雏鹰争章作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的雏鹰争章作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雏鹰争章作文1
说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——xxx。
短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。
这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的.跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头。
功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。
他就是我的好同学——xxx。
雏鹰争章作文2
下课之后的操场，布满了人，而在那环形跑道上，每次都有他的身影。今天，我就要把体育之章颁给他。
之所以要颁给他体育之章是因为他非常喜爱体育，还是擅长体育。他就是我们班的小刘翔王智宸。
每次上到体育课，他都像个战斗机似的，飞快地跑到座位上，纹丝不动地坐在那儿，等待体育老师的到来，只有听话才能去操场，不然就只好乖乖写作业了。所以他每次要上体育课时都在下课时坐正，非常听话。
上课坐了五分钟后，我们就终于解决了，如同一笼子的鸟儿冲出笼子。接着，就到他真正发挥实力的时候了。跑步之前，我们要做热身运动。但他早已迫不及待了，正在跪在地上起跑呢！
比赛就要正式开始了，一排有六个人跑，他站在最外圈的'一列，拿到第一的几率很小，看他能不能反超。
碰！枪声一发，全体队员奋力争抢。跑了50米后，发现王智宸竟被落到了最后，与第一有10米的差距。就在这千钧一发之际，他跑到外圈，使劲地发力，从远看，他像一个燃烧的火球，脸色已经变得火红。随后便弯下腰来，两条长腿大步大步地跨着，好似在说：我要成功，加油！之后便闭上眼睛，而那惊人之力震惊了好多观众，跑到了冲刺那一段。
名次出来了，可惜没有得到第一，但他很努力了，这枚体育之章要颁给他，希望能一直进步！
雏鹰争章作文3
这个班举行了“鹰队”活动。我认为唐·云杰应该被授予“表演班”。
唐·云杰是一个幽默风趣的小男孩。他有浓密的眉毛和明亮的'眼睛。我有时会想:如果这双眼睛是在一个女孩的脸上，那么那个女孩一定很漂亮。此外，我还发现他的两个小拇指不一样长。他说他拉小提琴。
唐·云杰非常喜欢拉小提琴。他拉小提琴已经到了九年级。他第一次告诉我这个号码。我惊讶得睁大了眼睛，张开了嘴。他特别喜欢西班牙交响乐，感到无聊时会哼哼唧唧。
四年级元旦那天，他演奏了一首充满激情的乐曲《第22小提琴协奏曲》。我认为这是一首非常优美的曲子，准备睡觉了。然而，当他拉小提琴时，他把我从睡梦中叫醒。我吓了一跳:唐·云杰是怎么演奏这首曲子的？他可能想向他的同学敞开心扉。他演奏完之后，班上爆发出雷鸣般的掌声。我问他，"弹这首曲子需要多长时间？"他想了一会儿，说，“嗯——已经四个月了。”哇！播放这首歌花了很长时间。
此外，他还学习了许多困难的曲子，这些曲子必须通过努力才能完成。
怎么样？听了我的介绍后，知道唐·云杰为什么适合演《表演章节》！
雏鹰争章作文4
小鹰比赛从“天赋章”、“学习章”和“阅读章”开始。我一眼就看到了“礼仪章节”。我认为这个“礼仪章节”一定属于温伯森。
温布尔登是一个非常英俊的男孩，有着高高的头和大大的眼睛。他不仅英俊，而且内心美丽。
我记得那是一个夏天，我们正在上活动课，每个人都玩得很开心。我不小心被一块小石头撞倒了。膝盖骨折了，鲜红的血流了出来。我忍不住痛哭了。这时，许多学生来安慰我。温伯森走过来拍拍我的肩膀，关切地说，“怎么样？一切都好吗？来吧，让我帮你去医务室。”说他一步一步帮我去医务室。当他到达医务室时，他先用酒精给我消毒，然后用纱布小心地包扎我的'伤口，并不停地对我说，“等一下，一会儿就结束了。”包扎好伤口后，他帮我回到教室。当我看到温伯森筋疲力尽地出汗时，我感动得流下了眼泪。我只是想对他说声谢谢，但他冲我挥了挥手。微笑是甜蜜的，就像一股清凉的泉水流经我的心。下午放学后，他一步一步带我回家。
从那以后，我们的友谊加深了，我们成了不可分割的朋友，所以我认为“礼仪章节”一定是属于温布森的。
雏鹰争章作文5
