小学的声音作文300字

时间:2024-01-19 13:23:25 作文300字 投诉 投稿
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小学的声音作文300字(集合8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学的声音作文300字8篇,欢迎大家分享。

小学的声音作文300字(集合8篇)

小学的声音作文300字 篇1

  听,是谁在树上婉转的歌唱,引人沉醉;看,是谁的身姿那么般的妖娆,令人羡慕;嗅,是谁的扑鼻芬芳,让人迷惑。是谁呢,原来是知了。

  你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在运气发功。它轻轻地咳嗽了两声。突然,丝丝冰冰的夏风迎面扑来,它终于开口歌唱了。怪不得,它那么久都没有亮相,原来是在静候佳机。风儿和知了的声音合在一起,成了一首交响曲,美妙动听。它们的合声连绵起伏,飘飘柔柔,让人觉得舒适,像飘上了天空。风儿一停,知了立刻停止了歌唱,结束了这场音乐会,虫子们像变脸的天,很不高兴,不过它们很满足,虽然是短暂的,但是很快乐。

  小溪姐来了,它送给了知了一面镜子,希望知了越变越年轻。知了邀请小溪姐一起歌唱,小溪姐脸红了,不敢去。但还是答应了。知了牵着小溪姐冒冷汗的'手,鼓励它勇敢歌唱。知了呵护般的语气加上小溪姐沙哑的歌喉,把人们都吹眠了。它们的声音五湖四海都能听见。

  大自然的声音都是美妙无比的,只要我们用心聆听,便能发现这其中的秘密。

小学的声音作文300字 篇2

  大自然的声音妙不可言,有时像小朋友在给你朗读课文,有时像一位音乐家给你歌唱,有时又像慈母在为你讲故事。

  我走进大自然,微风“嗖嗖”地吹拂我红润润的小脸蛋。小溪在冬天的时候被冬爷爷冻住了,在春天的时候又被火爷爷给解冻了,现在正“涓涓”地流动着。刚才还是晴空万里,现在天却阴沉沉的。说着,一阵狂风“呼呼呼”地吹来,吹的树叶发出了“沙沙”的声音。这时,下起了小雨,发出了“滴答滴答”的声音;渐渐地,小雨变成了大雨,“哗哗哗”,像是从天上倒下来。雷公电母也来凑热闹了,发出了“轰隆”的打雷声。过了一会儿,雨停了。

  大自然的小动物是大自然的歌手。小鸟站在枝头上“啾啾啾”地叫着,好像在说:“我是大自然最优秀的歌手。”这时,青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地说着,“你不是大自然里唱歌唱的最优美、最动听的,我才是这里的第一。”小麻雀“喳喳”地说:“你们都别说了,小溪姐姐才是这大自然里唱歌最好听的`一个。再说谁都有自己的优点和缺点。”经过了小麻雀这么一说,小鸟和青蛙也不说了。

  大自然的声音真美妙啊!

小学的声音作文300字 篇3

  你听到过春天的声音吗?生活在都市的朋友们就难了。

  春天的可爱处不只在它的颜色,更在于它的声音。但在都市里竟然听不到着最动人的声音。

  周末的早晨,我都会在一声声又一声声的鸟叫声中清醒,渐渐地叫得窗子发白,变亮了。于是,我起身打开门窗,迎接那芳香如露的春晨。

  我整个的灵魂倾润在那带着草木湿味的.声音里,宛如接受上天的祝福。

  如今到何处才能找到那可以听到春天声音,盈耳的往往是喧嚣的市声,车声……而我有幸……也正是由于这个原因,在冰雪的寒天,我仍能听到春天的脚步由远而近。

  如今,大地上正是春天的布景。在不远的绿原上,我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。它微微笑着,似给了我一个允诺,一个美丽的允诺。

小学的声音作文300字 篇4

  阳光一丝一丝的穿过纱窗,轻轻地抚摩着我的脸庞,我从寒冷的冬天醒来,一睁眼,来到了这个鸟语花香的季节。外面阳光明媚,我打开门,来到草地上,小草不知什么时候趁我睡着了从土里悄悄地钻出脑袋东张西望,似乎在寻找什么东西。花儿的叶子微微颤动,花儿的茎部慢慢变粗变粗,太阳公公的光照在大地上,散发出淡淡清香,树叶也披上了一层新的大衣,绿绿的青青的,为人们遮住炎热的阳光。

  人们的衣服变少了,心情开朗了,心地善良了,如果说鸟语花香的季节没有了,那将是多么可怕的事情呀。

  小鸟从遥远的南方赶回来了,在树上筑巢,在树底下乘凉。在这花红柳绿的季节,在这含苞欲放的季节里,朴素幽静的院落因为生机勃勃的花朵更增添了几分秀美。翠绿的荷叶中间点缀着粉红色的花骨朵,荷花如同晶莹的.粉嫩珍珠,点缀在迷人的朴素的碧绿上。

  蝴蝶在天空下飞来飞去,无忧无虑,自由自在。

  在这美景之下哪能不叫人个个点赞,也许美景之下也会有意想不到的事情发生,我们大家要享受这美好的时刻,让小草更绿,白云更多,天空更蓝,花儿更艳......

