【必备】回忆生活的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的回忆生活的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆生活的作文 篇1
我的校园生活里曾经发生了许多的事情，但是在我的记忆中，记忆最为深刻的就是，我与同桌之间的战争了。
还记得我的同桌是个男孩，名叫汤新宇，他是那种典型调皮捣蛋，不怕暴力的那还，自从我和他当了同桌后，一直战事连连，硝烟不断。
美术课上，老师让画画，他则漫不经心的将他的漫画书如数家珍的放在我的桌上，我生气了，把他的那些“宝贝”全扔到了地上。他见了，怒气冲冲的吼道：“放一下会死啊！”我白了他一眼说：“不死也得伤。”
他冷笑了一声，眼里射出狼一般凶狠的目光，于是我感到狼烟四起，我们之间有战事发生了！
果然，他拿起一本书就往我头上砸去，我往旁一闪，躲过了他的袭击。来吧来吧，本小姐也不是好惹的！于是我使出了我的独门绝技——“九阴白骨爪”在他充满肉感的胳膊上使劲一扭，便传来一阵痛苦的呻吟声。他本想以牙还牙，继续还击，这时，门外传来了熟悉的'高跟鞋声，老板来了！他便以迅雷不及掩耳之速飞快的坐好，又飞快地打开书本，还不忘瞪我一眼，恶狠狠地说：“你给我等着！”，而我微微一笑，回道：“是，老人家，我一定会等您死的那一天的！”
和汤新宇同桌久了，也发现了他的优点：他乐于助人，班级里的是他从来说一不二。尽管如此，我俩的对立关系还是没有改变。
谁让我们是同桌冤家呢，你说是吧！
这就是我的校园生活，因为有我的同桌，组成了我校园生活里美好的回忆，让我能够在校园的生活中，体会到无穷的欢乐。我喜欢我的校园生活！
回忆生活的作文 篇2
盛夏的午后，花香播散，进入了我的嗅觉，微风吹拂着我的侧脸。我再一次踏进了我的初中校园，踏进了我的教室，看看照片墙上的一张张相片，记忆如洪水猛兽般顷涌而下……
初一的某个不一般的下午，我们迎来了校园义卖。我在田径赛道旁搭好了太阳伞，摆了长桌长椅，贴出初一（一）班的标志，放上各色小吃。操场上人声鼎沸，第六届爱心义卖开始了。
美术组的Ｃ君打着他《吃中吃》的招牌开始到处推捎，和《典中点》一样，上面写着：炸出方法，吃出高分。我一面吃着甜筒，另一边吮着炸鸡，还到处逛以满足我的大胃。燥热的下午就以热热闹闹的义卖会开始了……
我的视线挪到了另一幅照片上，那是初二的篮球赛。都说爱打篮球的男生一定是科比的铁杆球迷，我们班也不例外，篮球赛的举行约进行了一个周，我们班抽签时运气爆涨，与一个打篮球打得一般的班级撞上了。最后比分我们班以36分比18分的绝对优势进入总决赛。
我站在天台上望向远方的他们，青春与热身是他们的资本。“加油”，“欢呼”，我哪一样也没落下。可惜最后我们班却输了，我一点儿也不为他们惋惜，因为他们已经足够努力。就像考场上的我们。
我的`思绪漫天飞舞，这样的场景在我眼前展现：大家轮流上台表演──歌、舞、诗、词……这是初三时的年会。我看见我的同学，我的挚友，克服了心理，站在舞台上放飞自我。迎接我们的，是满堂的贺彩，这是属于我们的舞台！
最后，年会在大家激昂的掌声中落幕了，我的初中生活，也圆满地走到了尽头，画上了一个完整的句号。
学校的铃声把我拉回现实，一切都在延续。风又来了，我又闻到了那熟悉的花香。是木兰还是丁香？我一直弄不清楚……
回忆生活的作文 篇3
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落，紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时，我不禁的落下几滴眼泪，要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。
英子的童年生活虽然结束了，但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段，在我的脑海里挥之不去，在慢慢浮现……
是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的'宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆，又一次的重临与我的心头。
想着想着，让我在这本书中，最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。
惠安馆，这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之，但是英子却与他们恰恰相反：英子不但不对秀贞冷眼相待，反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观，她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她，也常发生一些糗事。比如，经常把街边的小孩子认为是小桂子，就连英子也不例外，有次英子去找秀贞，秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实，奇怪的她，心里面的苦谁都不理解，除了经常和她相处的英子。
看来后来，内容越来越精彩，我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子，发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是，想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时，我还害怕是不可能的，但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动，甚至喊了一声，我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问，如果没有遇见秀贞，没有和妞儿做好朋友，那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。
秀贞和妞儿相认了，秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫，也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义，她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可，这一切都是这样天衣无缝这么完美，老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊，上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面，这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声，这不公平!这不公平!
