【推荐】同桌的作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的同桌的作文8篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌宫博扬是一个运动健将，别看他平时看起来有些没心没肺，其实他也有乐于助人的一面。 记得有一次语文课，老师给我们报听写。我写着写着，发现有一个字写错了。我连忙打开铅笔盒，里面的铅笔和尺子摆成了一排，根本没有橡皮。我把书包翻了个遍，连橡皮的影子都没有。糟了，橡皮又没带。我急得泪水直在眼里打转。就在我焦头烂额的时候，宫博扬推了推我，把他自己的橡皮递给我，真诚的看了看我，又向我努了努嘴，便转过身去了。我接过橡皮，迅速把错字擦掉，写上正确的`，然后轻轻地把橡皮还给了宫博扬。这时，老师正好报下一个词组。我在心里暗暗地想：要不是宫博扬把橡皮借给我，我这次听写肯定考不到一百分了!下课后，我诚心诚意地对他说：“谢谢你，宫博扬，谢谢你借给我橡皮!”他微笑着对我说：“没事，同桌之间要互相帮助嘛!不过，下次可不要丢三落四，要把自己的东西收好，千万不要乱放。” 看，这就是我的同桌宫博扬，一个助人为乐的小男孩!
同桌的作文 篇2
即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见，有几大部分材料组成一目了然，同时也省去了过度写不好的同学之烦恼，因为彼此间是独立的，所以同学们不必在过度上多下功夫，而关键在于如何把小标题拟出彩，并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点，还需要大家多开动脑筋，在小标题的拟制上有这样几方面需要注意：
1、突出中心，明晰思路
标题就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此，每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点，以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫，保持上下文的连贯性。如20xx年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述，一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，鲜明的突出了主旨，同时以放弃--较量--温暖的过程，保持了思路的连贯性。
2、格式相近，善用标点
小标题的出现能够使行文看上去整齐优美，关键就在于各个标题之间结构的相似性，给人视觉上的美感，同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号，可以使标题整齐而不呆板，规矩而又富有趣味。如：以“兴趣”为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”，以引号强调趣味所在。再如：一篇以《读花》为题目的文章，两个小标题并列开来：读花·花初绽，读花·花凋零，以间隔号来划分读花的时令，这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象，让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。
3、体现关联，富有逻辑。
小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来，但是各模块之间并不是完全独立，而是有着内在的关联，有的小标题之间是并列关系，有的则是层层递进，直指主旨。因此把握好小标题之间的关系，对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的.重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物，则呈现的是一种横向联系。例：以“真情告白”为话题，在一篇题目为《成功的告白》的文章中，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面；而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为：转身的一抹景，牵手的一抹景，拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激，同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。
同桌的作文 篇3
每个人都有一位难以忘怀的同学。而如今，令我非常难以忘怀的同学是孙卿华。
孙卿华拥有 一个圆圆的头，一双神采奕奕的`双眼和一张一些极大地嘴。他对人友好，为人正直诚信，因此 在班级人缘人品非常好。
孙卿华很有趣。有一次上数学教学，孙卿华粗心大意的一面出現了。杨老师使我们写书本上中国香港、哈尔滨市和西宁市的温度。西宁市恰当的回答应该是-7℃，可他却把温度写出了+10℃。这一不正确让我发现。我提了出去，他还不信。非说自身的回答是恰当的。教师更正时，他才反映回来，就低下头来纠正错误。孙卿华看上去一些固执，但他知错就改，这一点令我很钦佩他。缺陷说过去了，该说优势了。孙卿华他很助人为乐。有时候我的签字笔没墨了，他就会借我签字笔。有时候我的算术题不会写，他就会细心的帮我剖析，帮我解读全过程。
尽管孙卿华一些难除，但他知错就改，助人为乐的优势非常值得大家去学习。我的数学课考试成绩并不是非常好，但他会积极去协助我。孙卿华，你即是我最好的朋友，也是我的好老师！
同桌的作文 篇4
有时候，一件事物不仅仅只有一个面，要跳出固有的圈子，从多个角度去观察它，发现它。——题记
开学了，我们正在调座位。正当我兴高采烈地期待着我的好朋友会坐到我旁边时，一个身影走了过来——天呀，那竟然是我们班成绩最差的陈柳莹！我顿时心灰意冷，无精打采地趴在了桌子上。
周四上午，我拿着杯子正准备回座位，无意间发现我的同桌正鬼鬼祟祟地在我的位置上翻找着什么，随后从我的笔袋里拿出了我的笔。我站在门口，观察着她的一举一动，想看看她要做什么缺德事。突然，她做了一个令我震惊的举动：她从她的文具盒中拿出一支笔芯，把我用完的笔芯取出来，然后换上了她的'新笔芯。我在一旁竟不知所措，嘴都成了“O”形。
