致青春
致青春1
即日，我们在快餐店吃了个便饭。
“出门靠朋友”着句话忘了是谁说，可朋友对于我们这些在“流浪”的人眼中是一个闪耀的字眼，除此之外我从大脑里想不出我人为更加精彩的的形容方式或更加精致到流泪的词语。
而说到青春和流泪，对于我来说这不算得上是一个陌生而乏味的词，因为我的泪水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我单位那些一直被自己人为是诉苦的泪水。而我们如今是戏水如年，年年在一步一步......
在青春的稻田里我们尽情的`在劳动。其中不免夹杂了我们的汗水和凄婉的泪水。而在这其中谁是一位真正的朋友，我们认为很多，就像物理科目中的谁是你的参照物。而到如今，我一直认为我眼中的那个参照物是我们的老师。为什么我会这样想呢？因为我一直处于一个不被人看重或被抛弃了的位置——不听话的学生，我就像一阵轻轻吹过的风，而谁也不会在意它的凉爽。
我的老师是个好人，我只能用我觉得最合适的一个词来表达我对他的一种看法，那就是他是个好人。他会生气。高兴。烦恼。愤怒，可谁也不会知道他会是我心中的一位朋友，而用朋友来表示我们的关系太尊敬，可我一认不改，我不是个随便的人，而我随便起来就不是人。我的老师教会了我很多东西，我一直不敢做他不喜欢的事情——上学以内。而之前我就曾经提到在青春的稻田里是会让人流下凄婉的泪水的，所以他是我心中一味的诉苦者，可我一直没敢在他面前诉说那些流在青春稻田里的凄婉的泪水，因为我不在是一个孩子，而我是从一个孩子长大成了一个不大不小的孩子。
在我心里我的老师即是老师有是朋友。我一直在幻想，如果冬天来了我们会和他交换手心的那份温暖；夏天到了我们会和他共引一口清爽的山泉，难道这些也许还不够，那我们有眼泪或烦恼就尽情的。放心的是弃放吧。等一世纪过去了，我们彼此的那份友情照旧。
致青春2
时间如流水，转瞬即逝，有些事，有些人，会在不经意间被迷失在时光洪流里，消散，淹没。那时的光景依旧如初，时光翩跹，带走那时欢笑的年少的我们，时过境迁，物是人非，总角之晏，言笑晏晏，蓦然回首，发现，我们总归是要长大。
有时候，原本以为，只要痛过了就什么都忘记了，但心里还不甘放弃，因为有梦想的人用不孤单，放进去了的青春，走不出来的悲伤，却给年少的我们留下太多无法割舍的.情怀。
苦等的幸福，只为那一句，当年华未曾老去，我们还只是追梦的少年！
恣意奔波挥洒的青春，色彩斑斓的美好年华，当岁月无情的划过，内心满是惆怅，孤独的灵魂，总爱寻找“空山晴雨后，天气晚来秋”的慰藉，虽是在奔跑，却依然留恋不舍，一个人行走，却总会对过往的事抱有些许遗憾。
一缕阳光，传递一份温暖，黑暗中强颜苦笑，有时并不是整天都是晴朗美好的一天，偶尔的时候，也会有分数短暂的阴霾，头顶压着一片浓重的乌云。也许，就是这样，任由雨丝肆意倾洒，在雨中独自一人失意的漫步，也许，有时候也会在某个旯旮的角落里搂肩哭泣，也许是一整晚心神不宁，偷偷睡不着觉。
年少的我们，总会互相矛盾，喜欢自由，却又怕寂寞，想要温暖他人，却发现自己不是太阳，太多太多，给我们徒增了许多不值一提的烦恼。我们，有时候真的很奇怪，明明是不到一米的距离的教室，分班却又难舍难离，好像是牛郎织女，隔了一条宽大无比的银河，每年才能相会一次，其实我们每天都可以相见，甚至一起回家，可是友谊就是这样，容不下一丝一毫的距离和差距。那些年，那些光景，好友的重逢。也许有一天，我们已经开始学会看淡一切，学会着不再忧伤，因为那时我们已经从蚕蛹变成了美丽的蝴蝶，为了下一次更好的相聚做准备！
致青春3
还都是孩子的年龄，却要学会慢慢变得适应生活;还都是应该相信童话的年龄，却一个比一个现实;
