描写文具的作文300字

时间:2023-04-27 09:49:49 作文300字 投诉 投稿
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精选描写文具的作文300字47篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的精选描写文具的作文300字,希望能够帮助到大家。

精选描写文具的作文300字47篇

  描写文具的作文300字 1

  今天阳光明媚,天空万里无云。我自己一个人坐上公交,准备去佳佳乐超市里买文具。走到超市门口,我对阿姨说:“请问笔放在哪儿?”阿姨带我去书架旁。我走近一看,哇!书架上安安静静地躺着美丽的钢笔、五颜六色的文具盒、好看的铅笔……各色各样,应有尽有,看得我眼花缭乱。我精挑细选地选了半天,最终我选了一支自动铅笔。这只自动铅笔的.笔帽像收好的雨伞,十分漂亮。我问阿姨:“这支自动铅笔多少元一支?”阿姨说:“1元5角钱一支。”我从口袋里拿出1元5角给阿姨。

  放好铅笔后,我抬头对阿姨说:“阿姨再见。”阿姨也微笑着对我说:“小朋友再见,欢迎下次再来!”拿着自动铅笔走出超市,我发现天更蓝了,云更白了。我的心像长着翅膀的小鸟飞了起来,我很高兴自己能一个人买文具。

  描写文具的作文300字 2

  我有一个最好的朋友,每天陪我上学。我们在一起两年了。这是两年前我表弟给我的一个漂亮的铅笔盒。我很喜欢。

  是一个浅绿色背景的长方体锡文具盒,长约20cm,宽约8cm。前面的绿草地上,动物演员在表演杂技:右边的海豚在钻圈;左边,有一个小花猫悠闲地玩着飞碟;中间有一颗五颜六色的心;下面有一行英文字母,abcdefg。在铅笔盒的背面,一只可爱的.兔子正在睡觉,双手放在头下,嘴角挂着微笑。可见他此刻正陶醉在幸福之中。

  虽然不大,但是里面住着不少小伙伴:有可爱的多功能橡皮擦;神气活现的钢笔;清爽的香味铅笔;高尺;彩色小蜡笔;鱼尾刀。虽然这个大家庭的成员性格不同,但是大家都能和睦相处,互相配合,默默为我的学习贡献自己的力量。

  我喜欢这个铅笔盒。它不仅是我学习的好帮手,也是我生活中的好伙伴。

  描写文具的作文300字 3

  我有一个漂亮无比的改正带。改正带是粉色的,就像一个粉嫩嫩的圆圆的'光彩夺目的桃子。有一天,它跳出生气地对我说:“主人你再不用我,我就要从美滋滋的桃子改正带变成衰老的改正带了!”我谦虚对地说:“我会用到你的!”

  有一次我把它借给同学,我就回家了,到了家才忘记少了什么东西,原来少了改正带!第二天跟同学要回改正带,改正带伤心地对我说:”主人,你昨天忘把我带回家了,我还以为你不要我了呢!“我尴尬地说:“昨天作业太多了,忘了你,对不起!”改正带说:”那你下次要记得!”

  自从改正带督促后,我再也没丢三落四地习惯了。

  这一天,我的坏习惯回来了!我下课的时候改正带,它又不见了!我等一下就要考试了,四处寻找,原来它我脚下,它没有怪我,反而祝贺我考试成功。

  改正带让我成长了许多。

  描写文具的作文300字 4

  那是在一次考试后,成绩出来了,我考得很好,当时爸爸在外面打工,听到这个消息,就说给我发一个奖,过了几天,爸爸给我发的奖回来了,原来是一只非常漂亮的书包,我可喜欢它了,因为它能给我带来很大的用处。

  它身上穿着蓝衣服,上面有几行英文,中间还有一只米老鼠在玩耍呢!它一共有六层,第一层装着我的书本,第二层装考试卷,第三层和第四层装着我的本子,第五层装着我的文具盒,第六层也就是一个很小很小的内兜,那里装着我的“小星星”和“优”,这就是书包的用处。

  用手摸一摸,软软的,瘪瘪的`,每当我用文具盒时,它就变得鼓鼓的,像吃饱了似的,好像在说:“小主人,我愿为你效劳!”每当星期天,我都会把它整得整整齐齐,因为这样,找东西就好找了。

  它陪伴了我将近一年的时间,直到现在我都很喜欢它。

  描写文具的作文300字 5

  每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔,是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了,但还是给人很棒的手感,超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念,就把它给了我。

  我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义,就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次,但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后,我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它,我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字,用它解决难题。

  同学们,你们的.笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧!总之。希望我的笔能陪伴我一生,成为真正的传家宝。

  描写文具的作文300字 6

  我的铅笔盒的外形是一台蓝色的迷你的铁皮跑车,我常常幻想有一天它会变身成为机器人,成为守护我的`擎天柱。同学们都说这是男孩子用的,而我却非常喜欢它,因为这是爸爸送给我的开学礼物。

  它既有坚强的外表,又有包容的心,在我心中就是一个完美的形象。在它的肚子里,我放了三把尺子、一个橡皮擦、若干支笔还有一本小便利贴。这惊人的容量让我想起了一句古话:宰相肚里能撑船。从此以后它就有了一个别名——宰相盒。

  有一次我跟同桌发生了一些争执,她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下,以至于里面的东西都逃得远远的,不仅如此,她还用她那佛山无影脚对我的宰相盒进行三连击,在那一刻我发誓再也不要跟她玩了,因为她毁掉了我最心爱的东西。

  虽然宰相盒再也不能陪我一起上学了,但是它会永远存在我的记忆中。

  描写文具的作文300字 7

  阳光明媚的一天,妈妈带我去买文具。

  到了博丰办公文具店后,我看见了各种各样的笔袋、文具盒、大白纸、铅笔、橡皮。有字母的、喜羊羊与灰太狼的、维尼的……我一看价目表:字母笔袋18.00元1个,喜羊羊与灰太狼笔袋17.00元一个,维尼笔袋19.00元一个,文具盒16.00元一个,大白纸1.00元一张,铅笔1.00元两支,橡皮2.00元五个。我就立马拿了1个字母笔袋和五个橡皮。“还差什么文具?快选”妈妈说。我心里想:还差什么文具呢?喔!我想到了,还差做数学小报要用的一张大白纸。于是,我对妈妈说:“还差一张大白纸做数学小报要用的.。”妈妈又问我还差什么文具,我想了想,又对妈妈说:“还差两支铅笔。”

