逗号的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的逗号的作文，欢迎大家分享。
逗号的作文1
提起逗号，人们总会想到一句未说完话，一件未完成的事，一项未完成的伟业。当历史的车轮无情的辗过，汉朝终将一去不复返，而有一个人却想用自己的一生来完成刘备的遗愿，收复中原，匡扶汉室，所以他的一生只能是一个未完成的逗号，这个人就是诸葛亮。
诸葛亮六进中原，每一次都以失败告终，死在了奋斗的路上，可他从来没有因为失败而放弃过，屡败屡战，越战越勇，也正是因为有了这种精神，才使他名垂千古，受到了后世的追捧。这也让我联想到了自己，在这次期中考试中，我的成绩很不理想，甚至想把卷子一撕，一了百了。从此就这么颓废下去，走在回家的路上，我也是无精打采的，像个缩头乌龟一样，一辈子也就这么完了。看着桌子上放着的《三国演义》，不禁让我想起了诸葛亮，他的一生经历了那么多次失败，却没有放弃。他的人生从来都没有画上句号。而我小小年纪就想放弃学习，画上句号。岂不可笑，难道我不应该向诸葛亮学习吗？他穷其一生，一直在奋斗的路上，所以他的一生是璀璨而华美的`，谁不想拥有美丽的人生？我也想，所以，我要从这次考试的失败中站起来，即使像诸葛亮一样失败了，也要生命不息，奋斗不止，这样的人生才无怨无悔。
路，就在脚下，只要我努力，永不轻言放弃，即使遇到困难、画不上圆满的句号，永远奋斗在逗号的路上，我也会为这个精彩的过程而感到欢喜。因为生命就是由无数个逗号组成的旅程。
逗号的作文2
一缕清风吹过她的脸庞，雨水洒在她的身上，一辆车飞驰而过，泥水涧在了她白色的纱裙上，她低着头好像没有发觉什么，继续走着自己的路……
走到了家门口，突然，她停了下来。因为他看到父亲正撑着一把伞等待着她的回家，父亲什么话也没有说只是微微一笑并示意她赶快回家，她走上台阶跨过门槛，进入房间，桌上早已摆放好了三副碗筷，父母并没有责备她的意思，母亲告诉她：一次失败不算什么，勇敢站起来继续向前走，这次失败就像一个逗号，给这次失败画上一个完美的逗号吧……她的泪水从眼眶中留了下来，打在了腕上，发出清脆的声音，很快在房间中扩散了开来。是的，她高考失利了，父亲告诉他：勇敢面对现实吧，从哪里跌倒就从那里站起，逗号并不代表一切，相信你自己在明年的今天一定会考出更优异的成绩……
第二天，天转晴了，一束调皮的阳光透过窗户斜射进她的房间，她闻到了淡淡的花香，她走到阳光下深深的吸了口气，原来是牵牛花，昨日的牵牛花还是未开放的花苞，今天却绽放的这么美。她想这就如同她自己一样，只有勇敢面对一切，才会绽放出最耀眼的光，她记住了母亲的话逗号并不代表一切，努力吧相信自己会成功的，给自己的'人生会画上完美的句号。
逗号并不代表一切，只有不断努力，从哪里跌倒就从那里站起，才会成功才会绽放出最美的花朵，才会为自己的人生画上一个完美的句号。让自己的人生绽放光彩。
逗号的作文3
我们追求圆满的句号，但我们也要品味渺小的逗号，都会给我们与人生的启迪。
谢老师，像平常一样，迈着娇小的步伐，脸上带着神采奕奕的神气，骨子里透着幽默感，踏上讲台，用尽全身的力气嘶吼道：“上课！”同学们懒不洋洋的歪站着身子，有气无力的说道：“老师好。”就这样，我们开始进入课本。
谢老师讲得自我陶醉，不停的重复着商鞅变法的内容：“经济上统一度量衡，军事上奖励军功……”可我却伴着一丝不耐烦，厌倦。我低头在旁边的放书的.箱子翻找着可以做的作业，不一会儿就翻出了今天的数学卷子。我悄悄的地把数学作业放在腿上，偷偷瞄了几眼，然后列出一个方程，抄在练习本上。刚刚抄到一半，谢老师发现了。他说：“现在我讲的都没有用是吧？你们现在咋一点动力都没有？真的，现在我感觉我是在对牛弹琴哎。”他摇摇头。
