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叶的联想作文300字六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的叶的联想作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叶的联想作文300字 篇1
朋友，当你肯拿起手机拍牡丹的妖娆，你是否肯停下脚步欣赏平凡的小绿叶呢？
绿叶的一生，平凡而又短暂。春天吐露新芽，夏天枝繁叶茂，秋天随风飘落。它们永远是被忽略的的存在。但你可曾想过，如果没有绿叶，怎有“大树底下好乘凉”的清爽，如果没有绿叶，怎能衬托红花的美丽？如果没有绿叶，怎可呈现一派生机勃勃的景象？
绿叶，摸摸无闻，却又如此无私。当它们的生命走到尽头时，甘愿回归泥土，为下一代的茁壮成长奉献自己的一生。它们也在酷暑时为人们遮阳，送来清凉。更多的，还是它们衬托红花，红花油无数的赞赏，它却什么都没有。
在现实生活中，如绿叶版无私奉献的`人有很多。比如，清洁工、警察、医生及许许多多的好人，请不要忽视他们，更不要轻视他们，每一个人都有存在的价值。即使你是红花，如果没了绿叶，也不会有你的荣耀。绿叶是无私的。
春姑娘的脚步近了，绿叶也渐渐吐露新芽。不久，又是一派郁郁葱葱的景象……
叶的联想作文300字 篇2
放学回家的路上，我走着走着突然发现大树上有一片与众不同的树叶，于是我轻轻地把它摘了下来。
这片叶子是墨绿色的，但它的边缘却是发黄的翠绿色，就像一块镶了金边的绿宝石，在阳光的`照射下闪闪发光，显得格外耀眼。摸起来是凹凸不平的，颇像一把小扇子，把它放在鼻子前闻一闻，有一股淡淡的清香。
我想它曾经站在学校门前的大树上，看到家长每天来准时的接送同学们，听到家长对同学们的赞美声；我想它曾经站在妫水河边的大树上，看鱼儿在水中嬉戏，听鸟儿在枝头啼转；我想他曾经站在田野里的那棵大树上，看农民伯伯辛辛苦苦的播种，分享农民伯伯秋收的喜悦……
如今它躺在我的手里，看着它我仿佛看见了儿时的我，那时的我是多么的天真，自由自在。每天很晚才起床，吃过早饭就去找小伙伴们玩。三一群，五一伙，玩起追人的游戏来。小伙伴们把头扎在一起商议起计策来。每次都是我来分工，“你捉他，你捉她”，讨论好了，就开始做游戏，每次都是我们队赢。现在我已经是懂事的大孩子了，再也不会做那些幼稚的小游戏了。
叶，还在纷飞，不知哪片叶子又会闯入谁的心扉，拨动谁的心弦？但我知道：一叶秋黄，动我心弦。
叶的联想作文300字 篇3
昨天刮了一夜的风，清晨走在上学的路上，我突然发现街道两旁原来茂密的梧桐树叶变得有些稀疏了。地上已铺满了枯黄的落叶，不时还有一片片树叶从枝头落下，在冰冷的秋风中挣扎着，最后在马路上翻滚了几下，无奈地和先落下的兄弟们躺到了一起。看到书叶开始凋零就知道秋天来了，这就是古人所说的“一叶知秋”吧！
走进校园，绿色的草坪被秋风染成了金色，树叶也是落了一地，没有了往日的生机。转过教学楼，我眼前忽然一亮，几团红色的“火焰”吸引了我的眼球。
我沿着鹅卵石小路向着那几团“火焰”走去。噢！原来是几株枫树。几天前还披着绿袍的它们，此刻已换上了一身火红的舞裙。在一片枯草和落叶中显得格外醒目。一阵风吹过，“火焰”随风舞动起来，是那样的`充满生机和活力。透过“火焰”，我仿佛看见了金色的稻田和丰收的果园……
平凡的枫叶，此时在一片秋飒中是那么的不同凡响！它让我发现秋天也充满生机和活力。一片火红的枫叶给了我发现秋天美丽的契机，给了我感受美丽秋天的好心情！原来这才是“一叶知秋”啊！