  于是我和妈妈就到了收银台付钱,妈妈说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我算了算:“18+2+1+1”嗯......20+2=22元!”妈妈把22元递给了售货员,于是,我们一起开心地回家了。

  描写文具的作文300字 8

  每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔,是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了,但还是给人很棒的手感,超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念,就把它给了我。

  我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义,就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次,但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后,我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它,我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的`钢笔字,用它解决难题。

  同学们,你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧!总之。希望我的笔能陪伴我一生,成为真正的传家宝。

  描写文具的作文300字 9

  我有一个笔记本,它是我二年级的时候妈妈送给我的,我十分珍惜它。

  在我七岁的时候爸爸妈妈去广州出差,回来一下飞机就先回到家里,我见到爸爸妈妈回来了,就跑上去给他们一个大大的拥抱,这时。妈妈神秘地从背后拿出一样东西,我一看原来是一个笔记本,我开心死了。

  它是一个长方形的本子,外面是一个透明的壳子,扉页是粉红色的,上面写着:“365”,表示有365页,正好写一年。

  它的功能可多了,可以画画,用铅笔画出一个个有趣的'故事,也可以记好词好句,让我以后的作文写得更加生动,也可以写日记,把一天中愉快的事情都记录下来,这样以后翻一翻也会觉得很开心,我很喜欢这个笔记本,每天回家后都会去翻一翻它,我舍不得写它,也只作了五六篇笔记,还像新的一样。

  有一次我不小心弄丢了本笔记本,我都急哭了。不过最后我还是找到了我的笔记本,我最喜欢我的笔记本,这包容了爸爸妈妈对我的爱。

  描写文具的作文300字 10

  有一次,有一个女同学,她天天在文具盒上乱画,用水彩笔在铅笔上涂色,把橡皮掰成两半……

  我看见了就说:“你在这样对文具的话,这些文具可能有一天会坏掉的。”她说:“关你什么事呀?是我的文具坏掉了,又不是你的文具坏掉了。”我就离开了,那位女同学没一会儿就出去玩了。

  教室里一个人也没有了,那位女同学的文具们一起在商量道:“上课的时候就是主人的考试了。”铅笔们说:“主人考试的时候,主人写一个字,我们的笔芯就断一下。”橡皮说:“我们的.主人写错字的时候,我就让主人擦不掉。”这样她才知道爱护我们。

  上课时文具们就这样做了。一节课过去了,那位女同学交了白卷。老师走后,她就嚎啕大哭了起来,我急忙去办公室告诉老师。老师到教室后马上对她说:“你不能这样对你的玩具了,不然文具就会像这样一样对你。”

  自从这天起,她就爱护玩具,文具们也很高兴了。

  描写文具的作文300字 11

  我喜欢的流沙笔,外表有着一节是透明的,里面有一些小闪片,那些片片在笔里的水里面,摇晃后,那些小闪片像一位位有名的舞者在水里面,跳着优美的舞蹈,那里面的闪粉像给舞者加美的彩色的雾,啊!多么令人梦幻啊!它大小像我的拇指一样宽,材质是塑料的材质,它的颜色是淡蓝色的`,它的功能是天天让我写很多字。

  有一天,我把流沙笔放在了笔袋里面。过了一会,流沙笔就使劲地敲着笔袋,一边喊着:“主人快把我用一下啊,再不用我我就报废了!”我听到了之后就立刻把流沙笔拿了出来一直在用。最后它快乐地说:“谢谢你主人。”还有一次,我把流沙笔放在了桌子上,就开开心心地上学了。“主人别丢下我呀!”流沙笔说,流沙笔就孤独地在桌子上了。

  这是我最喜爱的流沙笔,它一直陪伴着我。

  描写文具的作文300字 12

  在学校我习惯经常把书包放到地上,时间久了,书包底下磨了一个大洞。这不,我心爱的钢笔掉了,竟一点也没察觉。

  回到家要练字了,才发现钢笔不翼而飞了。没办法,我只好硬着头皮来到妈妈跟前,支支吾吾的说:“妈,钢笔丢了。”妈妈说:“你呀!丢三落四的毛病什么时候能改改啊!”边说边把钱递给我。我接过钱,飞快的奔向文具店。一进门,只见售货员阿姨微笑着对我说:“小朋友,你买什么呀?”我说:“阿姨,我要买一支钢笔。”只见阿姨仔细的挑选了一只蓝色的`钢笔,说:“小朋友,你选这只吧!”我把钱递给阿姨,接过钢笔看了看说:“谢谢阿姨!再见!”阿姨说:“再见,欢迎下次光临!”

  因为我很爱护这支钢笔,所以它的表面至今还完好如初。

  描写文具的作文300字 13

  我有一件最喜欢的文具,它就是我的密码笔记本。这个笔记本是一个长方形的。笔记本大部分都是粉色的,只有中间一点是黄色的。笔记本上面还有一颗一颗的爱心,我叫它爱心笔记本。上面还有两只兔子般的耳朵,真的是好看极了。

  那时候,妈妈从北京回来,一到家就敲了敲我的房门,我一出来,妈妈就说我给你从北京带了一件礼物,说着妈妈从背后拿出一个我一直想要的笔记本,我一蹦三尺高呢。我说:“谢谢妈妈。”

  我拿在手上看,它有两个功能,第一个可以用来画画,写字,用来写好多好多的`东西。第二个功能是一个密码锁,别人不知道是怎么弄也弄不开的,里面可以写下很多小秘密。

  我真的喜欢这个笔记本,它代表着妈妈对我的爱,要一直珍藏着它。

  描写文具的作文300字 14

  我有一个精致的文具盒,是我参加作文比赛获得的奖品。

  文具盒的外形像一座小房子,有褐色的屋顶,白色的窗户,绿色的外墙。窗户上坐着一个美丽的公主,身穿蓝色的公主裙,头戴红宝石王冠,满脸微笑地看着我。我时常想,她一定是一个人很孤单,想邀请我去她家做客。

