今天我是旗手作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的今天我是旗手作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天我是旗手作文1
在小学阶段中，我读了许多的课外书籍，其中让我记忆犹新的还是《今天我是升旗手》这本书。
这本书讲述了一位名叫肖晓的小学生，从小就渴望做一名光荣的升旗手。所以他从上一年级开始，每天都做拾金不昧，见义勇为的事情。终于，有一天肖晓识破了小店老板的面目，后来钱包又因为肖晓不在意时被小偷抢走，肖晓通过警察的帮助，追回了巨款。这可是一件轰动全校的'大事，校长任命他为下周的升旗手。可因为出现状况，更改了升旗手，虽然没有成为升旗手，但肖晓他一直努力着，从来都没有放弃过。
在六年级最后学期时，肖晓的付出终于有了回报，帮助了贫因学生来到学校，举行了“手拉手”的活动，所以肖晓又一次成为了升旗手。肖晓站在灿烂的阳光下，手里捧着鲜红的五星红旗，光荣地站在升旗台上，徐徐地升起五星红旗。
读完后，我明白了，现在为什么有许多人完成不了梦想，因为他们太容易放弃，我们每一位小学生都应该具有肖晓这种坚持不懈，积极上进的精神，有肖晓这种乐于助人，拾金不昧的精神，还要学习肖晓的聪明机智，学习他的坚持不懈，争取像他一样，做个品学兼优的好学生，也要亲手升起我们学校的五星红旗！
今天我是旗手作文2
一个偶然的机遇，我们的主人公肖晓竟然意外地捡到了一笔价值10万的巨款！然而，他却拾金不昧，他大声呼喊，包突然被一个人抢走了，他还奋不顾身去抢回来……最终，他甚至捡回了失主的命！这样的事迹，学校理所当然得让他当了升旗手，六年级的他可乐坏了，要知道，当上升旗手就是他的人生信条，一~五年级那么多次机会，却都和升旗手失之交臂，可命运总是和他开玩笑，他后来竟一陰一差一陽一错被取消了资格!取而代之的`是一个学习委员。这真是太不公平了，我也为他感到愤愤不平！他却积极勇敢的面对，他向命运一次又一次地发起挑战，终于，功夫不负有心人，他成功了！他终于能圆梦了！任何困难都阻挡不了他前进的脚步，任何失败都无法使他心灰意冷，他是我们学习的榜样，再细细读一遍，我们又能体会到他那不屈不挠、勇往直前的品质。
这本书我看了好几遍了，却还是觉得它很好看，我已经被主人公坚忍不拔的品质所倾倒。我也建议各位多看看，书籍中或许真的蕴藏某种灵魂之钙。
今天我是旗手作文3
当一次升旗手，也许是许多同学梦寐以求的事情，我也不例外。今天，我终于当上了升旗手。
自从老师宣布这个消息以后，我便在每天晚自习的时候都去练习，为的就是在星期一的早晨完成这次神圣的`使命。终于让我等到了升旗的这一天了！我的内心充满了喜悦和激动，但同时也有不安，即喜又怕。喜的是，我终于可以当一次升旗手；怕的是，万一我没有升好怎么办？被人笑话怎么办！眼看马上就要升国旗了，我怀着忐忑不安的心情站在那里，心里像是有一窝兔子一样“怦”、“怦”、“怦”地乱跳。当升旗的时候，国旗下的队伍鸦雀无声，场上充满了庄严和神圣的气氛，放眼望去，操场上是一片小手的“树林”。我站在国旗下，目送着国旗徐徐升起，我心中的那份不安和恐慌已经被神圣而庄严的气氛冲掉了，换来的是激动和尊重。在主持人讲话的时候，我望着台下黑压压的人群，背上冒出冷汗，主持人宣布结束后，我才长长的吁了一口气，发现衣襟已经被汗水浸湿，脚也有些发麻。
通过这次升旗，我明白了万事开头难，有一些事情看起来难，做起来却很容易。升旗也是这样，我希望那些默默在心底看着别人升旗的人，有朝一日也能自己亲自升旗，感受一下升旗的乐趣吧！作文
今天我是旗手作文4
这个暑假，妈妈给我买了六本书，其中我最喜欢的就是《今天我是升旗手》。
这本书的主人公讲的是一位小学生他叫——肖晓，他是一个小学六年级的一名小学生。他非常热爱祖国 ，他 想自己 亲手将五星红旗升起。
