校服的作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的校服的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校服的作文1
星期一，我穿上了新发的短袖校服。
一路上，我发现很多同学也穿上了短袖校服，可是很奇怪，我看到校服的颜色不一样。我们已经发过的秋、冬校服，是完全一样的，第一套是红色的棉袄，很保暖。第二套是一件白色的T恤衫，一件蓝色的背心，外加灰色的运动服，穿上很帅气。每一件校服的胸口都有我们学校的校徽和一棵美丽的七彩树。经过仔细的`观察，我发现原来这次短袖校服是五颜六色的。
一年级是鲜艳的红色，两年级是娇嫩的黄色，三年级是像翠鸟一样的绿色，四年级是美丽的橙色，五年级是我最喜欢的蓝色，六年级就是拥有蓝色的冷静和红色的热情的紫色了。红黄绿橙蓝紫，再加一种青色我们的校服就是彩虹的颜色了，就像我们的校徽——那棵美丽的七彩树。国旗下讲话的时候，全校同学穿着七彩的校服在操场上集合，远远看去，操场变成了彩色的海洋，好漂亮啊！
昨天，又发了一套夏季校服，每发一次校服，教室里总是异常欢乐，我也不例外。这套是蓝白的条纹，男生是裤子，女生是裙子，衣服上面还有一条漂亮的领带呢！女生们看到了裙子，显得特别兴奋，有些同学又开始迫不及待地试穿起来。老师说：我们的校服发放完毕了。我决定给我们的校服取一个好听的名字，第一套叫温暖，第二套叫帅气，第三套叫彩虹，第四套叫个性。
同学们，你们说有了名字它们是不是更完美呢？
校服的作文2
最后在一起的时光，已流过了四分之一，无数的手表、闹钟，也不知道走过了多少个日日夜夜，多少个360度。
今天，是全校的期中考试，而我们这些六年级的孩子，又是要分班换着考，试卷轮着改，我们快要疯了。
这一切也就算了。
而新校服却在这个时候悄悄地来了。它无声无息，它在我们最紧张的时刻悄悄地来了。它的存在，让我们学校有了很大的麻烦。
中午，本来是我们复习下午要考的学科的时间，它来了。它要求我们换上它，教室里的人全不见了，大家都在厕所里换衣服。
我买的'是最大号的衣服。但是，裙子给我真的配不上，我一直提着裙子——两边太宽了，就好像是给特定的人专门穿的一样。
结果，我和一个比我略“宽”一点的同学换了一下，（她买比我小一号的）还是有点大。
这一个中午就这么过去了，消失在了刚穿好校服的学生们眼前……
下午，我把校服带进了考场。
可不知为什么，我的校服不见了，没人看到它。留在桌上的，只有一套男生的校服……
我不能穿。
放学了，我抱着那套整齐的校服，就像我抱着自己的校服一样。
我走进了图书馆换校服。
一大堆问话向我奔来。我竭力把自己压制下来，回答了问题。事实上，还是很麻烦的。
回家的路上，我抱着那套新校服，走在那没有一丝晚霞的天空下……
校服的作文3
我是一套校服，我有许多兄弟，可主人们总是很厌恶我，对我们校服家族不理不睬。哎！这事还是该从头说起。
主人干什么事总是粗心大意，这不老师要求穿校服去学，可主人早就把我的存在给忽略了。主人骑着自行车，轻轻地哼着《平凡的路》，走到半路才发现把我忘家了。哎！主人因为粗心大意而差0。0001秒未迟到，把气全撒在我身上，听到主人的话，我不禁想大声反驳，可却怎么也发不出声音，谁让我没有嘴呢？
这也就算了，更过分的是当我余怒未消时，主人又把我“打”伤了。可主人却说我不耐用，我正想大声辩论，主人却又开始说我的坏处，我的怒火不禁又高了一丈，但我又不敢说主人的一点坏处。因为无论怎样讲，我也只是主人的“员工”啊！
没几天，主人就说了近十次我的坏处。说我穿在身上不合身啦，不能运动啦，可我一直相信，我并不是没有好处。
果然，我没料错，主人这几天穿上了我去表演节目，当主人看到穿上我的`效果时，不禁慢慢开始寻找我的优点。主人明白了，看待任何事物，都不能只看坏处，不看好处，否则将会看不透事物对生活是利大于弊还是弊大于利。
