【精华】六年级年的作文300字合集10篇

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六年级年的作文300字

时间：2023-05-12 08:50:24 作文300字投诉投稿

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　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】六年级年的作文300字合集10篇

六年级年的作文300字篇1

　　令人期待的元宵节来到了。早晨清脆的噼里啪啦声将我从梦中吵醒，新的一天又来到了，这也是春节的`最后一天，所以我们要好好珍惜这一天。元宵节必须要吃汤圆哦！白白胖胖又香又甜。

　　白天不断地有鞭炮声，我想每一个小孩都渴望夜晚到来，因为有许多烟花即将诞生。大街上早已人山人海，大家都兴致勃勃。黑色的天空顿时明亮起来，烟花如天女散花般柔润的洒落下来。

　　“妈妈，你看！那些星星会动！”这是一个大概5，6岁的小孩发出的声音。

　　这位妈妈笑着说；“傻孩子，这哪是什么星星呀！这是孔明灯。”我默默地对着孔明灯许下心愿。

　　叔叔突然神不知鬼不觉的出现在我的身旁，微笑着对我说：“过正月十五，我们也要放炮！”过了一阵我们也该回去了。元宵节晚会开始了，我们一家幸福的坐在一起。不知不觉中12点到了我慢慢的睡着了。脑海里浮现着那开心的一幕幕，这个春节已到此结束了。“砰！吃我一球！哈哈哈！”

六年级年的作文300字篇2

　　渐渐地，天凉了，风也多了。早晨，寒风凛冽，路边的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。路边枯萎的小草，无精打采地耷拉着脑袋，屈服在朔风之下。

　　朔风时而轻柔，时而舒缓，但是，你不要以为朔风像春风般恬静柔和，只要它一发威，就如一头凶猛的野兽。一会儿工夫，风声便愈来愈强烈，我仿佛置身于海滩，被巨浪快速的吞噬。此时的朔风，像一头饥饿的猛兽，它刺耳的咆哮声穿破了人们的耳膜，以排山倒海之势扑向大地，瞬间山崩地裂，大地被撕成了碎片。胆小的人在风中瑟瑟发抖，畏惧这猛兽的怒号。

　　在大街上，尘土飞扬，路旁的'大树被刮得左摇右摆，散落在地上的纸屑、树叶，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的围着围巾，戴着手套，紧锁着脖子急匆匆地赶回家，有的人逆风骑车，只能弓着腰吃力地蹬。寒风中，大家裹紧了厚重的大衣，喘着不均匀的粗气，个个步履蹒跚。

六年级年的作文300字篇3

　　每当下雨我就想到了我的妈妈，她经常帮助我，可我都习以为常，而有一次让我万分感动。

　　一个周一的上午——忽然乌云密布下起倾盆大雨，“啪啪啪”的声音越来越大，我也没带雨伞中午怎没法回家么办呢？我着急的走来走去却不知怎么办。

　　正在我焦急的时候忽然一个身影出现熟悉的身影出现在我的'面前我愣住了！啊！是妈妈！只见她穿了一件雨衣，妈妈见到了我，她马上把雨衣脱下来并说：“来穿上。”我当时很想说妈妈你穿吧！我不用穿！可是滑到嘴就是说不出口。“你快过来！”妈妈的口气很严厉，我走了过去妈妈给我穿好雨衣之后还检查我的书包·头有没有盖好。而妈妈只盖了大腿，其它地方只能淋在雨中。我的心里有种说不出的滋味。

　　妈妈已经把电动车开了起来，我就坐在后座上。妈妈对我说：“抱住我这样暖和一点。”我听了这温暖的话雨后就好像一个温暖的火炉在我身边，雨没停，好似长鞭抽打地面；风没歇，还在我身边撒野。可我感觉暖暖的。

　　回到家我的身上干干的一点也没淋到可妈妈淋成了落汤鸡，有曲歌词是：

　　有谁的妈妈竟冒着倾盆大雨来骑电动车接你回家呢？这是一种伟大的妈妈才能做到的！我爱我的妈妈！

六年级年的作文300字篇4

　　我的童年趣事听起来虽然很坏，但却不是出于坏意的。

　　第一件趣事是，我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时，我看到一个同学嘴巴超级大，真是平时不注意看，一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来，可谁知他把我的气球咬烂啦，搞得我哇哇大哭。怎么样，搞笑吧？

　　第二件趣事是，如果吃别人的东西，特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后，好奇心大发。中午饭时，我趁同学上厕所时，放啦一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃啦以后不但没觉得恶心，反而吃得有滋有味的`。搞得我失控笑啦出来，导致全班同学看着我，害我害羞的去放碗啦。

　　第三件趣事是，我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一起，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。

　　第四件趣事是，我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过啦几秒之后放声大笑。

　　这就是我的童年趣事，怎么样，搞笑吧！

六年级年的作文300字篇5

　　时光飞逝，岁月悠悠，转眼间我已经六年级了。站在校园的操场上举目四望，看着那绿树，看着那青绿色的果子，我不禁想起了刚来学校时的情景。

　　记得我刚上学，学校十分破旧，操场坑坑洼洼的，一下雨就左一处水坑又一处水坑。人们走路只能低着头，一蹦一跳地走。操场四周都是土，风一吹，沙子漫天飞舞，让人睁不开眼睛。

　　再看教学楼也不怎么样，灰白的墙上满是同学们的脚印、收手印、笔印，好像是一幅巨大的画。教室里的灰板也已经快“退休”了，大屏幕放起影视来模糊不清，看起来就像雾里看花。

