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场景描写的作文300字（通用86篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的场景描写的作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
场景描写的作文300字 篇1
体育课上，同学们在操场上活动，操场上真热闹呀！
你看，小方和小陈在玩飞碟。这东西玩起来可有意思哩，小方把它向上一拉，它向前飞着，旋转着，一到地上，就边滚边拐弯。小陈马上把飞碟捡起来，往地上一削，飞碟擦着地面飞，他们玩得爱不释手。
丢沙包也是大学十分喜爱的法，这一组，那一组，玩得多起劲啊！只见他们左躲右闪，蹦来蹦去，个个身手敏捷。突然沙包从背后飞来了，小乌猛一转身，一把抓住飞过来的`沙包。他们玩得多么欢畅！
场上传来一阵阵加油声，原来在进行篮球比赛。小张突然抢断了对方的球，转身跑回了自己的场地，一个三步上篮，轻轻地把球送入了篮框。场边个个拍手叫好。
在操场的另一角，小兰带领着其他同学在跳绳。他们一会儿跳双绳，一会儿跳花绳，快乐极了！
操场一片热闹的景象！
场景描写的作文300字 篇2
今天是大年三十，天空阴沉沉的，下起细细的小雨，我们一家人高高兴兴的回老家过年，带着我最心爱地小枕头，收拾好行李准备出发。
汽车在高速公路上奔驰着，车外的雨有的像牛毛，有的像花针，还有的像细丝，密密地斜织着，雨点打在我们的车子的玻璃上，溅起了一片片的小水花，像一层薄烟，笼罩车子上随风飘来飘去，隐隐约约看见了一座座连绵起伏的高山。车里我们欢声笑语，弟弟更是手舞足蹈，一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的，嵌在他那红扑扑的小脸上，好像也感觉到了新年的气氛。
经过4小时的路程，终于到了婆婆家，桌上摆满了一锅锅沸腾腾的火锅，丰盛的年夜饭，四周张张笑脸，碰杯声、欢笑声、祝福声交织和谐的交响曲。
突然，一声声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的.序幕。随着一声脆响，噼里啪啦，震耳欲聋，房屋仿佛也震动起来，五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏，真是太美丽了！
我觉得，这是一个美满的日子，令我想起了王安石的《元日》，爆竹声声一岁除，之后我们便在爆竹声中，渐渐的睡着了。
场景描写的作文300字 篇3
今天早上我起的非常的 早，那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完，催来催去地叫妈妈快点 。“呼！终于可以出发 啰！”我们来到了大广场，大广场上一个人也没有，“诶呀！来得太早了！”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样，舞狮子子开始了。
首先出 场的是一头红色的“狮子”，它摇头摆尾的，像在向我们 问好呢！第二出场的'是一头彩色的“狮子”，它张牙舞抓的，像在炫耀自己的威风似的。规则是：只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层， 然后顺利地走到了梯子的第五层，它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后， 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的，都想得到绣球。突然，彩色的狮子一不小心，滑到了梯子的底部，最后红狮子拿到了绣球，得到了胜利！
哇！ 今天的舞狮子子可真好玩呀！
场景描写的作文300字 篇4
在我的成长历程里有像天上的星星，沙滩上的贝壳一样，许许多多。它们五颜六色，花枝招展，数都数不清。现在我将和你们一起分享其中的一颗！
记得在三年级的时候，我班竞选中小队长。当时我很想成为一名中队干部，所以我将优点保留，发扬，将缺点一一改正，如：上课开小差，发呆，不友爱同学……做好同学们的好伙伴，老师的小帮手。在双休日里，我还为自己做了一个简介，为自己拉票。
终于到了竞选的`时候了，我的心里象揣了一只小兔子，非常紧张，最后还是差几票落选了。当时我心里很委屈，很难过。心想，我做了那么多事情，同学们还是没有认可我，最后还是没有做到中队长。我刚想哭，又想：中队长这次没有当上没关系，还有下次，只要我做的好，同学们肯定会选我的。哭是懦弱的表现，所以我的眼泪直在眼眶里打转，而没有流出来。这时，老师说：“赵颖冉这次没哭，这值得表扬。”我知道，老师在鼓励我，这使我信心倍增，在下面的小队长竞选中，同学们都选了我。
通过这次竞选班干部，让我知道，这次的失败不代表每次的失败，只要你努力了，肯定会成功的，而哭是懦弱的表现，无论什么事，都要用行动和头脑来表现，证明你是可以的。
场景描写的作文300字 篇5
裁判老师举起了乌黑的发令枪，喧闹的运动场突然安静了下来。四名运动员各占一条跑道，屏住呼吸，全神贯注，像战士正在等待着冲锋的号令。
发令枪“砰”的一声，第二赛道的运动员反应飞快，像离弦的箭一样，向着终点的方向跑去。而当时的我像愣住一般，看着她冲出比我大两三步的距离才反应过来。
我立马冲了出去。伴随着赛道两边的加油声，我拼命地想追赶上她，可就差一步之遥的时候，终点到了。
失落难过的负面情绪涌现上来。急促的呼吸给我带来喘不过气的感觉，同时还有从眼眶流出的眼泪。
同学们纷纷围过来安慰着我，我心里的愧疚感又增加了几分。就因为一时失误，之前在跑步比赛里遥遥领先的我，如今却与与第一名擦肩而过，这样的`的感觉着实难受。
但是围在我旁边的女孩子们一直在开导我，老师也鼓励着我，她们说决赛还有机会，让我放宽心态，再度一搏。“让我们在决赛时一起赢回来！”一起参加比赛女孩冲我喊出这句话，深深地触动到了我。诚然，未来还有无限可能。快速调整好情绪，我仿佛已经看到了胜利的曙光。
决赛时，我果然不负众望。但是整场比赛中最难忘的，不是第一个冲过终点线的飒爽，而是我难过时同学们像姐姐一般安慰我的温暖。
场景描写的作文300字 篇6
今天是我们三年级的拔河比赛，老师挑选了我们班上力量很强的12名男生和12名女生组成一个代表队。我们走到操场，只见参赛队员个个都精神饱满。随着体育老师的一声哨响，激烈的比赛开始了。
两边的拉拉队高声叫着：“三(4)班，加一一油！”“三(3)班，加一一油！”喊声真是惊天动地！两边的观看者也急得满头大汗。
我们班的参赛队员抓着那条巨龙般的又长又粗的绳子，努力地向后拉，眼看就要赛过对方了。突然，红旗又开始移向三(3)班那边。我心急火燎，大声叫道：“呀，大家齐心协力呀，加油啊！”只见我们班的队员，一个个紧咬牙关，满脸通红，李晓明还一边使力，一边叫出声来。拉拉队更不示弱，像高音炮一样，叫喊声响彻了整个校园，压过了三(3)班的'加油声。终于，绳子慢慢地又向我们这边移过来。在我们班同学齐心协力的努力下，我们赢了三(3)班。接着，我们又连续赢了几场比赛。真可以说是百战百胜。30分钟过去了，比赛结束了，“我们第一名，我们第一名！”同学们欢快地叫着，叫声飞遍了校园的每个角落。
这真是一场精彩的拔河比赛呀！
场景描写的作文300字 篇7
一根长长的绳子，五根白线，加上我们的呢喃，构成了拔河比赛。
第一名来了一年级，虽然一年级学生的实力很小，但竞争仍然很激烈。看，那个胖同学学习很努力，脸红了。长绳子中间的红领巾逐渐移到他们身边，而另一边的同学们不愿示弱，拼命地把绳子拉回来。然而，所有的`努力都白费了，最后他们失败了。然而，他们并不沮丧，而是跑到一边去看其他同学的精彩表演。
二年级……三年级…四年级……很快就要上五年级了。毕竟，这是第一次参加这样的比赛。当我走到拔河绳子跟前时，我以为那只是一根缝线。出乎意料的是，它硬得像根棍子，我的手微微颤抖了一下。比赛开始了，我用尽全力把身体往下推。在那个时候，我发现我们的力量是没有用的，但主要发挥作用的球员。但即使是为了虚张声势，我们也得看起来像这样。这是我们第一次通过自己的努力取得了胜利。第二次，由于过度的体力消耗，对手没有退出比赛。第三次，起初我们占了上风，但对手积聚了体力，在关键时刻，他把后面的学生拉到了地上。突然，我们被对手轻松击败，因为混乱的步法和主力范宇新透支。比赛结束后，我几乎坐在地上，我的手都快磨破了
场景描写的作文300字 篇8
“加油！加油！”下午第二节课，从操场上传来一阵阵的呐喊声，原来今天学校正组织拔河比赛呀。
我们的对手是三年级的大哥哥大姐姐，其中有一个是我姐。我俩谁也不服输。当时我很紧张，不过我的心里不断地给自己打气，加油，我希望我能赢到我姐他们。
比赛正式开始了。我紧紧抓住绳子往后拔。我们班同学满头大汗，拉拉队在给我们打气，大声喊着：“加油！加油！”我马上使劲地往后拔，感觉我身上有很多的力量。这时，中间的红绳快要越过界河了，我们班用尽吃奶的力气。渐渐地，还有10厘米，红绳就要越过界河了。哈哈，最后姐姐这队输了，我们赢了。我们班兴高采烈地笑了，而姐姐他们班垂头丧气。老师奖励给我们一人一根棒棒糖，我姐她们有一个跑100米的惩罚。我听了哈哈大笑，姐姐瞪了我一眼。我很生气地说：“回家再算账。”
最后，我们排着很长的队伍回到了教室，老师表扬了我们，我们都很开心。我姐他们的.老师说：“你们都比不过二年级的学生，你们还上学？”他们很难过。
场景描写的作文300字 篇9
星期二下午，广播里说，今天下午有拔河比赛，请同学们去东操场集合。广播结束后，同学们兴奋不已。
老师说出去站队，同学们立马跑了出去，队伍站得整整齐齐。比赛前老师又说，谁要上厕所，马上就有好多同学上厕所。比赛开始了，裁判一声令下，同学们立马使出了吃奶的力气，用力地往后拔。比赛刚过一半，就有同学不行了，感觉她要晕了过去。可令人惊讶的是，他突然想起了不能输，他就又用力地往后拔，他的`精神让我激动不已。这时，我们全班同学都使出了吃奶的力气，就这么一用力，红绸子向右边移动，也就是我们班这边。这样坚持了几分钟，我看了一下红绸子，没想到的是红绸子仍然在我们班这边，这让我又松了一口气。就这样又过了几分钟，红绸子依然在我们班这边，这让我又松了一口气。就在这时，哨声响了，原来比赛结束了。我们班同学特别高兴。再看看对方垂头丧气，最终我们班以优异的成绩赢得了胜利。
第二天，我们班的奖状墙上又多了一个奖状，上面写着“拔河小能手”几个大字。这次拔河比赛深深告诉我，只要所有人齐心协力，才能人心齐，泰山移，才能取得胜利。
场景描写的作文300字 篇10
记得那天是元旦节，是值得我们庆祝的日子。
那天中午，我们要举行一个比较有意思的活动，所以我回家吃完饭后就奔向学校，没想到一回学校就看见教室已经被布置的很漂亮了。
一看就知道这个元旦节肯定会有意思。
一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四——六年级有资格拔河，一—三年级没有资格拔河。
最后，老师说∶“四——六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。
一开始是语文老师来到我们班让我们班的同学的老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。
一刹间，4点到了，我们的元旦过完了。
最后，主任说：在党的奔小康的好政策的`引领下，人们都过上了好日子，因此我们要更加珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，我们的日子一定是：天天有今日，岁岁似今朝！
现在好想回到小学，再去过那段元旦节啊！
场景描写的作文300字 篇11
今天下午，学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来，这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮，精明智慧，真是强敌呀！
“嘟”随着一声哨响，第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲，拉好了架势，双手死死地拉住粗长的麻绳，一只脚挨着一只脚，双脚牢牢地钉在的地面上，身体后仰，用力的往后拉。对方也不是好惹的'，不过，过了一阵后，我班队员还是把绳上的红布条拉了过来，好！开棋得胜。
接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊，对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一，2加油！”这样，红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。
休息时，我班队员都有些丧气，有的狠狠的喝了几口水，有的紧皱着眉头，还有的干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们：“输了不可怕，我们要再接再厉，争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了！”
决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油：“加油，加油！”我班士气大增，个个卯足了劲，憋住了气，死命拉住绳子。
团结就是力量！我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！
场景描写的作文300字 篇12
今天是四年级的校运会，比赛项目有：定点投篮、接力跑和拔河。我们班都取得了优异的成绩。其中，拔河比赛让我印象最深。