还只是孩子，却要装做大人模样，这就是我们的青春！
有时也会疑问，究竟什么是我们的青春，有时也会迷茫，也会跌跌撞撞的去找寻那些答案，可最后的最后也终究是南柯一梦！
有时会觉得青春就是一场绝美的梦，梦里的我们饰演着不同的角色，演绎着不同的悲喜，却各自雷同的习惯悲伤。有时不得不承认，那些你认为美好的，也会渐渐变成你排斥的'。有时也会在看到那些天真的孩子的面孔时，突然感叹原来自己早已经不在是孩童了，突然就感叹所谓的那些年华，早已不负存在了！时光是一个模具，而我们也终究变成了相差无几的模样。
青春是奢侈品，写着无数的珍惜，但愿青春还在只是，你还有那些美好的梦，但愿青春还在之时，我们都还是孩子的模样，都是最初的自己！
致青春4
过去，我们在那个温暖的九月相遇。
树叶的清香夹杂在微风中，透出了几份让人心旷神怡的气息。黄绿色的树丛中隐约含着几丝暖意，又透出了秋的秀美。这宁静的气息在下一瞬间便被你们的嬉笑声打断。循声望去，映入眼帘的是一个个灿烂的笑脸。就是在那个温暖的九月，与你们相遇。
曾记否，那个艰苦漫长的军训；曾记否，那个洒满汗水的赛场；曾记否，那次精心准备的游园会……我们有太多美好的.记忆，无法一一道出。那些过往都在脑海中定格，像一张张照片，拾起一张，便是一个动人的故事。
现在，我们共同在这间教室里拼搏、欢笑。
窗外的寒风还未停下脚步，空气中带有一种肃杀的气氛，皑皑的白雪将树枝压的喘不过气来。课桌前，我们个个都在奋笔疾书着，为了梦想而努力着。看着白纸黑字的试卷上几个鲜红的叉叉，心头不禁掠过一丝紧张。但再怎么紧张，在这拥挤的校园里也少不了我们放肆的欢笑。我们手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中，我们大言不惭地夸大自己的种种幻想，我们因某某同学的一句话、一个小动作欢笑好几天，我们也愿意静下来听对方倾诉衷肠……
将来，我们就要在这个难忘的夏天，各奔东西。
白驹过隙，乌飞兔走。转眼间，三年将逝，最终还是要分离。心中的不舍难言而喻，三年共同欢笑的记忆也无法抹去。我们就这样在不经意间相遇，在不得已中离去。暂时的告别过后，能否再见，乃未知数也。
也许有一天，我们不再热血澎湃，而更宁愿平淡。留下曾经轰轰烈烈写满日记的回忆，还有一些名字，静静躺在心底，美好却不轻易触碰，只因这些是我记忆中的珍藏，是对我那逝去的青春的祭奠。
致青春5
随着电影《致青春》的热映，不免激起了许多人的“青春”回忆，虽然我只是一个即将毕业的初四学生，但是对于“青春”，我也不禁有感而发。
现在的我们，每天都奋斗在中考一线，两点一线的单调生活让烦躁感油然而生。但是由于中考的日子越来越近，心中也不免紧张起来。除了中考，还有一个不想接受的现实就是：我们要毕业了！
曾经谈及毕业，我们会互相指着对方的鼻子说：“毕业就毕业嘛，跟你们这群人没有多少感情，才不会向那些学哥学姐们搞得眼泪婆娑的，太矫情了！”然后几个人就扭打成一团，可是现在，每一个人说话时都要小心翼翼的避开“毕业”两个字，一旦提起，剩下的是一群人的沉默和啜泣的声音。
真不敢相信，我们竟然要毕业了！所以的事情仿佛都发生在昨天。现在的教室里，上课都会聚精会神的听老师讲课，下了课，我们会发出巨大的动静，因为我们想用这声响掩盖我们那脆弱的心灵。
以前的.事情仿佛历历在目：两个同学在课上讲话，被老师发现，老师很生气并且很大声的说了她们，并让她们俩站了一节课；当同桌站起来回答问题是，我会悄悄的把他的板凳抽调，眼睁睁的看着他一屁股坐到地上，事后，我会很自豪的和别人说我欺负了我的同桌。这些事情想着想着，就会不知不觉的傻笑或是流泪。