  让我们大家携起手来享受这美妙时刻吧。

小学的声音作文300字 篇5

  我妈妈的声音很清脆。

  每天早晨七点钟我的耳边就会响起妈妈的呼唤,那声音温暖亲切,叫我早点起床上学。

  每当我做了好事受到老师的表扬,作业按时完成,帮妈妈做家务,就会听到妈妈的赞扬的声音,那声音清脆、悦耳,叫我快乐地成长。

  每当我做了错事,受到老师的批评,作业没完成,不听妈妈的话,就会受到妈妈的责备,那声音低沉、严厉,叫我脸红。

  每我贪玩忘了回家,就会听到妈妈大声的呼唤,那声音洪亮、热烈,催我快快回家。

  每当我伤心的时候,就会听到妈妈热情的'询问,那声音温暖、慈祥,让我感到安慰。

  每当我骄傲的时候,就会听妈妈的谆谆教诲,那声音温暖、轻柔,伴我茁壮成长。

  妈妈的声音多么丰富,多么美妙啊!我觉得世界上再也没有比妈妈的声音更好听的声音了。

小学的声音作文300字 篇6

  说到声音,大家一定会联想到悦耳、动听这些美好的词,可是我认为声音还有温度。

  当你听到知了知了的蝉鸣声时,就会想起炎热的夏天。那时,大地就像一个大蒸笼,太阳火辣辣地炙烤着大地,热得人们喘不过气。当你看到秋风把树叶吹落,听到秋雨打在落叶上发出“滴答、滴答”的声音时,就会想到秋天。那真是“一场秋雨一场凉”,想起来就觉得凉飕飕的。

  如果问我什么声音是最温暖,我会不假思索地回答,当我有疑问去问老师,老师用温柔的话语为我解答时,那一刻的声音是最温暖。

  如果问我什么声音是最冰冷的,我也会非常肯定地回答道,是妈妈的训斥声。每当我考试没有考好或者犯了错误时,妈妈如雷般的训斥声就会在我的耳边响起,她的话语就像冰雹一样砸在我的'身上。那一刻,我觉得自己仿佛就处在冰天雪地之中。

  我希望以后能少听到妈妈那冰冷的训斥声,多听到一些温暖的鼓励声。

小学的声音作文300字 篇7

  我是一只鸟,我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。

  我飞到山间,远处传来“叮叮咚咚……”咦,这是什么声音?我随着声音寻去,哦!原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪边,它打开嗓门瞿!瞿!地唱着,给小溪姐姐伴奏呢!小杜鹃也飞来了凑热闹,布谷!布谷!唱个不停,随着这首欢快歌曲,我也忍不住叽叽!叽叽!地唱起来。这里可真热闹呀!

  我飞到了草地上,听见了轰隆隆,轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢?我随着声音飞了过去,原来是雷公公打开它的大嗓门在唱歌呀!哇!雨姐姐来了,沙沙沙,沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去,这真像一首交响乐曲。真好听!

  我又飞到了海边。看!小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛?我飞过去问了问。他们回答说:“今天,大海演奏家要在这表演,它是一个很有名气的演奏家,我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强,“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的'唱着歌。原来这是大海伴唱呀!

  我是一只小鸟,我喜欢听大自然那美妙的声音。

小学的声音作文300字 篇8

  大自然是一个神奇的音响世界,有着各种独具特色的音乐家。

  夏至,风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人,自由的吹着口哨,那样欢快,那样舒畅,风将人们沉闷的.气息一一带走,清脆的“呼呼”声,让人不禁爱上了这阵风。

  渐渐的,一阵风后,雨也耐不住了,带着欢快,带着想让人们解闷,想让人们解暑的心态,纷纷的落了下来,他与人类共舞,“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大,这种声音,真是来到浩浩荡荡。雨后“滴,滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子,走进我的心。

  “呱,呱,呱”原来,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔细聆听是,却听到它们的欢快。还有“咕噜噜”的声音,那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。

  音响世界丰富多彩,这里面还有许许多多你要用心去听的声音,是那样美妙,那样自由自在。

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