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我的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的作文300字 篇1
我很喜欢石头，可是我们这里没有石头，除非人家盖房的时候，在沙子里边才能捡到。可是太难遇到盖房了，听说，河边有特别好看的石头，我高兴极了，我很想去河边看一下。
终于，在星期六的晚上，爸爸带我到彭城广场去捡石头。我就迫不及待地走向广场旁边的树下面去挑石头。我看到了好几块特别好看的石头，它们很独特，有的是圆形，有的是方形，有的是棱形;有的`像狗，有的像猫，有的像小孩的脸一样，好看极了。我说：“多好看的石头呀!”爸爸说：“那我们把它们带回家。”
到了楼下，遇到了我的好朋友小敏。我给小敏说：“看我的石头多漂亮。”小敏说：“那有什么了不起的，我也有。”“那咱们比一比谁的好看。”我说。小敏掏出几粒五颜六色的小石头，我们一比，果然我的石头比她的石头好看多了，这下她才服气了。
我非常珍惜我的小石头，我把它们用一个小盒子装起来，放到了柜子里，留做纪念。
我的作文300字 篇2
我喜欢的玩具是一个布娃娃，它的身体高高的，细长细长的头发，眼睛又圆又大，像发亮的小星星，脸尖尖的`，像瓜子的壳似的，身上老是穿着一条紫色的长裙子，裙子上还绣着一个粉色的蝴蝶结，格外好看！
它又一个特点，就是，用我的手把它的腿压下来，它会往前走动几步，脚上还有几个小小的轮子，只要一把它按下去，它就会向前走几步路。
它还有一个特点，它还会翻跟斗呢！只要把它的腰压下去，它就会连续翻几十个跟斗，翻得你头昏眼花。
它还会唱歌呢，不过我们听不懂它在唱什么歌，它好像在唱，：“牛儿还在山上吃草，放牛娃怎么不见了”。当它每次唱完这首歌，我都情不自禁的流下了眼泪，因为王二小很勇敢很坚强。
我在做作业时，布娃娃总做在我的书桌旁，微笑的看着我，好像在鼓励着我，在支持着我。
布娃娃总是跟我睡在一个小房间里，因为布娃娃很胆小。
我喜欢和我可爱的布娃娃一起玩耍，一起做功课。
你们喜欢我可爱的布娃娃呢？
我的作文300字 篇3
大家都有挑战自己的经历，每一次的挑战都会不同的感受，我也有过一次挑战，至今回想起来，还记忆犹新。
在四年级的时候，我有点恐高，站在高楼上，我都不敢往窗外看。因此，我很苦恼，可有一件事让我克服了恐高。
运动会时，为了更好的观看比赛，老师让我们去月山公园的观景台上观看。观景台的'地板是玻璃做的，玻璃地板离地面有10米，可以看到整个校园。
走在路上，我心惊胆颤，脚步越来越慢。这时，一位同学过来拍了拍我的肩膀说：“喂，干嘛呢，快点走，不然掉队了。”听了这句话，我心想：你又不恐高，走快也没事，站着说话不腰疼。
走着走着，不知不觉已经走到山顶了。同学们都在观景台玩呢，突然，一位同学在我背后猛地一推，等我睁开眼时，发现我已站观景台正中间了，仿佛感到身体在下坠，我赶紧闭上眼。听到同学的声音后，我再次睁开了眼睛，颤抖着一步一步朝边缘走去。突然，我发现玻璃观景台根本没有想象中那么恐怖了。
紧张与胆怯只不过是处水洼，轻轻抬脚，可迈过。只有战胜自己心中的猛兽、恶魔，才能顺利通过。
我的作文300字 篇4
你知道我语文老师吗？我的语文老师戴着黑色眼镜，她辫子长长的，甩开在背后，穿着各种各样漂亮的衣服，总爱微笑。
那天课前读书，我们读书读得很好，老师就给我们加了一分；下课时，我们珍惜时间，老师又给我们加了一分；我们在数学课上认真听讲，老师继续给我们加一分。
语文老师虽然好，但是也很严厉。有一次，我在上课时不认真听课，我感觉老师一直一直在盯着，下课时，我被老师抓到办公室训话。这时，老师就像魔鬼一样，我给她训得眼泪刷刷直流。老师问我：“林熙，以后你上课还分心吗？”我低着头说：“不会了。”
老师在学习上对我们严厉，但我们仍旧喜欢她，因为她很关心我们，。那次，我肚子疼靠在桌上，老师看见了走过来看了看，然后，焦急的进了办公室，倒了一杯红糖水端来给我喝。咦，我的肚子就不疼了，这时我的.心里涌上一股温暖。下课了，老师又走到我身边说：“你肚子还疼吗？”我抬起头着老师说：“好多了。”这时，老师才放下了心。
这就是我们的微笑老师，一个又漂亮，又严厉，还对我们很好的微笑老师。
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