我红着脸，低着头。装作很认真的样子，翻看着历史课本。心里觉得有点委屈：我还啥都没干，一道题都没做完，就认定我没在状态，嗯，宝宝心里不爽！
人生看似停顿，却永远承接下文。有那么一种美好，永远传承。人生啊！就是需要这样一个个段落，一个个逗号，得到人性的升华和洗礼！
逗号的作文4
“，”是什么呢？作家说：“那是逗号。”生物学家：“那是一只小蝌蚪。”厨师说：“那是一粒花椒”……这一个小逗号儿在每个人的眼里都不同，我们每个人都有自己的想法。
“，”是什么呢？它是一个胚芽，它是生命的起源，也正是从这里开始，我们长成幼苗，长成小树，从容地走过人生的一个个春天。
“，”是什么呢？它就是比赛中的一块金牌。你跑在前半段的时候十分的努力，想着可以得到它了，就开始松懈了，你以为你可以拿到冠军，可是却被一直在努力奔跑的人赶超了。
“，”是什么呢？他就是足球比赛裁判口中的`哨子。哨子一响，中场休息。你在踢前半场时，比分远远的超过了对手，可是在下半场时对手没有放弃，而是更加努力，最后却让对手赢得了比赛。
“，”是什么呢？它就是你的眉毛和眼睛，它就是现在。有些事情你看得到，有些事情你看不到。逗号之前的事情你都知道，可是在逗号之后会发生什么你都不知道，所以我们只有更加努力，才能有更美好的未来。
“，”是什么呢？它就是壁虎的尾巴，即使他被人斩断了，也能再生出来，所以我们不要回首过去，我们要继续向前看，我们要勇往直前。
“，”是什么呢？它就是我们人生的一半。在“，”前，如果你的人生不如意，就要继续努力，这样才能画上一个圆满的句号。
我喜欢“，”，它是一半，它也是希望。我们要继续努力，这样才能在“，”的后面画上一个圆满的句号。
逗号的作文5
一个秋高气爽的早晨，小松鼠小小拿着一本《格林童话》来到河岸边的一棵柳树下，准备在这里看书。
她刚看了一会儿，就觉得眼睛很难受，很想睡觉。于是，就把书放在一边，躺在草坪上睡着了……
不知过了多久，小小醒来了。她抬头一看，发现太阳已经当头照了。小小决定再看一会儿书，可是当她翻开《格林童话》的时候，惊呆了——书中的.逗号没了！原来，逗号在书中觉得太无聊，就跑出了书本，决定去闯江湖了。
刚跳进小河里，逗号就遇见了小蝌蚪，于是就跟着混进了蝌蚪群里。小小沿着河岸追着小蝌蚪和逗号跑，大喊：“逗号，回来！逗号，快回来！”可是逗号不听，继续往前游。
后来，小蝌蚪都长成了大青蛙！而逗号还是逗号，大青蛙都游走了，只剩下逗号们了。
过了几十天，逗号们来到了大海里，遇到了几条虎鲸。逗号觉得虎鯨身上那个大洞很好玩，就一个个跳进了那个大洞。虎鲸觉得很痒，就喷了很多水，把逗号一个个都喷上了天！不知过了多久，逗号开始往下落，往下落……“咚”一声，又一个个掉在了书本里。小小一看，逗号又回来了！
小小捧起书，津津有味地看了起来，逗号们觉得外面的世界太大，自己只像是一滴大海里的水！
逗号的作文6
它总是在树枝上跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，非常可爱。它的尾巴总是翘翘的，摆出一种骄傲的神气，其实是为了保持身体的平衡。
它不会遨翔，也不能像大的飞禽那样，直冲白云苍穹作大俯瞰，平庸而不自卑，忙碌而不羞愧。
它落在枝上就是一个黑点，低飞、跳越、逐食、梳理羽毛，生活坚韧或欢快。
它就是点缀在人类生活中的活标点。落在冬季的枝上，是逗号；好几只一起落在电线上时，是省略号；落在某个光秃秃的枝头上时，就是句号；求偶的一对儿追逐，是分号……
它和人的生活非常贴近，但也保持着一定的距离。
它经常被人伤害，但它仍然自己忙忙碌碌的生活着，从不依靠别人，很有责任感的'孵蛋和育雏。它从不离开人的生活，因为它们能得到贴近人时的方便。
它们总是在树边低飞，一起和同伴们快快乐乐的玩耍。它们的生活很平凡，但它们也很快乐。
它被人们所起的名称是“麻雀”，不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？
