我的机器人作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的机器人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的机器人作文1
当当当！在20xx年，我发明的武功机器人——阴阳怪人闪亮登场！
我的阴阳怪人背后有36个红按键，18个黑按键，各有各的妙用。它全身一半黑一半白，像阴阳八卦一样，后面还披着斗篷，真像一位大师一样。
操纵阴阳怪人的黑键，可以让他摆出许多有趣的动作，按红键可以教我们打太极拳，你瞧，他的'速度多快呀！一挥手之间，你的面前就扫过一阵疾风呢！可是这也需要能量呀！不用担心，它可以将光和水变成能量。
有一天，爷爷与平常一样练习太极拳。可是，阴阳怪人没出现，爷爷到我家看，原来阴阳怪人“生病”了，我正在修理阴阳怪人的腿部呢！原来，昨天爷爷把阴阳怪人折磨得死去活来，一回家就断线了！
这天，阴阳怪人和我们一起参加宴会，回家已经半夜了。突然，一个强盗不知从哪儿蹦了出来，把我们吓了一跳，我急忙按开阴阳怪人的秘密机关，阴阳怪人一会儿就把对手给击倒了。瞧，它一个马步冲击，又一个扫堂腿，把强盗打得屁滚尿流。我们夸它打得好，它却说：“一般一般，世界第三。”逗得我们哈哈大笑
哈哈哈！我的阴阳怪人有趣吗？
我的机器人作文2
下午，上画画课的时候，老师让我们创造一个机器人，我画了一只机器猫，首先画了它的脑袋，然后再画它的身子，最后画了它的手和脚，这只机器猫有八只手，四条腿，它的'手。脚都装了弹簧，伸缩可以自如，它们也各有其责，发挥着它们最大的功效呢!下面就看看我的机器猫吧!
机器猫我给它取名叫奥马特芝，它会在你不愉快的时候为你唱歌，让你心情变得愉快。它的一只手会擦窗子，脚却会拖地，它的另一只脚是一个吸尘器，可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里，那里面有个电打棒，可以把脏东西电得个粉身碎骨，然后排到一个垃圾桶里，
这可不是一般的垃圾桶，它可是会吃垃圾，桶底有一张大大的嘴巴，可以把电碎了的东西变成水，排出来后可以拿来冲厕所，这叫废物利用，节约水资源。奥马特芝另外的手可以写字，抓老鼠，浇花，还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键，这时就会吹出一缕缕的凉风，让你感到心旷神怡。你想吃冰棒的时候可以按冷饮键，这时就会有许多冰棒出现在你眼前。让你吃个够。
我喜欢我的机器猫奥马特芝，我真想拥有一个这样的机器猫。
我的机器人作文3
下午，上画画课的时候，老师让我们创造一个机器人，我画了一只机器猫，首先画了它的脑袋，然后再画它的身子，最后画了它的手和脚，这只机器猫有八只手，四条腿，它的手。脚都各有其责，发挥着它们最大的功效呢！下面就看看我的机器猫吧！
·机器猫我给它取名叫奥马特芝，它会在你不愉快的时候为你唱歌，让你心情变得愉快。它的一只手会擦窗子，脚却会拖地，它的另一只脚是一个吸尘器，可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里，那里面有个电打棒，可以把脏东西电得个粉身碎骨，然后排到一个垃圾桶里，这可不是一般的垃圾桶，它可是会吃垃圾，桶底有一张大大的嘴巴，可以把电碎了的东西变成水，排出来后可以拿来冲厕所，这叫废物利用，节约水资源。奥马特芝另外的.手可以写字，抓老鼠，浇花，还会帮你采摘果子呢！当然当你热了的时候可以按风扇键，这时就会吹出一缕缕的凉风，让你感到心旷神怡。你想吃冰棒的时候可以按冷饮键，这时就会有许多冰棒出现在你眼前。让你吃个够。我喜欢我的机器猫奥马特芝，我真想拥有一个这样的机器猫。
我的机器人作文4
我想发明一种机器人——“保姆机器人”。妈妈说我总是爱异想天开，我可不这么认为，我们生活在高科技的时代，社会越来越先进了。机器人正从科技的探索中一步一步的走向我们的日常生活。这款机器人和人类基本一样——长长的黑发，大大的眼睛，白白的皮肤，可漂亮了！