时光如流水般消逝，还没有慢慢的品味，就已经消失的无影无踪。
我真的不想离开他们，但是我必须离开，也许此刻的我们正在安慰自己：离开是为了更好的相聚。即使这样，我也不敢保证在毕业典礼的那一天，我不会哭。
再见了，同学。再见了，青春。
致青春6
"不觉一秋又至，后晓半夏花开。"翻开泛黄的相册，两片已然干枯得不成样子的银杏叶悄然从中跌落，上面题着的两句诗还了了分明。双鱼座的你是那么多愁善感，那么小心翼翼。细细忆起，处女座的我，却是那么挑剔，那么不羁。
"喂，这是我的！""明明……就是我的……"我正在自家书店里挑书，窗外银杏树上传来的蝉鸣和着喧嚷声扰乱了我的心绪。顺着声音寻去，两个男生正争着一本书。一个壮壮的，气势汹汹，摆出自己有理万分的架子不肯让步。另一个却怯懦得很，瘦瘦的，连说话都不敢怎么出声。刚才那个弱弱的声音一定是他的。我暗自揣测着。只见那本书被他们夺来夺去，好似马上就要撕裂。瘦男生，缓缓松了手，说：“给，给你吧……”我一个健步冲上，抢下壮男生手中的书，走到收银员面前付了账，挥动手中的书，有几分得意地说："可惜，这本书是我的.了。"那个壮壮的男生有几分不服气，嘟囔着："怎么这样……"我摆出一副无奈的神情，故作抱歉地回答："谁让我先抢到呢……"壮男生看看瘦男生，"哼"了一声走开了。瘦瘦的男生仍楞在原地不知所措，保持着原来抢书的姿势。
"给你了。"我走到他身边，把书塞到他的手里。"不不不，这是你的，我怎么能平白无故收你的东西……"他摆着手。我轻松地低声说：“你才是真正懂得书的那个人，我愿相信你才是正确的那个人"。最后一本《简·爱》，放到一个不懂爱护别人的人手中，太可惜。"他望望我，会心一笑，接过了书。
慢慢地，你靠近了我。缓缓地，你离开了我。许青春中的插曲不止一段，但我愿相信，你会是一抹最靓丽的色彩。谨致，我们终将逝去的青春……
致青春7
我们都是青春曾经领养的孩子，你哭，它笑。我玩着一个童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一场忧郁。又开始学做爱情的美梦，最后醒来的时候，你突然跟身边的人发出疑问：我们是什么时候长大的？然而就在这个时候，或者更早，青春不动声色地拿走了我们所有的伤疤。
——致青春
你看，那墙上的钟表只要上紧发条，就会不停的转动，它见证了时间的流逝，最终带走了我们弥足珍贵的青春年华。就普通悄悄消逝的昨天，无论你对他是否还有依恋，也只能成为一个珍贵的'回忆。
回想青春，你是否留有遗憾？你是否浪费了大把的时间和精力，在无谓的事情上伤透了脑筋？你是否现在才想起，还有很多有意义的事情你还没有去做？你的目标实现了吗？你想要的东西得到了吗？在去年的生日许下的愿望你还记得吗？如果都没有的话，那你还在等待什么呢？
珍惜现在的时光吧！去做那些想做还有没有做的事情，去完成你可以完成但总是用借口推脱的目标，不要把时间浪费在睡大觉上，而是要行动起来，为自己的青春做最后的冲刺，少给青春留点遗憾。
有多少抱怨过：“如果我以前努力，现在就不会这样了。”可是，那只是“如果”，并不是实际行动，我们要珍惜现在的大好时光，不要让今天成为明天的遗憾！
明代诗人钱福曾说过：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎。”对呀，我们每个人都认为：不着急，明天再做吧！可是世界上哪有那么多的明天，我们应该懂得珍惜大好光阴，不要让青春留下遗憾！
也许有人会问：“难道你就没后悔过吗？”当然不是，我还幻想过，如果我比牛顿早出生一天，那么地球引力就有可能是我发现的呢！历史老师说过：“过去的就是历史。”与其唉声叹气，不如想想下一步该干什么！