还有一次，有个同学跟我请教问题，我便专心致志地为他讲解着。正巧，当时班长正在发新的日记本，我目不转睛地盯上了桌子上的那两个本子：一个是崭新的，完完整整的，另一个封面被撕掉了一角，而且还沾着些污垢。我很想跑过去拿那个完好无损的日记本，又怕被其他人嘲笑自己自私，只好憋在心里，继续给同学讲题。但此时我的心si已经不在题目上，时刻用余光关注着桌上的本子。这时，我发现陈柳莹竟然不假思索地顺手拿起了那个坏的笔记本，并写上了自己的名字。题讲完了，我回到座位，她把那个崭新的日记本递给我，傻傻地冲我笑着，那笑容格外灿烂。
我的同桌教给了我很多。她虽然成绩不好，她却用她闪亮的一面感动着我……
同桌的作文 篇5
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点，说不定眼珠会掉下来呢！
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。
他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的.前三名。我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一只笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的中性笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。“这怎么能行，你不写了？”“你写完，我再写。”“可那就没时间了。”“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。但他并没有后悔，在关键时刻帮助了同学，他觉得很开心。这一次，小芳考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，小芳并没有高兴，她向他投去了感谢的目光……类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。这就是我的好同桌，他的名字叫小东。
同桌的作文 篇6
我以前有一个同桌，她是一个细胳膊瘦腿的人，学习也很好，特别是英语，我没有一次超过她。不过，我的数学也不赖，她也没有一次超过我，因为这个，我感到很自豪。我给她想了一个绰号叫“暴力女”。
在那次，我在教室里玩，他那个大嗓门就叫我过去听写，一开始我不想去那里的，可是后来我还是去了，因为她和她的朋友一起来追我，一旦被追到，肯定死了，我，就被追到了，心想，肯定死了呀!她们就这样把我追到座位上了。现在想想，真是慎得慌啊!虽然他很凶，但是，和她同桌蛮好的'。
这就是我的同桌，暴力女!但我很喜欢她，很开心!
同桌的作文 篇7
唉，真不知道老师怎么想的，竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。
他的脸蛋圆圆的，戴着眼镜，看上去很有学问的样子，但实际上有点笨。
他总是来的比较晚，等我来的时候，他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队，他总是把某天的作业以及相关的`书放在里面，所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼，我却转过头并给了他一个白眼。
每次上完毛笔写字课，老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净，擦好后没有放在垃圾桶里，而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说，只是微微一笑，把那些废纸扔回了垃圾桶。
只要听到他瞎说瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打扰我的清静。我还时常用手打他，但他毫不在意，只是对我笑了笑。
但那件事却改变了我对他的看法。有一次，老师让我们批改作业，我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我，我心想：这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反，他把红笔借给了我，而我却感到惭愧。
虽然他没有得到理想的成绩，作文也没有一次比我写得好，但他的品德还是很高尚的，我愿意和他一起学习。
老师点评：习作重点写同桌主动借红笔给我，略写我欺负他，他付之一笑的两件事，详略得当，主次分明，突出同桌优秀的品格。
同桌的作文 篇8
呵呵，要说起我的新同桌那可是三言两语说不完的!
我的同桌是一个女生，一个又黑又瘦的女生。她叫茹。一个多么美妙的名字——我的新同桌她长得奇黑无比，就是一大群乌鸦也赶不上她黑，但是黑之中还透着点秀气，真是耐人寻味!茹还特别瘦，打远一看，一个“香蕉”慢慢地走来。我跟她提过：“要多吃饭，否则会营养不良哦——”可她一扭头：“切，我本来就很瘦。”茹的眼睛很小，时长会情不自禁地眯成一条缝，我对她说：“茹，你的眼好小呀!”她说：“谁说的!”接着把眼睛瞪得好大，“小吗?”“哇，好大的鱼眼呀!”我笑道。这是茹把嘴努得老高，活像只鹦鹉，笑死了!
有一次，茹把她一篇自认为很精美的文章移到我眼前。我目不转睛地看，一边看一边笑，一边笑一边看!这哪是作文，明明就是稍微长了一点的笑话。唉!茹把这个写的太“生动”了。真令人匪夷所思。茹说：“怎么样不错吧?!”我笑：“哈哈——你把这个生气时的模样写得太可怕了!”“不就是头发全直，鼻孔喷烟吗?有什么可怕的'!”茹洋洋自得。“哈哈哈，你……哈，你自己再看一看吧!”我笑得都岔气了，肚子生疼!“哈，哈……哈”茹看完后也笑得不行了。我指着她，说不出话来。
我的同桌也很热爱学习，于是我们俩一起做课外的练习，不会的题互相问，互相帮助，于是我们俩的成绩有了显著的提高。
茹还是个母老虎，她从来不会招惹别人，但是如果有人招惹她，那个人就完蛋了，茹会先两眼死死盯住他，好像要勾出他的三魂六魄，然后用力拍一下桌子，再附加上一声河东狮吼，把他吓得魂飞魄散!好可怕!等他吼完之后一切都平静了，时间也嘎止。这时茹一回头露出了满脸的笑容，一切又热闹的展开了。
这位就是我的新同桌茹，是不是很让人捉摸不透呢?
我的新同桌够炫，够牛!
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