拔河比赛准备开始了，我们班第一场的对手是四（1）班。这次不会有悬念了。可是我又一想：不能骄傲呀，上次我们班的张逸荣力气很大，可这学期他没来，而其他班可能转来了一些力气大的。可是比赛了，裁判用洪亮的声音喊“一二三”“加油”“加油”每个班的拉拉队都叫了起来。我用尽全身力气，脸憋得红红的`，拔了起来。对手的力气不小，我们班渐渐被拉了过去。我这时偷偷看了一眼拉拉队和老师，他们个个都拼命喊“加油”“加油”我听了，想：大家都为我们班出力，我一定要更加努力。这时，我大叫一声“啊—”随着这一声的爆发，顿时我感觉增加了无穷的力量。我把这股力量使了出来，渐渐地，我们把绳子拉到了我们班这边！“嘟”裁判吹响了哨子，说：“四（3）班赢了！”“耶！”我把绳子放下，看了看我的手，哇！都红了，不过我一定要坚持。最后，我们班击败了每一个对手，拿到了四年级拔河比赛的第一名。
啊！这场拔河比赛真是令我难忘呀！
场景描写的作文300字 篇13
在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛。
因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。
在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学，也许我们班的.拔河水平比三班的高，我们连赢2局，可能第三局我们过于轻敌了，被3班扳平一局。第四场比赛开始了，我们拼尽全力不给三班进攻的机会，终于战胜了三班，取得了初赛的胜利。
可是，决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班，他们个个身强力壮，这时我们有点畏惧，在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气，可是他们先发制人，我们第一场失败了，这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当，又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人，不给他们机会。
我们拼尽全力，最终胜了一局，可是我们已经筋疲力尽了，对手却还生龙活虎的，第四场比赛因为我们显得不堪一击，他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要，主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训，争取下一届比赛的冠军。
场景描写的作文300字 篇14
“加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。
当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“嘣”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。
决定胜负的一局开始了，我们班的个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋得红红的，像熟透了的苹果似的，可爱极了！只看绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就像“热锅上的'蚂蚁团团转”，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”：呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，加大力气，只听老师“嘣”的一声，我们便停下来，大声呼喊：“我们赢啦！我们赢啦！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快。
场景描写的作文300字 篇15
今天我们学校四年级要举行一场拔河比赛，参赛选手们早已跃跃欲试，迫不及待地想要比赛。
我随着同学们来到操场，看到那儿早已放好了一跟麻绳，中间系着一条红绸子。我是拉拉队中的一员，主要负责给我们班加油打气。转眼间，就轮到我们班与四②班比赛了，队员们个个摆好姿势，蓄势待发。只听裁判员的一声哨响，比赛开始了，拉拉队齐声喊到：“四④班加油，四④班加油！”队员们听到拉拉队整齐划一的助威声，顿时充满了力量，使出全身力气，用力地拔啊拔…慢慢地，红绸子朝我们这儿移来…可四②班的同学们也不甘示弱，一个个面红耳赤，咬紧牙关地往回拉，就这样，红绸子又回到了中心点。只见我班同学个个脸红脖子粗，使出九牛二虎之力拔，站在最前面的两位强壮的'男同学，两腿微曲，身子往后仰，拼尽全力往后拉，重量级选手——王浩鑫，他双脚与肩同宽，身体微微下蹲，卯足了劲地拔！我们拉拉队扯着嗓子卖力地喊道：“四④班加油，四④班加油！”
不过遗憾的是，最终四②班的同学们取得了胜利。总结下来，我班败在了同学之间配合不默契，如果还有下次，我们一定会改正不足，争取名次，为班级争光！
场景描写的作文300字 篇16
上周我们学校开展了一场别开生面的运动会，在运动会中，我们学校的运动员们展现了运动员的'风采，他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中，让我印象最深刻的是—拔河！
“预备——拉！”裁判员一声令下，我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子，生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了，对方选手们被我们拉的开始向前倾了，“加油！加油！加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然，对方选手们借力打力，突然把绳子一点点地被拉了回去，我们一看情形不对，个个都咬紧牙关，死死地抓住绳子往后拉，一点一点地，我们又把绳子拉了回来，我们一鼓作气，“1，2，3！1，2，3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边，终于，裁判员的哨声响起来了，我们赢了！虽然我们很多同学手被绳子勒的发红，可是在胜利面前，我们已经完全忘记了手中的伤痛。
一滴水，只有融入大海，才不会被埋没；一朵花，只有开在花园，才会更加灿烂；一个人，只有在集体中，才能发挥更大的作用。以后，无论是学习还是生活中，我们都要更爱我的班级，大家紧密团结在一起，努力向上，让我们的班级更加蒸蒸日上！
场景描写的作文300字 篇17
某一天，长沙生态动物园，进行几场人和老虎的拔河比赛。引来了一大群人围观。
这只四岁的东北虎正在阳光下休息，老虎饲养员把一只大公鸡装在一个结实的麻袋里面，用绳子将麻袋绑好，穿过东北虎活动场地的木质窗格，把麻袋扔到东北虎的生活区域，另一头放在长廊中。这样老虎就会咬着装鸡的麻袋往后拉，在外面的人也会使劲儿地拉着麻绳往后拽，这样就成了人虎拔河的'比赛。
在场的人都跃跃欲试，经过选拔，七个成年人蓄势待发，双手紧紧地握住绳子。一声令下，他们拼命地往后拉，经过几个回合，有几个人已经流着大汗，面色通红。而老虎死活不松口，咬着麻袋慢慢地一步一步地往后退，时不时还哼着，好像在说：“你们再不松手，我就要发火了，等我发火你们就都别想活着走了。”这七个大人完全没有被老虎的凶猛吓到，心想：我们这么多人，还能比不过一只四岁的东北虎。可是老虎这种森林大王可不是好惹的呀，见人类这么放肆。它可发火了，跳着使劲往后拉，一步、两步……那几人大人已经快坚持不住了。终于，这只东北虎赢了。
没想到，七个成年人的都敌不过一只四岁的东北虎。
场景描写的作文300字 篇18
昨天，蔡老师公布了一件另人兴奋的事：“明天下午要和四（6）班进行一场拔河比赛。”“太好了！”全班大声欢呼。“安静！安静
大家可不要太自信，四（6）班的大块头厉害着呢！大家可要小心点。”全班惊叫了一声。
今天下午，全班下了楼，上了中操场。瞧！蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个，那时我正想：我一定要使出全力，我也一定要为班级争光！
“四（3）和四（6）入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言：你们要加油哦！你们一定要为班级争光！……！
我们班和四（6）班入了场，并相互打量对方的身材。“预备——，嘟——！”裁判吹道。“四（3）加油，四（3）加油……”“四（6）加油，四（6）加油……”我们班和四（6）班的声音几乎同时发出，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来。
再说拔河队员：他们手拉着麻绳，把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的'红领巾离我们越来越近，“嘟——，四（3）胜利！”裁判员宣布。
“哦！——”“我们胜利了！”……我们班欢呼道。我真的太高兴了！我会永远记住今天的！
场景描写的作文300字 篇19
今天，第三节是体育课，第二节下，同学们就像潮水一般涌出教室门，男生们兴高采烈，女生们欢呼雀跃地跑向操场。
到了操场，江老师走过来说：“今天我们进行拔河比赛。”呀！我们左盼右盼终于盼到了拔河比赛。江老师拿了一根又粗又长的麻绳，然后把红领巾系在中间，再在红领巾的两边画上两条白线，江老师说：“哪一个队将红领巾拉到属于自己的白线外就算赢了。江老师先把我们男生分成两组，我被分到了第一组。
我们拿起绳子，就像两只大钳子紧紧夹住了不放，只听老师的一声令下，我们组有的.同学向左倾，有的向右倾，可是没有团结一致，劲没有向一处使。顷刻间，我们身子就不停向前倾，眼看红领巾过了白线，我们输了。
第二场，比赛开始了，老师的令下，我们紧紧握住绳子，我们组不灰心，团结一致。个个都使出了全身的力气，将自己的红领巾向白线外拉，只见我们有的大汗，有的憋得通红。红领巾时而向前，忽而向后，让人心神不宁。忽然，我们队忽而大吼一声：“嗨！”另一组的同学连人都我们拉了过来。我们队胜利了。我们吹呼雀跃。今天这场拔河比赛真开心，但是还告诉我们一个道理，团结力量大。俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣……。
场景描写的作文300字 篇20
今天我们学校举行一年一度的拔河比赛。
“离拔河比赛正式开始还有30分钟，请各班做好准备工作。”广播里传出王老师的声音。操场上的老师，正在来来回回的调整位置，选手们一个个精神抖擞，仿佛胜券在握。五二班的选手们如火如荼地加紧训练着，一旁的胡老师也在教队员拔河的各种技巧。拉拉队员更是卖力的喊出了“东风吹，战鼓擂，我们二班怕过谁！”的`口号，为自己班级加油鼓劲。
“嘟嘟嘟”比赛的哨声吹响了，紧张而又激动人心的拔河比赛正式开始了。我们双方互不相让，拉紧伸缩，都使出了九牛二虎之力，红线不一会儿，向我们这儿一点点、一点点地挪了过来。队员小徐涨红了脸，脸上和手上的青筋都暴起来了，他牢牢地抓住绳子，使出全身的力气往后拉。啦啦队更是不甘落后，他们摇着小旗不停为选手们呐喊助威，加油鼓劲。不知哪个男生大吼一声，气壮山河，选手们似乎也都打了鸡血似的，一鼓作气，一起往后拉！“嘟”又是一声口哨声，裁判说，五二班胜！边说边举起了我们班比赛队长的手。顿时，欢呼声、尖叫声、歌唱声充满了整个校园！
从这次拔河比赛中，我深深的体会到，团结就是力量！
场景描写的作文300字 篇21
今天，老师告诉我们一个激动人心的消息：下午要举行拔河比赛。同学们一下子热闹起来，有的在与同桌议论，有的在位上比比划划，还有的同学在窃窃私语。我也在兴奋的想：下午一定要拔个痛快。
终于熬到了下午，我们都来到了操场。老师把全班同学分成了两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟―”的一声，一场激烈的.比赛就开始了。我们队的吴旭彤弓着腿弯着腰，把绳子使劲往后拉，张婷也是咬紧牙关，眉头紧皱，使出了全身的力气。我也使出了九牛二虎之力。第一轮结束了，我发现自己的手上已布满了血痕，为了团队的荣誉，这点小伤又算得了什么。一颗颗汗珠划过我们的脸庞，我们却没有感到丝毫的疲倦。我们只知道：要捍卫自己团队的荣誉！“加油！加油！”拉拉队也为我们呐喊助威，我们已使出了“洪荒之力”！三轮的厮杀后，我虚脱了……
当我再“清醒”时，听到有人在说：“赢了，赢了，我们赢了！”我就急切地问：“谁赢了？”吴旭彤拍了一下我的脑袋说：“当然是我们了！”我们赢了！全身的疲倦就顿时消失。我也高兴地大喊：“我们赢了。”
齐心协力，众志成城，只要我们团结一心就一定会取得胜利！
场景描写的作文300字 篇22
你肯定见过拔河比赛吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不过，没关系，让我讲给你听吧。
比赛规则：两人各把一只手放在背后，用另一只手的食指中指夹住尺子。在尺子中间系上一条红线后，把尺子放在早已画好的中线上，两人同时发力，谁先把红线拉过中线谁就是胜利者。
首先，是人高马大的林鑫和身强力壮的`郑世涌进行的比赛，林鑫不屑的看了看郑世涌，似乎在说：想赢我，不可能。郑世涌也不服输的看着林鑫。教室里弥漫着浓浓的火药味。
比赛开始了，双方的手好像被钉住了一样，纹丝不动。时间一分一秒的过去了，尺子好像是一个调皮的娃娃，双手死死的抓住桌子，一动也不动。忽然，林鑫手一滑，郑世涌轻而易举的赢了他。其它同学都发出了惊讶的声音，谁也没想到瘦小的郑世涌能赢，林鑫也灰溜溜的下台了。