就这样，这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆，也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比，我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆，那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为，一波三折、有好有坏，可能才是最美好的童年风采吧!
回忆生活的作文 篇4
六年的小学生涯既短暂，又漫长，在记忆的海洋中，有多少美好的事情值得收藏啊！
记得我们刚到校的时候，真是让老师操碎了心。幼儿园和小学里的氛围完全不同，上课时，你一句我一句，搞的老师无可奈何，训一句，安静是安静了。可不知是谁一不小心哭出了声，这下好了，整个教室都被哭声盖住了。搞的老师是又气又急，到最后，哭声慢慢的停歇了，这才让老师歇了口气。大家擦擦眼泪，开始上小学的'第一节课。
可是上课也上不安稳，因为我们偷偷的讲话，做小动作，害得老师不得不提声音，导致老师声音沙哑、发音困难，最后只能用麦克风增加音量才能上课，这一幕，我记忆犹新。什么老师都是这样，直到一年级下册，这个情况才有所好转。据马老师说，认真、听话起来的我们，还是很可爱的哦！
五六年级的时候，我的成绩不知怎的，一落千丈。老师找我谈话了不知多少次，可我就是没听进去。但是季老师并没有放弃我，而是在一天放学后，把我叫到了办公室，跟我进行了一次深切的谈话，打开了我的内心。从此，我的成绩又好了起来。可是，再也回不到以前了…要不是季老师，我现在早就变成差生一类了。
老师对我的教育之恩，我会永远铭刻在心，终身难忘。
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双双温暖的手，帮助我走出困境。我们即将踏入中学，在一起的日子寥寥无几，或许以后还能相见，或许根本无法相见，但不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
记得二年级运动会时，我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远，前几轮都很顺利，我们也自信起来，到了第3轮的时候，我起跳时失误了！一不小心摔倒在沙坑里，头撞在了裁判桌的凳角上。当时头都起了包，我不经哭了出来，站在一旁观看的马老师赶紧跑过来扶我，张伟杰和叶赛程也跑过来帮忙，他们把我扶到座位上，问长问短，确定我没事之后，才急匆匆地跑回比赛地点比赛。我看着他们远去的背影，心里觉得暖暖的。现在回想起来，这都是同学之间的友谊而产生的温暖的事啊！
毕业的门无可抗拒地打开了，我们还能愉快的玩耍几天呢？我们即将走进中学学习更多的知识。不管走到哪里，我永远不会忘记那快乐、美好的小学生活。
点评：
六年的小学生活既短暂，又漫长，是这个记忆海洋里不可磨灭的一幅图画，小作者在描述小学生活时，选取了重点事例进行描述，同时也为我们展示了浓厚的师生情和友情，在材料的选取上，主次分明，能够抓住重点，值得肯定！
文章可能让我们略觉遗憾之处，结尾处略显无力和苍白，其实，小作者可以对师生情和友情做一个总结，然后再说难忘小学生活，可能这样的话和前面的描写相符合，同时让文章更加完整，结构也饱满丰富！
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