他是一个善良、正义、 很强责任感的一 个男生。善良是 因为 有一次，为了帮助一只“可可”的小狗，他 就把自己花了好多钱的新鞋子和 狗贩子交换，宁可自己 把午间餐省着不吃也要 把点心带给“可可”吃，让 “可可”重新获得了生命。又很有正义感是因为有小偷在 动物园里偷猴子，他 就 和同学一路追踪，最后找回了猴子。对于骗领失物的老板，他灵机地保护失物。还有……做回家作业会很 认真地仔细地完成。
终于，他快要临近小学毕业的`时候，他亲手升起那面鲜艳的五星红旗。我喜欢肖晓，是 因为他善良、正义、又有责任感。
我也是 一名小学生，我们要以肖晓同学为榜样，每一个人都会为肖晓为荣，因为他是我们每一位小学生的好榜样，从我们身边的点点滴滴做起。
今天我是旗手作文5
今天是10月1日，祖国母亲的生日。我参加了学校组织的“今天我是升旗手”，为我的祖国母亲庆祝生日。对于我来说，今天也是个特殊的日子，因为这一天我是学校的升旗手，我感到荣幸之极。
这是我第一次升旗，我特别激动，早早的来到了学校。天空上的白云向我微笑，树上的小鸟向我招手，路边的小草向我点头。
一进校门就看见王智涵一家比我们还早到，我们互相打招呼后，在保安叔叔的带领下，我们拿着国旗来到了操场上。因为我和王智涵都是第一次升旗，所以爸爸们带着我们先把红旗系在旗杆上，再练习升了几下。
在国歌声中，国旗在我们手中冉冉升起，我们一边升一边注视着国旗，忽然觉得国旗是那么的鲜红，天空是那么的蓝，脑海里出现了许多人：有亲爱的父母，有敬爱的`老师，有敬爱的警察叔叔，还有我最喜爱的有轨电车的司机叔叔们。不一会儿，国旗升到杆顶，爸爸来帮我们把绳子固定好，五星红旗迎风飘扬向我们展示着他的风采！
妈妈说，只有学习特别好的，在学校表现特别优秀的人才能升国旗，而我的学习没有那么好，学校却给我了我机会，所以我要更加努力学习，奋发进取，争做一片枫桥实验小学的美丽的枫叶，争做祖国建设事业的接班人。
今天我是旗手作文6
我最喜欢《今天我是升旗手》这本书了，它是黄培佳的著作。里面有拾金不昧的肖晓，胆小如鼠、乐于助人的包郝、嫉妒心极强的马驭，我最喜欢肖晓、包郝二人。
肖晓这个人很倔、好胜心极强，他认定的事情要么不做，要是做就力求自己做到最好，所以，他在男生当中的威信很大。有一次，他犯了个错误，梅放老师让他到后面站一节课，他从起立走到后面以及站姿，都是以一个军人的标准，因为他爸爸是一名海军驱逐舰舰长，他爸爸曾经对他说：“爸爸常年在外，早已把纪律看成了生命，有时也把你当成我的兵。”肖晓说：“我愿意当爸爸您的'兵。”所以他和他爸爸一样也把纪律看成了生命，从肖晓的身上我知道了：做什么事情，虽然不可能做到最好，但要尽力做到更好。
包郝这个人特别胆小怕事，特别怕爸爸打断他的脚筋。凡是关于到他自己名义的事他都无所谓，但他很重情义，可关于到肖晓名义的事，他立刻就火了，他会毫不犹豫地去帮助肖晓，从包郝身上我看到了友情，在他的心里名利轻、友情重。
今天我是旗手作文7
从一年级到现在，我最大的愿望就是当一名升旗手了，然而就在一个月前我的愿望终于实现了。
上周刚刚到学校，就听到广播来里公布本周所有升旗手名单，并要求名单上的同学到广播室门口去集合。升旗手共分为两队，每队十几个人呢！
我满怀激动地来到了国旗台前，心里是既高兴又紧张，高兴的是我终于要做升旗手了，紧张的是怕在这么多人面前发挥失常，那样可就惨透了。
在我无比复杂的心情中，升旗活动终于开始了。我们一个个屏住呼吸，昂首挺胸，凝视远方，时时刻刻都在做着充足的准备，虽然人数不多，但是一行行，一列列，队伍排得十分整齐。国歌响起，我们小旗手个个都英姿飒爽地走向国旗台，有的向左转，有的`向右转，然后敬队礼，顿时我对自己很是佩服，自豪之情不禁油然而生。
虽然这只是在一座学校里的升旗仪式，但是我也深深感受到了国旗的威严，我一定会用努力让自己更好成长，无愧于中华儿女的称号。
今天我是旗手作文8
这是一个高年级学生追求目标的故事，主人公肖晓是一个即将毕业的六年级学生，他梦寐以求的就是能当一次升旗手。
为了能当上升旗手，他一直在做好事，帮助歌迷祝小娜，拾金不昧等，都体现了他助人为乐的精神。把同学送医院当了假英雄又主动承认错误的事，足以表现出他诚实的良好品质。他一次次地努力，可是机会一直与他擦肩而过。