第二轮是梓萌和黄祎的比赛，这两个女生这力不相上下，真不知道谁会赢。我正想着，她们已经开始了比赛。黄祎猛一用力就将尺子，拔了过去，真厉害。
最后，老师让我们同桌比赛，我本以为我输定了，谁知，她一不注意，我就赢了。我心里就像吃了蜜一样甜。
这比赛锻炼了我们的注意力和毅力，我下次还要与朋友玩这个游戏，你也可以试一试哦！
场景描写的作文300字 篇23
今天我们班要和三班进行拔河比赛。
刚上场，我们班的队员看他们班的人，气势非凡，个子个个特别高；他们班的最高的一个瞪了我们一眼，好像在说你们输定了。
“叮叮”，铃声响了，比赛开始了，我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的`红领巾一会向这边移动一会像那边移动，我们双方队员个个都满头大汗，拉的腰酸背痛；当时对方看我们没力气了，趁机用力一拔，红领巾过了他们的线，我们输了，铃声响了。
中场休息时，老师对我们讲：’’你们一定要团结，你们一起123加油，在数到3的是时候用力猛的拉，听到了没？’’，我们大声回答，听到了。
第二场比赛开始了，我们大喊：“123加油！123加油！”我们用力加油，对方看我们不一样了，就更加用力了，老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊：59班加油！59班加油！
经过了十几分钟的奋斗，我们双方平了，可是对方不服气，不相信能平手，要求再战，老师不同意，说让下一次再比。
这场拔河实在是太激烈了，下回一定要再来一次！
场景描写的作文300字 篇24
今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。比赛正式开始了，我们班和四年级上场，王老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在王老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班的“大力士”郭正浩，他是带病上场，我们担心他会在关键时刻晕倒，他咬紧牙关向后拉，使出了全身的.力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，四年级也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在四年级停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：加油，加油！”最后，我们班终于获得了胜利。
通过这次比赛，我明白了，团结的力量是无穷的。
场景描写的作文300字 篇25
20××年10月1日，是我们学校拔河比赛的日子。下午一上课，拔河比赛就开始了。第一组是3———4年级比赛，第二组是5———6年级。操场上的呼喊声一阵接着一阵，热烈的鼓掌声此起彼伏，整个操场都沸腾了起来。
拔河比赛眼看就剩最后一组，那是我们五年级二班和五年四班的对抗。
我们五年级二班先在左边场地，对手在右边场地，一吹哨，我们便来了一个出其不意，绳就要过线了，我们使了吃奶得劲，不料，已被对手反击。我们急了，一瞬间，说时迟那时快，使劲一拉，便获胜了。
交换位子，走过去的时候，我听到那边有人说：“在那边我们占优势他们必死无疑。”我气坏了，把他们的话告诉了队友，队友们听了，把全身的劲都用到了双臂上，使劲一拉绳，把对手都拉倒了，再趁机一拉，我们又胜了。虽然是作弊，但是裁判并没有批评，而是宣判我们获胜了。
这局胜得太精彩了，几乎老天没有给他们任何胜出的机会。
下一局裁判不让再比了，三局两胜，现在局势是二比零，裁判宣布我们胜出了。
我们班的同学非常高兴，“后面还有更高兴的呢，”老师兴奋的.对我们说。裁判宣布我们班是级部第一，我们高兴的都疯狂起来了
场景描写的作文300字 篇26
三九寒冬，今年的杭州出奇得冷。即使如此，也无法抵挡同学们对传统体育比赛的热情。单薄的'阳光下，凛冽的寒风中，学校一年一度的拔河比赛开始了。
体育委员抽签对赛班级，场下队员已经都跃跃欲试。在啦啦队和观众们的欢呼呐喊声中，我们班的队员们来到操场，做好准备活动，个个如同即将脱缰的野牛。
只听“嘟”的一声哨响，双方队员瞬间站稳脚跟，绷直身体，用力地拉着麻绳。加油声潮水般涌进每个人的耳朵里。队员们涨红了脸，更加使劲了。我们大声地喊着：“加油！加油！504必胜！”班主任周老师也兴奋得为他们加油。我们的心悬挂在了绳子上，绳子的中线一会儿往左，一会儿往右，双方实力不相上下。只见王同学满头大汗，一只脚点着地，一只脚悬空，紧皱眉头，用尽了吃奶的力气拉绳，还不时地向后张望，奋力地向后拉着。突然，队伍最前端的张同学一不小心被绳子绊倒，只听“哎呀”一声，他张着嘴，瞪着眼，仰面摔倒在地上。就在这时，对方顺势一使劲，麻绳像泥鳅一样向对方滑去……
比赛结束了，大家气喘吁吁，红透了脸，虽然没获得胜利，但大家团结一致，同心协力，比什么都重要！
场景描写的作文300字 篇27
今天下午第二节课的时候，老师宣布说：“今天第三节课我们和四班来拔河。”顿时，全班都沸腾起来，大家都在议论着。我也在想：我们一定要赢呀！老师叫了好几声全班才安静下来。第三节课，老师带着我们来到了后操场，大家都兴奋极了。
比赛规则是女生分两队，男生分两队，共四个小队，一一与四班拔河。先是女生，我们紧紧地抓住绳子，开始！随着一声哨声，激烈的`比赛开始了，大家大声喊着：“加油！加油！加油！”我们用尽所有的力气，身体往后仰，手使劲抓着绳子，用脚挡在一块比另一块高一些的石砖，但我们还是被拉了过去。我心想：唉，我们就靠后面两场了。第二场，我们赢了。比赛打平了，大家很紧张。第三场开始了，我们用尽了力气，又把四班拉了过来，我们开心极了。最后一场开始了，我们又把四班拉了过来，四班的同学趴在地下，也被我们拖着走了，我们赢了！我们欢呼了起来，互相击了一下掌。看着四班的人，不禁哈哈大笑。我想：我们虽然赢了，但我们也不能骄傲。
比赛结束了，我想这个比赛主让我们变得更加团结，不管遇到什么困难，只有齐心协力，就能成功。
场景描写的作文300字 篇28
拔河是是一种很棒的竞赛，但是学校考虑到学生的安全，所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们，今年第二次参加拔河比赛，因此大家都显得相当兴奋。
六年级的.拔河竞赛在星期三上午举行，操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始，裁判“啪！”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳，非常卖力的将绳子向后拉，由于两方平分秋色，因此双方陷入胶着状态，一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后，比赛终于结束了。
比赛总是有输有赢，虽然没有得到一、二名，但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩，也因为这场班际比赛，让我们从中学到了许多的东西。
虽然，在比赛之前体育老师告诉全班同学：“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多，你们班胖子很少，在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大。
但是，只要有一线成功的机会，同学们也绝不轻言放弃，这不就是运动员所坚持的精神吗！
场景描写的作文300字 篇29
“叮铃铃……”上课铃打响了，老师说我们四（3）班要跟四（8）班比拔河
我们跟四（8）班上了天台，一场热火朝天的激烈比赛，就这样开始了。按照规则每班要分成两组，每组必须24人，超过24人算犯规。然后两班的第一组都上了场，他们抓住麻绳，然后老师把红领巾系在麻绳的中央，地上还画了条分界线，比赛正式开始了，我们班的第一组和四（8）班的第一组都在拼命的拔，但是四（8）班的力量实在是太大，我们班的第一小组连拔一点点过来的'机会都没有，我想要超过四（8）班呀，然后我在旁边喊“加油！加油！”在我的带领下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我们第一组拼命地拉呀，但是四（8）班还是赢了。到了第二场，我们第二小组的上场了，我们为了胜利，我们都拼上了命的上了场。我抓紧麻绳，然后老师一声令下，又开始了一场新的拔河比赛，就这样开始了。
我们四（3）班像狮子一样用尽了全身的力气在拔，我看到四（8）班的脚都一直往前擦，他们的脸都红了，最后我们班用尽全身力气赢了。
等我比赛完我想起友谊第一比赛第二。
场景描写的作文300字 篇30
“加油！加油！”
是谁在操场上大喊大叫？原来是我和好朋友在拔河。
只见，拉拉队在一旁奋力地为我们喊着加油，看样子比她们自己拔还要着急。
连拉拉队都这卖力了，我们也不能怠慢啊！我们紧紧抓住麻绳，用劲地咬着嘴唇，把嘴唇咬得发紫，都没有吭一声。
再看看男生团队吧！他们一个个满头大汗，身体倾斜，脚跟着地，攥紧绳子，手都被麻绳刺得发红、发紫。
夕阳的余晖照在我们每个人身上，他们身上，好像都镀了一层金。
突然，打了放学的铃声，我们女生团队有几个“叛徒”趁机背起书包回家了，我们女生都向她们做了个鄙视的鬼脸，还有一些女生觉得我们女生团队人数太少，跑到男生团队去了。
我气得跺了跺脚，用气愤的眼神对着她们，还有的女生气得涨红了脸，秀气的眉毛竖成了一条直线。这些可恶的男生们趁我们不注意，用全身的.力气猛的一拉。哎，我们输了。
但从这次拔河比赛，我明白了：团结的力量大，输了没关系，不要气馁，反正安全第一；友谊第二；胜负第三。
场景描写的作文300字 篇31
一天下午，刚回到教室，就听见李老师在广播里说“下面是体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队，冲向操场。
操场上，年级各班都已经到了。1班和2班的运动员已经精神抖擞，因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下，比赛开始了。1班和2班的运动员手都被绳子划破了，但没人叫疼，仍然继续比赛。“加油，加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿，比赛结束了，只见陆老师把手往2班一挥，我还不明白是什么意思，只听见2班的同学欢呼起来：“噢，耶，胜利了！”我才反应过来原来是2班赢了。
下面，轮到3班和4班的比赛了，运动员们个个摩拳擦掌，准备好了上场比赛，过了一会儿，陆老师吹响了开始比赛的口哨，这次我发现长绳的中间有根红线，原来红线往哪边跑，哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫：“使劲！！！！加油！！！！”可惜，3班落败了，我无奈地叹息：“我们怎么就比他们差了？我们班的胖子还比他们多呢！”同学们听了都笑了起来，失败的`阴影一下就没了。
我们班的比赛结束后，老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来5班和6班的比赛，有点儿可惜，但是我知道，他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。
场景描写的作文300字 篇32
今天上午我们学校举行拔河比赛，我早早来到操场，到了操场才发现好多同学都已经到了。线也已经画好了，一根粗粗的绳子静静的躺在地上，中间还系着红绳。
比赛马上就要开始了，我们的对手是二班，我站在队伍最前面，随着一声哨响，比赛正式开始了，我牢牢抓住绳子，使劲往后拉，双方互不相让，都使出了吃奶的力气，只见红绳一会往这边挪动一点，一会往那边挪动一点，身边的拉拉队也使劲给我们加油，经过我们的'坚持，第一场我们赢了，一比零领先。交换场地再战，可惜我们第一场耗力太多，被对方追成一比一平。
第三场比赛是最关键的，决定哪个班进入决赛。开始了，我爆发了，使出了全部的力气往后拉，也不知道怎么回事，我们这边没有坚持多久就被对方拉了过去。一比二我们输了。现在只有看的份了，我问刘海旭：“第三场我们怎么那么弱？”他垂头丧气的说：“比赛一开始郑东旭就摔倒了。”
原来如此，我终于明白了。比赛结束了，我们第四名，这个成绩不理想，希望下次有机会争取第一。
场景描写的作文300字 篇33
终于又到了一年一度的拔河比赛了，要参赛的小朋友又激动，又紧张，这次是三（1）班和三（2）班比赛。
比赛要开始了，只听见“三、二、一，开始！”小朋友们使出全身的力气往后拔，他们把一只脚固定在前面，另一只脚拼命往前踢，手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的，干脆整个人都往后靠，用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞，但到了后面，大家一下子汗流浃背，力气也快用完了，筋疲力尽。
但是，还有旁边的拉拉队，他们蹦着跳着，用很大的声音喊：“加油！加油！”虽然他们表面上又蹦又跳，但其实他们内心也是很紧张的，他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间，三（1）班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了，喊得更用力了：“你们一定会赢的！”三（1）班的同学似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯着对手，拼命往后拔。离成功已经很近了，绳子就要拉完了，三（1）班的`同学们用尽最后的力气，终于赢了。