  文具盒这座小房子共有三层“楼”,住在里面的“居民”可不少。“一楼”住着锋利的转笔刀和勤劳的橡皮。“二楼”并排躺着几根铅笔,每根笔都削得尖尖的,顶端还戴着一顶白色的帽子,是用来固定橡皮的。“三楼”是直尺和三角尺的'家,哦,对了,课程表小姐也住在这里,上面写满了我一周要上的课程。

  文具盒已经陪伴我两年了,是我学习上的好帮手。有时,我作业做到一半就想跑出去玩,文具盒上的公主仿佛立刻化身为“小小监督员”,对我说:“小主人,要按时完成作业哦!”现在,我们已经成了形影不离的好朋友啦!

  描写文具的作文300字 15

  我喜欢的文具是我的笔袋,它的颜色是红色的,是用帆布做成的,周围镶着一圈黑色的边。上面画着一些字母和有趣的卡通图案。

  我的笔袋像书包一样,层数很多。它一共有五层,三层是用拉链拉住的,两层是用纽扣扣着的。这样的笔袋用起来很方便,很整洁。我用第一层装橡皮,涂改液和魔笔,它们是帮我改正错误的。第二层装最好用的铅笔。第三层装家长签过字的`纸条,这个纸条是老师留作业后,家长对我的完成情况的描述。第四层装我的钢笔和油笔。第五层装尺子和其他的学习用品。只要我在学习,笔袋就会静静的陪在我身边,像我的一位好朋友一样。

  笔袋帮我管理着我所有的文化用品,让我使用起来特别方便,学习起来也很省心省力。所以我特别喜欢我的笔袋。

  描写文具的作文300字 16

  星期一晚上,可可老师送了我一支小小的铅笔,我非常喜欢。

  小铅笔真漂亮呀,头上戴了一块橡皮,偷偷告诉你哦,这块小橡皮是小兔子的样子。小兔子是粉色的,眼睛黑黑的',鼻子和嘴巴都是红红的,耳朵软软的,耳朵中间白白的,可爱极了!看,小兔子的头上还戴了一朵小花呢!小兔子橡皮的下面就是铅笔了,铅笔穿的衣服可漂亮了,上半身有好多原点,好像雪从天上飘落下来了;铅笔的下半身是一条一条的,就像斑马线一样。它好像在和我说:“你好呀,我能和你做朋友吗?”

  拿起削笔刀削笔他就可以在纸上画画,在课本上写语文数学啦!等我写错字的时候,上面的橡皮就能擦掉写错的字。在削笔的时候,笔屑会落下来,就像一条条蛇一样。

  这就是我最喜欢的小兔子铅笔,它是不是很可爱?你们喜欢它吗?

  描写文具的作文300字 17

  我有很多文具,比如:笔、橡皮、书包、练习本……但我最喜欢的是我的文具盒,它是我过生日时,干妈送给我的,我十分喜欢。

  这个文具盒我已经用了几个学期了,我的“好朋友”穿着那一身粉红色的衣服,它是一个长方体的。第一层可以装笔芯。第二层可以放我考试后的试卷,也可以放我被评为“学习标兵”的小奖品和我折的'“东南西北”。最后一层也是最大的一层了,里面放着各种各样的文具,像一个大家庭聚集在一起说说笑笑、喝喝茶、聊聊天。我的文具盒上面还有一棵树和一片片粉红色的桃树,上面开满了漂亮的桃花,还有几颗晶莹闪烁的小星星围在桃树旁,还有一个小姑娘,她长得漂亮极了!

  在我伤心时,文具盒小姑娘看着我,仿佛在安慰我:“小主人,不要伤心了,你看我,每次都在微笑,你再哭都变成大花猫了,多难看呀!”这时,我才不哭了,又笑了起来。

  我喜欢这个文具盒,我要它永远陪伴我成长。

  描写文具的作文300字 18

  星期天,妈妈叫我去买文具,还说如果有零钱,就叫我买东西。我高兴得跳起来。

  妈妈叫我过马路要小心,千万不能把钱弄丢了。我说:“知道了!”就蹦跳着走出家门。

  路上的'人真多,还有许多汽车,突然,一辆自行车差一点把我撞倒了。

  我在路上遇见我的好朋友小刚。我问小刚文具店在哪里,小刚说,就在前面一点儿,拐一个弯就看见了。我往前走,拐了一个弯,果然看见了文具店。售货员阿姨问我:“小朋友,你想买什么?”这时我的心里很害怕,不敢大声说话。我又想,第一次做事要做好,所以,我鼓足勇气说:“我,我买文具。”阿姨叫我自己选。我走过去自己选,选好后,我就把钱给阿姨,高高兴兴地走了。

  回到家里,妈妈夸我真能干。

  描写文具的作文300字 19

  今天,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家里做作业。打开文具盒,发现铅笔不见了。于是,我赶快冲出家门,一路边唱边跳地来到了文具店。

  一进文具店,就看见密密麻麻的文具摆在货架上。售货员阿姨走过来说:“小朋友,你要买点什么?”我说:“阿姨你好,我想买两支HB的铅笔。”阿姨说:“我们这里的铅笔种类很多,自己去选吧。”我左挑右选,最后选了两支我最爱的绿色HB铅笔。我问阿姨:“一共多少钱?”阿姨说:“每支五元,两支一共十元。”我从衣袋里拿出钱来一数,发现少了一元。我心里很着急,忙说:“阿姨,对不起,我能不能回家拿一下钱?”阿姨温和地说:“可以呀!”于是,我立刻跑回家拿了一元钱,又飞快地跑回文具店把钱付给了阿姨。阿姨把铅笔递给我,说:“小朋友,请拿好你的文具。”我开心地说:“谢谢阿姨,再见!”

