乒乓教练作文

时间:2023-04-02 08:51:12 作文 投诉 投稿
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乒乓教练作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的乒乓教练作文,欢迎大家分享。

乒乓教练作文

乒乓教练作文1

  我已经六年级了,还有几个月就要小学毕业了。回忆起小学时光的点点滴滴,一个身影深深印在脑海里,那就是我的乒乓球教练,他陪我走过小学生涯,伴我成长为不怕困难的男子汉。

  小时,我刚能够到兵乓球台子时就爱上了这项运动。那时我遇上了我的教练,他带我走上了乒乓球运动之路,是我的启蒙老师。练球不是轻松的事,刚开始那时我的动作并不完美,出错时,他那敏锐的眼睛发现了我的问题马上就指导了我,我不理解教练,在和他打比赛时球也经常失误,我才知道了基本功的重要性。在我疲累打退堂鼓时是他鼓励我坚持不懈;在我因一点小成绩就沾沾自喜时,是他及时提醒我要默默奋斗;在我遇到困难时给我勇气,赢得比赛。

  还记得那次乒乓球比赛,由于我第一次使用长胶球拍,缺乏实战经验痛失第1局。我垂头丧气地走到教练身边,不敢看他失望的眼神,可他却轻轻地摸着我的头,“别沮丧,我们还有机会”。说完他半蹲下身子,边做示范边给我解说,我也一下子进入了备战状态。他不断地做着挥拍的动作,眼神清澈,语调沉稳。看着他娴熟的动作,我一下子有了动力。我把他讲的要领牢牢记在心里。

  临上场,他语重心长地对我说:“你可是西师附小乒乓球队队长,我相信你一定能拿出最好的水平打好比赛,给后面的队友做个榜样,加油!”听着他鼓励的话,我暗暗的下定决心,要用尽全力打赢比赛,为学校争光。再次站在赛场上,我浑身充满力量,是教练给我充满了“电”,让我满血复活。我牢记教练所说,一下子打出几个好球,我侧头看到向我竖起大拇指的他,信心倍增,紧接着几个精彩的进攻,锁定胜局。“Yeah”赢了!这样的镜头如同放映电影一般在我脑海中闪现。教练伴我走过成长的每一步,我坚实的'脚印是他的骄傲,成长路上的许多绮丽风景是他带给我的。教练,我们一起走过的路,我会记得;您的嘱托,我会记得。继续向前,我要创造更多的辉煌,做您希望的我!

乒乓教练作文2

  我是一个爱运动的小男孩,我喜欢跑步、跳高、篮球、足球、乒乓球等等,其中我是最喜爱的就是中国的国球——————乒乓球。

  乒乓球是一种个人实力较量的运动,不能依靠他人而是一种依靠自己去动脑,该怎么打、怎么处理,怎么去判断的运动,而且是对个人是一种很好锻炼的运动,所以中国才把它称为国球,同时也吸引了很多小朋友的兴趣,把它作为热爱运动的选择。

  我喜爱乒乓球并不只是因为它的功能和是我们中国的国球,而是因为我有一个非常出色的教练——耿教练。耿教练是我见过的最出色的教练,刚开始练乒乓球时,内容是学做手法我觉得很简单,可是要做两千多次,让我吓一跳,开始做时我一直在乱做、心不在焉,教练看见了而不是骂我,而是跟我讲做任何事情基本功是基础,我知道道理后就手把手一下一下的教我,顿时我就下定决心要好好的做手法和珍惜训练时的一分一秒。

  一次,我犯了一个天大的错误时,我觉得死定了,没有办法面对真相时,教练却没有怪我,而是耐心的告诉我犯错是正常的重要的是知错能改,能改正自己的错误才是最勇敢的,当下我充满了信心,和去面对错误和挫折的`勇气。

  经过这段时间和教练相处及训练中,我不仅学习到了乒乓球这项运动,还学到了一些做人的道理。在教练那些唠叨的话语中我变强了很多,身体素质和竞技水平有了很大的提高,做人的道理也明白了许多,更重要的是学会了勇敢的面对错误和挫折。

  我会永远铭记着教练说过的一句话“人有些事情可以不会不懂,但做人的道理不能不懂。

乒乓教练作文3

  刚放假,我和孔子、聪聪参加了乒乓班。我们的乒乓教练长着尖尖的下巴,脸型看上去像一只猴子,脸上还布满了青春痘。最初的训练啊,凶得很。我们一商量,送了他一个外号——“尖嘴猴腮”。说他严厉吧?的确是啊,在基本动作训练的最后一天,我们和教练对打。由于是初次尝试,许多人都控制不了球的方向,身子扭过来扭过去的,忙极了,互相看看,都情不自禁地哈哈大笑。“尖嘴猴腮”有些生气了,眉头渐渐皱了起来,一会儿,他的“狮吼功”来了:“安静!不准笑!”把我的耳朵快震聋了。几个正在哈哈大笑的`同学也像被点了穴一样,一动不动的。真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!过了一会儿,几个调皮的同学以为没事了,又开始“蠢蠢欲动”了。“尖嘴猴腮”一边给我们“喂球”,一边瞄着其他人,他看到有两人正在悄悄开心说笑,眉头就又皱起来了,这回,他使出了“乒乓神功”,抓起两个球,“嗖!”的就飞了出去,球不偏不倚落到他们头上。大家都看呆了。于是,接下来的训练也就老老实实的,没人敢偷懒了。怎样,我们的教练厉害吧?别看教练训练时这么严肃,有时他还是会开玩笑的。

  我们初级班里有一个“小萝卜头”。教练很喜欢他。最后一天,休息时,“尖嘴猴腮”突然大步冲过去,一把抱起“小萝卜头”,往空中一抛,吓得他哇哇大叫,等把他稳稳接住后,教练又将他塞进装乒乓的大脸盆。“小萝卜头”不知是力气不够还是怎么了,在盆里挣扎着,尖叫着,就是爬不起来。“尖嘴猴腮”在一旁乐得拍手跺脚的。笑够了,抱起“小萝卜头”又转开了,过了十几秒钟才停下。他自己是一点没事,苦了“小萝卜头”,跌跌撞撞像个醉汉,都快摔跤了。

  我们目睹了这一连串的“恶作剧”,又是笑,又是后怕,幸亏没找上我们折腾。这就是我们的乒乓教练,一个活脱脱的“两面派”。不过,7天下来,我们基本能够开始对打了。又看了许多“精彩”的搞笑镜头,说实话,大家开始喜欢他了,商量后我们决定以后叫他“悟空脸”了!

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