今天，学校为了让我们小朋友过一个有意义的六一儿童节，就给我们举行了一次好玩的小雏鹰争章大体验活动。昨天晚上我为这次的活动下了不少功夫，不但学会了乒乓球、扔沙包、挑小棒，还学习了不少知识。
一大早，我就起床了，做好准备工作，就提起小包，来到了学校，开始争章活动。这次的争章活动一共有六枚奖章，它们分别是：爱家乡章、安全章、爱运动章、爱艺术章、爱科学章、生活技能章。这需要我们完成一些活动来获得活动星，再换奖章。
由于昨天晚上的'充分准备，好多任务都很轻松地完成了。可是，在玩串珠手链时，由于自己手没拿稳，串了一半的珍珠就像冰雹一样噼哩啪啦地掉了下来。顿时，泪珠在眼眶里直打转。这时，我又想到哭不能解决问题。于是捡起地上的珠子，重新一颗颗认真地穿了起来，直到把手链穿好为止。
不知不觉一个上午的时间就过去了，争章大体验在我们的欢歌笑语中结束了。我觉得这次的小雏鹰争章大体验活动真是太有意义了。不但好玩，而且让我学到了不少知识。我真希望学校每年都举行这样的活动，帮我们庆祝六一。
雏鹰争章作文6
他戴着一副黑色的眼镜，一双又黑又大的眼睛，短短的头发，高高的个子，他就是我的好朋友，王笑，我推荐他得智慧奖。
我为什么要推荐他获得智慧奖呢？就以以下两点来说明我推荐他的原因。
第一点是，我一直以为他聪明是天生的，其实并不完全是这样的，他的聪明与他的努力也是分不开的。你看，他一下课就消化老师上课讲的内容，他复习完就拿出课外书看。看得津津有味，周围再大的声音都不会打扰到他。
他还经常帮助老师，有时候老师不在的时候，他自愿当老师，帮助老师维持班级的`纪律，帮助同学解决学习上不会的问题。
第二点是，他的成绩特别好，每一次考试，第一第二的位置他是稳坐的，这是毋庸置疑的。
有一次期末考试，他只用了一半的时间就做完了试卷，更惊人的是他不仅做的快，做得还好，那次考试竟然考了100分。
有一次他考了90分，可是他毫不气馁，急起直追，每天第一个来学校读书，很快的，他的成绩又上来了。
他不仅成绩好，上课的时候还很认真，不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了，有时候和老师一起争论，不问清楚不罢休，老师被他弄得哭笑不得的。
我觉得王笑值得获得智慧奖。
雏鹰争章作文7
柳芊涵，她是我们班的体育委员，也是老师身边的得力助手。她长着一双炯炯有神的眼睛，尽管矮矮的。两只飞毛腿也是校足球队的战将，为我们学校立下了赫赫战功。
我觉得柳芊涵可以得到一枚体育章。因为，每次她们足球队都要很晚才回家，而且还要跑10圈，并且，还要在操场上练习动作，带球过人，位球，给球，射门……都是消耗体力的'难关，每一次都气踹吁吁、满头大汗，但依然不放弃，还是坚持下来。可能，她们还要举行一场友谊赛。有一次，我弹性放学后，发现足球队的都没了，仍然有一个人在加强训练，我看了一下，心想：她长得好像柳芊涵呀！等她转了过来，果真是柳芊涵。这么晚了，她还不回家，依然在训练，她这种精神，值得敬佩。
还有一次，上体育课时，老师让我们练习足球。我发现，老师和柳芊涵悄悄地说着什么。之后，下课，柳芊涵就消失的无影无踪了。到了放学后，我问了柳芊涵：柳芊涵，你下课干了什么？突然间就消失地无影无踪了？柳芊涵在我的苦苦追问下，告诉了我：老师说马上有一个比赛，可是，练习时间太少，所以让我下课练习。真想到，柳芊涵竟然能顶住压力，小小的身体能发挥大大的能力。
柳芊涵体育不错吧！如果你们觉得她好，就投给她一票吧。
雏鹰争章作文8
星期六，我组织了一个雏鹰小队——走进田野。
我和妈妈、张雪霏和张雪霏妈妈、耿嘉婧、隋伟平一起到了姥姥家，我们准备了一会，就出发去挖野菜了。一开始是我们四个小孩聚在一团挖，三个大人在上面的一块地挖，我这才发现原来他们都不认识野菜是长什么样的，不过渐渐地他们就知道了。我们不一会儿就挖完下面这一块地了，然后我们从一块石头上蹦到另外一块田地，又开始挖了，不过这块地营养不多，野菜很少。我们又换了一块地，这块地可是大人们挖的那块地哦！我这时才想：怪不得妈妈和姥姥、阿姨都一直在这挖，这里的野菜太多了，我们挖完之后，又换了一块地，不过我们都不想挖了，就玩了起来，我们每人都拿着一棵很细的树（已经被砍掉了，遍地都是），开始玩，随着大人的步履，我们到了一块很高的`田地，这回我们可找到好玩的了，在石头上爬上爬下的，最后我们挖完了就回姥姥家了。