  回家的`路上,我心里想:我已经会自己买东西了,等爸爸妈妈回来,他(她)们一定会表扬我的。

  描写文具的作文300字 20

  我们现在的文具可以说是做工精美,而且很多文具还具有一定科技含量,自动橡皮,电子削笔器,五花八门,看的眼花缭乱!但是我却独爱一支并不起眼的钢笔。

  这支钢笔短短的身体,大约有14厘米左右,笔杆上画着米菲兔的图案。黑色简笔画的米菲呆萌可爱,和白色的笔杆形成鲜明对比。笔身整体给人简洁、干净的感觉。笔盖挂着一只立体的米菲兔,兔子的造型和笔杆一样,都是简约风格,唯一不同的是,这只米菲戴上了一条粉色的围巾。粉色的装饰,显得可爱极了。每次做题时,笔盖上的`米菲都好像在看我,跟我打招呼。

  我喜欢它不仅是它的简单的外形,更重要的是它的价格,只要3元一支!对,你没有听错!比起现在市场上文具的价格,它确实是很亲民了。价格并没有使它的质量打折扣,米菲笔写起字来十分顺滑,一点不比几十块钱的笔差。

  我喜欢我的米菲笔,没有华丽的外表,却有很强的实用性。

  描写文具的作文300字 21

  中午放学,张小雨去超市买文具。一进超市门口,我就被超市琳琅满目的商品淹没了,包括生活区、美食区、体育用品区……我走到学校用品区。这里有这么多文具。我正在找我想要的笔记本,这时阿姨走过来说:…

  中午放学,张小雨去超市买文具。一进超市门口,我就被超市琳琅满目的商品淹没了,包括生活区、美食区、体育用品区……我走到学校用品区。这里有这么多文具。我在找我想要的'笔记本。姨妈走过来说:“小朋友,你要什么?”我说:“阿姨你好,我想要一支hb铅笔和一本征文书。你能帮我吗?”阿姨说:“好的。”阿姨举手把这些东西拿下来给我。我高兴地接过来,对阿姨说:“谢谢阿姨,再见!”阿姨笑着说:“不客气,你真是个有礼貌的孩子。”我付了这些文具的钱,高高兴兴地回家了。

  描写文具的作文300字 22

  我有一支圆珠笔,在别人眼里是一支普通的笔。但是在我的眼中它非常珍贵,因为它有一个特别长的故事。

  有一天,我放学回家,我跟妈妈说:“今天上午考试啦!”妈妈说:“考了几分啊?”我说:“考了100分。”妈妈特别的激动,还叫我给她看,我打开书包拿出了试卷给妈妈看,妈妈说:“真棒!”

  过了几天有一个快递送过来,原来是妈妈送给我的一支笔,我特别喜欢。妈妈说上次考的.好,这就是送给你的礼物。我说:“谢谢妈妈。”我看了一下,这是一个雪人笔,它戴着圣诞老人的帽子,雪人是白色的,帽子是红色的,显得特别好看。

  有一次写作业我用了它,写字的时候这个雪人一直带着一个笑脸,好像在说:“很高兴见到你,我的朋友!”在我眼中,这是一支独一无二的笔,不是因为班级里只有我一个人有这支笔,而是因为这是代表了我考试取得进步,也是妈妈对我的爱。所以这支笔才是独一无二的。

  描写文具的作文300字 23

  “小小口袋真漂亮,铅笔都往里面藏。”你们知道这是什么文具吗?这就是漂亮又实用的笔袋。

  我的这个比赛用上好的皮革做成的,而且笔袋还有两层,就是一个笔袋外面还包着一层,这一层可以放黑笔、红笔,笔袋上还有个小口袋,是专门来放橡皮的。

  这个笔袋是深蓝色的,上面还画着一个小公主,好像在开心的跳舞,它给我了许多鼓励,每次做作业,一做到很难的题目时,我就很不耐烦,有种想看答案的想法,但是,我看到了笔袋上的小公主,就感觉她好像跟我说:“只要你认真看题,仔细思考,也许就能找到答案。”我对着笔袋上的小公主点了点头,我又尝试了几次,终于知道为什么做不出题的.原因了,就是因为我少看了一个数字!当我的到正确答案时,我感激地对着笔袋上的小公主点了点头。

  我喜欢这个笔袋,它不仅是我最好的朋友,才是我最忠诚的伙伴,它就像一个勤勤恳恳的农民,默默无闻地帮助我做很多事。

  描写文具的作文300字 24

  星期五的晚上,我在写作业的时候发现作业本已经用完了。我就和说:“,你去帮我买本子,我的本子用完了。”妈妈听了我的话以后说:“孩子,你已经长大了,敢试着自己买本子吗?”说着就给了我十块钱。

  我一到超市,眼睛就花了,本子的.种类太多了。这时,一个阿姨走了过来亲切的说:“小,你要买什么啊?”“我要买田格本,就是二年级小用的那种。”我红着脸说道。听了我的话,售货员阿姨帮我找到了田格本。“需要几个?”“多少钱一个啊?”我问道。“一块钱一个。”“那我买五个!”我拿着妈妈给的十块钱递给阿姨,阿姨看着我说:“我来考考你,一块钱一个,一共五个,我该找你多少钱?”我心里想这不就是数学题吗,用十减去五等于五。我大声地说:“找我五元钱!”“回答正确!”阿姨笑着说道。

  我居然自己买到了本子,今天过的真开心!

  描写文具的作文300字 25

  夜深了,人静了。可是,文具盒里却十分吵闹。原来,铅笔、橡皮擦、转笔刀都在争功劳。

  主人这星期连续几天都得“优”。转笔刀抢先说:“我的功劳最大,因为要不是我把铅笔削尖,主人怎么能写字呢?"铅笔听得不耐烦了,愤怒地嚷着:“你大部分时间都在休息,我整天都在为主人写字,还得牺牲自己呢,我的功劳最大!”橡皮擦听不进去了,大吼道:“要不是我把主人的错字擦掉,主人可能早就错字连篇了,哪还会得‘优’呢?所以,我的`功劳最大。”它们正整的面红耳赤的时候,字典爷爷过来了。它语重心长地说:“孩子们,你们各有个的长处,各有各的短处。你们发挥自己的长处,主人才能得‘优’,所以,你们缺一不可呀!”