我们是青少年，是祖国的栋梁之才，在转瞬即逝的光阴里，我们应该懂得珍惜时间，把想做却没有做的事做出来。我们还年轻，还有机会，我们要为自己的未来打下一片艳阳天。
青春，定要永不后悔！
致青春8
梅花拥有芳香是因为他经得住刺骨的风寒，小河融入浩瀚海洋是因为它不畏艰险的前进，梦想想要实现是因为艰苦的奋斗。
时光飞逝，转眼间，我们进入更加紧张的初四。
初四的生活是紧张的。老师在讲课时，同学们一个个都挺直腰板、目不转睛地盯着黑板，老师们生怕同学们没有听懂，一遍又一遍地不厌其烦地耐心地讲解着，那怕她早已口干舌燥。平日里淘气爱闹的同学也都全神贯注地跟紧老师的步伐，生怕错过一个知识点。炎炎烈日下，坐在四楼教室中的我们就像坐在蒸笼里，内外被热气烤着，但我们从来都没有喊过累、叫过苦，一直坚持着，咬牙坚持着。因为每个人都在为自己的梦想而努力奋斗。
初四的`生活是寂静的。静悄悄的教室，安静的走廊，在这层楼上只能听到老师辛苦讲课的声音、学生们积极回应老师的声音和老师逐个找学生谈心的开导声。课间，偶尔望着窗外，天空是那么的寂静，远处传来各种虫叫的声音，似乎是在催促我们奋斗的号角，让我们怠慢不得。再看看每一节课堂上的我们，大家都在飞速地旋转着笔头，仔细地审视着题目，认真地答着每一份模拟试题，绝不允许自己出现一个小小的纰漏。因为大家都想用努力去换取那张入场券。
初四的生活是刻苦。一摞摞课本，一本本练习册，一道道练习题写满我们的生活，每分每秒我们都在与ABC、xyz、之乎者也、电阻浮力、沉淀化合等“对话”中度过，稍有不慎自己就要“红脸”，为让笑容永挂，我们就要不断补充大脑库存，让内存足够强大，自己才能在每次的知识较量中占上风。我们在课上绞尽脑汁，尽管辛苦但我们从未放弃，每天晚睡早起，我们仍旧未曾喊过累。因为我们在为自己美好的未来而拼搏奋斗。
奋斗的初四，激情的初四，正值青春大好年华的我们就应奋斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遗憾；唯其如此，自己的中考才能绽放光彩；唯其如此，自己的梦想才能结出饱满的果实。
致青春9
用青春成就梦想，用梦想承担使命。
什么是青春？
“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情。”青春不是一现即败的昙花，青春是永垂不朽的常青树。无论你是二八年华，亦或是年近花甲，只要有一颗热忱青春的心，青春便会不弃，风华便会长存。
我们用很多年享受天真，更要用很多年学会深沉。青春不是浮躁的借口，不是冲动的资本。我们可以恋情，但不可以纵情，可以想象但不可以妄想。
什么是梦想？
“有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈火的俘虏。”梦想就是那远方似明似暗似朦胧的火光，纵然会舍弃生命，也愿用三生烟火换那一秒的光明与热度。这就是梦想，在追寻梦想的道路上，苦涩与甘甜并肩同行。正所谓，不哭不笑不热闹，所以，请勇敢追求你心中的梦。
什么是使命？
书上说，使命就是责任与义务，但责任与义务又是什么？在我看来，这仁者见仁智者见智。我们不能嘲笑清洁工人清扫道路的责任，也不能鄙夷打更人报时的责任，但我们应该清楚我们共同的使命——中华民族的伟大复兴。或许，你想效仿陶翁东篱采菊，或许，你想学习李白游遍江山，亦或许，你想仿效陆游夜阑听雨……但无论怎样，都不影响你承担华夏儿女共同的责任。
没有见过大山的`巍峨是种遗憾，见过大山的巍峨却没有见过大海的广远也是种遗憾，没有在年轻时，放手拼搏，奉献青春，更是遗憾中的遗憾。人生如梦，一次轮回能有多少个青春，又会拼多少的无怨无悔。