三（1）班的同学欢呼起来，眉开眼笑，说：“我们班太厉害了！”可是，三（2）班的同学却垂头丧气，说不出话来。
场景描写的作文300字 篇34
在一个阳光明媚的星期二，一场紧张激烈的拔河比赛在宽敞平坦的操场上展开了。
在操场上，只见老师嘴里含着一个口哨，一只手拿着一面小红旗。而两队运动员则生龙活虎地走上场。两队用力抓紧绳子，做好赛前准备，只听“嘟”的一声，两队都使尽全身力气向自己一方拉绳子。先是三、一班把绳子拽到了自己一方，他们欢呼雀跃以为比赛就要结束了，自己赢定了。就在这时三、二班鼓足干劲拽绳子，三、二班的领头人冬冬高喊：“加油！加油！”果然功夫不负有心人，绳子又跑到了三、二班一方。
比赛进入白热化，观战的同学们也开始沸腾起来，大声高呼：“加油，努力，就是为了巧克力”，这时三、一班的领头人小美高喊：“三、一班必胜！三、一班必胜！我们一定要打败三、二班！”但是三、二班可不是那么容易被打败的`。五分钟过去了，还未分出胜负。有些观战同学的嗓子也喊沙哑了。就在这时三、一班的一名运动员突然脚滑了一下，三、二班紧紧抓住机会趁机使劲向自己一方拉去，绳子上的红领巾越过了三、二班的红线。这时老师的哨子吹响了，正式宣布：“三，二班获胜！”
这个故事告诉我们做事要团结一心，心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的胜利！
场景描写的作文300字 篇35
上午第四节课，杨老师兴高采烈地告诉我们这节课到操场上拔河。
到了楼下，杨老师挑选了20位同学参加比赛。刚走到操场，拔河队员们就都摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛还没有开始，呐喊声，助威声就一浪接一浪。你听，乔禹大声地喊：“六（4）班，加油！”叫得脸都像个大苹果。
开始比赛了，老师一声令下：“开始！”我们班的`同学一个个都朝着我方拉来。只见王雅军使劲往我方这边拉，拉得手上都明显地出现了血丝，但绳子还是不停地往对方那边去。我们急了，使劲地喊：“加油！加油！”顿时，我方队员士气倍增，一眨眼的功夫，绳子就被我们拉过来了。由于我方队员的努力，第一局我们在千钧一发之际反败为胜了。我们都欢呼雀跃。接着，杨老师又换了一批同学拉。呐喊声，助威声再次热烈起来。最后，由于我们的努力，比分下来后，我们发现我们跟六（6）班打成了平手。我们都非常高兴。
拔河比赛在呐喊声和助威声中结束了，我们都恋恋不舍地回到了教室。我喜欢拔河。
场景描写的作文300字 篇36
今天下午，太阳公公也露出了久违的笑脸。陈老师宣布，我们要进行一次拔河比赛。陈老师话音未落，同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们跑到大操场同学们分成了4组，进行淘汰制。首先是我们2组和1组比赛。我们站在绳子的两旁，手紧紧握住绳子，做好了拔河的准备。
比赛开始了！我们都涨红了脸，咬紧牙关，眉头紧锁，使九牛二虎之力向自己这边拉。啊！红绸向我们这边移动了！未上场的同学都使劲的`为我们加油，我们胜利在望。可这时，我用力过猛，失去了重心，摔在了地上。这一摔可惨了，后面的同学就像一串铜铃，倒了下去。唉，我们输了！但我们并没有沮丧，因为重参与嘛，轮到三组和四组了，他们两组都吸取了我们的经验。我们说：“呵，这下有好戏看了！”他们也开始拔河了。绳上的红绸一会左，一会右，我们的眼睛也一会左，一会右。这时，原来结绸快到第三组的界线时，突然又折了回来，过了第四组的界线。第四组的同学发出了欢呼声。
你以为比赛结束了吗？不，还没有结束，还有最精彩的决赛呢！决赛就是第四组对第一组。
场景描写的作文300字 篇37
一天，天气晴朗，阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛，一决高下。
首先，他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子，又把一根火红的丝带扎在绳子的中央当标记，并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队，为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小，力气不够，而小明队人大，力量大。于是大家对小天说：“小天，你也来吧！”小天加入了小王队，他排在队伍的'最后面。
比赛开始了，裁判员一声令下，双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”红丝带一会儿偏向小明队，又一会儿偏向小王队，比赛一直不分上下。快到最后的时候，大家都气喘吁吁，快没力气了，他们真想放弃。这时候，他们又听见啦啦队的加油声，他们咬咬牙，双手紧紧地拉着绳子，使足全身的力气，往自己的那个方向拔。一场拼搏过后，最终胜利的是小明队！小明队个个心里高兴极了！而小王队输了，他们心里想：下次一定要争取打败小明队！
虽然拔河比赛已经过去了，但是大家玩得很开心，而且可以锻炼自己，让身体变得更加健康！拔河比赛真好！
场景描写的作文300字 篇38
那天是我们班值得纪念的日子，因为我们打了一个漂亮的拔河翻身仗！
上午大课间，我们怀着忐忑不安的心情准备预赛。我们看见４０１、４０２班的同学都长得十分壮实，大家都不抱什么希望。终于轮到我们了，当体育老师的'哨子响起时，我们用出全部的力气，不断地呐喊着“加油！加油”，绳子渐渐向我们这里移来，一步！两步！三步！体育老师一声哨响，全班都沸腾起来。我愣住了，脑海中浮现出“我们赢了”四个字！
中午１２：３０，激动人心的决赛时刻到了！全班同学的脸上显露出从来没有过的凝重，我的心中也仿佛有一块巨大的石头压着。我们在老师的指挥下，各就各位，等待体育老师的哨声。比赛开始了！我感到从未有过的力量集中在我身上，助我一臂之力。从旁边同学的神情中也可以知道此时大家和我一样，都下定决心要拿下这个桂冠。我班的一个同学大声叫喊着，脸像快要撕破一样，面红耳赤。４０２班大概是被我们的杀气给镇住了，一下子，绳子被我们一点一点地拉过来了。随着哨响，我们以２：０的优势取得了胜利，冠军终于属于我们啦！
真别小看了这根粗粗的拔河绳，它把我们全班人的心紧紧地连在了一起！
场景描写的作文300字 篇39
今天是个晴朗的日子，林老师来到班级对我们说：“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。
下午，我们各个神气十足地来到操场上，准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳，放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好，我是排在中间的。
在体育教练的一声哨响下，比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅兴超，把脸绷得紧紧的`，好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想：“我们一定要赢得这场比赛，不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完，我身体里的力量好像有了神助似的，增强了好几倍。我心想：“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算，在体育教练的一声哨响下，我们取得了第一场比赛的胜利。
第二场比赛一开始，我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声：“加油!加油……”我们和上一场一样，使出了浑身的力气，使劲地把绳子往我们这边拉。
我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。
我想，只要团结，就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!
场景描写的作文300字 篇40
激烈的拔河比赛就要开始了。
我们班对阵2班。比赛开始前，双方队员都双手紧握绳子，屏气凝神，火药味十足地看着对手。比赛虽没开始，同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。
随着裁判“嘟”一声的哨音，操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油！三班必胜！三班必胜！”“四班加油！加油！加油！”啦啦队的'同学们都扯开了嗓子，大声呐喊。瞧！孙瑶把手拱成喇叭状，声嘶力竭地为队员们加油；欧霄涵在看台上手舞足蹈，仿佛在用意念控制红绳；钟欣妍在看台上走来走去，一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面，努力探出身子，大声喊着加油……
拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下，我们班的同学动作整齐划一，大家卯足了劲，使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了；鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝；张翰辰呲着牙，咧着嘴，双手青筋暴出……
红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音，我们赢得了比赛。
场景描写的作文300字 篇41
星期一早晨的晨会课上，广播里传来今天下午举行拔河比赛的消息。每班选十名男生和十名女生参加比赛，同学们听了都兴奋不已。
下午第二节课时，三年级同学纷纷朝假山南面走去，个个精神抖擞地等待着比赛开始。体育老师宣布比赛规则；"绳子中间绑着一块铜色的牌子，如果哪边把牌子拉到自己这边就算赢，同学们有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脱下衣服……都有必胜的信心。老师哨子一吹"嘟"的`一声，同学们都使出了吃奶的力气死死抓紧绳子，谁也不让谁。牌子一会儿向东，一会儿向西，难分胜负。呀！不好，我们班的余海杰摔了一跤，场外的拉拉队一个劲喊着；"加油！加油！挺住啊！"三[10]班的队员趁热打铁，把绳子拉了过去，赢了一局。第二局我们交换了位置，我灵机一动，想出了一个办法对付他们。于是，我讲起了笑话，三[10]班的同学果不其然地笑起来，我们费了九牛二虎之力把绳子拉过来一点点，可惜他们力大如牛，最终我们还是败了，同学们个个垂头丧气地走回教室。
虽然我们班没有得到第一名，但同学们都觉得这次活动很有趣，大家纷纷表态今后要好好锻炼身体，下次争取拿第一。
场景描写的作文300字 篇42
一个万里无云的下午，我们班和五3班进行了一场精彩的拔河比赛。
每班各派8个同学，分成一队，最大力的排在最后。
比赛开始了，随着一声令下，双方用力地往里拉，我方的.林一浩使出了吃奶的劲。苏？豪蹬着地，半蹲着，腿稍弯，身子往后斜，紧紧地握着麻绳，表情狰狞。看，何以轩涨红了脸，像一个红红的大苹果，在这红红的“苹果”上流了几滴汗水。我方的大胖墩儿挺着大肚子，瞪着眼睛，像灯泡似的，绳子忽左忽右，对方的啦啦队拼命地喊：“五4班，加油！”绳子拉回来了，我看着都着急，也跟着欢呼。突然，对方有一个队员摔倒了，趁着这次机会，用力一拉，这一局我们赢了！
接着，第二局开始了。欢呼声，笑声，真声游荡在空中。个个拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，场面再次僵住，不分伯仲。我都替他们拧一把汗，巴不得跑上去助他们一臂之力。“加油！加油！”观众们高呼着。啦啦队们都要喊破嗓子了。比赛进入高潮，我方的苏？豪地叫：“一二、一二。”伴着口号，绳子慢慢地移向我们这边。“我们又赢了！”我们欢呼起来。
通过这次比赛，我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
场景描写的作文300字 篇43
星期一的上午，老师对我们说，下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前一样。过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的`站在前面，力气小的站后面。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。
我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开始！”的口令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到0.5米了，又过了一分多钟，我们终于取得了胜利。
我们休息了一会儿，接着又要开始和别的班比赛，也许我们快没有力气了，也许是我们太骄傲了，第二场我们以失败告终。
第三场比赛开始了，我们拼尽全力，所有对员都满头大汗，终于，功夫不负有心人，我们以2；0胜利了。
这次比赛，使我们懂得一个道理：无论做人做事，不能骄傲，只要专心一致志，持之以恒，一定能成功。
场景描写的作文300字 篇44
下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。
