交个朋友,可以吗?”“当然可以。”没想到她竟然这么爽快就答应了。

  从此,我和她就成了好朋友,每天上学形影不离,她就是我们这一排的小组长——黄相宜。

  她就是一个非常乐于助人的人,不管是在学习中还是在生活中都是这样。

  怎么样?你们被黄相宜乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神,做一个有爱心的人。

关于乐于助人作文6

  在我漫漫小学生活中,有着许许多多令我难忘的人,他们像一颗颗海底的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的给你们瞧瞧吧。

  我清楚地记得,那是我二年级的一个下午,我一放学出来老天爷就火冒三丈了,不但下着倾盆大雨,还打着响雷,一阵阵凉飕飕的风迎面吹来,凉极了。我正好没带伞,无法回家。当时正是期末复习阶段,功课多得简直就像一座小山,一放学,人人都急冲冲地往家赶,而我父母都出差了,没人给我送伞,我急得像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。五分钟、十分钟、二十分钟......我可怜巴巴地看着同学们三五成群的'离开学校,他们有说有笑,我急得眼泪都快流出来了。

  就在这时,庄子浩走了过来,他见我这般焦急的样子,就走上来关切地问我:“小国,都这么晚了怎么还没回家?”

  “哎,没带伞呗。”我叹了口长气。

  “小事儿一桩儿,来,我送你回去。”他听后爽快地说。

  “不用了,老庄。现在已是期末复习阶段,再说了,你送我回家再回去一点儿都不顺路,要绕个大弯,你的复习时间这么宝贵,还是算了吧。”

  “这算什么,友情比这重要多了。”

  他一边说一边把我拽入他的伞下。

  在路上,伞较小,他总把伞往我这儿倾斜,还时不时提醒我前面有积水,别滑倒了。

  不知不觉,已经到家了,他的衣服湿透了,我还没来得及向他道谢他就匆匆离开了,消失在我的眼中。

  我的眼眶不知不觉地湿润了,泪水一滴滴地冲洗着我的笑脸...... 这就是庄子浩,一个乐于助人的庄子浩,他平日里在学校就经常帮助同学,从不求回报。我为我有个这么好的朋友而感到骄傲!

关于乐于助人作文7

  每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个乐于助人的老邻居——李奶奶。

  李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。

  这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。

  李奶奶乐于助人的好品德,我也深有体会。

  一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的.大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。

  然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!

  吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。

  后来,李奶奶搬家了,可我们却没忘记这位乐于助人的好邻居,还经常去看望她!

关于乐于助人作文8

  “邓奶奶,您好!”我微笑着向邓奶奶打招呼,她,就是我那乐于助人的好邻居邓奶奶。

  邓奶奶十分乐于助人。有一次,刚放学回家,我忽然记起忘记带钥匙,更不巧的是妈妈又不在家,我敲了敲邓奶奶家的'门。

  “是谁呀?”

  “是我,乐可。”

  “是乐可呀!有什么事呀?”邓奶奶微笑着打开门问道。“邓奶奶,我忘记带钥匙了,妈妈又不在家,我可以借您的手机给妈妈打个电话吗?”

  “可以呀,进来吧。”

  进屋后,邓奶奶借手机给我打了电话,就让我待在他们家。此时邓奶奶正在吃饭,邓奶奶对我招了招手,说:“乐可,一起来吃饭吧!”***妈万一很晚回来怎么办?别饿着肚子了。”说完,邓奶奶给我拿了个碗,把它洗得干干净净,又给我盛了一碗香喷喷的白米饭。问我:“你喜欢吃什么呀?”我说:“我什么都爱吃。”邓奶奶给我挑了一大块又嫩又香的排骨,爽口的小白菜……吃完了饭又问我看不看电视,邓奶奶打开电视机将遥控地给我,让我调台,一直到妈妈回来。

  还记得有一次,妈妈将一袋子垃圾放在了电梯门口,正准备待会儿出去买菜的时候丢掉,过了一会儿妈妈打开门正要出去买菜,却发现垃圾不见了,又过了几天,妈妈放在电梯门口的垃圾接二连三地“消失”了。

  直到有一天,我爬楼梯从朋友家回来,刚爬到我们家那一层,就看见邓奶奶打开门,看我们家的垃圾,便便提起我们家的垃圾,我跑过去说:“谢谢你!”邓奶奶摸了摸我的头,说道:“没关系,邻里之间就应该互帮互助嘛。”说完,便按了电梯下去了,回到家我把这件事告诉了妈妈,从此以后,妈妈只要看见他们家有垃圾一定会帮忙丢掉。