肖晓是一个有正义感、机智、乐于助人、勇敢、善于展示自己的孩子，而我最佩服他的'是他那永不放弃的精神。肖晓当升旗手一连失败了几次都没有灰心，依然从头干起。想起我以前一失败就放弃的事情，我真自愧不如。以后我也要学习肖晓这种遇到挫折不低头、不放弃的精神。同时我还要学习肖晓机智、勇敢的品质。以后我要多多锻炼自己，做一个人见人爱的好孩子。
今天我是旗手作文9
这个月老师让我们读一本书，就是《今天我是升旗手》，这是著名作家黄蓓佳写的。
本书主人公是肖晓生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
讲到乐于助人，我想到了我弟弟。一次，我在楼下玩完，一个刚会走路的小孩跑了过来，想完我的.跳绳，我用不耐烦的眼神看了他一眼，就跑到其它地方。当那小孩跑到我弟弟那时，我想：弟弟肯定不会借他的。可是我压根就想错了，弟弟把跳绳送给了那个小孩子。我决定不和弟弟玩了。于是，我跑回家，把事情和妈妈一五一十的说了一遍，妈妈说：“你的弟弟他乐于助人，是他的优点。《弟子规》不是有一句叫做见人善，即思齐。纵去远，以渐跻的词吗？你应和你弟弟学学！”我听了妈妈的话，羞愧的低下了头。不过，我现在已经是个乐于助人的人了。
我希望大家能看这本书。
今天我是旗手作文10
今天，学校举行了庄严的升旗仪式。同学们穿着校服，排着整齐的队伍来到操场，显得很严肃。而我掩饰不住内心的喜悦和紧张，手心有点出汗。你们猜猜为什么？因为，今天我是升旗手！
大队辅导员站在操场看台向大家宣布：今天升旗仪式活动由四（15）班承担，请升旗手出列。我戴着白手套双手捧着国旗，站到旗杆下，在护旗手的帮助下系好扣子，静静等待升国旗那一刻的到来。当升旗手、护旗手的个人介绍完毕后，大队辅导员宣布升旗仪式现在开始。雄壮的国歌响起来了。一瞬间，我的害怕和紧张都消失了。我轻轻的拉动绳子，帮随着国歌，鲜艳的五星红旗在我手中徐徐升起，随风飘扬。此时此刻，全体师生向庄严的五星红旗敬礼。国旗在微风中缓缓的'升向旗杆顶部，在蓝天白云的映照下，国旗颜色那么红，那么美。
升旗仪式结束了，这神圣的一刻会永远映在我的记忆里。我自豪我是升旗手。
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上个学期，我荣幸地被老师选为“护旗手”。每个星期一，我都要把国旗送到升旗台上，然后升上旗杆······每到这里，我都会无比自豪！但是，在成为升旗手之前，我还有段小故事。
在当选升旗手后，每天放学后，都要留在学校训练很长一段时间，然后才能回家，每天晚上做作业都要做到深夜。这还不算什么，最苦的是，升旗手的训练。当升旗手可不是那么容易，每天训练，都要练习专业动作，最难的是，要练那个高抬腿动作。腿要直，脚要平，腿脚要成一条线。我练啊练，总是练不好，一会儿腿伸不直，一会是脚不平，一会儿又是腿脚打结······有很多次，我想退缩，想不当了，但，答应过别人的事怎么能轻言放弃，这是一种起码的责任感！（细节描写成功！）于是，我振作起来，背负老师的信任，家长的期待，自己的责任······继续练了下去。虽然每次我几乎都要被老师批评，每次做作业都要做到深夜，但功夫不负有心人，我终于练就了一身“好功夫”。没有辜负我自己的责任。
当选升旗手，磨练了我的意志，锻炼了自己的`身体，更加培养了自己的责任感！
评语：看得出，你是个责任感挺强的孩子，训练过程叙写明白，让老师看到了一颗强烈的责任心！
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《今天我是升旗手》这本书我百看不厌，里面的很多章节，不仅让我们学会怎样写作，而且更让我们感受到主人公努力学习，热爱祖国的高尚品质。