  听了字典爷爷的话,铅笔、橡皮擦、转笔刀都羞愧地低下了头,并发誓:以后要发挥自己的长处,团结起来,一同为主人服务!

  描写文具的作文300字 26

  开学时,我妈妈给了我一个铅笔盒。

  这个铅笔盒是蓝色的。《玩具总动员3》写在盖子的左上角。下图,伍迪·牛仔和宇航员巴斯·光年面带微笑地走着。后面有个巴斯光年直盯着我,好像在问“你今天学习努力吗?”

  文具盒为长方形,有两层:第一层可以取出,也可以放回。更奇怪的是,你打开盖子后,按下盖子的里面,按下盖子的地方就会凸出来;再按一下盖子外面,地方又会凹进去。一楼可以放很多常用的`学习用品,比如尺子、钢笔、铅笔、橡皮等。在二楼,你可以放一些学习工具,比如剪刀、卷笔刀等。有时候心情不好的时候,我会看看。它似乎能读懂我的心情,默默地安慰我。还有一次上课,老师的知识如潮水般涌来,我在玩橡皮擦。这时,我的手碰到了铅笔盒,我感觉它好像很着急。我说:“别调皮了,快进入知识的海洋吧!”我恍然大悟,回头看黑板,专心听老师讲课。

  我喜欢我的铅笔盒。

  描写文具的作文300字 27

  一天晚上,我睡得迷迷糊糊的,隐隐约约听到两个声音在交谈,自信一听,原来是书包和文具盒在窃窃私语。

  书包伤心地说:“你瞧我!天天被风吹雨淋,主任一到家,‘啪’的`一声就把我扔在一旁不管我了。”

  文具盒哭丧着脸说:“你真好!你再看看我,主人没事拿小刀乱刮我,你还有人给你‘洗澡’呢!我满身伤痕,还没有痊愈呢。”

  书从书包里蹦出来说:“唉!你们都比我强。主人玩时把我当‘挡箭牌’使我伤痕累累,主人累时坐在我身上,那滋味真不好受,下雨时主人把我当‘雨伞’使我满身都是污垢。唉!不知这苦恼的日子何时才能结束呀!”

  这时我从床上爬起来对他们不好意思地说:“都是我不好,我不应该伤害你们,以后我更加爱惜你们!”

  描写文具的作文300字 28

  我最有用。我最有用。是谁在吵架?原来是文具家庭在争论谁最有用呀!铅笔跳上文具盒的高顶,说;我最有用,我有写字的本领,可以帮助小主人写字、画画、抄作业。你们却没有这种本领。所以,我的 作用最;

  凭什么你的作用就是最大的,我的作用才最大的,我能帮小主人保持卷面,页面,书面的 干净。而你们却做不到啊!橡皮大声的说。

  就在这时,刚刚一直沉默不语的三角板终于开口了;我们何必要吵架呢?我们每个都各有各的'特点。只要我们团结有爱,每一件事都会做的非常好的。

  为什么要听你的。铅笔生气了,橡皮也生气了。它们各自走出家门,去干自己想干的事; 第一天,铅笔去帮小主人写字,页面不干净,得了个差;

  第二天橡皮去帮小主人。作业没写成,被老师骂了一顿。它们这才知道没团结是干不出什么好事情来的。从此,它们再也没吵架,还团结有爱,使小主人的作业每次都得好。

  描写文具的作文300字 29

  我有一个美丽又实用的文具袋。文具袋是粉红色的,上面有美羊羊和懒羊羊。美羊羊在做蛋糕,懒羊羊闻到了香味,就去美羊羊家,请求美羊羊让他吃一口,美羊羊不同意,懒羊羊说:“美羊羊,你怎么那么小气,我就吃一个,就吃一个呀!”美羊羊看见懒羊羊的口水都流出来了,就只好答应了。

  文具袋不仅外表美丽,还很实用。里面有四个房间,第一个房间里面有四个房间,第一个房间里住着三支美丽又活泼的铅笔姐姐,每当我需要钱鄙视,她就会跳着舞出来。第二个房间里住着橡皮弟弟,他是一个勇敢的`小勇士,每当我用铅笔写错题时,他就会挺身而出,帮我擦掉写错的踢。第三个房间里钢笔妹妹,性格一向豪爽的他在我考试的时候,会大显身手,让我取得好成绩。第四个房间住着直尺哥哥,他总是让我画笔直的线。我很喜欢他们。

  这个文具袋已经伴随我半年了,我会好好保护她。

  描写文具的作文300字 30

  我有一个可爱的文具盒,它是我妈妈的朋友送给我的,我很喜欢它。

  我的文具盒是长方形的;颜色是淡蓝色的。(.)盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我,衣服上还加了一些五颜六色的'亮点,美丽极了。

  打开文具盒的上层,里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮,它们是我的小帮手还在睡觉呢!往文具盒的下层看,正面挂着一个银色小锁,打开小锁,就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候,文具盒就会叫醒我的小帮手,先是我的铅笔走出来,我用手;;轻轻的拿起了它,不一会儿,一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候,尺把身子伸得笔直笔直的,跑了出来,我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业,又看了看自己的文具盒,心里说不出有多么感激它们呀!

  我的文具盒对我多好呀!我一定要学习他的无私奉献的精神!