就在我落笔的瞬间，窗外“嗖”的又飞来一个。
逗号的作文7
中国的教育和别国不一样，也只用分数来看人。四十多分的挨打；多考十分，也无非是打少点；只有六十分以上的，回家才有好吃好喝。不过这是20年前的事了。
陈文壕一回家，邻居的姨父吆喝道：“陈文壕，你又考第一了！”陈文壕只说：“妈，饭做好没？”姨父又高声嚷道：“陈文豪又考第一了！”陈文壕涨红了脸说：“考不好，不代表没出息！”全屋子的人都笑了。陈文豪吃了几口面，姨父问陈文壕：“你玩手机真的很厉害？”陈文壕一脸神气。“那你怎么没把学习也搞好？”陈文豪脸上笼上了一层灰色，这回嘴里全是怨气的话，屋内外充满了快活的气息。
陈文豪就是这样的让人快活，可是没有他，别人也变这么过。
一天，妈无意看了一下手机，九点了，陈文豪没有回来，问：“陈文壕怎么还没有回来？现在九点了。”妹妹嚷道：“或许是作业没写完，被老师给缠着了，估计一时半刻回不来。”妈妈慢慢的做饭。过了一会儿，一个同学路过，妈妈忙问，同学道：“陈文壕，这次是发了昏，在课堂上睡觉。”“然后呢？”“先写检讨。”“然后呢？”“打手。”“后来呢？”“后来怎样，估计明天你要到学校去！”妈妈只是慢慢的.做饭。
过了好久，陈文壕慢慢回来了，脸上全是失落。邻居的姨父就嚷道：“陈文豪又挨打了！”陈文壕只说：“不要取笑！”“取笑？上课，你睡觉能不挨打吗？”“不是……不是……不不。”
逗号，未完的生活！
逗号的作文8
一个女孩子家家的，去学些琴棋书画不好，非要去学编程我早就劝过你的，编程很难不要学，现在好了那年夏天，这些挖苦和讽刺声声入耳。
那年是我学编程的第1个年头，面对复杂的代码，各种各样的传感器，还有密密麻麻的导线，我弄得焦头烂额，学，还是不学，只在一念之间，我回到家有些丧气。
看见一只小蚂蚁趴在桌上，我一把就用书本扫掉了他，他重重的摔了下去，没过一会儿，我又看见他颤颤巍巍的翻了个身，爬起来了。他一步一步艰难的挪动着小小的身躯，可是始终没有放弃，我终于意识到了什么，一只蚂蚁都会做到不放弃，为什么我不可以呢？我又重新打开电脑，开始编程
我一点点的研究那些，复杂的`代码；一点点的组装那些纷乱的数据线，我相信总有一天我会成功。
果然我的努力有了回报，我在全国中小学生创客比赛中获得了湖北省一等奖，然而这只是个开始，梦想不会有句号。
经过无数次推敲代码，现在的我已经能从容的面对这些——复杂的代码，我也证明给了那些曾经嘲笑讽刺我的人，什么函数声明变量在我手中都能变得游刃有余，想起当时的困境，我觉得很欣慰，我也得感谢那只小蚂蚁，是他让我获得了追梦的动力。
少年有梦，便去追，何惧？
然而永远都不能骄傲自满，成长没有句号，我一直在路上。
逗号的作文9
我一走进老师的办公室，所有正在备课改卷子的老师都看着我，其中一个老师叫道：“朱媛，来，过来看你的卷子。”我先是一愣，接着将手握得更紧了，慢慢挪过去。别的老师赶紧在他们的办公桌上一一找到我的卷子，有的翻过来看过去，有的拿起教鞭，在空中抡两下，我的手握得更紧了。
在所有老师的目光下，我偷偷的遛走，可一到物理老师的桌旁，被堵住了，只听见“啪”的一声，我赶紧停下来，所有的老师听见后都看着我笑。我低着头，静静的听着物理老师的教诲：“这次模拟考试又没上40分，你准备啥时候上40分啊？”“我睁大眼睛说，这念书嘛，不得慢慢上。”物理老师气得咬牙切齿，大声的说道：“慢慢上，等你到明年再上，你没看中考啥时候的……”接着便是教育人的`话，什么不学习以后咋办？我只低头不语，物理老师的话引得众人都看着我。
我回到教室，涨红的脸色渐渐复了。同桌便问道：“你考试考砸了吗？”我低着头不语。他接着说：“一次失败，没什么大不了的，你别太伤心了，把它当作个小逗号就过去了，下次继续努力！”