为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以做家务：作为家用机器人，你不在家的时候，它就会把整间屋子打扫得干干净净，把所有的垃圾清理干净。早晨，保姆机器人煮好营养丰富的早餐后叫孩子起床，然后送孩子去上兴趣班；到了中午，它会烧好美味的午餐等着你，还会督促孩子们午睡，到了做作业的时候，它又会催促孩子把作业完成；到了晚上，它会铺好被子，让孩子们上床，还会给孩子做眼部和头部的按摩，让他们甜甜地进入梦乡。如果是星期六，妈妈不在家，保姆机器人就会开着妈妈的'红色轿车带孩子去玩。一旦将它与移动电话连接之后，它可以在主人不在家时担当大任。如果有盗贼入室行窃或者家中有人病倒，它都可以通过移动电话将信息迅速传递给主人。
怎么样，我的想象力够丰富吧！设计的保姆机器人也很不错吧！你是不是也喜欢这样的机器人啊？不用着急，我现在正在研究中，相信在不久的将来你就会拥有的！
我的机器人作文5
机器人越来越聪明能干了。他们可以为人类做出很多贡献。所以我也想发明属于我的机器人，他可以为我做些什么呢？请往下看！
做家务：妈妈在洗衣服时，机器人可以帮忙。它可以用伸缩自如的手臂，帮妈妈把衣服挂上衣架，那就省去了把衣架拉下来的时间。当衣架挂满了衣服，它就会伸长手臂，让妈妈再挂衣服。扫地时，它可以用脚下的轮子快速走动，做家务的速度就快了许多。拖地时，轮子会变成吸盘，走动时就不会滑倒。
运动：当我们去游泳时，它就会启动防水潜水功能，周围就会出现一圈屏障，让它在水下自游穿梭，和我一起玩。打球时，它就会启动运动模式。我运球时它会断球，我投球时它会“盖帽”既能锻炼我的.意志，又能训练我的突进和防守。
转化：当我上当时，它就会转化成一辆单车，让我飞快抵达学校，他笑时，它又会转化为人，走回家里。我当我想玩电脑时，它就会转化成电脑，到一定的时间时，它又会转化成为人，别让我继续玩，以防我近视。
怎么样？我的这个发明――机器人不错吧，但是要记得每天充电喔。
我的机器人作文6
我发明的机器人是一个保姆机器人，他做出的.美味佳肴，没有一个人说“不好吃”这三个字。它不仅能做出美味佳肴，而且，他还能叫人怎么做出美味。到了晚上，大人们就不用起床去为孩子盖被子，因为这种个机器人他不睡觉，晚上就守在孩子身边，孩子蹬被子了他随时都知道，所以大人们也就不用操心了。当然，他也不吃饭，也不充电，只是靠太阳能热板来吸取能源，这样既节约了粮食，又节约了电。
他还是一个辅导学习机器人。如果父母都不在家，只有一个小孩，遇上了不会的题，机器人一定会把这道题版小孩分析得清清楚楚，明明白白，为了以防万一，机器人会让他在从头给机器人讲一遍，加深印象，以后再出这种类型的题，小孩就会了。
他还是一个陪伴机器人，一家的老人很寂寞，他就会陪伴老人，给老人讲故事，给老人讲笑话，给老人读报纸，陪老人出去散步，呼吸新鲜空气，绝对让老人开心一整天。
他还是一位建筑师，工人们只要给他一张图纸，他再把图纸放在嘴里，要不了两个月，一栋15层高的大楼拔地而起。他还能把一堆坏木材进行加工，把它们变成好木材。
我的机器人作文7
“该起床了，不然上学要迟到了。”清晨叫我的除了窗外清脆的鸟鸣，还有一个甜美的声音。她是我的好朋友乐乐，乐乐是个漂亮的女孩子，她身高1。2米，有着长长的头发和一双会说话的大眼睛，红红的嘴唇，脸上时常带着甜甜的微笑，你可别被乐乐的外貌给迷惑了，她其实是我设计的有着人形的.智能机器人。
为什么我想要一个机器人呢？因为我们小朋友太孤独了。现在中国家庭大部分都是独生子女，就因为这件事，所以我设计一款可以陪伴小朋友的机器人。
乐乐会帮我辅导作业，她的大脑里有许许多多的知识，从幼儿园到大学，她样样精通。每天她都帮我辅导我的预习、复习，在做作业时，如果遇见“拦路虎”，她就像我的老师一样，一步一步地教我，看着我进步。
当然最重要的还是乐乐陪我玩，无论是拼乐高、算24点、下飞行棋、画画……她都会陪我玩。
“叮咚、叮咚”闹钟把我拉回了现实，原来已经七点半了，咦，乐乐呢？噢，原来，是场梦啊！我好想乐乐。
我的机器人作文8
我喜欢的东西很多，但最心爱的是八岁生日时爸爸送给我的万代机器人模型。由于它的名字叫异端，所以我称它为小异端。
小异端那修长的银色身躯上穿着一件红色盔甲，腰间挂着两把宝剑透着淡淡的寒意，身后红黑相间的飞行器犹如机翼般向外展出。他似一个骁勇善战的勇士，仿佛随时都会与敌人展开搏斗，身上充满了所向披靡、战无不胜的霸气。