下午，我和张雪霏、耿嘉婧、隋伟平一起去湖边扔石头，回去后我们又在姥姥的院子里玩了一会儿喷水和摸小狗，喷水是我们每个人都买了一个喷壶，然后我们追着喷,喷得全身都是水。摸小狗，顾名思义，不用说也知道。到了最后，我们都回自己的家了，我真不想离开姥姥家啊！
这次的雏鹰小队可真有趣！
雏鹰争章作文9
我今年10岁了，从小就酷爱阅读，是个十足的小书迷。这次“雏鹰争章”中的“阅读章”我就毛遂自荐了。
我读书很认真，也很痴迷。读书时，我眼睛快速地扫视着文字，这些文字像磁铁一样深深地吸引着我，牢牢拴住我的'眼球。
有一次，爸爸妈妈都有应酬，我一个人在家无所事事，就捧起一本《小海蒂》津津有味地看了起来。在看书的过程中，我有身临其境的感觉，悲伤时泪流满面，欢喜时放声大笑，怜惜时唉声叹气。书中那心地善良、天真纯朴的小海蒂仿佛从书本中跳了出来，活生生地展现在我面前，还有慈祥宽厚、善于启发孩子的克莱拉奶奶等人，他们都栩栩如生跃然纸上。不知过了多久，爸爸妈妈回家了，但是我专心致志地看书，对他们的回家浑然不知，我仿佛置身于另一个世界，对他们视而不见、听而不闻。
我不但爱阅读，还会把书中知识消化吸收。每本书我读过一次后，过半年就又会读一次，第一次读，我主要是明白大致意思，第二次读，就要掌握写得好的句子和比较深奥的成语，不能囫囵吞枣、浅尝辄止。并且我还遵守不动笔墨不读书的原则，读书时把好词佳句画下来，重点难点写上批注。
我相信书是人类进步的阶梯，我也相信读书破万卷，下笔如有神。我看过许多书，有四大名著、经典童话、校园小说、科幻小说……我从书中吸收养份，增长知识。我已经习惯阅读了，没有书，就会像鱼儿离开了水一样无法生存。所以我觉得我能得到这枚“阅读章”。
雏鹰争章作文10
一头乌黑光亮的头发，一张圆圆的脸，一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故——这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢，要论“阅读章”的话，非他莫属。
许晋源每天上学都要带一两本书来学校，下课时，同学们追逐打闹，而他呢，却安静的在座位上，与马小跳共同分担心事，和李时珍探索药草之谜，站在历史的高处叹王朝兴衰。
还记得有一次课间，我去向许晋源借书，可许晋源正在专心致志地看（明朝那些事儿），我不忍心打扰他。大约五分钟过去了，许晋源似乎还没有察觉到我，于是我只好问道：“许晋源，借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声，我又重复了一遍。但他若无其事，依然津津有味地看书，无论我再三喊他，许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法，凑近耳朵尖叫，许晋源才猛然清醒，接着他回答了一句令我无奈万分的话：“找我什么事？”晕！
也许是因为看书的缘故，许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课，讨论污染水源的`严重性。这时，许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来，开始了他口若悬河，滔滔不绝的长篇“演讲”：“在水中放洗涤剂的时候，水会随之蒸发，形成酸雨。酸雨是什么呢？酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里，不知所云。原来我们大家百科看得太少了！
我是真心推荐许晋源，这枚“阅读章”是他应得的，应为他当之无愧！
雏鹰争章作文11
白白的皮肤，中等的个子，较瘦的身子，这就是我们班的“小画家”李天宇。他从小就酷爱画画。上二年级时我和他都上兴趣班学美术。当时我和他是同桌，他不但上课听讲很专心，画画很认真，而且每次都要一遍又一遍地修改直到自己满意为止。
我的这个好朋友有一个最大的特点，只要一拿出画笔就忘记了时间。记得有一次我去他家找他玩，我在外面敲了好几次门，都没有人应声。我刚要走，他却说：“来了，来了。”时间一分一秒地过去了，我感觉差不多5分钟了。又敲了几声。可他又说来了，别急2分钟，我等啊等，就是不见他开门。于是，我提高嗓门说：“开门！开门！磨蹭鬼不然我就走了。”只见他手拿一只自动笔，跑过来给我开门。我生气地问“你在干啥？怎么这么半天才开门？”他笑着说“sorry sorry我在画画呢。再等会儿，马上就完”我走进一看，哇！太像了。那一根根线条奔放粗犷，富有生气，真让我惊叹不已。