我心想：人的一生难免会遇到一些挫折，其实那并不可怕。挫折就像人生中的逗号，人生这么漫长，不必在意。要记得生活中遇到的挫折、困难、痛苦都是上帝化了妆的祝福，会让我们变得更加坚强！
逗号的作文10
逗号，代表着较短的停顿，一句话之间的暂停。而生活中会有很多逗号，一个个逗号是人生路上的转折，经历，这些逗号，告诉我们要临危不惧、奋勇直前。
小是大的逗号。瞧自然界的种种动植物，都会经历由小到大的过程，在这过程中，必定也有短暂的停顿，好像是旅人中途休息一样，为下一个目标做准备。小，是往大的逗号。
浅是深的'逗号。我们认识食物时，永远是由外到内，从表面潜入核心。就像挖土，开始是浅浅一锹，可慢慢就形成了一个坑，浅就是为引入深处儿做的开头、铺垫。浅，是通往深的逗号。
少是多的逗号。自然界的广袤，都是小小的事物汇聚而成，一点点地积少成多。滴滴水珠，就汇成了汪洋，棵棵小草，就聚成了草原；片片树叶，就合成了大树。少，是多的泉源，也是通往多的逗号。
失败是成功的逗号。谁不是经历失败后才能成功？只有受挫后再努力，才可完全品味出成功的喜悦。我国体操运动员杨威练习体操二十多年，多次与奥运个人金牌，世锦赛全能王擦肩而过，但他从不放弃。十年磨一剑，终成王者。失败后，不要在它后面画上句号，因为你会抱憾，不如打个逗号吧！告诉别人你不会放弃。失败，是通往成功的逗号。
人生中我们会有很多逗号，也会有是否要打上逗号的选择，但请注意，逗号只是停顿，不是终点，请认真做出决定，使人生更丰富多彩。
逗号的作文11
“句号是爷爷，分号是爸爸，逗号是儿子。”我身边的大多数同学都这样评价句号、分号和逗号。那么，它们三个有什么特点和作用，怎样在文章中合理地运用它们呢?
先说句号吧。句号用在一句话的末尾，代表着一句话的结束，也预示着即将进入下一句话。别看它只是一个小小的圆圈，却有着特殊的作用——让句子“升官”。如果在一段话中的第一句话是总领后文的，在末尾打上句号，就能让这句话变成“三军统帅”——中心句。怎么样，句号是不是很厉害呢?
再看分号。分号大多是用在排比句中的，使用它时还得注意前面必须有逗号。比如：“有的`同学上学，是爸爸开车送去的()有的同学上学，是妈妈骑电动车送去的()还有的同学是自己走去的”在这样的句式中，()内应填“;”，也就是分号。如果把句子改为“有的同学是爸爸开车送去的()有的同学是妈妈骑电动车送去的()有的同学是自己走去的”此时，()内就不能用分号，而应该用逗号。
最后是逗号。它长得像一只蝌蚪，在一句话没结束而需要断句时，就可以用上逗号了。
这就是句号、分号和逗号的区别，我们要记住它们的用法。
逗号的作文12
原来这就是逗号。
我一回到家，就听见弟弟的笑声，看见弟弟嘲讽的模样。我的父亲又那粗犷的声音喊道：“刘佳，你有啥用？这次考试你连前十都上不了？你弟这次考试全年级第二呢！你跟我说说你这回咋考成这样？”
每次做作业，弟弟都有不会做的题，父亲就让他问我，可是弟弟却会说：“你都比我考的高，还好意思教我？”这样我还是无法从痛苦中走出来，一个人躲在房间里小哭一场。
也许逗号的意思就是我和弟弟之间的恩怨吧！
就因为这次考差，家人对我意见很大，他们都不再喜欢我，都喜欢我弟弟，都说我弟比我有用。我在弟弟的眼里一点威严都没有了，我就跟我弟吵了起来，我说：“我是你姐，我让你干啥你就必须干啥！给我闭嘴！”弟弟就用不屑的语气说：“这是我爸给我盖的房子，你给我出去！你比我大，还没有我学得好，还好意思管我？以后你把我叫哥吧！”我就一点也不输他：“这是我爸给我干的，你给我出去！”我们就争吵不断，最后我们达成一致，去找父亲询问这房房子是给谁盖的。我爸却说：“谁学习好的房子就给谁。”当时的我一下子就懵住了，我楞了一会儿，愤怒地说：“你要是让我从小在西安上学，我也是可以的'，是你让我从小呆在这小山沟沟里的！说完这句话，我已热泪汹涌了，逗号原来就是这样的呀！