  描写文具的作文300字 31

  我有一个漂亮的铅笔盒,是我阿姨在我七岁生日的时候给我的。

  盒子表面有几只小狗,一些在吃东西,一些在玩,一些在洗澡.打开盒盖,可以看到有两层。第一层有乘法判定,可以放笔,第二层有尺子。平时不用,整天睡觉。当我需要它的时候,它会出来帮我。铅笔盒有很大的功能。有时候写作业会三心二意。这时,

  铅笔盒成了我最好的朋友。上学的.时候放在桌子上陪我。放学写作业的时候也放在桌子上,监督学习。有时候我背不出药方的时候,只要一打开铅笔盒,一楼的药方就会帮我,我就能背得滚瓜烂熟,老师也经常夸我。每当铅笔盒似乎竖起大拇指说:“你真棒。”在我抑郁的时候,它鼓励了我。我想起来了,我当时特别难过,有一次因为考试粗心哭了。这时,文具盒似乎又对我说:“星月,没关系,下次努力,别大意。”我的脸上瞬间堆满了笑容,吻了一下,又努力学习起来。

  我爱铅笔盒,不仅因为它是我的好伙伴,也是那些文具伙伴的家。

  描写文具的作文300字 32

  我最喜欢的文具是我的小文具盒。它是我第一个文具盒,它小巧玲龙,惹人喜爱。

  我的文具盒是椭圆形的,亮丽鲜艳的粉红色覆盖在它的全身,就像穿了一件粉红色的长裙。它的表面花纹很美丽,上面有一只小象有着弯弯的长鼻子,眯着小眼睛,它身后有一片树林,树林里的'颜色丰富多彩,有火红的,金灿灿的,碧绿的,美丽极了。

  它的用途还挺多呢,我每天都带着它去上学,它装着我每天上学必须用的文具,它的大肚子里有一个大家庭,住了很多成员呢,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、胶带.......等等。

  我的小文具盒有很多层,它们还会分家呢,细长细长的铅笔住在长长的房子里,和钢笔在一起,胖胖的胶带先生住在宽敞的房子里,橡皮爷爷睡在哪里呢?哦,它和尺子奶奶一起睡在扁扁的房子里。

  我喜欢我的小文具盒,它是我最好的伙伴,它一直陪着我度过这个快乐的童年!

  描写文具的作文300字 33

  夜深了,月亮和星星出来了,教室里传来了争论的声音,原来是文具在争功啊,让我们去现场看一看吧!

  铅笔第一个发话了,神采飞扬地昂着头说:“我的`功劳,是最大的,主人写字是用我写的,没有我,他是交不了作业。”

  “你们都别吵了,我也很棒呀,我的皮肤最柔软了,主人最喜欢捏我了,铅笔写错了字,还要我帮他擦掉。”橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。

  “有你,主人上课都不认真了,只顾着捏你了,都不认真听课了,还好意思说!你看我多有用啊,我身上的花纹多好看,主人还常常把我借给小朋友。”削笔机滔滔不绝地炫耀着。

  文具盒大声的叫到:“没有我,你们住哪里?有了我,你们就有了一个整洁的家,主人才能轻轻松松地找到你们。”

  它们争论不休,最后还是分不出高低,小主人听见了说:“你们每个人都有自己的长处和短处,只要你们团结我才能好好学习。”它们听了都不好意思地低下了头。

  描写文具的作文300字 34

  我笔袋里有许多文具,它们都非常有趣。让我来介绍一下它们吧!

  尺子爷爷年龄最大,身上有好几处缺口,但看起来很有力、很和蔼。只要我需要它,它总会挺身而出,绝不会退缩。所以我最喜欢它。我将尺子爷爷安置在远离年轻的文具的地方,让它有一个自己的大空间。

  钢笔叔叔总是把我的学习放在第一位,只要我需要它,它总会说:“小心一点,不要把我摔坏了,不然就不能陪你学习了。”

  漂亮的粉色荧光笔姐姐每次上课都帮我画住重要的知识点,以便我复习的'时候不会很困难。另外,荧光笔姐姐也很爱打扮,总要把自己打扮得漂漂亮亮的。

  橡皮妹妹只有4厘米,非常淘气可爱。每当我写错的时候,它就蹦蹦跳跳地帮我擦掉。

  这就是我的文具家族,有趣可爱的文具家族!

  描写文具的作文300字 35

  快开学了,小明打算拿着零花钱去文具店买一些要用的学习用品。他买了一个卷笔刀、铅笔和橡皮。晚上,小明把它们放在桌子上就去睡觉了。

  半夜里,铅笔说:“我是作用最大的一个。”橡皮擦说:“为什么?”铅笔说:“因为我可以帮助主人写字,帮助他完成老师布置的作业。”橡皮说:“我的用处才是最大的`,主人拿你写错了字,我可以帮助主人擦掉错误。如果没有我,主人写错字了,错误就留在那里了,但是有了我,作业就会干干净净。”铅笔坚决地说:“不,我才是最重要的。”

  橡皮说:“你以为你是最重要的,别人就不重要了吗?有了你没了我,主人要用什么擦?”卷笔刀也指责铅笔道:“如果没有我,你被主人磨平了,不拿我削你,就要把你扔了……”

  书包想想说:“其实每个人都有自己的长处和短处,要知道自己的短处也要发现别人的长处!”

  铅笔、橡皮、卷笔刀都跟对方说了一声抱歉,并认识到了自己的错误,从此以后,它们成为了彼此的好朋友。

  描写文具的作文300字 36

  我有一个文具盒。它的样子是长方形的,上面有一个穿着黄色的运动服,绿色的短裤,脚穿钉子鞋,踢着足球的.米老鼠图案。

  里面有两个拉链,拉开第一个拉链,放的是老师给我们的预习四步曲,还有书本上要背诵的内容。拉开第二个拉链,是单面胶、橡皮、铅笔、水笔与“长尺将军”和软尺们的“休息室”。

  当我预习时,只要一打开铅笔盒,它就会告诉我,缺了哪一步。当我写作业时,水笔会帮我干净利落地完成。当我要划线时,尺子会帮我铺路。当我写错字时,单面胶能助我一臂之力。当我画画时,橡皮就来帮我。这些都是我学习上的好帮手,我的“好伙伴”。

  随着我年级的升高,我对它们的感情也越来越深了。我是多么希望它们能一直跟我在一起,因为它们见证了我的成长,所以我要珍惜它们。

  描写文具的作文300字 37

  从前有一个文具盒,它很喜欢帮助别人。

  一天,在上学的时候,文具盒听到了一阵哭声,它左看右看,原来是语文书在哭。文具盒问:“语文书,你为什么哭呀?”语文书伤心的说:”昨天,小主人不小心弄破了一页纸,好疼啊!“文具盒说:“不用急,我去找胶带大哥去。!”