小异端来到我身边时，仅是一片片的碎零件，它是我花费许多时间一点点拼装而成的。我对这个付出辛劳而得到的玩具模型爱不释手，将它放在柜子最平稳的`地方，生怕一不小心把它摔坏了。平时一有空，我便小心翼翼地拿下来玩上一阵，当我高兴时，我会告诉他，与他分享我的快乐；当我遇到挫折时，也会向它倾诉，看着它勇敢、坚强、所向披靡的样子，我总会重拾信心，想办法克服困难。
有一次，妈妈打扫卫生时不小心把它碰掉了，听着摔下去的那声脆响，看着散落一地的碎片，我心疼不已，赶紧将碎片拾起来。那天晚上我饭都没顾上吃一直修到深夜，在修好的那一刻，我长长吁了一口气，看着它完好无缺的样子，高兴极了。从那以后我越发爱惜它了。
这就是我的小异端，它陪伴我成长，和我一起分享我的喜怒哀乐，是我最心爱的机器人模型。
我的机器人作文9
我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。
“黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。
妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的'一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。
从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。
三年级:贺麒麟
我的机器人作文10
我想发明一种会干家务活的机器人，叫爱米，我把发明的机器人送给爷爷，因为爷爷那么大年纪，应该享福才对，可是，爷爷每天扫地、做饭……所以，为了让爷爷轻松快乐，所我把她送给年迈的爷爷。
机器人爱米有椭圆形的脸，透亮灵活着眼下有一张小巧玲珑的嘴，爱米喜欢穿红色的连衣裙和红色的鞋，还有蓝色的裤子，在她左胳膊上，有一个黄色的对讲机。
这么美丽漂亮的爱米，用途也很多，比如：她每天都能去给我们一家做出香喷喷的饭菜，她等我们吃完饭就给我们洗碗，必须戴上手套，因为她的.手会把碗打碎的，等我去学校时，她会热情对我说：“再见！”。等我走了以后，她就拖地、扫地，连一片纸也不放过，有了爱咪，爷爷就轻松多了。
爱咪的优点有许多，比如，她很爱干净，每天都要洗澡，她每天干完家务后，就陪同着爷爷去散步，大家都说：“这个机器人真懂事”这么好的爱米，爷爷应该高兴才对呀！可是爷爷还是不太满意，因为机器人是要有电才工作的呀！好那么卖力地做事，电一下子就做完了，所以我要让爱米的体内将特殊的电池装上，就会把吃进去的垃圾变成电，这样爷爷就更轻松了。
科学这么发达，祝愿我将来能制造成这么棒的机器人！
我的机器人作文11
我想发明的“寻宝机器人”可不是一般的机器人，它可是有“世界尖端科技机器人”之称哟！不信？快跟我来看看吧！
它有一个超大的眼睛，别看它的眼睛只有一个，那里面还有成千上万的扫描系统、声控系统等各种各样的程序呢！它的身体是由金刚钻石做成的，坏人想从它里面获取一丁点儿的东西都是比登天还难！它的脚可以变成任何钻地的'工具，可以钻到地下最深处，手可以探测到周围的宝藏。这就是寻宝机器人。
平时，它会取代在地下长年寻宝的人。它工作时会用眼睛扫描周围的土 ，发现有宝藏的地方，就立即用“手”去摸，看距离地面有多远，然后把脚变成钻土机，一口气钻到宝藏那儿，眼睛就会把宝藏收到肚子里。如果它发现了一具恐龙化石，就会用眼睛扫描并发射一个黑洞，一头钻进去，它就可以超越时空，超越到恐龙化石生活的那个年代，那里的资源比二十三世纪的资源多百分之六十！机器人还会在那里收回各种能源带回二十三世纪，这样有些人们就不会挨饿了。而且机器人带回的能源足够人类吃，所以人们就不会杀动物而只是为了填饱肚子。大自然一定也会慢慢恢复平衡了。
寻宝机器人怎么样？你如果想要，五十年后到商店看看吧！
我的机器人作文12
现在许多家庭的父母都很忙碌，没时间照顾在家的孩子与老人，于是我就想发明一个保姆机器人。
这个保姆机器人是银色的，身体呈一个椭圆，戴着一顶帽子。它可以给小孩子讲故事，陪他们做游戏；可以为老人捶背，陪他们聊天。它还可以吸收家里的有害气体，化成清新空气。除了这些，它还可以做很多事情呢！