第一局开始了，这局我们班对战四（3）班。四（3）班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握！随着老师一声哨响，激战开始了，只见四（3）的同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四（3）班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了！
决赛是我们班和四（8）班对决！这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响，比赛开始了，四（8）班也使出了吃奶的.劲，拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉，红领巾慢慢向我们移来，同学们都累坏了，有的满脸通红，有的青筋都暴出来了，有的小手都拉红了！个个都满头大汗……但是，我们还是忍受着疼和痛，使劲拉，红领巾渐渐向我们移了过来，就在我们高兴得有点忘形的时候，四（8）使劲一拉，唉哟！我们又一次输了！
比赛结束后，回到教室，同学们有的很自责，有的很伤心，但是我觉得输赢不重要，重要的是——我参与，我骄傲！
场景描写的作文300字 篇45
加油，加油，四。一班，加油……”听到这声音，不难想像操场上肯定在进行着什么比赛，告诉你吧，我们在进行拔和比赛。
看，我们班的大班长胖胖用尽全身力气，脸都胀得通红，副班长更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的.。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀”……“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的一个同学不小心摔倒了，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。
“二班二班真神勇！”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，有几个同学跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“我们还有机会，我们会战胜困难，重新站起来的”。
一时间，操场炸开了锅。
场景描写的作文300字 篇46
在这阳光明媚的下午，我校举行了一场拔河比赛，我班同学格外兴奋，都纷纷举手要参加。中午12点左右，老师开始挑选拔河的运动员。我，也是其中的一位。在1点左右点钟的时候，我们来到了操场上，举行拔河比赛，在拔河比赛之前，我们学校举行升国旗的'仪式。比赛开始了，我们班是第一位，我站在中间的位置上，虽然我们班的人不太胖，但我们班同学有着坚定的信念，一定要赢得前3名，靠着这个信念，我们班第一局赢得了冠军。第二局，我们班遇到了一个强大的对手，6班，全都是胖子，我们班非常吃力，与六班一站到底！地上的黄沙借着风的力量吹到天上，好似为我们打气，我们班同学一齐与老师喊着：“二班加油”！
到了第三局，我下来了，换了一个比我胖一点点的同学，但是，第三局与4班的决斗失败了。第四局仍然失败了。回到了班级，大家垂头丧气的，因为后两场比赛输了，得了第三名，如果把4班拿下，那么也就能排第二名，但是老师说：“失败并不可怕，可以从头再来。失败乃是成功之母，我们应该继续加油，下次争取赢得第一名！”放学后，我感到了一种欣慰，没错，失败乃是成功之母，这场比赛也可以看到我们班同学的不懈努力，齐心协力，团结协作的美好精神！
场景描写的作文300字 篇47
昨天下午第三节课，小学六年级举行了拔河比赛，女孩子是10个人，男孩子是15个人。大家的对手是六班。
拔河比赛开始了，老师先给大家排地方，然后教大家如何拔。商量好之后。大家就开始比赛。
当体育老师的口哨一吹响，大家就开始使劲的拔，两条腿一条在前直着，一条在后弯着，手拿着绳子使劲的往后拽。一会儿，大伙都到齐了，第一场就开始了，大家都用出了吃奶得劲，旁边的啦啦队使劲的喊着。
首次拔是和九班，可是根本就比不出来，由于中途绳子断了，断了之后，大家两班就男孩子跟男孩子比，女孩子跟女孩子比，男孩子比还能比过，可是一到大家女孩子比，刚刚开始，大家就被拖过去了，被瞬间秒杀，哎，九班的女孩子如何劲这么大呀！我回去必须要好好练劲。要不然就赢不了了。
一会儿，大家该跟六班比了，可是令我意料之外的是，六班不管跟什么班比都会输，可是跟大家比，一比就赢，这说明大家非常差。
哎，大家的'劲比不过九班，看来，大家得回去练了。
大家的力量，大家的劲儿，都是拔河的重要。
场景描写的作文300字 篇48
星期一，我来到校园，早自习的铃声打响了，老师走上讲台第一件事就说：告诉各位同学一个好消息今天全校举行拔河比赛项目，哪个想报名参加呀！我第一个踊跃举手报名，同学们也都推荐我参加比赛。
到了比赛的时候，我怀着无比激动的心情来到了比赛现场，我拿起比赛的那根绳子，与一块参赛的伙伴们研究好距离和节奏，比赛开始，大伙协调一致都非常认真用力地拔着，拉拉队的同学们为大家呐喊：”一班加油！加油！”就在这个时候，我脚下一滑摔倒在地，上半场比赛大家失败了输给了他们。
懊恼的.我低着头，还担忧大伙会怨我，但大伙没埋怨我还鼓励了我，并且在下半场比赛前，伙伴们一块仔细剖析了一下失败的经验，班长为我想出个好方法，让我把那个绳子在手上多套几个圈加固，然后一块使劲，肯定会成功。有了伙伴们的信赖与鼓励我充满了力量。裁判公布下半场拔河比赛开始，大家一班的伙伴们一鼓作气势如虎，最后获得了胜利。
这次拔河比赛让我领会到干什么事情都要有信心，要有细心，要有决心。
场景描写的作文300字 篇49
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六下午，盼来了拔河比赛。
这次比赛是阅读班举办的，我们全班同学分成两组。比赛前，大家既紧张又激动。比赛即将开始了，我怀着必胜的决心走进场地。只见地上摆放着一条似长龙的粗绳，中间系着一根红色的线。场地上画着一道白线，我们两组分别站在绳子两端，撸起袖子，跃跃欲试。
随着老师一声哨响，比赛开始了。大家奋力抱住绳子，使劲往后拉。有的人手露青筋，满脸通红；有的人紧闭双眼，咬紧牙齿；还有的人双足踏地，抱住绳子往后仰去……比赛激烈进行中，对方越来越猛。眼看红绳离我们越来越远，就在快要失败时候，我们组长大喝一声：“兄弟们，加油啊！我们拼啦！”大家听完后热血沸腾，也大声喊着：“加油！必胜！”我们抓住机会，奋力一搏，身体全部往后仰去。呵！我们组获胜了，对方抱怨自己当时不该放松警惕，说是要再比一场。
这可真是一场难忘的.比赛，大家直呼着痛快、有趣！通过比赛，我明白了团结就是力量，坚持就是胜利，还有不能轻敌哟！
场景描写的作文300字 篇50
今天早上，老师轻快地走进教室，告诉我们一个好消息——拔河比赛。一听到这个消息，全班就沸腾了！都在商量着自己的“战术”，有的同学竟然画起了列队图来。
这可是我表现的好机会，虽然我力气不大，可是我有重量呀。于是，我一马当先的竞选了比赛，我在心里默念：选我，选我，一定要选我。
皇天不负有心人，我成功入选了，一分钟，两分钟，时间怎么过的这么慢……
等了好久好久，终于等到了这一刻，我们班浩浩荡荡地朝操场进发，抽签决定哪班和哪班比赛拔河，我的心情又是紧张又是激动。
比赛终于开始了，我们班对战七班，一放下绳子，我们两边紧紧地拉着绳子，谁也不让谁，老师让我们别紧张还没开始呢，放松后，老师竟出其不意地吹起哨子，紧接着传出各个班级的`加油声，我们班反应快占了上风，七班不甘示弱又拉了回去，在这一刹那，同学们的加油声在我耳边回荡，我一定要赢！于是，我紧咬牙关，青筋突起！猛得一拉！我好像把身体用尽了力气，这种感觉就像阳光一样照进每个人身上，每个同学都使劲用力，红旗逆流般地拉了回来！
啊！我们赢了！
场景描写的作文300字 篇51
下课了，同学们像箭一样冲出了教室，快速的跑到操场上集合。操场上有的同学在玩儿跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包，而我们玩儿的游戏是——拔河。
这次我们的对手是三年八班，我们班的勇士们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们两个班分别在操场的两边讨论着战术，老师告诉我们，裁判吹口哨前一秒喊二，吹口哨时喊一。
比赛开始了，裁判吹口哨前，我们齐声喊二，八班同学不明白我们葫芦里装的是什么药，当裁判吹哨的.时候，我们喊一，接着我们喊二，眼看我们离胜利只差一点点了，可是八班同学像计划好了一样，所有人一起喊拉，我们差一点儿就被拉过线了，于是我们也大声喊拉当时每个人的表情都非常严肃，有的人皱着眉头，有的人使劲咬着牙，大家都憋足了劲儿拼命向后拉绳，当时空气仿佛都停下来看我们比赛，终于我们胜利了，我们抱在一起开心的欢呼雀跃。
随着我们银铃般的笑声，上课铃声响了起来，在回班级的路上我们还在激烈的总结着今天的拔河比赛，我称之为“复盘”，这也是为了以后我们能取得更好的成绩，我们开开心心的回到了教室。
场景描写的作文300字 篇52
这个星期四和星期五，学校举行了拔河比赛。老师在班里反复强调了这件事，挑选了10个男生和10个女生，全体同学都兴致勃勃，准备中午的比赛。
中午到了，我们来到操场上，只见黑压压挤满了老师和学生，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。我们班第一个对手是五（2）班，比赛开始了！排在队伍最前面的“大力士”叶子烁咬紧牙关，死命往回拉，第二个江煜宣也非常拼命，连吃奶的劲都使出来了。再看看后面的女生，她们脚并着脚，互相加油鼓劲。站在最后面的是黎涛闻，他把拔河绳绑在腰间，拽着绳子向后仰倒。大家拼成一股绳，旁边的人也在加油呐喊，我和吴浩吉拿着加油棒和加油牌，大声地喊着加油。但由于五（2）班力气实在大，只僵持了不到2分钟，我们班就惨败了。
第二天，我们改变了策略，大家全部脚交叉着脚往后倒。这次对战的是运动健将五（4）班，第一回合，我们输了，但在全体同学的.不懈努力下，第二回合我们有幸扳回一局，可第三回合却因犯规输掉了比赛。虽然没有创造奇迹，但在拔河比赛中，我们都感受到团结就是力量的深刻道理。
下个星期一我们还要对战五（3）班，大家可要拼尽全力哟！
场景描写的作文300字 篇53
昨天，我们迎来了精彩的拔河比赛。
时间一到，同学们快乐地欢呼着奔向了操场。
到了操场，令我们激动地拔河比赛正式开始。
首先是别的班级比赛，他们一上来就惊呼全场，当时事情来的太突然，一个班把绳子拽断了，同学们议论纷纷，我也是惊呆了，眼睛瞪老大，嘴巴就就没有合闭。
不知过了多久，我们的班级终于迎来了与五年级（3）班的一战。体委腰上寄了一条红带，怒目圆睁，看上去是想把对方的'气势吓跑，其余人都挺直胸脯，雄赳赳的，像是一头正在捕食的雄狮！
五年级三班也是蓄势待发的，个个都是“重量级选手”。
比赛开始了，观众席分成了两群人，一群支持二班，一群支持三班，而双方选手都拼尽全力，红绳一会儿左，一会儿右，第一场根本没有胜负。
第二场开始了，双方又是同样拼尽全力，可惜胜负的天平终究倒在了五三班选手身上，我们的班级惨败！
我们的班级拼尽全力也没有取得胜利，我们悲痛欲绝，有的同学不禁落下了眼泪，有的同学说五三班作弊，但是我心中唯一的念头是：不要气馁，重整旗鼓，来日再战，我有信心东山再起！
比赛结束，五年级六班争夺到了冠军的桂冠。
拔河比赛，最重要的是团结协作，愿下次的冠军是我们的！
场景描写的作文300字 篇54
童年时，我经历过很多难忘的事，比如登黄山、钓鱼、坐过山车，但最令我难忘的还是学校组织的拔河比赛。
当我们得到这个消息的时候，同学们个个兴奋不已，都想跃跃欲试、争先恐后的报名参加，老师被我们的热情所打动最后告诉我们“同学们”的精神值得肯定与表扬，拔河比赛是集体项目根据比赛规则我们只能有20个小伙伴参加，为了班级的荣誉需要挑选力气最大的同学，没有挑选上也不要气馁我们可以用另外一种方式为他们加油鼓劲，团队的'力量离不开每一位同学的付出。
比赛开始，我即开心又紧张，看到对方个个都是身强如牛的大胖子，但我没有害怕相信我们的小伙伴一定能赢。于是紧紧地拽住绳子，咬紧牙关使出了浑身力气，双方你来我往势均力敌，最后以微弱的劣势败了下来。
节间休息其他小伙伴迅速的围拢过来给我们出谋划策、加油鼓劲，这时我们又是元气满满。交换场地开始了第二局的比赛，场边的哨声、加油声、欢呼声跌宕起伏。我们在这种氛围的感染下越拔越有劲，对方也不示弱，胶着了一会还是不敌对方。
下场后大家都为我们鼓掌，虽然我们输了比赛但我们在场上表现出的顽强拼搏、万众一心的精神赢得了对方的敬佩和在场所有人的赞赏。
场景描写的作文300字 篇55
今天是我盼望已久的一天，那就是运动会在今天召开，而且运动会上有我最喜欢的一个项目---拔河比赛。每个人都怀着激动的心情进入赛场。
首先，要走方队进行检阅，我看到每一个班级迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，我们班的'口号是“低调低调，4班驾到，不要掌声，只要尖叫。”
接着，最激动人心的时刻，到了我们班先和三班比赛，我们赢得了初步的胜利，回到本班继续观战，不一会儿又到我们班了，这次的对手是一班开始，我们用尽全身的力气拔呀拔，拔呀拔，但是最终还是输了。
我们一个个失落的走出赛场，回到了班级，每个人都不禁留下了一滴滴又大又圆的眼泪，但是我们深深的知道流泪没有任何作用，只有让自己变得更强大才行，之后我们收起眼泪，找到了一班的同学，刚见到，他们就说：“你们不要难过了，不值得为这点小事而失去信心。”听到了这些话我们又重拾了信心。
通过这一件小事让我明白了，友谊第一，比赛第二，要以认真的态度去对待每一件事，到最后一定会取得好的结果!