逗号的作文13
生活就是逗号，当你累的时候就会停下来休息一下，有一下子的成功做准备
我刚一到学校大门，就知道又要在这不好受的地方呆上一周，心里不止的'叹息。班上几个打篮球的同学便都看着我笑，有的叫道：“李绪仁，你又黑了不少！”我不回答，只是默默的把书包放下，便脱下外套。他们又故意高声叫道：“你一定又晒了一天的太阳了！”我很无奈的说：“你们怎么能这样说……”“什么这样说，我昨天还看见你在晒太阳，在你家门口！”我气得涨红了脸，争辩道：“那叫享受！”便接连是争辩的话，引得众人都笑起来，操场上充满了快活的空气。
打过半场篮球赛，我张红的脸渐渐复原，旁人便又问道：“李绪仁，你当真会打篮球？”我看着问我的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说：“你怎么半天一个球都投不进呢？”我就立刻显出颓唐不安的模样，也不想搭理他们，只是手上下不断的做着投篮的动作，半天都投不进一个。在这时候，众人也都哄笑起来。
有几回，七八年级的同学听到笑声，也赶热闹，围住了我，我便向他们展示投篮技术，连投几球都没有进，我着了慌，连忙抱住球边跑身教室边对他们说：“快上课了，时间不多了！”于是，这些孩子都在笑声中走散了。
生活真的是逗号啊！
逗号的作文14
逗号，我们都很熟悉，它天天陪伴着我们，也许是时间长了，不注意它了，才忽略了它，但谁又能知道，只要逗号用错了位置，那些出来的句意，可与想写的不同了。
例，某年某月某日，在某个地方，日本皇军为了不让八路军吃上粮食，就在一处醒目的地方，写了“粮食不能卖给八路军”这九个大字，老百姓虽然心里不同意，但是，都不敢说出来。后来，有一个聪明的人，他在夜深人静的时候，在卖字的.后面添上了一个逗号。这下，这句话的意思完全变了，变成了粮食必须要给八路军。这两句话，虽说只差了一个逗号，但意思次，可却差了天壤之别。
在练习册上，有这么一道题（有些改动):某所学校，篮球比赛过后，校长把成绩单写在了学校的大黑板上。上写道：“四年一班打败了四年二班获得了胜利。”一次比赛不可能有两个第一，但四年一班和四年二班都说自己班获胜了。这是为什么呢？
我想：四年一班一定是认为“四年一班打败了四年二班，获得了胜利”而四年二班是这样想：“四年一班打败了，四年二班获得了胜利”。
虽然只差了个逗号，但意思却截然不同，可想而知，逗号有多么重要。
逗号的作文15
下课铃声刚刚响起，所有同学都在专心致志的看老师放的教学视频。我的邻桌对我喊道：“赶紧起来，老师都看你几眼了。”我不回答，极度不情愿的睁开了双眼。我看了眼老师，又抬头看了看正在播放的视频，刚准备用手撑着头继续发呆，就听见金老师那高八度的.声音喊道：“姚亮，你出来一下！”我顿时睡意全无，睁大眼睛对同桌说：“老师刚叫我吗？”同桌淡淡的回应了一句：“嗯，赶紧出去吧！”我无奈的摇摇头，跟着老师走了出去。
老师走在前面，我忐忑不安的慢慢跟在后面。马上到办公室门口，老师终于停下了脚步，转过身对我说：“你快过来啊，姚靓，你咋了？蔫不拉叽的，这一大清早的就打瞌睡？昨天晚上干啥去了？玩手机了还是谝帮子？”我急着对老师说：“还玩手机呢，我哪来的手机，我哪有手机？老师接着说：“那你肯定是谝帮子了，谝到大半夜吧？”我立刻现出颓唐不安的模样，嘴里说着：“我不过是和同学多聊了一会儿，所以……”老师接着说：“你最近啊，还是可以的，表现的还不错。以后要按时睡觉，不然的话我还要到宿舍去看着你们睡觉？”我连忙摆手说：“不用了，不用了。”说完，老师便让我回教室了。
在回教室的路上，我想：在学习生活中必定会遇到许许多多的逗号，还有很多艰难困苦，要等待着我去克服。
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