主人发现，五年级排成八个班级，系上红领巾，穿上我，瞻仰着国旗，迎着那刚刚从东方升起的闪耀的朝阳，竟是那么美，竟是那么地耀眼。
我明白了，主人。不过，你必须用平和的心态来对待每一件事，这样，你就会发现一切都很美。
校服的作文4
推开沉重的衣柜，现出或大或小的校服，揭开往事的封条，记忆涌入了我的脑海。
记得第一次穿校服，是在校园的花廊里，那时架上开满的紫藤萝。我才上一年级，每天都会扒在窗口上张望，因为这时穿上校服一直都是我梦寐以求的。
直到有一天，我依旧扒在窗口边，发现紫色的帘布中隐约地现出一个个包裹，那包裹向我飞来。我小心翼翼地接住了它，轻轻裁开一角，往里一瞄，白黑相衬。哦！校服！我迫不及待地穿上了它，一下把我幼稚的孩童变成了活泼的少年。
从那时起,我又成为了别人羡慕的`对象。但那件校服只陪伴了我两年，到了六年级校服变成了“西服”，虽然比以前更优雅，但对校服的爱却淡了。为什么呢？我也不知道，也许是因为花廊被拆了，再也找不到当初的我了吧……
长大了，还是长大了，如那些年对校服的精心呵护，我又接过了初中的校服。
在初中的校园虽然没有什么妖艳的花儿，但却有淡香的杏花。三月初，杏花绽放，校园中飘满了沁人心脾的芳香。拿上书本，穿着休闲的校服，随意在草地上找块地，便找得到春天。在花树下走过，校服就粘住了那动人的香气，洗也洗不掉。
不论是什么时候的校服，无论别人再说它丑陋，也无法抵挡住我对校服深深的依恋。有时，校服就会让我们找回自我，找到当年的自己，忆起那时的事儿……
那些年穿过的校服在哪儿呢？或许在衣柜的某一个角落里。这样也好，不必打开记忆的匣子。就让它，静静地记录着我们青涩的年华。
校服的作文5
我们学校规定我们必须穿校服，否则我们将受到处罚。有一次我的校服丢在操场上，差点被扣分。
事情是这样的。上体育课之前，我觉得会很热。先把校服脱了会不会凉快点？但是我又犹豫了。脱校服的时候会忘记拿回来吗？我实在忍不住热，就决定脱下校服，放在旁边的石头上。只剩下一件短袖内衣，体育课感觉凉快多了。“脱衣服是个好主意！”我不禁自我吹嘘。
体育课吃完了，我渴得马上跑回教室开始喝水。但是我的失忆又发生了。我忘了我的校服。我马上下楼去找，发现不见了。我很后悔，一直在自责。“我真笨！我怎么这么蠢！”我想：再找找，说不定能找到。我首先想到的'是学校器材室旁边的“失物招领处”。所有丢失的衣服都放在这里。我一经过就看到了我的衣服。“我的第一感觉是正确的！”我说。突然，一个老师走过来说：“你怎么不穿校服？你得扣分。”我赶紧解释，老师知道情况才放我走。
我以这次经历为教训，希望下次能记性长一点，不要再把校服丢下。
校服的作文6
时间一天天过着，好像什么也没有改变，但当你暮然回头时什么都变了……
在我们必须穿校服的年纪，我们都不喜欢穿校服，因为裤子宽的要死，洗久了又很容易起毛球，而且那衣服真的很土，所以很多爱漂亮的女生就会偷偷修改校服，上身会修的很合身，裤腿修的很窄，显得腿很瘦。
那校服冬不暖夏不凉，而且还因为长时间趴再课桌上，校服的袖口也特别容易脏，那时大家都流行带一种叫袖套的东西（有很多种花色哦）。那时后我们关注的只有排行榜，那时候我们穿着用样的衣服，没有名牌包包什么的。一切都那么公平！
岁月如梭，我又开始害怕起来，害怕不再穿校服；害怕羡慕别人穿校服；害怕有一天，看见路上穿校服的学生时，会感叹时光的流逝。长大后觉得世界不公平时，会想起那些曾经和我们穿着同样衣服的人，他们在哪里？会想起属于我们的那件校服又在哪里？
肯定连同回忆放在衣柜深处的某个角落，许久没有人动过了呢。
故事的开头我们陌路相逢。结局最后我们背道而驰，曾经说过的再见，真的.还会再见吗，那班里的同学，外冷内热的班主任，学校食堂的阿姨，小卖部的大姐姐，和我们忠诚的粉丝（我们到哪就跟到哪）——学校门口的小摊贩，这一些都会变成回忆。但我们同事又是幸运的，有回忆总比读了大半辈子的书却没有回忆的人要好。
此去经年，应是良辰好景虚设。变纵有千种风情，更与何人说……
校服的作文7