在书中黄蓓佳阿姨将人物的神态、模样、(.)动作描写的生动有趣。比如，肖晓走路大步流星，一身正气、充满爱心、百折不挠、永不言弃；林茜茜不会笑，只会学习，勤奋努力；林茜茜的`妈妈和林茜茜一样不会笑，非常要强；巴顿喜欢谈军事类的事，金铃的作文写得好，却不善于发表、梅芳老师得奖心很强、包郝废话很多……看了这本书，我觉得我们也要像肖晓一样，要有勇气，做事情要有军人的气势：说话简洁、口齿伶俐，要学会独立，做事不要拖拖拉拉……而且我们心里应该明白：只要为祖国做一件事情，哪怕就像升国旗一样，你也应该认为这是一种荣誉，这是祖国信任你的一种标志，应该好好珍惜，不能彼此推辞。然而，我们更要学习肖晓：在班级里关心同学、热爱集体，做个好同学。在课堂上要积极举手发言，还要参加学校组织的各项活动，做一位品格优良的学生。
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大家好！我是四（2）班的倪越。在这次评选中，我很荣幸地被同学们评选为光荣的升旗手。现在，就让我来介绍一下自己吧——
我刚转学来的时候，是上二年级，胆子比较小，成绩也很一般。后来，老师经常夸奖我，并且鼓励我多参加集体活动，同学们也给了我很多帮助，终于，上学期期末考试我获得了第三名的'好成绩，这学期还被同学们推选为班上的生活委员呢！
我很喜欢画画和音乐，尤其对音乐我的兴趣是最浓的，我的小提琴已经学到了四级，在去年的“白下区才艺大赛”的声乐项目中，我唱的歌还获得了一等奖呢！现在，我是学校合唱团的一名成员，不久前随合唱团参加了南京市的“新苗汇演”。可以说，音乐已经成了我最大的业余爱好。
这次，我当选上了光荣的升旗手，我要更加努力，各方面都要做榜样。相信我，一定会做得更好！
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“中国北京天安门国旗班班长 肖晓”这句话是《今天我是升旗手》中的主人公肖晓写在卡片上的。
当升旗手，是肖晓最大的愿望。为了当升旗手，他绞尽脑汁，各种方法都用尽了，始终都没有当上升旗手。最后，他用自己的善良，感动了众人，在小学的最后一年里，当上了他梦寐以求的升旗手。
肖晓为了自己的梦想努力和坚持着，而我，却不如他。
有一次，我和爸爸出去钓鱼。我们来到了外公的鱼塘里。鱼塘边长了许多杂草，我们好不容易才找到一个地方坐下。插好鱼饵，放出长线，开始钓鱼了。可十分钟过去了，水面水平如镜；二十分钟过去了，偶尔有鱼露出水面，但都没上钩；三十分钟过去了，还是没有鱼上钩……原本斗志昂扬的我现在已经失望透顶，渐渐失去了耐心。最后，我灰头土脸的回了家，手里自然也是空空如也。对比之下，我是多么的差劲啊。
我为肖晓那坚持为自己的`目标而奋斗的精神所激励，也被他的热心与善良激励，我一定要向他学习，学习他的勇敢，活泼，机智。天上不会掉馅饼，只有付出自己的努力才能成功。
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每学期开学的第一天都是最隆重的升旗仪式。当老师宣布我和刘昕昊是升旗手时，我心里甭提有多高兴了。我笑着跑回家，笑着告诉了妈妈。一早我笑着从梦中醒来，穿上火红似火的校服，戴上鲜艳的红领巾，穿上洁白似雪的鞋，伴着清风的节拍“飞”到学校。
准备升旗了，我在主席台上站得笔直，丝毫不动地期待着宣布升旗仪式开始。同学们迅速地跑到操场，排成一个个整齐的方阵。远远望去就像一片片红色的小树林矗立在绿色的操场中间，真壮观啊！
当“才奕同学多才多艺，琴棋书画样样精通……。”传到我耳边时，我感到全身的血液都沸腾了，脸也微微泛红了。我知道升旗手是一面旗帜，是同学们的榜样，但我身上还有多缺点，今后要严格要求自己，认真做好每一件事，努力做到最好。
升旗开始了，我和刘昕昊迈着整齐的步伐走到国旗杆下，来执行伟大而神圣的任务——升国旗。我们伴随着国歌一起丝毫不差地把国旗升上去了。看着冉冉升起的国旗，我心里想：“国旗是国家的'象征，升旗手是一种荣誉，更是种责任。我们是祖国的未来，是祖国的希望。我一定要好好学习，天天向上，将来为祖国曾添一份光彩。”
站在鲜艳的五星红旗下，我真想大喊一声：“祖国的未来我们扛得起。”
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