场景描写的作文300字 篇56
“今天下午大课间，有一场全年级的拔河比赛！”老师话一出，全班就沸腾起来了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，对下午的比赛，充满了激动与期待。
伴随着刺耳的哨声，激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着，这场激烈的“战斗”，同学们都死死地咬着牙，紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着，好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住，就连手指也绕在了绳子当中，奋力使出他浑身力气。其余的同学们，脸都绷得紧紧的，一张张通红的脸，全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的.实力不分上下，战斗越来越激烈，不可开交，一直僵持着。双方的力气都快用完了，可还没有分出胜负，我们的同学个个满头大汗，一张张脸涨得如同红苹果似的，持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头，我们班的战士们再次使出全力，大家一鼓作气，我们一起一步一步往后退，从未有过的团结让旗帜终于越过了白线，我们获胜了！大家欢呼雀跃。
同学们流下的汗水，洒落在草地上，在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒，构成了一副美好的画卷。
场景描写的作文300字 篇57
你有面对失败的勇气吗？
今天，天气阴沉沉的，虽然是秋天，但是没有人们说的秋高气爽。学校的操场上有一阵风吹来，国旗在随风飘扬。老师用广播对我们说：“今天要拔河比赛，请大家做好准备。”我们高兴极了！心里仿佛乐开了花。
我们排着整齐的`队来到操场，发现有一根粗粗的绳子躺在操场上，绳子上面有一条红绳子，我还看见了老师在地上画了三条白线，比赛快要开始了，谢新老师给我们讲规则：听到一、二丶三，就把绳子往后拉，拉到自己班的白线就算胜利。老师刚说完规则比赛就开始了，老师说：“一、二、三。”比赛开始了，我们用力往后拉，脚扎马步，身子往后斜，一用力，我们就胜利了。女生的脸蛋红红的，汗水就像雨水一样往下流。第二次我们有些轻敌了，眼看就要胜利了，但是他们趁着我们不注意，一下子拉了过去，最后一次了，老师在旁边为我们加油，比赛又开始了，我在前面用尽全力往后拉，可是我们还是失败了，我很难过，心就像被针扎了一样难过。
场景描写的作文300字 篇58
今天阴沉沉的，还有点闷热，我们学校举行了一次拔河比赛。听到这个消息，我高兴极了，教室里也都热闹起来。
我们排着整齐的队伍，像一位位整齐的战士跟在老师后面，老师带着我们来到操场上。我们看到一根根又粗又长的`麻绳，它们仿佛在躺着睡觉。上面系着一条红丝带，地上画着三条白线，谢老师在说规则，规则就是等哨声吹起就可以开始拔了，要将红丝带往自己这个方向拔，超过这条白线就是赢了。比赛前我们信心十足。
比赛开始了，我们做好拔河的姿势，两手握着绳子，一只手放在上面，另一只手放在下面，脚也是这样，一只脚在前，另一只脚在后。没过一会儿，老师问：“准备好了吗？”我们自信地说：“准备好了。”老师吹起哨后，我们用力往后拉，我感觉我的身子都将要倒在地上了。我们脸上的汗水滴了下来，衣襟马上就被浸湿了，脸涨得通红。老师们拼命地喊着：“加油，”仿佛都快喊破喉咙了似的。我们听见后，用尽全身力气，连喝奶的力气都使出来了，但是最后还是输了。结束后，我们的小手也涨的通红，如枫叶一般红。
回到教室里，我感到十分难过。
场景描写的作文300字 篇59
今天阴沉沉的，还有点闷热，并没有像秋天那样凉爽。广播说今天要拔河比赛，请做好准备。老师说我们班要和三（1）班的同学拔河比赛，我们高兴极了，连操场上高高飘扬的国旗也仿佛是为我们加油的。
我们排着整齐的队伍来到操场上，我们看到跑道上有一条又粗又大的`麻绳，麻绳中间有一条红丝带，地上还有三根白线。老师告诉了我们比赛的规则：听到哨声就把绳子往后使劲拉，哪边拉过面前那条白线哪边胜出。我们很兴奋，很有自信的等着比赛开始。拔河比赛开始了，我们在麻绳旁边排好队伍，抓着麻绳。哨声吹响了，我们的脚像粘在地上了一样，身体倾斜使劲向后拉着，老师在旁边叫道：“加油，加油。”我们也在心里默默叫着：“加油，加油。”我们班把吃奶的劲都使了出来，汗水像雨那样不停的流，果然绳子向我们这里慢慢过来了，但是一班趁我们没留意又把绳子拉了回去，我们输了，比赛后我们的小手通红通红的。我们回到教室心情格外低落，这次的比赛给我们留下了深刻的印象。
场景描写的作文300字 篇60
今天上午，我们全班同学兴高采烈地去看拔河比赛。
这是一场男老师对女老师比赛。男老师有10个人，女老师有15人。看着这样的情景，我心想：男老师肯定输定了，因为人数相差太远了。“嘀”裁判一声口哨，拔河比赛开始了。先说那裁判，神情专注，两眼盯着绳子中间的标志，做半蹲马步状，随着那无规则移动的标志，一会儿蹦到东，一会儿跳到西，可够辛苦。一个个都紧紧地攥紧绳子，脚下恨不得深深地钉进地里去，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红通红的。双方拼命争夺，相持不下，那条大强被拉得紧绷绷的，真让人担心它会突然从中间绷断。“一——二——！”“嘿——哟——！”“一——二——！”“嘿——哟——！”双方的'指挥和队员和用尽全期力，放开噪开，喊着加油鼓劲的号子。一阵较劲之后，男老师终于把女老师拔得四脚朝天。我的心顿时轻松起来，我想：有希望了。第二局开始了，没想到女老师们不甘示弱，大显身手，奋力拼杀，乘胜追击，把我们的男老师打败了。我的心顿时紧缩起来。第三局男老师不甘落后，齐心协力，可还是没比过女老师。我就知道男教师不会赢的，果然被我猜中了。
今天的拔河比赛真是太激烈了。
场景描写的作文300字 篇61
明亮的阳光，洒满大地。操场上，已经挤满了人，嘈杂一片，大家都紧紧盯着正准备着的拔河运动员，脸上满是激动和期待。我们班和二班冠亚军的争夺赛开始了！我们班派出了我和汪序，一前一后压住阵脚。二班也派出了两员大将。到底谁胜谁负，还真不好说呢！
比赛开始了，场上一下子沸腾起来，呐喊声不绝于耳，像大浪一般，一次次涌上来。由于我们势均力敌，那标志着输赢的'红领巾纹丝未动。
汪序像一头公牛一样，脚扎住地，整个身子都快贴到地上了。他的脸庞已经扭曲得不成样子。我也赶紧调整了自己的状态，使劲往我们这儿拉。我扎住脚根，双手紧紧抓住绳子，身上的劲都聚到了一块，我心想：我一定要为班级争光！
时间慢慢流逝，可红领巾仍然有动，我感觉全身都抽干了一样，软绵绵的，我也感受到大家的体力都接近了极限，对方的同学也显得疲惫不堪。
突然，只听一声大吼，汪序一点点地往后走，随着他的倒退，我们的士气也都激活了，跟着一起大喊，啦啦队也声嘶力竭。最终，那条仿佛被施了定身圆光的红领巾向我们飘来，越过了终点线。
顿时，欢呼声震耳欲聋，我们坐在地上，再也不想起来。我望了望头上寥廓的蓝天，心潮汹涌，喜浪千层。
场景描写的作文300字 篇62
周一早上，我们老师宣布下午将有一场拔河比赛。得知这个消息，我非常高兴。中午过去后，我们终于在下午上完了第一节课，第二节课的铃声响了。这时谭老师突然说：“下节课我们要进行激烈的拔河比赛。所有人都高兴而迅速地站在外面。我们心中充满了信心。学生们以整齐的队伍来到体育场。老师派了几个学生去拿绳子。我们一直在焦急地等待他们带来大绳。我受不了这种激动，继续低声说话。我突然看见他们从远处一步步走过来，好像背着一条长长的大蟒蛇。我们都震惊了。这么粗的绳子，我们好像一根根都没见过。
拔河比赛就要开始了。我们用剪刀把锤子分组。我和胡有剪刀收拾锤子。我赢了，所以我在赢家组。他属于失败者群体。赢家在左边，输家在右边。我们分成两组。我们的组长是韩先生，他们的组长是谭先生。很快，激烈的竞争开始了。我们五局赢了五场。我们站得很好。大家一起努力，朝着自己的'方向努力。我们大汗淋漓，大喊大叫，躺在地上。他们都吃得很好。他们太坏了。三秒钟内干掉他们。换场地后又出现了狼牙现象，2-0。经过大家的奋斗，我们取得了巨大的胜利。团结就是力量！我很享受这场胜利！
场景描写的作文300字 篇63
轮到五年级了。我们班的运动员满怀信心地去了体育场。队员们捡起绳子，把它们按顺序排列在绳子的两边。他们用脚向后靠，用手抓住绳子，伸直手臂。就像待命的士兵，他们只听到一声哨响。裁判挥舞着旗子，“加油，加油！"旁边的拉拉队喊，一边喊一边做有节奏的手势。我班的运动员们咬牙切齿，绷着脸，圆圆的眼睛，盯着中间的红线，急于把它拉过来。然而，5 (1)班的'所有成员都像老虎一样，充满了无尽的能量。在胡老师的指挥下，他们一起努力，红线逐渐向5 (1)班移动。我们班赵老师急了，大喊：“5 (2)班，加油！"双手向后推，希望能给5 (2)班的队员一个向后的力量，但永远不能超过胜利线，双方僵持不下，像两只鸭子争一条蚯蚓，红线从一边闪到另一边。大概过了三分钟，我们班的队员撑不住了，尾巴偏离了主线，不停的把绳子送到5 (1)班。在第一场比赛中，我们被打败了。
第二局我们还是没有化败为胜，5班(1)以2:0总胜。
失败是成功之母。我们必须总结这次失败的教训，争取下次打败五班(1)。
场景描写的作文300字 篇64
这个星期，我们年级组织了一场拔河比赛。班级之间两两对战，看看在这十个班中，究竟哪个班会获得“大力神”的称号？
我们班负责对战五班。五班可是个强劲的对手，不光队员人高马大，而且还有拔河技巧。不过我们班也不甘示弱。
在做好准备后，大家就立刻上场迎敌。一上场，同学们就使出了吃奶的劲儿，用力把绳子往后拉。可是，五班并不是什么好惹的主儿。他们一使劲儿，硬是把绳子拉回了标志线。时间一分一秒过去了，两个班就这样僵持着，终于我们班有两个同学坚持不住累得趴下了。兵败如山倒，少了这两份力量，我们班的同学立刻被五班拉了过去。就这样，我们在第一场比赛中收获了惨败的`结果。
紧张的第一场刚刚结束，激烈的第二场又开始了。这回，我们想好了对策，先是跟他们僵持了一会儿，等到他们筋疲力尽之时，突然用力向后一拉，也不知五班哪儿来的劲儿，可能是看见绳子快被我们拉过来了，他们猛的一拉绳子，又被他们拉了过去。这一场，我们又失败了。
一连三场我们都输了。不过我们并没有失望，而是奋勇直前，终于在最后一场取得了胜利。
通过这次比赛，我明白了“人心齐，泰山移”，只有彼此之间团结一心，才能取得最终的胜利。
场景描写的作文300字 篇65
“各班班主任请注意，带学生到操场集合！”安静课堂里传出广播的声音。
太阳当空，那一抹红日刺的人睁不开眼，“今天下午一定很有趣！”我默默说着。今天是一年一度的拔河比赛，一进到操场就可以看到那根关乎班级荣誉的拔河绳，校领导们纷纷站在一旁，当队伍整齐后，比赛开始了。
“加油！加油……怎么回事？”第一轮比拼本来正在进行，可是那根看似结实的麻绳突然断了，五四班靠前的主力队员都倒在了地上，我虽然并不是同一班级，可也为他们感到不平。
过了一会儿，上场班级中出现了我们五三班的名字，提前准备好的队员们纷纷上场，大家也是激动的.恨不得冲上去帮忙，可是规则就是规则，我只能站在一旁为他们加油，而队员们也是很卖力。看着中间的红绳渐渐偏向我们这边，我知道——我们要赢了。
然而，令人没有想到的是，天有不测风云，我们因为连续六次出场而状态不佳，在念排名时，只得了第三名。虽然七个班级排第三已经不错了，可是，我相信我们一定能再创新高，毕竟这次是因为连续出场。
落日余辉，阳光散在我们的肩上，数学老师给我们免了两天的作业，全班欢呼，虽然免作业是很高兴，可更多的是这次珍贵的回忆。
场景描写的作文300字 篇66
今天上午，期待已久的集体项目之一，拔河比赛。我们第一场就和四六班PK。四六班是上一年的手下败将。
刘老师帮我们排兵布阵。同学们步调一致，调整站姿，拿起绳子，身体往后仰。一声哨响，比赛开始，起先我们占据优势，绳子还差1厘米就过界时，又被四六班顽强地拉了回去。双方僵持了一会儿后，突然一声哨响，我们输了。天呀，不敢想象！怎么会输呢？