“年岁已加，并非老矣，理想丢弃，永坠暮年。”老骥伏枥，尚且志在千里，更何况我们现在拥有最美丽的青春，最精彩的生命？所以，趁着我们还年轻，用青春点亮梦想，用梦想完成使命。
致青春10
单车，自由，无拘无束，快乐，我做主，无声无息中，青春到来了。
——题记
那些骑着单车的岁月中，那些自由，无忧无虑的时光里，那些快乐的光景中，青春总是陪伴在身边，青春是美好的，青春是属于自己的，青春是昂扬向上的。
青春，你在哪里？小朋友说：“青春在还未到来的`憧憬里。”老人们说：“青春在已经逝去的回忆中。”青春，它看不见，摸不着，闻不到，但是它又是无处不在的。
青春是美好的，也是昂仰向上的。那些无人陪伴的午后，那些阴凉的树荫下，那些引人注目的单车上，总会有人在那里思索……青春是什么？是那球场上的拼搏，是那教室里的奋斗，还有那一个人的孤独与寂寞。
曾经有多少人向着蓝天，向着大地，向着大海，向着白云，大声地呼喊：“青春，来吧！来吧！青春，向上！向上！青春，拼搏！拼搏！青春，奋斗！奋斗！”
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，即使再小的帆也能远航；随风奔跑有梦做翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险，再大的浪，也会有默默地目光。”青春，这难道不是吗？
青春，有梦想——
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园。”青春，是你吗？
青春，有激情——
青春，如一条滚滚东流的大河，浪花飞溅，汹涌澎湃，它满载着我们的梦想，自由，快乐，激情，奋斗与活力，它可能会逝去，但是，青春的美好记忆永远留在我们的心中，成为一段抹不掉的过去，一种永远也无法忘记的过去。青春虽去，精魂却留了下来。
那段我们终将逝去的青春，它是美好的。青春只有这一次，让我们敞开胸怀，大声的对青春呼唤：“青春，来吧，来吧！”
致青春11
守着一份难得的宁静，不管不问窗外的喧哗，如烟往事怎可追寻？已逝的青春，不再复返。晨曦乍泻，唯有青春的誓言不曾淡忘、延续着最初的梦想……
——题记
青春，是一首远去的离歌，不变的旋律，演译着我们青春的梦想。
青春，是一段华丽的时光，七彩的乐章，延续着我们青春的希望。
一路走来，留不住，这一路的风景，但却给我怀念，让我坚强。站在时间的尽头，卸下沉重的行囊，静坐六月的一端，拈一片花瓣温暖指尖，那张曾洋溢着天真与张扬、没有被岁月雕刻的笑脸，如今，还灿烂如初吗？
我很庆幸，我的青春时光里，没有错过烂漫的樱花季节。
我很庆幸，我的青春时光里，没有错过爱过我和我爱的.人。谢谢你们给了我坚强。
已逝去的青春，写满了我们花开花落的乐章，刻印着我们不曾变更的希望。
已逝去的青春，记录着当初写下的誓言，激励着、延续着我们青春的梦想。
逝水的流年，我来过，如流星般，一闪而过，擦肩的美丽，绽放那一瞬间的辉煌。
逝水的流年，我来过，如行云般，风起云涌，恕放的生命，留下无怨无悔的一生。
我们在路上，聆听着岁月的飘落，感怀着季节的匆忙，狂风暴雨，好似在追问着生命的意义，夕阳西下，安详而宁静，我忽然懂得了，我们不约而同的追求，其实，就是一份永恒的信念和无私的奉献。
一路走来，留下过青春的痕迹，亦赏过无限的美景，也感怀着这一段段的心灵旅程，随着天边那一抹夕阳的西下，所有的情感，在这一刻归为陈年的印记，深深掩埋在杨柳堤岸，为余生留下一段回忆，一段可以释放出光彩的青春。