周四下午快放学的时候，朱老师到班上来说要发校服了，同学们顿时激动了起来。我们已经二年级了，这还是第一次发校服呢。
朱老师把校服拿到了讲台上，让我、刘语涵和刘石帮着一起发校服。我正专心致志地给同学们发着校服，突然听到朱老师喊到了我的名字。我按捺住心里那股兴奋，暗暗地加快了发校服的速度。过了一会儿我终于把校服发完了，快速地拿起我的校服，站到放学路队里跟同学们一起排队走出了校门。
回家之后妈妈因为急着做饭，没时间看我试校服。她和我商量：“要不然我们吃完饭再沉住气来试校服吧。”我同意了妈妈的意见。等着妈妈做好饭，我赶紧帮妈妈一起端菜，只见平常吃饭拖拉的.我，风卷残云般结束了晚餐。妈妈都被我惊得目瞪口呆。
终于可以试穿我的新校服了。我等不及妈妈来拆，自己动手把所有的校服袋子都给拆开了。在妈妈的帮助下，我穿好了T恤和裙子，还戴上了蝴蝶结领结，美滋滋地在镜子前转了一圈。妈妈说：“好漂亮的校服呀！宝宝穿起来真美。”我开心极了，因为我也很喜欢这套校服，而且尺码正合适。接着又试穿了秋装和冬装，每一套我都很喜欢。我穿着校服在镜子前不停地转啊，转啊，一不小心撞到了旁边的门上，可是我一点都不觉得疼。妈妈让我把校服脱下来洗一洗，我真舍不得脱，好想一直穿着它。
我喜欢我的新校服！
校服的作文8
嗨！大家好！我们现在穿的校服，脏一点就要用洗衣粉洗，如果发明一个多功能的校服有多好呀！下面就让我给你们介绍一下我心里想的多功能校服吧。
先请大家摸摸我的校服吧！又细有柔软。有的同学说摸着这身校服就像一个婴儿的皮肤那样滑腻。怎么样，我的校服很特吧！他的功能还不止这些呢，大家来拉一拉，扯一扯。怎么样，是不是像有弹簧一样?是的`，我的弹力非常棒。所以我想告诉那些爱运动的同学，你们尽管放心好了，再也不怕做剧烈运动而出现衣服穿帮的可能了。我的校服保暖功能也很好，他就像空调一样，能调出最佳温度来，让你永远有一种温馨的感觉。
相信不少同学一定听过妈妈这样的唠叨：“哎呀，我的小祖宗，你是怎么搞的，衣服才穿上半天就脏成这样子......”如果穿上我设计的校服呀，你就会变得整洁起来。因为，我非常光滑，哪怕是极小的灰尘也甭想在我身上站稳脚跟。就算脏了，只要把我往水里浸一浸，稍微搓一搓，“花脸”很快就能还原为“白脸”。我还会变魔术呢！当你们个子长高了，也不用为衣服短了而发愁。看，他身上还暗藏着几个机关呢！这些机关是些隐形拉链，只要你打开，我马上就会“长大”。这样，他就又能和你舒舒服服地相处了。下雨了，也没有关系，他还是雨衣呢！回到家把他打开，气放出来就会还原。
怎么样，我要发明的校服你们喜欢吧！
校服的作文9
一天早上，我穿着校服来到了校门口买了支钢笔，便进去了，我打开书包，拿出了书，在读书时看到了衣袖，哎？不对啊，我的外衣变颜色了吗？不对不对，是……是我的校服不见啦！校服，校服在哪儿呢？抽屉里，找找看，不在这儿啊。
同桌见我一脸的惊慌，忙对我说：“找什么啊，那么着急？”
“我的校服不见了？”我着急地说。
我心想：“不会是同桌拿了我的校服吧！他可是最爱恶作剧了。”
接着，我便把头伸进了他的`抽屉里一看，也没有。
“你干什么呀，找东西找到我这儿来了，你想想你早上穿这件校服去过哪里嘛。”同桌大声地对我吼道。
我早上，去过哪儿呢？公交车上，在学校门口的店子里买笔，下车后衣服还在，去小卖部时，好像把衣服放在了门口，先和老师说一声。
“章老师，我的校服放在了学校门口的店子里，买笔忘了拿，怎么办啊！”
“中午你去问问看吧。”章老师想了一下，说道。
中午放学 ，我来到那个店子，问阿姨：“阿姨，你有没有看见一件校服啊？”
阿姨翻了翻箱子，问道：“这件是吗？”
我仔细地瞧了瞧，闻了闻，才确定这是我的。
哎！可悲的我，什么东西都乱放，说不定哪天把自己也乱放了，这个习惯，我要改一改了。
校服的作文10