叶的联想作文300字 篇4
这片叶子的正面的颜色是碧绿碧绿的，而反面是淡绿的。它的形状像一条小船。正面摸上去是光滑的，反面则有点粗糙。它闻上去有一股清香的味道。
我想：它曾经站在高高的枝头上。它也许站在学校的枝头上，看着同学们在下课时，在操场上玩耍的样子，可能它也想从枝头上飞下来，和同学们一起玩耍嬉戏。它也许站在杨浦公园的湖边，看着人们在公园里钓鱼。公园里的湖水可清澈了，当没有人来钓鱼的时候，它可以看见湖水里游动的鱼儿。可能它也想跟鱼儿们一起嬉戏玩耍，一起游泳。当黑夜降临时，它可以看见人们在公园里散步的情景。它也许曾经站在沙漠边，望着一望无际的沙漠。但它只能看得见骆驼、仙人掌，除了这些，就是茫茫的黄沙了。它心里会想：但愿地球充满绿色，不要变成沙漠。也许，它会站在“万园之园”被烧当时，它亲眼看见中国数万名工程师花了很大心血建造的圆明园被侵略者用无情的`大火烧了三天三夜。它感到非常的痛心，它觉得只有中国站起来了，才能保护好自己的人民。
如今，它静静地躺在我的手心里，看着它，我仿佛看到了它所看到的一切。
叶的联想作文300字 篇5
主题活动中，孩子们和家长一起收集了各种形状、颜色的树叶，投放到树叶展览区。闲暇之余，小家伙们就会聚在一起介绍一下自己带来的树叶。为了进一步激发孩子对树叶的兴趣，我便开展了美工活动“树叶变变变”。当我出示一片片树叶和孩子们欣赏时，他们不时窃窃私语“这是我带来的.”、“那片是我带来的”……孩子们兴致勃勃地欣赏每一片树叶，激起了无限的想象：“这片树叶像羽毛!”“这片树叶像扇子”……这时，我神秘地对大家说：“今天树叶宝宝要和你们一起变魔术!闭上眼睛哦!”孩子们小眼睛闭得紧紧的。我很快地将两片树叶拼到了一起。“三、二、一!”睁开小眼睛，小家伙们欢呼“哇!小金鱼!好漂亮!”请一位孩子添画眼睛和水草后，一幅生动的金鱼图就完成了。孩子们拍手叫好，都迫不及待想试一试了!我便让孩子们以小组为单位，选择树叶拼拼摆摆。在他们的合作下，树叶组成了萝卜、帆船、蝴蝶等。
此次活动，我把重点定位在激发幼儿想象上，为幼儿创设了宽松的活动氛围，在游戏中激发兴趣，在合作游戏中想象、操作，孩子的兴趣很浓厚，他们大胆尝试，动手能力也得到了更好的发展。
叶的联想作文300字 篇6
许多人赞美花，赞美树，却很少有人赞美树叶，我要赞美树叶，不光光在于树叶的外形美，更在于树叶的内在美。
银杏叶是一种在树叶中外形奇特的树叶，它像一把金黄色的折扇，扇子上有一条条规则的叶脉。叶的'边缘有不规则的锯齿状，在公园里遍布着银杏树，树叶纷纷落下，仿佛在地上铺了一层金地毯。不仅银杏树叶外形奇特，枫叶也长得奇特。枫叶在秋天时就变成了红色，我在书上看过：由于天气变冷，枫叶中的叶绿素被吸收，所以产生了花青素，树叶才会变红。枫叶呈手掌状，每个“手指”边缘都带着许多锯齿。
树叶不仅外形美，它还有许多用处。每棵树的树叶都可以净化空气，给大树提供养分。银杏树叶、荷叶等可以泡茶、止咳，还有一些树叶可以润喉，还可以美肤与提神呢！
树叶不仅外形奇特、由于多用处以外，还在于它的内在美。到了秋天，许多树叶都依依不舍的离开了枝干，回到了树根，这就像一个孩子的妈妈在远方，孩子在家乡，孩子被他的妈妈召唤回去一样，他们似乎不愿意离开。树叶回到树根以后，它们化作为养料，让大树长得更加强壮，这真是“落花不是无情物，化作春泥更护花”呀！
树叶都有如此高贵的品德，我们人类是不是要向它们学习呢？
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