第二回合，我们吸取经验教训，准备绝地反杀。随着一声哨响，比赛开始了。我们如同老虎一般，不给对手一点儿机会。绳子一点一点儿往这边移动。有的同学的脸上写满了"不服”，报上一局的仇。有的同学大声喊道："我们不要抄试卷！加油！奥利给！"有人的同学紧咬牙关，间死死地定在地上，有的`手被磨红了，也不松懈一秒……在同学们的齐心协力下，我们赢了！我们高兴得欢呼起来。
第三回合。我们依旧不给对手机会，一上手就拼尽全力。一二三，拉！一二三，拉！时间一点一点儿过去，我感觉吃奶的劲都快用完时，终于击败对手，我们取得了这一局的胜利，成功晋级四强。
同学们忘记了手的不适，各个手舞足蹈。短暂的庆祝后，回到班级休息区，为下一场的比赛养精蓄锐。
场景描写的作文300字 篇67
体育课上，老师让我们举行了拔河比赛。同学们都兴高采烈，恨不得马上就开始。
我非常的不幸，我们这队大多都是女生，没几个力气大的。比赛开始了！同学们热情地欢呼着，啦啦队员们也热情地为我们鼓掌。我们队跟力气最大的那队比赛，大家都在给那队加油。我们让力气大的站后面，力气小的站前面。一开始，我们都用力地向我们这边拉，可是，对方那边力气实在是太大了，我们都被拽着跑。只见，我们队力气最大的人紧拽着绳子，吃力地往后拉，将双方的阵势拉平了。他眼睛睁得通圆，拉绳子的手型就像托东西似的，好像那样才能使出更多力气。他咬紧嘴唇，眉头紧皱，那模样，就像要把别人吃了似的'。
不料，他身子一斜，重心一低摔倒了，这下，我们可就乱了阵势，而对方则趁机抓住机会，赶紧拉了回去，我们连连败退，幸好，我们赶紧调整状态，重新拉了回来，双方都处于激烈状态，这时，不知谁喊了一声：“快，向前走两步！”我们都丈二和尚摸不着头脑，“走两步？”“送“死”去了？”可是，我们还是这么做了。只见，对方由于突如其来的前进两步，重心一倒，摔了。我们重振旗鼓，一路向后拉，终于，我们赢了。
这次拔河比赛，我明白了，做事一定要有智慧。
场景描写的作文300字 篇68
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午，我们排着队伍来到操场，只见一条大粗绳子如一条蛟龙卧在操场当中的白线上，绳子中间绑着一条红布。场地四周的同学们讨论，谁才会赢。
随着一声哨响，一场激烈的拔河比赛开始了。我瞪大眼睛，两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的老张把牙咬得“咯咯”作响，连脖子都涨得通红。再看看老伟平常活蹦乱跳的'他，今天变得严肃起来，只见他的眉皱的紧紧的，用尽了吃奶的力气。绳子上的红布条一会儿向我们这边移，一会儿“偷偷”地向对方移去。“加油”“加油……”，同学们挥舞着双手给我们打气。
渐渐地，绳子向对方移过去……，我们怎么也拉不过来，正在我们支持不住的时候，一阵阵“加油”“加油”，要坚持到底！经过大家的努力，绳子一点点拉了过来，只见对方有的倒在地上，有的咬牙切齿的看着我们。
这激烈的场面，使我大松了一口气，这次比赛告诉我一个道理：只要我们团结一致，胜利一定会属于我们的！
场景描写的作文300字 篇69
在这一天，天空上飘着朵朵白云，偶尔还有一丝带有微微凉意的风吹着。就在这宁静之时，一阵喧哗声传来。
原来是来自各个班级的同学们。他们有的兴致勃勃，有的紧张的不得了，还有的非常激动。他们这是要去哪里呢！噢？原来他们要去操场上拔河。
第一位上场的.是五年级四班和五年级五班。赢的是五年级四班。
第二位上场的是五年级一班和五年级七班。比赛开始了，站在靠绳子中间的同学都咬紧牙关使出了最大力气，这他们甚至表情都在用力！在第一回合时，七班同学那叫一个使动。脸被胀得通红，有的甚至都把鞋子给弄掉了。不出意外，第一回合，七班获胜。接着，交换位置。一班同学都使出了平生最大力气。而我们这些旁人则在一旁喊：“一班油，一班加油”一班同字一听，土气猛涨，不一会儿，就拿下了。但是，由于前两回合打平手了于是又加赛，可是这一局，一班落后于七班，七班获胜了。
害！虽然我们班没有进前三名，但是有“优秀组织奖"
还不错，下次继续加油。
这次比赛让我们懂得了要学会集体合作。
场景描写的作文300字 篇70
秋高气爽、天高云淡，这一天，我们学校举行了拔河比赛。
同学们在各班老师的带领下，井然有序地站到了国旗的左右两侧。同学们都纷纷到齐了，所有的人都沸腾了起来，都希望自己可以为班级争光。
比赛正式开始了，所有人手心都出满了汗珠，只听一声哨声，场面瞬间安静，都目不转睛地盯着比赛。此时此刻同学们都拧成了一股绳，认真对待每一场比赛。
同学们比赛时，像爆发的.雄狮一样，身子往后仰，脖子上显露出一根根筋痕，同学们小脸通红，像一个个熟透了的红苹果。没有参加比赛的同学在旁边喊破了喉咙给比赛的同学加油、助威，她们喊着：“加油、加油……”那声音是多么响亮，那不仅仅是加油那么简单，每一句“加油”里都蕴含着同学们对大家的希望。
比赛结束后，输掉的班级眼神中透露出了悲伤，和赛前的状态完全不一样，他们的泪水像下雨一样稀里哗啦流个不停，也好似失控的喷水枪，停不下来。他们一定希望下次可以把第一这个位置抢来，可以为班级争光。
很快，老师的比赛也随之而来，随着一声哨声，老师用尽了洪荒之力，到最后还是一方输，一方赢。
通过这次比赛让我知道了比赛有输就有赢，输了不要气馁，赢了也不要骄傲，下次再接再厉。
场景描写的作文300字 篇71
“嘟”的一声哨响，拔河比赛正式开始了。运动员们都使出了吃奶劲头往后拔，啦啦队员们在旁边高声大喊：“加油，必胜！”
瞧我们班的“大力士”——孙浩宸，他紧握着绳子，眉头紧锁，眼睛里射出一种必胜的光。随着他嘴里大喊一声：“拔！”，只见他的脚像钉子一样牢牢地抓着地面，身子都快要贴着地了。
当红丝带越过了对手的界限，这时裁判吹响了哨子，我们队获胜了，大家拥抱在一起，无比的开心！
这次的'拔河比赛，让我终身难忘！
今天，在西街实验小学举行了一场拔河比赛。
小学生们排好了整齐的队伍，个个兴高采烈。广播里传来：准备好了吗？同学们说：“准备好了！”
参赛的分别是红队和蓝队，裁判说：“各就各位，预备，开始。”红队和蓝队都用力地拔着，红队队员抓紧绳子，牙齿咬得咯吱咯吱地响，一直用力地拽着，脚使劲地踩到地上，很用力，眼睛瞪得大大的，绳子都要拉断了，脚步慢慢往后退，累得满头大汗。
最后红队一使劲，把蓝队拉倒了，红队赢了，他们很高兴。蓝队也不丧气，裁判说：“友谊第一，比赛第二。”
这场比赛真得太精彩了！
场景描写的作文300字 篇72
今天，阳光明媚，万里无云，我们三年级段要举行拔河比赛。我们一听到“拔河”这两个字，心里是既紧张又兴奋。在老师的带领下，我们来到了操场上做赛前准备运动。同学们一会儿弓步压腿、一会儿高抬腿，有的还做起来了立体前屈，大家个个摩拳擦掌，时刻准备着比赛。
比赛开始了，我们三六班的啦啦队员们，就高声欢呼着：“三六班、加油！三六班、必胜！”第一场是跟三二班比，似乎没用什么劲，就轻松地赢得了比赛，大家欣喜若狂。第二场比赛，我们的对手是三七班，他们个个人高马大的，我和翁若翔前后脚抵着脚，使出吃奶的力气，使劲地往后拔。眼看着就要胜利了，突然，对方一个猛力，把我们拉了过去。我们大家咬紧牙关，死死地撑住，齐心协力一起奋力拔河。“呼啦”一声，我们赢了。大家兴奋地跳了起来，每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。
最后一场比赛是和三五班的`冠亚军之争。一上场，对方在我们还没有进入状态的情况下，就把我们一把拉了过去。虽然，我们苦苦得支撑着，但无奈，哨声吹响了，我们输掉了比赛。同学们个个垂头丧气的，有几个女同学甚至还哭了起来。最后，虽然我们班荣获了亚军，但我们团结一心，奋力拼搏的精神赢得了老师的赞扬。
场景描写的作文300字 篇73
同学们一蹦三尺高，笑开了花，老师的笑容一言难尽，不过这仅仅是一次小小的半决赛中的胜利，我们会鼓足士气去迎接决赛。
今天下午阳光明媚，洒在身上暖暖的这么好的天气，学校要搞一个拔河比赛，我和我是拔河队中的一员，我把我的眼镜给了小陈同学，立马眼前打上了马赛克。
我的双手放着冷汗，没有上场的同学们给我们在场下一一打气，加油鼓励上了赛场，一声号响，同学们一个个身体后仰脸憋得通红第一轮很快，我们班的大力士大斌同学往后一仰，对手8年12班就被我们一拉，全都摔了一跤，更甚者都卡破了皮。
到了第二轮就没那么轻松了，可能是场地的问题，因为我们看比赛时有好多次都是右边赢。
只听一声号响，我们明显站在不利的地方，身体前倾无法后仰，突然我们班的大斌同学猛的.向后一仰，8年12班又一次遭到我们班的侧面攻击，他们又摔了一跤，我们班成功进入决赛。
可令我们担心不已的是，决赛中的对手正是我们班的英语老师的班级，不是担心输，而是担心赢了他们班给我们多留作业。
我们会鼓足勇气，面临决赛。
场景描写的作文300字 篇74
9月24日，我们班拔河初赛，这让我们每个人都十分兴奋，都想快些到我们比赛。等待的过程对我们来说如同几年那样长，时间每流逝一秒，我们心中的焦虑就更深一些。
终于，在老师叫到我们后，我们的焦虑没有了，取而代之的'是一种紧张。我们这些不参加比赛的人站在场地外围，看着如同战士的他们走向比赛场地。我握着琳同学的手，都不由得紧了，手心出了一层冷汗。
终于，一声清脆的哨声响起，我们的战斗开始了。张书斌同学非常给力，没有辜负大家对他的期待，仅是微微往后一仰，便把对方的同学给一下拽过来了，对面过后还说班里的同学太猛。
而第二次拔河就比较困难了，因为对面很多高个子，这倒让我心中有了一些没底。
但，在经历了长时间的斗争后，我们还是赢了，当时我们都很高兴，而且当我们去看拔河的同学时，他们把自己的手伸了出来，上面被绳子磨得红红的，能看出来，他们真的尽力了。
他们在那一刻，是“英雄”是我们班里的“英雄”。
感谢他们，让我们感受到集体荣誉感。希望决赛时，也能成功胜利。
场景描写的作文300字 篇75
一个风和日丽的星期天，我们班举行了一次有趣的拔河比赛。
拔河地点位于海水浴场的.海滩上，摆好拔河的绳子，系好红丝带，准备工作就基本完成了。比赛分为三局两胜制，男生一队和女生一队为一组，男生2队与女生2队为一组，裁判是赵老师，周围有用手机录像的家长。
参赛队员们都已经忍不住要大显身手了，几位家长给我们调整布阵，几位重量级选手被安排在最后压阵。
”嘟……“随着裁判的哨声，比赛拉开了序幕，对方的队员用力不齐，没有口号，我方队员抓住他们这一弱点，对他们进行攻击，家长给我们喊：一、二、三；一、二、三……每到三的时候，我们就一起往后拉，他们看到我们这样啦，也一起跟着口号使起劲来。”调皮“的红丝带一会在左边，一会又跑到右边去了，看到红丝带一点一点的向我们这边移动，就咬紧牙关，脸憋得通红，使出吃奶的劲头，把绳子拉到了我们这边来，太棒啦，我们胜利了！我们都高兴地跳了起来，他们却垂头丧气，一点也高兴不起来。
场景描写的作文300字 篇76
“杜，”随着体育老师清脆的哨声，我们年级组的拔河比赛开始了。
第一个对手是10班，10班的参与者都是大胖子。当他们在比赛前排队时，他们向我们挥手，用v形手指向我们大喊大叫，好像胜利是他们的。看着他们得意洋洋的样子，班主任对我们说：“别怕，只要努力拉，我们就能赢。”在同学们的`欢呼声中，每个人都抓住绳子，脚后跟压在地上，身体后仰。“一，二，三，拉。”我们边拉边喊，大家齐心协力赢了第一局。
随着第一场比赛的胜利，我们获得了很多信心。我们打败了9班，是一个大人物，一匹大马。进入半决赛的对手看起来很大，但他们没有太大的实力。我们毫不费力地消灭了他们。
激动人心的决赛开始了。对手也是通过几轮比赛冲出来的，也很强。全年级的同学都站在球场两侧，欢呼雀跃，气氛非常紧张。我们紧紧地抓住绳子，用尽全力，一寸一寸地把绳子拉到我们这边。时间仿佛过得很慢，我们听到拉拉队的喊声：“加油，加油，加油”，突然精神一振，一下子拉了很多。体育老师的哨声再次响起，我们班获得年级第一。看着对手垂头丧气咧着嘴笑的样子，我说不出的开心。
这是我最难忘的拔河比赛！
场景描写的作文300字 篇77
今天，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么老师说今天不用带跳绳了。
我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我终于知道了真相，竟然是拔河比赛。