他经过两年的勤学苦练。现在李天宇可是我们班板报组的'专职“画家”。因为他的每一幅作品都是那样栩栩如生。所以我相信，如果有绘画奖章，肯定非他莫属。
雏鹰争章作文12
今天我组织了一个雏鹰小队，我们有5个小盆友，6个大人，小盆友有：林雨桐、李嘉琪、王艺璇、曲明硕、袁隆基。大盆友有：林雨桐的爸爸妈妈、林雨桐的姥姥、袁隆基的妈妈、王艺璇的爸爸妈妈、曲明硕和李嘉琪没有家长跟着去。也就是说：“连大人带小孩和老人，一共有11人。
我本来以为我们全部在一个车上呢！没想到，我们被分到了两车，第一车的小盆友有：袁隆基和我，大盆友有：我们的家长，剩下的在第二车。
到了那里我们四个凑到了一起，把导游的旗子要了过来，我们开始玩了我们每个人轮流拿着，我举5分钟，他们每人都举5分钟。
到了一个地方我们跟的`旅游团，集体拍了一张，“全家福”。
到了半截腰李嘉琪坚持不住了，我就不得不停下不想上爬了，爸爸在底下铺好了垫子让我和李嘉琪玩，我们两个挖了好多的野菜，都给我姥姥了。
他们下来以后，我们玩开了找子弹的游戏，曲明硕把他的枪，打出来的子弹我们就去土丘上找，我们大部分都找到了，只有一两颗没有找到。
下了山以后我和袁隆基到了我们车的那个位置，等着他们来以后，我们一起玩儿了国王，，过了一会，我们就都上车了。
今天真开心！！！
雏鹰争章作文13
说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——周润扬。
短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时。
顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来
。每当在“冬季三项赛”或别的'什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。
在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头——
功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。
他就是我的好同学——周xx。
雏鹰争章作文14
听到”叮铃铃，叮铃铃”上课铃声，我就想起上课的夏志远认真读的情景，我想给他一个阅读章。
下课了，我们班全都站了起来，像离弦的`箭飞奔到门外去玩了，我见到夏志远正拿出一本书，嘴边挂着微笑，两眼直发亮。之后，他小心翼翼地打开第一页，开始认真地看着。现在教室里像早晨的菜市场一样热闹非凡、热火朝天，但夏志远好像什么事都没发生过一样，还在认真看书。一会儿只见他偷偷笑着，好像被书中的情节逗笑了，一会儿眼睛充满忧伤，眼泪还时不时的在眼眶里打滚，好像被书中的一些主人公给打动了。一会儿，被逗得捧腹大笑。
不一会儿，上课铃响了，同学们都趴下了，只有他还在书的世界里，夏志远的同桌轻轻摇了他一下，他却紧皱眉毛，不在乎的说动什么动，我正看得入迷了呢！”他的同桌没办法只能趴下。等老师来了，夏志远才依依不舍得合上书，慢慢地把书放到抽屉里，才全神贯注的上课。
这就是我们班的阅读之星夏志远，希望大家能学习他爱看书的习惯，快把阅读章颁给他吧。
雏鹰争章作文15
要说阅读章的获奖人，那非得是苏海啸不可。
有一次，上体育课，同学们都像小鸟一样欢快地飞出了教室，而他却像是有磁铁吸着他一样，一动不动。同学们在他耳边叫喊他都当耳旁风，这时，体育老师来了，才把他喊出了教室，可他还是依依不舍，像饥饿的人看到了面包却怎么也吃不到的情景。
还有一次，上语文课，老师让同学们自由阅读，苏海啸立即从书包里拿出了一本他读过很多遍的书津津有味地读了起来。同学们的目光全都转移到了苏海啸上，因为苏海啸一会儿哈哈大笑，一会儿沉默不语，一会儿皱紧眉头。逗得大家笑得合不拢嘴。过了一会儿上数学课了，苏海啸还沉浸在书的世界里。不管老师是摇晃他的'身躯，还是在他的耳边叫喊，他依然沉浸在书的世界，数学老师叹了口气，说：“反正他成绩好，还是让他看吧，”说完就给我们上了一堂课。下课了，苏海啸一脸懵地问我：“下一堂课是数学吗？”我一不小心笑出了猪声，说：“数学课已经上完了！”“啥！”苏海啸惊呆了。我对他说：“你看书太入迷了。”
这就是“小书迷”苏海啸。我还有一个问题，你们觉得他可以获得阅读章吗？
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