　　可是，过了几个学期，学校开始变化了。先是修了绿化带，种了许多果树，然后，操场上的塑胶也重新铺了，变得十分平坦。又过了几个学期，我们的桌子、椅子也换了，黑板变成了大屏幕及黑板一体的`了，墙也被粉刷成白的了。。。

　　正在我沉思时，上课铃声响了起来，打断了我的思绪。回到教室，坐在崭新的椅子上，我想：我们的学校一定会变得更加美丽，更加迷人的！

六年级年的作文300字篇6

　　我的老爸是一个球迷，怎么迷呢？就是每天只要有空余时间就看球。而且每天不看上两个小时的球就总觉得不舒服。有一次，老爸趁我和妈妈睡着了，自己就蹑手蹑脚的.跑到客厅去看球赛。不过我发现我爸也真是有点傻傻的，一边看球还一边在为他们加油！还把我和妈妈吵醒了。然后妈妈就生气地把爸爸拖到房间，我也就乖乖地回房间睡觉去了。

　　还有一次，妈妈生日的时候，妈妈一直在提示着爸爸今天是妈妈的生日，可爸爸好像毫不知情地盯着电视，目不转睛地看着球赛。然后，妈妈貌似发火了对爸爸咬牙切齿地问：“你猜猜今天是什么节日？”爸爸一脸不知情地说：“不知道啊！”然后爸爸又激动地说：“哦哦！我知道了，是我的偶像和别的国家踢球！谢谢你提醒我了。”妈妈听完爸爸说的话立马生气地对爸爸说：“你不知道今天是我的生日吗？天天就只记得那些球星！”爸爸看了我一眼，我便对爸爸说：“你好自为之吧！唉！”

　　老爸是一个特别喜欢看球的“老球迷”，最近他想把我也培养成“小球迷”，你们也知道小女生一般都不喜欢看球赛，可爸爸每次都拉上我，我也是无奈啊！

六年级年的作文300字篇7

　　“长大”这个词对于有些人来说很熟悉，也有些人觉得很遥远。有些人恐惧长大，恐惧成长，有些人却渴望长大成人，能做事。但，我并不想长大。长大后有许多许多童年的游戏不能去触碰到，甚至没有时间去怀念。

　　长大后会少了很多很多童年时的乐趣，不能够尽情地去玩耍，不能自由自在地奔跑，做一只无忧无虑的小羔羊。还要带上虚伪的面具，心里是疲倦、辛苦的，却要微笑面对每一个人。长大后，就要考初中、高中、大学。在那些学校里，曾经的友情会慢慢变得疏远，冷漠甚至变成陌生人，忘记了彼此珍贵的友情。每天都要面对一大堆的作业，哪有时间去玩。简单、快乐、童真去了哪，如果可以，我不想长大，不想去面对哪些生活，这种生活，我不想要。

　　长大后有许多童年回忆的地方都会悄悄地离我而去：小时候的游乐园，可爱的洋娃娃，捉迷藏，跳飞机······这些都会慢慢地消失在我的'世界里，只活在回忆里。旋转木马就像长大后的我一样，互相追逐的它们，但怎么也追不到对方，就像长大后的我怎么捉也捉不到童年，因为在那时候，童年早已是过去式。

六年级年的作文300字篇8

　　在现在的城市里，烟囱几乎“灭绝”了，但如果你到我家来，便会发现一个高180cm的“人工烟囱”，烟囱中的烟雾时时出现，而这烟雾的制造者便是我不老的老爸——一个“嗜烟如命”的“瘾君子”。

　　如果说我是“衣来伸手，饭来张口”，那么老爸就是“盒不离手，烟不离口”。只要一有空，爸爸便从口袋中变戏法似的摸出一盒“中华”烟，取出一只精致的打火机，点燃香烟，贪婪地抽起来，确实有些活神仙的气派。

　　爸爸逍遥自在，我可吃不消，几日几夜在“烟雾中”的滋味可不好受，爸爸一星期难得回来，我们家就“烟雾缭绕”，“乌烟瘴气”，一股股难闻的烟味，使我这个嗓子原本不太好的人，更是咳得分不清南北。

　　当他伏案工作的时候，当他假日休息的时候，当他游山玩水的'时候，笼罩爸爸的总是袅袅青烟。每当我看见爸爸开始发黄的牙齿，看见他憔悴的背影，听见他难受的咳嗽声时，我总想对爸爸大声喊：“为了您的健康，为了我们家庭的和睦，爸爸，请您把‘人工烟囱’熄灭吧！”

六年级年的作文300字篇9

　　我有一个天真无邪，聪明的小伙伴。清秀的眉毛，晶莹的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，构成了一个阳光帅气，聪明的“小诸葛”，你知道为什么我叫他“小诸葛”吗？，知不道的跟我来吧！

　　在前一天，数学老师带着坏坏的笑来到了我们班，老师用我们眨眼的功夫，从黑板上写了一道五颗星的难度题，“说是为了给我们增加智力”，班里的人立刻从吵吵嚷嚷的`“菜市场”转到安静的图书馆，全班人都屏气凝神，全神贯注的思考着。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……

　　忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室，“老师我会了”，我一看是“小孔明”，我不禁为他捏了一把冷汗，心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”？老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”，他不紧不慢的说解题思路，当他刚说完，我们就想说好了一样一起鼓掌，赞叹身此起彼伏……

　　这就是我的小伙伴，这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。