我们王老师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油！加油！”第一场我们赢了。
第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的'全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。
第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。
但是我们并不遗憾，因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。
场景描写的作文300字 篇78
在那个晴朗的天气里，我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着，盼望着最激烈的拔河比赛。
我们班听着裁判员喊着出场顺序，只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了，首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔，我心想：一班的同学上来就死拔，肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲，拔过了一班。接着是三班和四班，瞧三班的同学一个个身体都那么壮，四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后，不可思议的一幕发生了，三班被反超了。
接着，五班和六班PK。瞧，六班的同学一个个都那么胖，不费吹灰之力就赢了。最后，轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了，我站起来喊：“加油！加油！”同学们听到了我的喊声，大家一发力，八班的同学被我们的气势吓了一跳，我们班的.同学一鼓作气，险胜了这场比赛。
最后，我们的脸上都挂着胜利的微笑，是啊，就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话：“坚持就是胜利！”
场景描写的作文300字 篇79
吃完午饭，我们举行了半年一度的拔河比赛。
韩老师选出了参赛选手，我也是其中的一员。比赛还没开始，我们几个参赛选手就开始讨论战略，有的人说：“王思源和李雨阳踩住绳子，这样另一对就拔不动绳子了。”其他人一同提出反对，因为那样是作弊。茆雪菲说：“我们对战的是四班，四班的王子是重量级的，王思源和李雨阳要站在前面，其他人依次，排后面。”我们都同意茆雪菲的方法，真不愧是班长。
比赛开始了，我们卖力的往后拉，牙齿咬得紧紧的。眼看要赢了，绳子又被四班拽了回去，我们又把绳子拽了回来，拔得难解难分。过了五分钟，我和李雨阳的体力有些不支了，大家的手也被磨红了，可是大家没有一丝不服输的样子，我们使出我们所有的力气，用力向后拉去。可是最后还是四班取得了胜利，我们输了。
回到教室，我开始写作业，我写的字好难看，因为我的`手已经被拔河，用的绳子给磨破皮了。虽然我们输了，可是输赢不重要，重要的是，通过这次拔河比赛，我们更加团结一致了。
场景描写的作文300字 篇80
今天我们去昆明学院游玩，就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。
双方队长一个是我，一个是卫东。比赛开始前，我们有条不紊的点好人，然后准备比赛。
杨老师将同学的.红领巾绑在绳子中间，之后一声令下，整个赛场顿时沸腾起来，加油声此起彼伏，我们双手紧握绳子不放，两脚将地踩实，双方参赛选手势均力敌，谁也不敢松半口气，才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关，双脚呈45°角，像大力水手吃了菠菜一样，连吃奶的劲儿都使出来了呢！旁边的啦啦队也不甘示弱，高声呐喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千万别输给他们！”
由于声声“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线，最后终于使得对方毫无还手之力。
接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨，对方出师不利而垂头丧气，所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。
我们以3：0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃，手舞足蹈，这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。
这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了，不团结，力气再大也无济于事。
场景描写的作文300字 篇81
今天，同学们在学校里举行了一场拔河比赛游戏。
老师先把我们带到一片空地上，然后把那粗大的绳子拉开，再让我们拿好绳子。同学们都开心极了，对方更是得意洋洋，还对我们摆了一个手势，认为我们一定会输，气得我们直跺脚。
只见老师喊：“一、二、三，开始！”同学们都使出了吃奶的力气，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我们一次又一次地被对方拉过去，而我们又一次又一次地把对方给拉过来，这真是个费力的游戏啊！第一局我们输了，不过没关系，下一局还有机会赢的。
第二局开始了，同学们咬牙切齿，拼命往后拉，脸通红通红的，像一个个熟透了的.红苹果。第二局结束，我们赢了。
现在比分1：1，关键的第三局开始了，一开始我们都使出了九牛二虎之力，场面一时不分上下，这时，对方似乎有点体力不足了，我们趁此机会，同学们一起使出吃奶的力气把他们拉了过来。“耶！我们赢啦！”我兴奋地大喊。
最后，我们以2：1赢了这场拔河比赛。这件事让我明白了，团结就是力量。但我觉得游戏乐在参与，而不是输赢。
场景描写的作文300字 篇82
今天下午，我们在阅读大厅玩起了“拔河比赛”。
比赛规则：绳子中间系一条红领巾，哪一队把绳子中间的红领巾拉过界就赢了，全班分成两组。同学们知道后，都开心得一蹦三尺高。
“比赛马上就要开始了。”夏天老师说。然后我们双方也都一左一右站好，脸上一幅跃跃欲试的表情。
比赛开始啦！只见我们咬紧牙关，拼命地往后拉。对方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了几分钟，场面还是不分上下。最后，因为我们体力不足，输掉了这场比赛。但我们不灰心，因为还有两局比赛。
第二局开始啦！我们使用吃奶的力气将绳子往后拉。由于我们突然发力，所以直接把红领巾拉了过来，赢得了第二局的胜利。
目前比分1：1，激动人心的第三局开始了，我们都吸取了之前失败的教训，纷纷使出吃奶的力气，绳子却纹丝不动。只见对面的'人额头上暴出了青筋，像牛一样拉着，绳子移向了他们一些。我们也不甘示弱地拉回来。渐渐地，他们的体力不支，有的已经放下绳子，就在这时，我们以迅雷不及掩耳之势把绳子拉过了界，最后取得了胜利。
通过这次比赛，我明白了“团结就是力量”的道理，使我永远不会忘记这次的拔河比赛。
场景描写的作文300字 篇83
一天下午，晴空万里。我们将要举行一场激烈的拔河比赛。
同学们排着整齐的队伍兴高采烈地来到操场上。只见一条粗粗的绳子，足有十几米长，像一条大蟒蛇躺在地上。同学们分成黄队和红队两组，每组六人，中间一位同学当裁判。队员们有的伸伸臂，有的弯弯腰，有的踢踢腿，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛即将开始，运动员们站在绳子两侧，手握长绳，目视前方。这时，裁判清脆的哨声响起，紧张刺激的拔河比赛正式开始了。同学们小脸涨得通红通红，咬紧牙关，紧紧地抓住绳子，身子后仰，手挨着手，脚顶着脚，如猛虎下山。绳子一会儿偏向东，一会儿偏向西，双方互不相让，难分胜负。“加油！加油！”场边的啦啦队也在为场上的运动员们加油助威。呐喊声、加油声，此起彼伏，一浪高过一浪。眼看绳结慢慢地偏向黄队了，红队的'队员不甘示弱，使出了九牛二虎之力，累得满头大汗，绳结又慢慢地回来了，他们一鼓作气，终于取得了胜利。
精彩的拔河比赛结束了，大家高兴得手舞足蹈，欢声笑语在蓝天下回荡，就连小鸟也飞过来庆祝，“叽叽喳喳”，好像在说：“太棒了，祝贺你们取得了胜利！”
通过这次比赛，让我懂得了：团结就是力量！
场景描写的作文300字 篇84
早晨伴着明媚的阳光，我们班级举行了一场拔河比赛。比赛规则是三局二胜制。因为女生比较柔弱一些，所以我们班五个男生对六个女生。
终于在紧张的气氛中迎来了第一局，双方都在努力地拔着。可是男生队里有一个队员没有使全力造成女生队嬴了第一局，男生队的成员都特别生气，好笑的是竟有人说他是叛徒，于是他决定好好发挥，再不偷懒了。
第二局开始了，由于第一次男生队输的特别不服气，大家都拼命的拔着，慢慢地绳子的中心点向男生靠拢，气氛特别的紧张，在大家的加油声中女生队员们也不甘示弱，可是突然一个女生因为没有站稳而摔倒了，男生见机用力一拉，耶，男生羸了。
现在双方打成了平手，第三局成了他们决胜负的一局。大家都做好了准备工作以备作战，比赛开始了，双方都在用力地拔着，生怕让对方羸得了这一局，女生们一个个的.脚抵住脚，丝毫没有退让，男生队员们可能是在第二局中使出了太多的力，好像有点力不从心，在大家的呐喊助威声中女生队羸了这一局，也羸得了最终的胜利。大家开心地笑了。
这次拔河，不止给了我们欢乐，还让我们知道了面对困难不能屈服，要勇敢面对，还有，团结就是力量！
场景描写的作文300字 篇85
以前一二年级的时候，我和几个小朋友在一起玩拔河，一想起来那次拔河比赛我就哭笑不得。
一共八个小朋友，4个人一组拔河，二个人一队，对手那边的小朋友比赛一开始就用力了。可过了一会我们把对手的力气用光，现在轮到用力了，这时我把我吃奶的力都用上了，只见我们俩慢慢的把绳子拉过来了，我在原地休息了一、两秒，不一会就快拉到终点线了，正当这时对手那边不知道哪来的力气，又给我们拉回去了，双方都已经累得满头大汗，我心里想道：“啊！完了，力气全用完了！”突然一下子对手拉到了终点线，正当这时我才回过神来，可是已经晚了，对方的小朋友已经开心的`跳起来，欢呼着“胜利了，胜利了。”
又一局拔河比赛开始了，我也学着第一组对手的模样，直接用自己的最大力气，不知道为什么对手那边的小朋友一不小心撒开了手，我和自己的队友摔了个四脚朝天，我们起来的时候，大家都笑了起来。
童年是有趣又快乐的，童年就像是彩色的画笔在我的人生上画出美丽的线条，但是有些时候也会给你带来困难，让你懂得一些道理。
场景描写的作文300字 篇86
下午，我刚进教室兰老师就说：“我告诉你们一个好消息，今天要去拔河。”这时我们一片欢呼，有的同学手舞足蹈、有的同学互相拥抱……
我们来到了宽阔的草坪上，兰老师让我们摩拳擦掌，做热身运动。比赛开始了，我们用出了九牛二虎之力，不甘示弱，拼命地拉，再看看我们的脸，一个个都憋得通红。汗珠不时地从脸上落下。“嘟”老师的哨声了，比赛结束了，我们失败了。
接着我们又和303班比的时候，我们本来领先，最后303班来了个猛一用力，又来了个突然袭击，一下子把我们都摔倒了，刘元东第一个爬起来拉，他觉得正着拉使不上劲，然后，刘元东就像拉船的纤夫一样把绳子扛在肩上拉。接着我们也站起来一块帮刘元东拉，这时我自已的双脚就像钉子一样钉在那里，我的手像磁铁一样“粘”在这条像一条又粗又大的蟒蛇一样的.绳子。此时，我看见旁边的啦啦队喊着：“302加油，302加油。”可是我们马上就要输了，这下子可把我给急坏了，我们一个个急的面红耳赤，可是已经太晚了。
通过这次拔河比赛，我决定以后要多吃饭、多运动，这样身体才健壮。
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