致，我们逝去的青春，永不言悔。
致青春12
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。
青春是用不涸的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。
青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙和铁壁——固若金汤。
青春在不知不觉中悄然逝去，弹指一挥间回想往事，历历在目，仿佛它就发生在昨天。
一年前的我们，怀揣着希望与梦想踏上了旅程，世间万物都在悄然变化，时间老人老当益壮，我们谁也赶不上他的步伐，于是青春便在我们永无止尽的欢声笑语中流走。
在一片加油声中，篮球场上的运动员们便正在奋力拼搏，旋转、投篮、噢耶，球进了，裁判的哨声吹响了，掌声，欢呼声不断。这些为我们的青春之册添上了最美好的一笔。
俗话说得好，青春本无颜色，它是一张透明的画纸，等待你去描绘，任你走笔，任你着色，只有走过花季，付出过汗水，奉献出自己最真实的才智，青春才会呈现出光艳美丽的`颜色。
十七岁的青春是花季中最灿烂的一抺阳光，是雨后的彩虹，异常美丽，越发精彩，即使最后的结局是消逝，是褪去。可是它却将永远存在于人们心中。也许，你说过的每一句话，你做过的每一件事，都将会被时间的尘埃而掩饰，可是，青春的辉煌，依然在每个人身上发光发亮。
夏天的繁荣，秋天的结果，冬天的温馨，都在春天播种，萌芽。红苹果是甜的，只有仔细品味生活的人才会下这个结论，初春，青苹果他们尝过，他们并没有被酸溜溜的味道吓掉牙，因为他们在等待，他们知道，经过了风雨的吹洗，在大量的光合作用下，青苹果才会变坚强，更饱满。
没有人感觉到青春正在消逝，但任何人都会感觉到青春已经消逝。
致青春13
都说青春是美好的，我看一点都不像。
曾经很认真地喜欢过一个人，认真地为他写过字。虽然大多时候是这样：我们写的字感动了自己，感动了不想感动的人，却唯独没有感动我们想感动的人。
少年，关于你的点点滴滴我都记得。我想直到我老去，变成老婆婆坐在靠椅上慢慢摇，会有温暖又明媚的阳光拥抱着我，然后唤醒这份回忆，重温了你。毕竟，我是爱过的，且那么认真。
少年，你不必讶异。曾经多次楼梯口的“偶遇”并非偶遇。原谅我，我只是想多看看你，看清你，然后把你深深地烙进心里。
我想我还是会记得，曾经在那里，一边偷偷地等待着你，一边假装看风景的样子。那些最初的等待，最初的心动，都随着当时的阳光慢慢晒进了树的年轮。少年，我想知道，当时的我，在你眼中会是什么样子。
少年，感谢我不可以，住进你的眼睛。你的世界我来过，却从未进去。当时的你直截了当地拒绝了我，然而我却没有掉泪，仿佛那就是自然而然的事情。时间逐渐苍老，我最终明白你是对的。如果换作接受，我们的结局又会是另一种味道。但庆幸你拒绝了我，我可以把这份单纯又美好的感情永远放在内心深处。少年，多谢你！
而后我终于能把我对你的感情释怀了。现在的我们，是无话不说的好朋友。这种自然简单的关系，恰是我想要的。
少年，你、我都已长大成人。我的青春多亏有了你，你就像一道彩虹，让这出沉默的舞台剧顿时绚烂生辉。感谢你带给我的欢乐与苦痛，这些都是我生命中珍贵的.财富。
这个世界，会有很多相似的你，可是这个世界只有一个你。不管那个人长得多么像你，他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生，是我大大的疼痛。
这份新鲜的回忆在我的笔下再次扑面而来，我笑了，写给我们逆风而跑的年少，致我们终将逝去的青春。
都说青春是美好的，我想，是的。
致青春14