随着科学技术的进步，社会越来越好。让我们携手共建一个更美好的家园。我们怎样才能让社会变得更好？我们可以发明对人类有益的东西，让它们更舒适。聪明的人类发现了一个比地球更美丽、更广阔的新星球——“绿色织锦星”。这是88世纪人们生活在“绿色金星”的日子。这一天，我终于成为了一名著名的服装设计师。我成功设计了一套环保、时尚、方便、舒适的校服，得到了大家的一致好评。亲爱的朋友，你真的想知道将来校服会是什么样子吗？那让我给你介绍一下。
目前，每个学校的校服都是一样的.，可能是整齐、漂亮、干净或漂亮的。一些学生不特别喜欢校服，因为他们认为校服不漂亮，所以他们很少穿校服，这已经成为老师最头疼的事情。未来的学校会出现类似的问题吗？当然不是，未来的校服既漂亮又舒适，学生们都渴望穿上它！让我们先谈谈男生的制服！寒冷的东冬天来了，所有的孩子都穿着一件大外套。男孩外套里面是一件厚厚的秋装，不仅里面有毛，而且领子很高。衣服紧紧地贴在身上，以免着凉。然而，一件秋装怎么能附在一个人身上呢？因为它是一种由弹性表面制成的衣服。
怎么样？如果你喜欢，努力学习，每天去上学。让我们携起手来，更好地建设我们的家园。
校服的作文11
你们学校有校服吗？它是什么样的？有趣吗？我认为现在的校服太索然无味了，所以我发明了一种神奇校服。
它和那些索然无味的校服截然不同。首先，它会发光。每当夜幕降临时，我们身上的神奇校服就会发出黄色的光，犹如一只萤火虫在深夜里发出闪闪发光的光，可以让我们夜里行走更安全。
其次，它还会变温呢！校服里装着一片温度计般的芯片，把芯片设置成人体最舒适的'温度。每当外界温度上升时，神奇校服就会自动制冷，直到变成我们最适宜的温度。每当外界温度下降时，神奇校服就会自动制暖，让我们感到温暖。
每逢过年，我们又长大了。神奇校服可能已经对我们而言大小不合适了。怎么办呢？没事儿，神奇校服还有一种功能就是调节大小。它就如我们的腰带一样，可以自动收缩。
神奇校服还有报警功能。我们上学时，爸爸妈妈都会担心我们的安全。这件神奇校服上有着报警纽扣可以解决。如果你被坏人抓走了，按一下纽扣，它就会发出警声，呼叫救援。
它的校徽上还会定位。当你迷路时，点一下校徽，它就会通知你的家长，你现在的位置。
……
你看，神奇校服是不是比那些索然无味的校服好多了？
校服的作文12
每个时期，每个阶段都有独特的职业装。而现在的我们，也有自己的职业装，那就是校服。在人间：千篇一律的校服为什么要说个性？这你就落伍了。就不要生气，听我慢慢道来……看看校服主要是从黑和白色为主，在黑上做不了文章，只好在白色上做文章了。有的同学用黑色、红色或五颜六色的水彩笔在校服上写字，画画、写英语单词，就像春晚节目植入广告一样令人作呕。也许是为了个性与风格，也许是为了激励自己的斗志……总之，千篇一律的校服体现了“个性”两个字。
仔细想想，这些做法也真是有创意，不知道是何方人士创建了“个性派”相比这一想法杀死了几个、几万、几亿个脑细胞吧！或许是因为水土，因为学校是人杰地灵的好地方，导致这位人士灵感太多，想法一闪而过，就创建了“个性派”。
有人说校服是最美的衣服，是值得赞美的。可是现在的我们，一贯追求个性，却把最初最美的`衣服忘记了。把它当作为一种负担，一种压力，请问一下，我们还是学生吗？
记得韩寒说过：潮流是只能等而不能追的，如同在火车站候车，乖乖等着，总有车会到来，至于刚开走的，我等泛泛之辈是追不上的。所以，不要在追求个性，不要再在校服上追求个性。
校服的作文13
我记得在刚上初中的时候我有过一次很丢脸的事情，就是我刚刚发的校服不见了，因为那时候对于校服没有什么概念，小学的时候也不怎么穿。而且由于学校的校服很难看，所以穿的时候也不怎么爱惜，就随便乱丢。我还记得那次是体育课，由于运动非常的热，所以就随手脱了丢在了旁边的地方，后来就找不到了。