  “可……可它不在书包里。”语文书为难的`说。“哎!”文具盒说,“让我想想……有啦!我身上有很多透明胶,把它拆下来就行了。”

  语文书说:“不行,这样的话,你……你会散架的。”“没关系。”文具盒说着便把胶带拆下来。再贴在语文书的伤口上。

  “太好了,贴上创可贴,你的书页不会掉落了。“大家纷纷说道。

  语文书轻轻的动了动,高兴的说:”真的不会掉了,谢谢你,文具盒!可是,你怎么办呢?你现在一动就会散架呀!“文具盒笑了笑说:“没关系,我身上不是还有一些胶带吗?一时半会散不了架的。况且,小主人一定会把我修改好的。”

  描写文具的作文300字 38

  呀!这么多的铅笔,五彩缤纷。偶尔整理一下桌子,竟然发现这么多的铅笔,这是我一至四年级用过的,我可喜欢它们了。

  铅笔的身躯细长,像一个苗条的小姑娘。铅笔都穿着漂亮的衣服,有红色的、蓝色的、金黄色的',也有的上面有很多图案:大熊猫吃竹子的、满天星星的、卡通人物的、和平鸽的。

  在一年级的时候,语文老师教拼音字母,我便在本子上写一下a、o、e……;数学老师教数字时,我便在本子上写下了1、2、3……;美术老师教绘画时,我便在本子上画了一个圆。

  写啊,画啊,铅笔秃了,妈妈给削尖。我心想:妈妈把它的身躯削短了,铅笔一定会哭泣吧。铅笔牺牲了自己,却无怨无悔,不因命运而不满,不求回报,乐于奉献。铅笔啊,你虽然牺牲了自己,却把我变成了一块干燥的海绵,让我吮吸着知识的甘霖,让我如饥似渴地学习,使我的知识越来越丰富。

  描写文具的作文300字 39

  首先,他用笔说话。我看到他穿着乞丐服,全身脏兮兮的。他只能看见,但不能触摸。他开始说话。“这几个月来,我的小主人把我当成了心上人。把我当成世界上最珍贵的东西。但是,时间长了,他开始爱我了。他总是不小心把我摔倒在地上。经检查,我被诊断为腿部严重粉碎性骨折。”说完,他崩溃了。

  然后是橡皮擦,比钢笔还烂,满是弹孔。他说:“以前小主人很爱我,每次都给我洗澡,现在,别提了!没关系,我用‘枪’在身上打了个洞。现在我有108个“洞”。还好小主人的妈妈看到了他的.行为,批评了他,所以我保留了这个记录。以前小师傅每周换一次橡皮擦,我已经80了。”

  其他文具也哭诉着自己的苦楚。最后,文具盒的妈妈决定把小主人告到文具法庭。经过法官的严厉批评教育,我改掉了坏习惯,爱上了我的文具。

  从那以后,我的文具人又过上了幸福的生活。

  描写文具的作文300字 40

  你知道我最心爱的文具是什么吗?哈哈,不知道吧。今天我就和大家说一说,我最喜欢我的文具盒了。

  我的文具盒是用布做成的,不怕摔坏呢,可是它怕水哦,如果一遇上水就湿淋淋、软绵绵的啦,而且非常难干的。它是一个长方体的身型,披着一件五颜六色的外衣,帅气极了。它上面是喜羊羊和美羊羊在小河里划船,小船在湖面上漂啊漂啊,好像在对我说:“小主人,赶紧来和我们一起冒险吧!”

  我的文具盒分两层,第一层住着铅笔兄妹和钢笔大哥;第二层的住客是尺弟弟和橡皮姐姐。在我写字的时候,文具盒大叔就会大摇大摆地走到我身边,张开大嘴巴赶着铅笔哥哥出来。忽然写错了,它又会不急不忙的拉着橡皮妹妹来帮忙。每次我拜托完文具盒大叔以后,都会小心翼翼的把它收拾好,整齐的放进书包里,这样它就可以好好的`休息啦。

  我的文具盒不求回报地为我服务,可我却总是把它弄得很脏,真是于心不忍。我以后一定认认真真地爱护它,好好的感谢它。

  描写文具的作文300字 41

  去年我生日的时候,我的好姐姐送了我一个非常精美的文具袋。这个文具袋上面画着我最爱的美国队长,他拿着盾牌充满正义感地看着正在使用文具袋的我,仿佛在说:快去好好学习,将来保护国家。

  这个文具袋的.颜色和美国队长的配色非常搭,由简单的红白蓝构成,既简单又鲜明,给人非常舒服的视觉感受,一点也不刺眼。同时它的设计感也非常令我着迷,很多别出心裁的剪裁给了这个文具袋增添了复古的气息。而且它不光是外形好看,实用性也高,能装好多好多的文具,坚硬的三角尺都无法穿破它,真是内外兼修呢。

  虽然这个文具袋质量非常不错,但我还是经常做一些维修和清洗工作,我希望它以最完美的姿态出现在大家面前,这文具袋对我来说更像是一个护身符,保我学习路一帆风顺,真希望它能一直陪我直到我完成所有学业。

  描写文具的作文300字 42

  有人说文具盒结实漂亮。其实在我心目中,文具盒比文具盒好很多。文具盒掉到地上,不会发出文具盒那么大的声音,也不会打扰上课。我有一个粉红色的文具袋。这是姐姐送的新年礼物,我很喜欢。