  这就是我那助人为乐的好邻居——邓奶奶。

关于乐于助人作文9

  生活中常常会遇到许多形形色色的人,有些人让你记忆模糊,没给你留下什么印象,可有些人让你刻骨铭心,印象深刻。在我的生活中出现过一个人,让我的生活波澜起伏,改变了我的人生观念,让我的生活变得有声有色,有滋有味。

  那时,我成绩不是怎么好,在班上不怎么出众,我在上妈妈帮我报的补习班,在那里补习语文和数学,当时我不怎么想去,所以补习时也不是很认真学习,可在补习中我结识了一位比我大一年级但个子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成绩在补习班里第一,字也写得非常好,由于学习的缘份拉近了我俩的距离,平时很要好,放学都是一起回家。

  有一次,我们在路上遇上了一个脚扭伤了的小朋友,可却没有人帮助她,她把扭伤的脚平放着,两眼泪盈盈的望着过路人,怪可怜的,多么希望别人帮助一下她呀!可那些人都不想多管闲事,望一望看一看就一走了之,我当时的心态也是不想找麻烦,多一事不如少事,况且天气十分的炎热,准备叫熊琰一起去搭公交车,可熊琰没等我叫她,却把书包递给了我,自己毅然去扶那个扭伤脚的小女孩,要我协助她送小女孩回家,按照小女孩讲的.地方熊琰把小女孩送回了家。那时候刚好是七月下旬,火球一样的太阳顶在头上,本来就很热的熊琰,背上还着一个素不相识的人,我看见豆大的汗珠从她的额头上渗了出来,走累了就在路边歇一会儿,好在那小女孩的家离她伤脚的地方不是很远,就这样费了九牛二虎之力,总算把小女孩安全地送回了家。下楼时,熊琰对我说:“今天确实感觉有点累,因为那女孩有点胖。”

  我很佩服她,她现在已经在重庆一中读初中了,已有一段时间没有跟她见面了,可她的助人为乐的品质会深深留在我的心中,我会处处以她为榜样。

关于乐于助人作文10

  瞧,他走来了。

  一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的`身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

  就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!”

  说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最终,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!

  李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

关于乐于助人作文11

  在童年时代,每个人都会有一个与你一齐上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

  这个小女孩的名字叫小许。她的穿着十分朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!我十分喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学教师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。小许见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的教师,而我是一名遇到困难无法解决的`学生。她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,必须要记住我今日教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太多谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮忙他人自我也欢乐嘛!”

  这样,我在同桌的帮忙下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮忙她人的同桌真是很幸福!

关于乐于助人作文12

  一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!

  我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人,因为俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:“你们先玩吧,我马上回来!”

  我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没有多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“谁让她没带的,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的'额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!

  我是不是一个助人为乐的好孩子?

关于乐于助人作文13

  父亲常说我是个胆小的孩子,其实我是个乐于助人的孩子。

  有一天,我从超市回来,车上坐满了人。最后,一位老太太上了公共汽车。她有一张慈祥的脸,看起来已经八十多岁了。我把老妇人叫到我的座位上,让她坐下。路上她一直问我名字,我一直笑到下了车。

  通过上次发生的事情,我发现了帮助人的乐趣,甚至是我之后发生的事情。记得有一次,我走在上学的路上,突然刮起了大风,沙子在飞,路边的树枝都弯了。这时,一位收集废品的老人正开着一辆破旧的人力三轮车慢慢地走着。风就像一个无知的孩子,吹走了他车上的纸板和纸箱,把它们撒了一地。我家老头急了,想下车去接他们,可是一下车,连车都在风里跑来跑去,左右为难。我赶紧帮我老人家把地上的纸箱捡起来,放到车上。我老人家连连夸我是个好孩子!

  有一天,父母带我去一个叫凤凰山庄的`地方度假。吃完饭,我们一伙人在院子里玩。我选择了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉风,很舒服。只见远处碧水青山,碧水绿波荡漾,偶尔飘过一只小船;郁郁葱葱的群山有时会飞过几只燕子。突然,一个孩子的哭声打破了我的陶醉。我转过身,看到一个小哥哥的脚被缠住了。我看到了,立刻翻了个身,下了床,冲上去帮小哥哥解开绳子。哇!绳子包得很紧。小弟弟痛苦地挣扎着,但我更难解开绳子。我先稳定了小哥哥,安慰他,叫他不要动。然后十个手指迅速解开绳子,小哥哥又可以玩了。他开心地笑了笑,对我说;“谢谢大哥!”我听到了。我的心比蜂蜜还甜。

  我是一个乐于助人的孩子。

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