如果你想吃东西，就按一下它身上的.“食物”按钮，不到三十秒，它就会拿上食物给你；你要打扫屋子，机器人身上有一个比较大的按钮，左边写着“自动”，右边写着“工具”，如果你要机器人工作，就按一下“自动”机器人底部会出现一排迷你的清扫工具，只要机器人一动，垃垃圾就会收进它的肚子，大约一分钟时间，这些垃圾就会变成气。如果你想自己做，就按一下“工具”按钮，它就会拿出许多工具;还有一个“做饭”按钮，它的身体旁有个小盒子，你先把想吃的食物写在纸上，然后放进这个小盒子里，再按一下“做饭”按钮，机器人就会去做。机器人身上三个小呼吸口和三个小排放口，每一天，他都在用呼吸口不停的在吸收有害物体，再在身体里进化，再从排放口排除清新空气。
这就是我想发明的一个保姆机器人。
我的机器人作文13
20xx年，我当了一名工程师，而我的作品就是一位机器人老师。
机器人有一张可爱的娃娃脸，它穿着一件西服，戴着一顶帽子，机灵十足。
老师在教室里上课，这堂正好是《跟踪台风的卫星》，机器人就会从帽子里变出台风和气象卫星的模拟卡通图形，他们不停对话着，孩子们可以直观又趣味的'观察，加深对课文的理解。如果有哪个孩子上课开了小差，机器人就会从帽子里变出一种叫：“专心听讲”糖给孩子。小朋友吃完糖，马上就抱臂坐好，积极思考，大胆发言。机器人还会批改作业呢！它先用红外线扫描，看看作业有没有交齐，如果有没交的，它会自动把没交作业的孩子学号记录，叮嘱他们不要忘交……
下课了，机器人小老师还会陪孩子们玩。看，他陪孩子们跳绳了，身子伸长2倍，手伸长2倍，摇起长绳来又稳又好。踢起毽子根本停不下来，踢出了各种花样，孩子们都喜欢和它玩，它也很得意，开心的帽子都飞起来了！
你们喜欢我做的机器人吗？20xx年就能看到了！
我的机器人作文14
今天，老师布置的作业特别多，我回到家后，赶忙把晚饭吃完，就拿起书包，一个箭步冲到书房里“埋头苦干”。
写了一会儿，感到手好酸，于是我就开始幻想起来，如果我有一个机器人来帮我写作业该多好，并且知识还会自动的输入我的大脑。对呀，我为什么不来做一个这样的机器人呢？我说干就干。我从书包里取出一张白纸，用剪刀把纸截成两半，半张做机器人的头，半张做他的身体。我先将半张纸向里对折，再摊开，在四个角上折起四个三角，三两下，就把机器人的`头做好了。接着，我把另外半张纸做成一个圆筒，再把圆筒折成长方形，最后把头沾上去。这样，一个方头方脑的机器人做好了。他叫什么名字呢？他无所不能，就叫他万能吧。我半信半疑，不知他能不能讲话。“主人，我可以讲话”，我下了一大跳，他真能讲话，还能知道人心里在想什么。还没等我开口，万能就讲到：“不就是帮您完成作业吗，小菜一碟。”说完，就“唰唰唰”的写起来，不一会就写完了。
“XX！”一声“河东狮吼”把我叫起，原来我趴在桌上睡着了。“什么？现在已经10点了？啊，我的作业！”
我的机器人作文15
20xx年时，我发明的机器人老师“闪亮登场“了。瞧！它来到了三（11）班。
语文课时，我们正上到关于雪的文章，机器人老师按了一下白色的按钮：“呼——呼——”教室里下起了鹅毛大雪。同学们一边欣赏雪景，一边听着老师上课，这身临其境的`滋味好极了！连一个小差、打瞌睡的同学都没有。
数学课了，我们讲到篮球场上的数学知识。机器人老师一按黄色的按钮，“哗”，我们来到了篮球场，同学们立刻拿起一米长的尺子，摆在篮球场的两边，然后求篮球场的周长和面积……
该上科学课了，以前老师只能请一两个同学上来，我们只有羡慕的份儿。而这次机器人老师把我们带到了实验室，又按了一下蓝色的按钮，“哐当”，每个小朋友面前都出现了一套实验工具。同学们跃跃欲试，当听到“可以开始了”的时候，就立刻拿好工具，兴致勃勃地做起了实验，我们做得不亦乐乎，连下课铃响了也没听见。
还有英语课，机器人老师按下了红色的按钮，转眼间，我们的耳畔响起了一声声英语：hi，what'syour name……原来我们来到了英国，被一大群英国孩子围着，让我们和他们聊天呢！
……
瞧！我发明的机器人老师多么神奇啊！
【我的机器人作文】相关文章：
我发明的机器人作文02-21
我发明的机器人作文02-25
我变成机器人作文02-24
我的机器人作文400字03-01
我想发明机器人作文02-19
我想发明的机器人作文03-19
我想发明的机器人01-27
我想发明的机器人作文（精选6篇）03-09
我想发明的机器人作文（精选3篇）03-08