  它有一个熊形状的布面,上面有一个蝴蝶结,它的表情是微笑的。让人感觉很舒服。

  打开盖子,一个口袋里有很多笔,后面还有一个袋子,是拉链的。我在里面放了修正液和笔芯。下面还有一个拉链,还有一条皮带可以携带。打开后,里面有一个笔套,下面有一个口袋网。笔穿过笔套,底部装在网兜里。右边还有个口袋网,我用来装不常用的.笔。文具盒的背面是一个小包,里面还可以装东西,里面可以放一些数学工具,比如预习时剪下来的图形纸。这个铅笔盒里有五个包,可以装很多东西。非常实用。

  我的铅笔盒就像我的好搭档。我几乎无时无刻不需要他,我想爱他。

  我喜欢我的铅笔盒。

  描写文具的作文300字 43

  有一群文具,每天都在一个叫罗德在小男孩的书包里。它们分别是铅笔、橡皮、削笔刀、水彩笔、还有铅笔盒这五个文具。

  一天夜里,主人睡着了,文具起来了,因为铅笔要说比赛。比谁最厉害。

  比赛开始了,铅笔洋洋得意地说:“主人写作业都要使用我,而且用我很多次,肯定是我最厉害。”话音刚落。削笔刀就不满的说:“如果没有我,你能写字吗?”接着,橡皮说:“你们能写字,我能擦字,能把你们写的字都擦光!”水彩笔生气叫:“喂!喂!喂!怎么把我给忘了,对了,橡皮,你能把写的字迹擦掉吗?哈哈哈!擦不掉吧!”文具盒看大家不理它,立刻就生气了,还说:“我才是无敌的,我能把你们都装进去,让你们出不来!”说着,文具盒就把其它文具装进去了。就这样,你骂我,我打你。它们的.吵架一直吵下去……

  读了这个故事,我懂得了不要拿着自己的长处去炫耀。因为每一个人都有自己的长处。

  描写文具的作文300字 44

  我有一个漂亮独特的文具袋,是爸爸因为我考试成绩好而奖励我的。我欣喜若狂。

  我的文具包是粉色的,大概20 cm长,5 cm宽。中间有一张笑脸和一双明亮的大眼睛,似乎在对我说:“小主人,你要好好学习,努力成为第一。”

  我的文具包不仅漂亮,而且实用。不要小看。

  我考试的时候,文具袋会带领文具兄弟来帮我一把。没有笔,我们就不能写字;如果没有魔笔,我们的书就会被烟熏;没有小尺子,我们就画不出直而美的线条。

  每当我考试不及格,文具袋上的笑脸似乎在鼓励我:“小师傅,不要灰心,继续努力!”每当我考试成绩好的.时候,文具袋上的笑脸似乎在对我说:“小师傅,不要骄傲,再接再厉!”

  几年过去了,我的文具袋褪色了,但我对它的爱丝毫没有减少。感谢我的好伙伴,和我一起度过了快乐的学习时光。

  描写文具的作文300字 45

  你好,我的名字叫文具盒。我有一个温暖的小家园。

  我长得方方正正,穿着一件带圆点的粉红色的外衣,还有一个大大的肚子,可好看了。

  说完了我的外貌,该说说我的大楼了。我的大楼分三层,第一层住着可爱的橡皮姐妹,二层的`红笔兄弟正在睡大觉呢!猜猜第三层都有谁?打开第三层的大门,只见铅笔一家和直尺哥哥在看电视呢!

  你可别小看他们哦!上课了,铅笔妹妹,直尺哥哥和橡皮姐姐一起跑上了小主人的课桌。铅笔妹妹一不小心走了神,橡皮姐姐就在错别字上走一走,跑一跑,错别字就消失了。直尺哥哥看了干着急,他可等不了了,一下躺在小主人的本子上,连忙说:“主人,主人,快用我吧!”可小主人不着急:“现在还不需要,等需要你的时候,我会叫你的。”直尺哥哥只能呆在一旁傻等着,叮铃铃,下课啦!大家又回到了各自温暖的小家园。

  告诉你哦,小主人可喜欢我啦!

  描写文具的作文300字 46

  铅笔,橡皮,直尺、卷笔刀……好多好多的文具,你要问我最喜欢的是什么?我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢的是我的文具盒,因为它看着很普通,却是我的好帮手。

  文具盒的样式各式各样的,有的是布的,有的是铁的。我的.文具盒是我上小学的时候妈妈陪我一起买的,它是长方形的,上面有一只可爱的米老鼠,两只眼睛圆溜溜的,好像在跟我说“小主人,你要好好学习哦。”它可以装下很多很多的东西,铅笔、橡皮、三角尺……,就像它们的家。有时候它又像它们的卫兵,可以保护它们。如果没有了它,铅笔掉在地上就更容易摔断,放到书包里也更容易丢。文具盒还可以保护我们的书本和书包,你看每次铅笔碰到书,就会把书本弄脏。你们说文具盒是不是很神奇?

  我发现布文具盒不仅要比铁文具盒轻一些,而且放在里面的文具更不容易摔坏,掉在地上或者拿东西的时候它发出的声音也更小,所以我更喜欢我的布文具盒,我会好好爱护它。

  描写文具的作文300字 47

  有一天,文具盒里传来一阵响声,是一些文具在不停地吵。涂改液穿着白色衣服;加香的笔充满了香味;应光用笔擦拭他闪闪发光的身体。

  第一个说话的是钢笔:“我写的字清晰漂亮,小朋友都喜欢我。”

  不服气的魔笔赶紧说:“要不是我帮你擦掉那些错别字,你早就打了一堆错别字了。再说,谁能比我更神奇?我只需要轻轻擦一下,我会把它们都弄干净的。”

  修正液和修正带一起反驳魔笔。他们说:“你用我们擦掉的字,就可以用钢笔写,用油笔写。”

  香水笔和应广笔争先恐后地说:“你,你…,我们是小主人的最爱!我们不仅能写出五彩斑斓的`文字,还能散发出芬芳!”

  这时,文具盒突然说话了。它说:“如果你问我,钢笔是最好的。魔笔,香笔,英光笔。虽然你也是小师傅经常用的文具,但是你的身体含有一些有害物质,会影响小师傅的健康。怪不得小师傅最近总是无精打采,老是生病!哈哈,让我们更加努力,让我们的小主人健康健康。”

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