放学的时候老师问我，“同学，你的校服呢？”我听了，立马回忆起早上的体育课，我大步跑下楼和几个同学说起校服的事儿，我们就跑到早上放校服的地方，可连校服的影子都没有，我们又跑到保安室，震惊了！放校服的筐里，有上百条校服，我们立马跑上去找，用鼻子闻每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃饭没吃干净滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因为是洗干净的，上面有点洗衣粉的.香气，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丢了，回家肯定死定了，要不随便拿一件香一点的校服骗过妈妈，可是有些校服放在那里太久了一直无人认领，还有些都非常恶心有一股臭味，可为了不被妈妈骂，只好拿一件看起来稍微干净一点儿的校服。好！就这么定了。
不过后来还是没有瞒住我的妈妈，她一看就知道这个不是我以前的校服。后来我跟妈妈坦白了，说校服不见了，这是随便在其他地方拿的。后来妈妈对我训斥了一番就去把校服洗的干干净净的，并且和我说以后要爱惜校服，因为这是我们的回忆，以后毕业了会对校服有感情的。
校服的作文14
今天的最后一节课，是班队活动课，就在这节课，正当要布置语文作业的时候，毛老师送给我们一个惊喜，她神神秘秘的和我们说，现在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不认真听的同学可是要吃亏的哦！听了毛老师的话，同学们个个都像小白兔似的竖起了耳朵，有几个“淘气包”还紧张地拼命扯耳朵，仿佛是想借“招风耳”的威力，听得更加清楚点。
接着，毛老师大声地说道：“学校要给我们定做新校服了！”话音刚落，教室里传来了一阵阵欢呼声，仿佛像是有成千上万只麻雀从空中一掠而过。“噢耶！我们终于有新校服了，耶！我们不用穿那小得遮不住调皮小肚皮的旧校服喽！”此时此刻，我的心里也美滋滋的，脑海中已经浮现出我们穿上新校服后那威风凛凛的样子，真期盼新校服能早点大驾光临呀！
正当同学们兴高采烈，浮想联翩的时候，毛老师打开电脑给我们看了许多新校服的'照片。哇！帅气的衬衫和裤子，还有酷酷的西装外套，天哪！竟然还配了时尚的领带哩！同学们两眼冒着金光，有的同学瞪得眼珠子都在眼脸里打转，似乎要掉出来了呢！这回我们的新校服可以和城南小学的校服相媲美了，瞧那闪闪发光的校徽，是多么的威严多么的抢眼呀！别人咋一看就能认出我们是解放路小学的学生了。
我的小心脏正在不停的抖动着，我是多么的激动呀！新校服款式新颖，搭配和谐，还很时尚，我们穿上这款美观的心校服，一定会更加朝气蓬勃的。此刻，我的心里充满了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的爱！
校服的作文15
校服是学生的标志，它代表了一个学生甚至是一座学校的精神面貌。身着校服的学生，无论走到哪儿，都是一道引人注意的风景。然而每座城市的公立学校都有不同的校服，每个学校的校服都代表着这座城市的一片色彩和学校的'风格。我们珠海公立学校的校服就非常有特色。
我们的校服有分秋冬装和夏装几个款式。女生的校服夏款是短袖上衣搭配裤裙。短袖上衣的总体颜色是棕红色，衣领和袖口有黑白相间的条纹，衣领下面还有两颗小巧玲珑的紫红色纽扣。裤裙是卡其色，裙尾处有两条红边，裤头配有一条松紧带，把它拉紧则可以收紧裤腰，把它缩短则可以放松裤腰，真是非常实用。
秋款则是长袖搭配长裤。上衣都是棕红色的，显得特别的有活力，衣领一样有条纹，衣领下同样有两颗紫红色的纽扣。长裤也是卡其色的，两边都有口袋，裤腿的两侧还有一红、一银两条长边直到裤脚处。真是朴素自然，落落大方。而男生的也和女生的差不多，只是男生的夏装改成了短裤，秋装则是统一的。冬装就是在秋装的基础上再添一件外套，男女生都一样，非常的保暖了。
统一的校服着装有利于培养团队精神，容易培养相互尊重的精神。大家来自不同的家庭，有着不同的经济文化背景，统一的着装能拉近我们的距离。我的校服也给了我阳光般快乐温暖的感觉，穿上校服让我充满自信，我喜欢我的校服。
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