青春，在我眼中象征着活力，激情，勇气。尽管如此，每个人的青春都各有所不同，我的青春因雅致而不同。
在我还小时，为了培养我成为一个有内涵的人，陶冶我的情操，我选择了一门雅致的艺术——古筝。起初，我对古筝充满好奇，长长的琴弦，斜斜的琴码，琴盒里神秘古朴的玳瑁指甲无一不让我心潮澎湃，忍不住挥手抚上修长的琴身，抚摸着其上雅致的花纹，我内心似乎离雅致更近了。
妈妈为我请来一位老师，我竭尽全力，全神贯注的听着老师的'每一句话，努力把标准的姿势印在心里。纵使在枯燥的知识也被灌入了大脑。稚嫩的小手费力的按压着琴弦，不标准的手指刚一显露就被戒尺狠狠的抽打，手背上慢慢浮现出一道道红痕，嗓子沙哑印在老师严厉的目光下不得不重复无聊的一勾，脱，抹，时光随着指间日益臻熟流畅的曲调悄然流去。后来我才明白年幼时的刻苦练习，给我带来的竟是不同的青春。
雅致的古琴似乎成为了我的挚友，我的良师。它似乎浸润了我的青春。疲惫时，抚一曲《渔舟唱晚》，朦胧中似乎可遇见一只只轻巧的木舟穿梭在漆黑的湖面，零星几点灯光照亮静谧的夜色，耳边只有清晰的摇橹声弥漫在耳边，靠近，远去，水面泛起的波纹和低吟浅唱的渔歌一一浮现，我浮躁的心仿佛被这雅致的场景抚平；愤怒时，弹一首《战台风》亲生直冲霄汉，好像要飞出屋顶，曲终，音绝，好像只能听到自己略显急促的喘息声，怒火已被远去的琴声带走，有了雅致的古筝，我青春不同；欣喜时，即兴奏一段一段《雪山春晓》一股清冽的泉水涌入心田，香甜清爽，沁人心脾。古筝，因为有雅致的你在青春之路上伴随着我，我的青春有所不同。
古筝，因为与你邂逅，与雅致同行，我的青春因你而不同。
致青春15
风华正茂，我们的青春万岁！——题记
新时代的号角在响起！我们——新时代的新青年正面向国旗手偶挺胸的走来！我们向青春致敬！我们的青春万岁！
我们，90后的青少年；我们，正值祖国建设时期；我们，将是21世纪的新榜样！未来在为我们歌唱，我们要用手中的笔描绘心中那属于我们自己的蓝图，用无悔的心面向我们的青春！岁月如歌，15岁的我们正值风华正茂的年龄，我们在不断的努力着，奋斗着，我们的青春万岁！
青春的我们单纯，青春的我们勇敢，青春的我们无所畏惧！站在世界最高之巅我们用“一览众山小”的情怀俯瞰世界，把自己当成是伟人一样培养，心中总想着，祖国的.未来靠我们，未来的祖国是我们的，或许，曾有过失败，也曾有过堕落，但我们不曾放弃过，我们在一直的追求着，追求着那属于我们的多彩的青春，我们的青春万岁！我们齐刷刷的走过，向我们的青春致敬！
流过黄河，我们是那浑浊的水，却总想着累积成一条河；飘过黄土高原，我们是那渺小的沙，却总以为能够成为一片沙漠；走过长城，我们是那里的一块砖，却总认为自己可以堆一座城堡。没错！这就是我们的青春，充满想象的青春，我们的青春无所忌惮！我们的青春是高傲的！我们的青春是独一无二的！我们的青春万岁！
岁月如梭，时间不断的流逝，我们的青春也在一点一点的流失，但我们的心永远年轻！上课时，我们要向老师致敬；升国旗时，我们要向国旗致敬；而现在，我们要想自己的青春致敬！我们的青春万岁！
一路走来，风光无限！恰同学少年，在我们这个时期，在我们这个年龄，我们要用响亮的歌声唱出属于我们的青春之歌。我们要用优美的舞姿跳出属于我们的青春之舞！我们要用优异的成绩为我们的青春画上一个又一个感叹号！我们，向青春致敬！
号角在耳边响起！我们——21世纪的青少年正面向国旗、面向未来昂首阔步地走来！看，我们齐刷刷的走出考场，脸上露着自信的微笑。我们的青春无悔！我们的青春万岁！
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